第一章 第二节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固的现象和特点-【益卷】2026-2027学年八年级上册物理课时作业(北师大版·新教材)

2026-09-20
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第二节熔化和凝固 第1课时熔化和凝固的现象和特点 基础过关 5.晶体熔化时的温度叫作 ,液体凝固形成晶 知识点1熔化和凝固的现象 体时也有确定的温度,这个温度叫作 同 1.二十四节气体现了我国古代劳动人民的智慧。下 种晶体的熔点和凝固点 6春节前,某地突下大雪,路面结冰,给人们的出行带 列关于四个节气中所涉及的物态变化,属于凝固 来不便,环卫工人在路面撒一些工业盐,这样做主 的是 要是为了加快冰的 (填物态变化名称), A.“雨水”,冰雪消融 因为盐水的凝固点比水的 (选填“高”或 B.“立夏”,雾绕山峦 “低”)。 C.“冬至”,霜满枝头 知识点3晶体与非晶体 D.“大寒”,滴水成冰 7.下列物质属于晶体的是 2小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋,冰袋 A.冰 B.石蜡 C.沥青 D煤 在海鲜运输中起保鲜作用的原理是 () 8同一种晶体的凝固点跟它的熔点 。玻璃 A.冰熔化放热 在200℃时开始熔化,直到300℃时还未熔化完, B.冰熔化吸热 可见玻璃是 (选填“晶体”或“非晶体”)。 C.冰凝固吸热 9.晶体熔化时需要 热,但温度 ;非 晶体熔化时需要 热,温度 晶体 D.冰凝固放热 熔化的条件是:达到 、继续 ;熔化 3.儿童发烧时身体不适,家长常使用儿童退热贴进行 过程中,晶体处于 状态,温度 物理降温。某款退热贴内部含有专用高分子凝胶, 能力提升 常温下为固态,敷贴在额头后慢慢变成液态,且整 10.如图为关于“55℃”水杯的图片,将沸水倒入这种杯 个过程温度几乎保持不变。该凝胶发生的物态变 中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间 化是 内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存 知识点2熔点、凝固点 了一种颗粒。关于这的说法正确的是 4.小明在教室内(室温约25℃)用傢做成的勺子表 演魔术。如图,他用手捏勺柄一会儿,勺子从手捏 快速变温杯 处弯了,小明手上沾有部分液体傢。则镓的熔点可 能是 A.这种颗粒是非晶体 A.5℃ B这种颗粒是晶体 B.30℃ C.水温高于55℃时颗粒会升温 C.45℃ D在一定时间内保持温度不变时这种颗粒一定是 D.80℃ 熔化过程 3 11.根据下表列出的几种物质的熔点,下列说法正确 14.中国铸币发展史源远流长,“钱范”是古代铸造钱 的是 币所用的模具,由正、背两块组成,内部均刻有图 物质 固态 固态 固态 文。铸币时,合上正、背两块,将液态金属灌入其 金 铜 铁 钨 名称 氧 氨 汞 内,待液态金属 (填物态变化名称)后取 熔点 -218 -210 -39 1064108315253410 出,即可得到金属钱币。如图所示,根据三种材料 t/C 在1个标准大气压下的熔点,若想复刻俦造纯铜 A.在-220℃时氧是液态的 B.纯金放入铁水里不会熔化 钱币,应选择材料 制作“钱范”。 C.汞温度计在-40℃时可以正常使用 灌注口 D灯丝常用钨制成是因为钨的熔点高 12.如图所示是商周时期的“司母戊鼎”。铸造时先 以泥制作出内范,在其外部贴蜡,将 (填 背 物质状态)蜡雕刻成青铜器的形状,成为蜡模。外 部再以泥填充加固,制成外范。加热使蜡 材料 熔,点t/℃ 铝 660 (选填“吸收”或“放出”)热量熔化,倒出 铁 1525 后形成空腔。再向空腔内注入青铜熔液,待熔液 铜 1083 冷却 (填物态变化名称),打去泥范,便 可得到青铜器。 15.冬天,室外已结冰。某同学把装有酒精和水的混 合液体的大烧杯放到室外(温度大约为-5℃),经 过相当长的时间后,混合液体没有凝固,这说明混 合液体的凝固点(选填“高于”或“低 13.“打铁花”是一种民俗表演活动。表演者先将铁 于”)水的凝固点;若将装有少量冰水混合物的小 块放进熔炉里变成铁水,然后击打铁水到空中形 试管浸入混合液体中,小试管里冰的质量会 成四散的“铁花”。铁块变成铁水对应的物态变 (选填“变多”“变少”或“不变”)。 化为 ,,此过程需要 (选填“吸 收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高” 冰水混合物 酒精与水混合液 “降低”或“不变”)。 4参考答案 第一章 物态及其变化 第一节 物态变化温度 第2课时 熔化和凝固的图像及应用 基础过关 基础过关 1.固态 液态 气态(顺序可互换) 1.c 2.B 2.A 3.A 3.(1)秒表 4.冷热程度 热胀冷缩 冰水混合物 沸水 (2)自下而上 5.C (3)38 非晶体 6.B (4)3 固液共存 7.-7 能力提升 8.B 4.A 9.D 5.A 10.C 6.A 能力提升 7.80 固液共存态 11.B 8.-35 能 12.D 9.(1)10 (2)不变 (3)低 (4)变多 13.下降 热胀冷缩 甲 第三节 汽化和液化 14.27 素养培优 第1课时汽化 15.(1)①左 ②B (2)C 20.7 (3)窄一些 基础过关 第二节 熔化和凝固 1.汽化 2.A 第1课时 熔化和凝固的现象和特点 3.氦气 基础过关 4.D 1.D 5.沸点 汽化 2.B 6.汽化 吸收 3.熔化 7.汽化 吸收 4.B 5.熔点 能力提升 凝固点 相同 6.熔化 低 8.C 9.D 7.A 8.相同 非晶体 10.能 不能 升高 9.吸不变 吸 不断升高 熔点 吸热 11.吸收 汽化 变慢 固液共存 不变 素养培优 能力提升 12.(1)表面积 10.B (2)A、C 11.D (3)不正确 没有控制水的表面积相同 12.固态 吸收 凝固 (4)种类 13.熔化 吸收 不变 第2课时探究水在沸腾前后温度变化的特点 14.凝固 铁 1.(1)需要 浸没在水中 15.低于 变多 (2)94 ①温度保持不变 1

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第一章 第二节 熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固的现象和特点-【益卷】2026-2027学年八年级上册物理课时作业(北师大版·新教材)
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