内容正文:
第1章 物态及其变化
1.2熔化和凝固
基础巩固
1.在食品厂的冷藏车间里,温度恒定在,某工人把一盆带冰的水拿到车间内,过了半天再看盆里,发现( )
A. 有些冰熔化成水,使水增多 B. 冰和水的量都没有变
C. 有些水凝固成冰,使冰增多 D. 以上三种说法都有可能
2.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( )
A. 同种晶体的熔点和凝固点一定不同 B. 晶体和非晶体在熔化过程中都吸热
C. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变
3.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( )
A. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B. 晶体有熔点,非晶体没有熔点
C. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D. 天上飘落的雪花是非晶体
4.图甲为某物质的凝固图像,在一个标准大气压下,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 图甲,由图像可判定该物质是非晶体 B. 图甲,该物质在第时处于液态
C. 图乙,试管中冰水混合物的温度会降低 D. 图乙,试管中冰的量会增多
5.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A. 该物质的熔点和凝固点都是
B. 该物质在和段都吸热,都是固液共存态
C. 该物质熔化过程持续了
D. 在段,该物质为固态,是降温放热过程
6.天工开物里记载了铸造钟和鼎的方法:先用泥土制成“模骨”,干燥后涂上数寸厚的油蜡牛油、黄蜡,并根据需要在油蜡上刻上各种图案,之后用泥土抹在油蜡上制成外壳干燥定型后用火炙烤,模具中的油蜡流出形成空腔往空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。在上述铸造钟和鼎的方法中( )
A. 铜液冷却成钟鼎是凝固过程 B. 铜液冷却过程中不断吸收热量
C. 油蜡熔化过程中不断放出热量 D. 油蜡熔化过程中温度保持不变
7.把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的碎冰有大半熔化时试管底部一直不与烧杯底部接触,大试管中的碎冰( )
A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点也不熔化 D. 无法判断
8.某小组的同学们利用如图甲所示的装置探究冰熔化的特点,他们每隔记录一次温度计的示数,根据实验数据绘出了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像,下列有关操作和分析正确的是( )
A. 实验中如果用酒精灯火焰直接对试管加热,效果会更好
B. 冰的熔化只用了,冰在熔化时吸收热量,温度升高
C. 应该按照从上往下的顺序组装实验装置
D. 时冰可能处于液态
9.如图所示的西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见珍品。制作鸟尊青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔模具,在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列有关说法正确的是( )
A. 蜡熔化时温度不变,蜡是晶体 B. 将青铜加热到液态是熔化过程,需要放热
C. 青铜液冷却到固态是凝固过程,需要放热 D. 青铜液冷却到固态是熔化过程,需要吸热
能力提升
10.年月日,天舟八号货运飞船成功将我国研制的月壤砖样品送达中国空间站。月壤砖是一种模拟月壤成分烧制而成的建筑材料,将来可用于在月球上“盖房子”。烧制月壤砖时,需要将松散的土壤放入模具中,并置于真空炉内,加热到超过,此时土壤会 成液态,再经过冷却 后即可形成坚固的月壤砖。均填物态变化名称
11.如图所示是、两种物质的熔化图像。由图可知 填“”或“”物质是晶体,其熔点是 ,加热至第时,物质的状态是 填“固态”“液态”或“固液共存态”。
12.如图所示,天工开物中对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,其中“铁化如水”描述的物态变化是 ;将“铁水”注入模具中使“铁水”冷却成固态“釜”,此过程温度保持不变,该过程需要 热;说明铁是 。选填“晶体”或“非晶体”
13.在物理跨学科实践活动中,如图中甲组将装有西瓜汁的小塑料杯放在正在熔化的纯冰块中,乙组将同样的西瓜汁放在正在熔化的盐冰块中制作西瓜冰棒,这是利用冰块 填物态变化名称吸收热量后西瓜汁凝固成冰棒,你认为 选填“甲”或“乙”组可以成功制作出西瓜冰棒,你的判断理由是 。已知盐冰块的熔点为,西瓜汁的凝固点为
实验探究题
14.在探究海波和蜂蜡的熔化规律时,两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验。
时间
蜂蜡
温度
实验现象
逐渐变软、变稀,最后成液体
海波
温度
实验现象
固体
固体减少、液体变多
液体
【证据】
实验时宜选用较 填“粗”或“细”的海波颗粒进行实验。
如图甲、乙两种实验装置中,实验时选用 装置更好,因为这样能使试管中的物质 。
组装实验器材时应该 填“由下而上”或“由上而下”依次安装。
请你根据表格中的数据在图丙中画出海波与蜂蜡熔化时的温度时间图像。
【解释】
结合实验中观察到的现象,对比海波与蜂蜡熔化时的温度时间图像,分析可以发现:
海波在熔化前是固态,加热过程温度逐渐 在熔化过程中虽然继续加热,但温度 。
蜂蜡在加热过程中温度 ,逐渐变稀,最后熔化为液体。
15.小星做“研究海波、石蜡熔化时温度的变化规律”实验,实验所用器材有铁架台、酒精灯、陶土网、温度计、试管、烧杯、玻璃棒、水、海波、石蜡、火柴、秒表。请回答下面的问题:
实验中选择 填“大块”或“粉末状”的固体效果比较理想。
实验装置应用 填“”“”或“”装置。该装置中所用加热方式的好处是 。该装置应按 的顺序安装,这样便于调整陶土网的高度,确保能用酒精灯的外焰进行加热。
每隔记录一次海波、石蜡的温度,两组实验数据如下表所示。请在图中作出海波、石蜡熔化时的温度时间图像。
表海波的实验数据
时间
温度
表石蜡的实验数据
时间
温度
4
对比两组实验数据可知,随着酒精灯的不断加热,海波在熔化前温度不断 ,熔化时温度 ,熔化结束后温度 石蜡在熔化过程中温度 。
从画好的海波的温度时间图像中可知,第时海波的状态是 态。
1.【答案】
【解析】
2.【答案】
【解析】
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】由图甲可知,该物质在凝固过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误
由图甲可知,该物质从第开始凝固,到第时全部凝固,则第时处于固液共存态,故B错误
由图甲可知,该物质凝固过程中温度为,则其凝固点和熔点为,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,冰水混合物中的水达到凝固点,并继续放热,所以冰水混合物中的冰会增多,又因为正处于凝固过程中,所以冰水混合物的温度不会降低,故 C错误,D正确。故选D。
5.【答案】
【解析】略
6.【答案】
【解析】略
7.【答案】
【解析】冰是晶体,烧杯中的碎冰受热会熔化,但熔化过程中温度保持,试管中的碎冰能达到熔点,但不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。故选 C。
物质从固态变为液态的过程叫做熔化,物质从液态变为固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态的过程叫做汽化,物质从气态变为液态的过程叫做液化;物质从固态直接变为气态的过程叫升华,物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用。
8.【答案】
【解析】
实验时用水浴法加热可以使物体均匀受热,用酒精灯火焰直接对试管加热,物体受热不均匀,会影响实验效果,故A错误
由图乙可知,冰熔化用了,冰熔化时温度不变,不断吸热,故B错误
为了利用酒精灯的外焰加热,组装装置过程中要点燃酒精灯,应该按照从下往上的顺序组装,故C错误
冰刚刚熔化完毕时为液态,温度为,即时冰可能处于液态,故D正确
9.【答案】
【解析】略
10.【答案】熔化
凝固
【解析】根据物质的物态变化特点可知,物质由固态变成液态的过程叫作熔化,由液态变成固态的过程叫作凝固。
所以,将松散的土壤放入模具中,并置于真空炉内,加热到超过,此时土壤吸热,由固态熔化成液态,再经过冷却放热,由液态凝固成固态后即可形成坚固的月壤砖。
11.【答案】
固液共存态
【解析】略
12.【答案】熔化
放
晶体
【解析】“铁化如水”是指固态的铁变成液态的铁水,对应的物态变化是熔化。
“铁水”冷却成“釜”是液态的铁水变成固态的铁,属于凝固现象,凝固过程需要放热。
晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变,浇铸时铁水温度始终不变,说明铁是晶体。
13.【答案】熔化
乙
冰块熔化时温度保持在熔点不变,所以甲组中西瓜汁温度能降到,但由于不能继续放热,所以不能凝固;乙组中西瓜汁温度降到后温度仍高于盐冰块的温度,可以继续放热,最终凝固成冰棒
【解析】解:冰块是晶体,熔化时会从西瓜汁中吸收热量,使得西瓜汁凝固成冰棒。
已知盐冰块的熔点为,纯冰块的熔点为,西瓜汁的凝固点为,冰块熔化时温度保持在熔点不变,所以甲组中西瓜汁温度能降到,但由于不能继续放热,所以不能凝固;乙组中西瓜汁温度降到后温度仍高于盐冰块的温度,可以继续放热,最终凝固成冰棒。
故答案为:熔化;乙;冰块熔化时温度保持在熔点不变,所以甲组中西瓜汁温度能降到,但由于不能继续放热,所以不能凝固;乙组中西瓜汁温度降到后温度仍高于盐冰块的温度,可以继续放热,最终凝固成冰棒。
晶体熔化时要吸热,凝固时要达到凝固点,继续放热,温度不变。
本题考查了晶体熔化和凝固的特点,属于基础题。
14.【答案】 细
乙
受热均匀
由下而上
升高
不变
不断升高
【解析】略
15.【答案】粉末状
使物质受热均匀
自下而上
升高
保持不变
继续升高
不断升高
固液共存
【解析】水浴法能使物质均匀受热,减缓升温的速度,同时温度计不能碰到容器底和容器壁,玻璃泡需浸没,故用装置。
装置中,用火焰直接加热试管,固体物质熔化较快,不便于测量温度和观察物质状态的变化装置中,温度计测量的是烧杯中水的温度,不是固体物质的温度。
由答案图可知,海波在第时开始熔化,到第时熔化结束,因此第时海波正处于熔化过程中,故状态应是固液共存态。
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