内容正文:
2026-2027学年上学期初中化学鲁教新版九年级同步经典题精练之燃料、燃烧
一.选择题(共10小题)
1.下列消防安全标志表示“禁止烟火”的是( )
A. B.
C. D.
2.白磷、红磷的着火点分别是40℃、260℃。用“控制变量法”研究燃烧条件,以下是对①②③④不同位置可燃物燃烧条件的分析及记录过程(“√”表示“选择”或“有”,“×”表示“不选择”或“没有”),有错误的是( )
选项
位置
可燃物
充足氧气
温度达其着火点
现象
A
①
√
√
√
燃烧
B
②
√
×
√
不燃烧
C
③
√
√
×
不燃烧
D
④
√
√
×
燃烧
A.A B.B C.C D.D
3.下列词语均与火有关,对其解释不正确的是( )
A.釜底抽薪——隔绝氧气以灭火
B.风助火势——增大氧气的浓度可促进燃烧
C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
D.架空柴火——增大可燃物与氧气的接触面积以促进燃烧
4.2026年河南持续推动新能源产业发展。在多样化的能源中,下列符合新能源发展方向的是( )
A.天然气 B.煤 C.太阳能 D.石油
5.燃气灶具加装自闭阀可大幅提升用气安全,当燃气(主要含甲烷)发生微量泄漏时,自闭阀能自动切断气源。下列说法错误的是( )
A.甲烷具有可燃性,属于可燃物
B.自闭阀切断气源的灭火原理是清除可燃物
C.家用燃气中添加有特殊气味的乙硫醇,便于及时发现燃气泄漏
D.燃气泄漏时,应立即打开排气扇通风
6.下列在安全事故的处理中,正确的是( )
A.图书馆内的图书起火,用二氧化碳灭火器扑灭
B.油锅起火时,立即倒入冷水降温
C.实验时酒精灯不慎打翻着火,用水基型灭火器扑灭
D.燃气泄漏时,立即打开排气扇通风
7.某城市家用燃料的使用经历了下图所示的过程(括号中的物质是对应燃料的主要成分),并将逐步向理想燃料发展。以下说法正确的是( )
A.蜂窝煤属于可再生能源
B.C3H8中氢元素的质量分数最高
C.天然气是最清洁环保的能源
D.未来燃料要清洁、易调控、热值高
8.户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内点燃木柴生火烹煮,结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是( )
A.木柴属于可燃物
B.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
C.浇水熄灭火堆是为了清除可燃物
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
9.“袅袅炊烟,带着柴火的香气,是家的味道,心灵的港湾。”此文案描述了农村的柴火灶(内部结构如图),它是古代劳动人民智慧的结晶。下列说法不正确的是( )
A.先点燃树叶再放入木柴,是为了提高温度引燃木柴
B.通风口和烟囱的作用是使空气充分对流,木柴充分燃烧
C.为提高加热效率,铁锅与铁栅应尽量靠近
D.锅底出现大量黑烟灰,则说明木材燃烧不充分
10.学习小组模拟真实火灾场景,测定密闭容器中点燃两支高低不同的蜡烛时a、b处的氧气含量,测量数据如图所示。下列说法中错误的是( )
A.蜡烛熄灭一段时间后a、b两处曲线重合是分子不断运动的结果
B.最先熄灭的是b处的蜡烛,该模拟实验告诉我们,发生火灾时要低姿态逃生
C.蜡烛燃烧冒出黑烟并附着在烧杯底,火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻以免吸入烟尘
D.当氧气浓度低于约16.47%时,蜡烛无法继续燃烧,这体现了燃烧对氧气浓度的要求
二.填空题(共3小题)
11.某项目式学习小组对汽车燃料的发展开展了实践探究活动。回答下列问题:
(1)蒸汽机汽车以煤为燃料,提高煤的燃烧效率的方法有____________________ (写出1点即可)。
(2)内燃机汽车使用的汽油和柴油可通过石油分馏获得,分馏产品还有____________________ (写出1点即可)。
(3)汽油机利用火花塞产生电火花引燃汽油,若汽油燃烧不充分,会产生______________ 。从燃烧条件分析,电子点火器的作用是________________ 。
(4)乙醇汽油是我国推广使用的清洁车用燃料,由乙醇与汽油按一定比例混合而成,区分乙醇汽油和普通汽油可选用的方法为_____ (填字母序号)。
a.闻气味 b.观察颜色 c.加水溶解
12.家庭燃料使用的变迁,体现了人们资源利用率的提高和环保意识的增强。
(1)不同燃料的灶具炉在制作时均会留有进风口,其目的是____________________ 。
(2)21世纪初,天然气开始成为主要的家用燃料。天然气的主要成分为甲烷,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式____________________ 。
(3)开发高能、清洁的可再生能源是未来燃料的发展方向。氢气被称为清洁能源的原因是_________________ 。
13.第十五届全运会由广东、香港、澳门三地联合举办。
(1)“源火”采集。科考船在海底采集可燃冰(化学式是CH4•nH2O)并输送至引燃室。船上光伏发电产生的电能传输至海底,点燃可燃冰,形成“源火”。
①可燃冰外观虽与冰相似,但二者化学性质不同,其本质原因是___________ 。
②光伏发电点火,电能提供_______ 使温度达到可燃物的着火点。同时,还需要提供充足的____________ ,以得到稳定的“源火”。
(2)“鳌”游九天。大型“鳌鱼”气球灵动地遨游于场馆半空,其内部气囊灌注了氦气。用氦气取代氢气灌注气球的优点是_________________ 。
(3)火炬“绽放”。手持火炬名为“绽放”。主燃料是丙烷。丙烷(C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式是____________________ 。
(4)“绿色”全运。全运会体现了绿色创新的科技理念。全运会期间要对空气质量状况进行监测,其中无需检测的指标是_____ (填序号)。
A.CO
B.O3
C.NO2
D.CO2
三.实验题(共1小题)
14.火折子是我国古人用来照明、点火和保留火种的一种“工具”。某项目式学习小组开展了“揭秘、改良及自制火折子”的活动。实施过程如下:
【资料】火折子的作用就是将易燃的纸卷“限制”在一个缺氧的环境中(竹筒),让点燃的明火变成阴燃的火星(仅有极小的火星缓慢燃烧),等再使用时,将阴燃的纸卷从缺氧的环境中“解放”出来,让火星获得足够的氧气,重新燃烧。
(1)“吹气生火”是指打开带有火星的火折子时,吹气,火折子立即燃烧。吹气使火折子燃烧的原因是_________ 。
(2)观察火折子外壳,火折子控火的原理在于通过其外壳小孔控制氧气的量。若用下图表示可燃物燃烧氧气浓度的模型,此时火折子长时间保存火种却没有燃烧,氧气的浓度范围是_______________ 。(用C1和C2和氧气浓度表示出不等式)
(3)《天工开物》中燃芯的原料中含有硫磺、松香、硝等物质,硝是指硝酸钾(KNO3),硝酸钾中氮元素的化合价为_______ ;硫磺着火点低,是火折子燃芯易于被点燃的主要原因,写出硫磺燃烧反应的化学方程式:____________________ 。
(4)火折子的现代应用:北京奥运火炬,采用了“双火焰”方案,燃气流出后,一部分进入燃气器的主燃室,在火炬外形成扩散的比较饱满的火焰;另一部分进入预燃室,在火炬内形成保持一个比较小但十分稳定的火焰。其中,预燃室的作用是____________________ 。
2026-2027学年上学期初中化学鲁教新版九年级同步经典题精练之燃料、燃烧
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.C; 2.D; 3.A; 4.C; 5.D; 6.A; 7.D; 8.C; 9.C; 10.B;
二.填空题(共3小题)
11.将煤粉碎或提供充足的空气(答案不唯一) ; 煤油或液化石油气、沥青等(答案不唯一) ; 一氧化碳(或CO) ; 使温度达到汽油的着火点 ; c ; 12.向灶具炉中输入充足的空气,使燃料充分燃烧 ; CH4+2O2CO2+2H2O ; 燃烧产物是水,不污染环境 ; 13.分子构成不同 ; 热能 ; 氧气(或O2) ; 氦气化学性质稳定不易爆炸 ; C3H8+5O23CO2+4H2O ; D ;
三.实验题(共1小题)
14.提供氧气 ; Cl<氧气浓度<C2 ; +5 ; S+O2SO2 ; 保留火种,当主火焰熄灭时,能够引燃火焰 ;
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