河南郑州市卓越高中2026-2027学年高三上学期第二次周考历史试题
2026-10-12
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内容正文:
卓越升学部2026—2027学年上学期第二次周考
24级历史试题
考试时间:75分钟
一、单选题
1.国家博物馆馆藏的青铜士山盘,盘腹内底有铭文九十七字,具体地记述了西周共王时期对诸侯国立君之事的一次全面干预,并在事后对妨碍此事的地方势力和人员实施了惩罚。这体现当时( )
A.青铜铸造技艺精湛 B.书法成为一门艺术
C.封邦建国名存实亡 D.王朝享有较高权威
2.汉代教科书《九章算术》采用问题集的形式,包括方田、粟米、衰分、均输、勾股等九章。如《衰分章》第18题“今有田一亩,收粟六升太半升,今有田一顷二十六亩一百五十九步,问粟几何?”材料反映了汉代( )
A.数学成就世界领先 B.土地兼并现象严重
C.教育重视社会实践 D.精耕细作体系完备
3.隋唐时期墓葬随葬品的组合与前代有所不同,在西北、中原乃至长江流域,墓葬中大量出现马俑、骆驼俑和胡俑等。该现象可以佐证这一时期( )
A.厚葬之风盛行 B.游牧区域扩展 C.南北文化交融 D.丝绸之路繁荣
4.乾隆时期《襄阳府志》记载:襄属七邑民俗尚纯,民风素朴。郡城北之樊镇,地当孔道,为商贾所荟萃。自西来者尚循朴俭,自南来者多习侈靡。居民耳濡目染,由俭入奢,自近及远,相习成风。这反映了当时襄阳地区( )
A.城乡差别日益扩大 B.人身控制松弛加速阶层流动
C.陆王心学广泛传播 D.商品经济发展影响社会风气
5.1880年代的清季外交档案中,开始频频提及中国周边的国家事务,如西方朝鲜交涉、日本朝鲜通商、日本阻止琉球向中国朝贡并灭之。这可用于说明清政府( )
A.注重以史为鉴 B.陷入内忧外患 C.关切地缘安全 D.放弃朝贡制度
6.1902年,梁启超撰文探讨财政税收问题,提出“改正田赋”“整顿盐课”“增裁税目”“改革财务行政”等建议。其目的在于( )
A.剖析晚清财政积弊 B.宣传维新变法思想
C.传播西方财政学说 D.追求国家经济富强
7.中央苏区建立后,规定大森林和矿山由苏维埃政府负责管理,禁止私自乱砍乱伐,并恢复和发展包括木厂、纸厂、钨矿业在内的各种工农业生产。这些措施( )
A.兼顾了生态保护与资源利用 B.摆脱了国民党的封锁和围剿
C.解决了中央苏区的经济困难 D.打开了中国革命的崭新局面
8.早在《论持久战》一文中,毛泽东就强调“武器不是战争的决定因素”。1945年8月,面对国内外媒体对原子弹威力连篇累牍的报道,毛泽东再次严正指出“原子弹不能使日本投降”。这反映出,毛泽东( )
A.支持反法西斯战争 B.坚持人民战争的路线
C.预判冷战爆发风险 D.主张科学认识原子弹
9.如表是2010-2012年中国各行政等级公路里程统计表(单位:万公里)。该表反映出我国( )
类型年份
国道
省道
县道
乡道
村道
2010
16.40
26.98
55.40
105.48
189.77
2011
16.94
30.40
53.36
106.60
196.44
2012
17.34
31.21
53.95
107.67
206.22
A.脱贫攻坚取得全面胜利 B.基本公共服务体系健全
C.人民群众共享发展成果 D.跻身世界交通强国之列
10.晚明时期,欧洲重型火绳枪传入中国,朝野掀起仿制与列装的热潮,并广泛应用到从沿海到内地、从辽东到两广的多种作战环境中。这表明,晚明中国( )
A.朝野全面学习西方科技 B.冷热兵器完成更新迭代
C.中外互动触发制度变革 D.内外压力催生技术自救
11.公元前6世纪,波斯帝国建立后大规模修建了御道,首次将中亚、南亚、西亚与北非连为一体,并在御道上设置了驿站、客栈、仓库和堡垒等一系列基础设施。据此可知,波斯帝国( )
A.依赖武力征服维系国家统治 B.具备了完善的城市道路设施
C.促进了东西方经济文化交流 D.建立了有效的行政管理系统
12.中世纪的英国,教权和俗权各有其特定的权力范围:教会负责信徒的精神生活,国家负责臣民的物质生活。因而,形成了从社会权力结构到人的日常生活、从最高权力层面到基层教区最深刻的纵向分裂。这( )
A.客观上有利于个人权利的发展
B.表明贵族是主要的社会政治力量
C.使得君主的权力走向无限膨胀
D.促成骑士和市民获得了自治权力
13.如图为意大利文艺复兴时期的阿尔多布兰迪尼庄园。该园林选址在风景优美的郊外山坡,以几何线条进行分区,拥有宽敞的房间、舒适的阳台,五个洞府般的壁龛中以丰富的水景和塑像描绘出神话般的场景。这种设计体现了( )
A.神权至上观念的隐喻表达 B.改造自然的理性主义意蕴
C.突出感官震撼的审美倾向 D.追求现世幸福的世俗精神
14.1919年,朝鲜百万民众反日示威,但资产阶级“民族代表”在向巴黎和会呼吁未果后,主动向日本总督自首,致使运动失败。1926年朝鲜共产主义者成立反日同盟,提出“组织工农联合战线”,推动独立运动进入新阶段。这反映出朝鲜民族独立运动( )
A.需要以武装斗争的形式争取胜利
B.革命组织的重构与力量动员整合
C.资产阶级的软弱和妥协导致失败
D.从一国的斗争转向区域间的联合
15.1946年,来自英国、法国、中国、苏联、美国等国的科学家代表在英国伦敦共同发起成立世界科学工作者协会。其宗旨是“创立一个有效的世界性机构……致力于充分利用科学促进和平、增进人类福祉,并推动科学技术的国际合作”。这反映了( )
A.冷战初期美苏争霸的战略平衡需求
B.美国政府强化技术保密的科技政策
C.国际组织主导战后秩序重建的趋势
D.科学共同体对技术伦理的自觉反思
16.下表为苏联部分加盟共和国每千名国民经济从业人员中受过高、中等教育人数统计。这对苏联时期中亚社会结构产生的重要影响是( )
地区
1939年
1982年
俄罗斯联邦
124
842
哈萨克加盟共和国
99
848
乌兹别克加盟共和国
61
888
吉尔吉斯加盟共和国
56
846
土库曼加盟共和国
78
867
塔吉克加盟共和国
45
817
A.确立工业化主导地位 B.消除地区的教育差距
C.培育出专业技术阶层 D.弱化了民族自治地位
二、材料题
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 博物学是西方历史悠久的一门学科。19世纪是博物学发展的黄金阶段。一方面,博物学逐渐细分成了动物学、植物学、地质学。另一方面,博物学在民间盛行,自然博物馆兴盛,民间博物学组织日益发达,博物学出版物拥有大量的读者。
——摘编自吴国盛《西方近代博物学的兴衰》
材料二 1831—1836年,博物学家达尔文随贝格尔号进行环球考察,见证了各地的自然景观和生物多样性,探寻物种分布的规律性,引起了他对上帝创造论的质疑,最终提出了基于自然选择的进化论。进化论为生物学的统一性奠定了基础,并日益超出生物学的范围,对人类的世界观产生了惊人的影响。
——摘编自杨柳《浅谈西方近代博物学的发展》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪博物学发展的特点并分析原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简述博物学发展的积极影响。
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 宋代,中国社会的政治和经济形势经历了深刻的变革。大批敢于直言进谏的士大夫进入政治舞台,形成了积极的谏诤氛围;地方财富的增加带来了贪污、偷税漏税等问题。在地方监察制度方面,统治者采取了具有鲜明时代特征的预防措施。宋代之前,地方监察机构不仅不固定,而且多为一级制。宋代建立了路、州(府、军、监)县的地方监察体制,构建了双向监察网络。在路级监察机构上,由转运司、提点刑狱司、提举常平司等多机构分掌监察权;在州一级的地方政务中,通判、知州等地方官员分掌权力。宋代对监司等建立了纵横交错的监督机制,还规定了监司官的考试方法等内容。
——摘编自江涛、瞿州莲《论宋朝地方监察制度的体系及特征》
材料二 元代监察制度继承宋、金旧制,但又有很多不同于前代的特点。元代建立了各地方监察道经行御史台而总诸于中央御史台的三级监察网;扭转了宋代监察机关地位的下降之势,提高了各级监察官吏的品秩。不同于宋代台官和谏官在组织上分属于两个系统,“元无谏官”,谏官之责由御史台兼而行之。对此,明清两朝袭而不废。元代还废除了以审判为主要职责的大理寺,形成了御史台直接监察刑部司法的局面。
——摘编自王晓天《元代的监察制度述论》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代地方监察制度发展的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括元代监察制度的特点。
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求(12分)
材料 不同于西方式现代化,中国式现代化在价值取向上摒弃资本至上,追求人民至上;在制度建设上证伪“历史终结论”、不断完善革新;在发展路径上走出“单向”“异化”,走向全面协调;在民主形态上不搞少数人民主、实现人民当家作主;在文化认同上从不割裂传统、坚持继承创新;在全球治理上不搞单边主义,推动构建人类命运共同体。
——摘编自新华社《中国式现代化发展之路》
根据材料并结合所学中华人民共和国史知识,围绕“中国式现代化”自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
20.阅读材料,回答问题。(14分)
数据是研究历史的重要证据。下表为1902—1970年美国联邦政府在各项支出所占比重变化表。
年份
国防支出
邮政支出
教育支出
公路等支出
卫生和福利支出
行政和利息支出
1902
28.2
22.0
0.7
—
0.2
47.6
1913
25.8
27.8
1.9
0.5
0.2
44.8
1927
17.4
20.1
0.5
2.6
1.2
58.1
1932
19.2
18.6
0.6
5.6
1.2
57.6
1936
10.2
8.2
3.6
8.8
5.8
63.4
1940
15.8
8.0
3.4
7.9
7.1
57.7
1950
41.0
5.0
5.5
1.1
12.7
33.9
1960
50.3
3.8
1.1
3.1
16.1
24.9
1970
40.5
3.8
1.9
2.4
24.8
24.4
——[美]斯坦利·L.恩格尔曼罗伯特·E.高尔曼《剑桥美国经济史(第三卷)》
(1)概括美国国防支出呈现的变化趋势,结合所学知识分析成因。
(2)某中学历史兴趣小组想以“1950—1970年期间美国社会经济的变化”为主题开展研究性学习,以上材料能为该课题提供哪些研究角度?除此以外,还需补充哪些类型的史料?
高三历史 第1页(共2页)
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《24级历史试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
D
C
D
A
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
A
D
B
D
C
1.D
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是西周时期的中国。根据材料“西周共王时期对诸侯国立君之事的一次全面干预,并在事后对妨碍此事的地方势力和人员实施了惩罚”可知当时周王可以干预诸侯国的国君的设立,并且对阻碍王权行使的地方势力和人员进行了惩罚,说明西周时期周王对地方有一定的制约作用,周王朝拥有较高的权威,D项正确;材料主旨不是强调青铜铸造技术,无法得出相关结论,排除A项;书法成为一门艺术是在魏晋时期,排除B项;根据材料可知,西周的分封制运作正常,并不是名存实亡,排除C项。故选D项。
2.C
【详解】根据主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,汉代教科书《九章算术》以实际生产生活问题为主要内容,如《衰分章》中“田亩收粟”的计算问题,直接关联农业生产中的土地丈量与粮食分配,体现了教育内容与社会实践的紧密结合,说明汉代教育注重培养解决实际问题的能力,C项正确;“世界领先”在材料中无比较信息支撑,排除A项;“土地兼并”与田亩计算问题无关,材料未体现土地集中现象,排除B项;“精耕细作体系”涉及农业技术(如农具、耕作方法),材料仅为数学计算,未涉及农业生产技术,排除D项。故选C项。
3.D
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期的中国。根据材料,隋唐时期在西北、中原乃至长江流域的墓葬中大量出现马俑、骆驼俑和胡俑等随葬品。根据所学知识,丝绸之路在隋唐时期持续繁荣,加强了中原与西域及更远地区的交流往来。马俑、骆驼俑是适应长途运输的重要工具象征,胡俑代表着外来民族形象,这些随葬品在多地墓葬出现,说明当时通过丝绸之路与外界交流频繁,商贸往来兴盛,不同文化相互交融,有力地佐证了丝绸之路的繁荣,D项正确;材料仅提及墓葬中有这些随葬品,未体现出厚葬之风盛行,不能因有特定随葬品就判断为厚葬,排除A项;仅从墓葬中的马俑、骆驼俑和胡俑不能得出游牧区域扩展,这些随葬品更多反映的是交流而非游牧区域变化,排除B项;材料重点体现的是通过丝绸之路带来的中外交流,而非单纯的南北文化交融,南北文化交融无法很好解释胡俑等出现的原因,排除C项。故选D项。
4.D
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。材料中“郡城北之樊镇,地当孔道,为商贾所萃荟”表明襄阳樊镇因地处交通要道,成为商业聚集之地;而“居民耳濡目染,由俭入奢,自近及远,相习成风”则说明商业活动带来的外来风气(南来商贾的侈靡之风),改变了当地原本“民俗尚纯,民风素朴”的状况,直接体现了商品经济发展对社会风气的影响,D项正确;材料仅对比了樊镇(商业聚集区)与襄阳其他地区的风气差异,未涉及城乡差别日益扩大的信息,排除A项;材料未提及政府对民众的人身控制政策(如户籍、赋役制度),也无“阶层流动”的相关信息,排除B项;陆王心学强调“心即理”“致良知”,属思想文化范畴,材料中“由俭入奢”的风气变化与学术思想传播无任何关联,排除C项。故选D项。
5.C
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1880年代(中国和世界)。根据材料可知,地缘安全侧重于周边地区局势对本国安全、利益的影响。19世纪80年代清政府频繁提及周边如朝鲜、琉球等国家事务(西方与朝鲜交涉涉及东北亚地缘格局;日本在朝鲜通商、对琉球的动作也关乎中国在东亚的地缘利益),这些周边国家事务直接关系到中国周边的地缘安全态势,清政府的关注体现了对地缘安全的重视,C项正确;材料中主要呈现的是清政府对周边国家事务的关注情况,并没有体现出以史为鉴的相关内容,排除A项;材料聚焦的是清政府对外交事务,特别是周边国家事务的关注,未涉及内忧方面的信息,排除B项;材料中仅提到日本阻止琉球向中国朝贡并灭之,不能就此得出清政府放弃朝贡制度的结论,排除D项。故选C项。
6.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料并结合所学可知,在1902年的时代背景下,中国面临着内忧外患,国家贫弱,梁启超提出“改正田赋”等财政税收方面的建议,目的是通过对财政税收制度的改革和完善,促进国家经济的发展,进而实现国家经济富强 ,以应对当时的困境,D项正确;梁启超提出这些关于财政税收的建议,不仅仅是为了指出财政方面存在的问题,更重要的是通过解决这些问题来实现更深远的目标,排除A项;维新变法在1898年已经失败,排除B项;虽然这些建议可能涉及西方财政学的一些理念,但梁启超的根本出发点不是仅仅传播学说,而是利用这些学说理念来解决中国的实际问题,实现国家的发展,排除C项。故选D项。
7.A
【详解】根据题干的设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的中国。根据材料“中央苏区建立后,规定大森林和矿山由苏维埃政府负责管理,禁止私自乱砍乱伐”得出有利于生态保护,根据材料“恢复和发展包括木厂、纸厂、钨矿业在内的各种工农业生产”说明充分利用当地的资源发展经济,因此这些措施兼顾了生态保护与资源利用,A项正确;材料仅涉及经济发展,这一时期中央苏区仍存在国民党的封锁中,排除B项;材料仅说明中央苏区发展经济的措施,并未说明其实施效果,不能说明是否解决了中央苏区的经济困难,排除C项;国共对峙时期中共探索出的“工农武装割据”道路打开了中国革命的崭新局面,材料仅涉及经济发展措施,并未涉及中国革命,排除D项。故选A项。
8.B
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1945年(中国)。根据材料可知,毛泽东强调“武器不是战争的决定因素”,“原子弹不能使日本投降”,其背后的逻辑是人民才是战争胜负的决定力量,这体现了他坚持人民战争的路线,即依靠人民群众的力量进行战争,而不是单纯依赖武器装备,B项正确;材料重点并非强调对反法西斯战争的支持,而是在阐述关于战争决定因素以及原子弹与日本投降关系的观点,排除A项;材料内容与冷战爆发风险毫无关联,冷战是二战后以美国和苏联为首的两大阵营之间的对抗,题干主要围绕抗日战争时期毛泽东对战争决定因素的看法,排除C项;虽然提到毛泽东对原子弹威力的看法,但这只是表象,其核心是通过这种看法来体现人民战争路线,而不是单纯主张科学认识原子弹,排除D项。故选B项。
9.C
【详解】根据材料主题干的设问词可知,本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:2010-2012年的中国。根据材料概括可知,从2010-2012年中国各行政等级公路里程统计表可以看到,国道、省道、县道、乡道、村道的里程数都呈现增长的趋势,公路建设尤其是乡道和村道的发展,方便了广大农村地区群众的出行,改善了农村地区的交通条件,这体现了国家在交通基础设施建设方面的投入,使人民群众能够享受到经济发展带来的成果,C项正确;脱贫攻坚取得全面胜利是在2020年,与材料所给时间不符,排除A项;基本公共服务体系涵盖教育、医疗、文化等多个方面,公路里程只是其中交通方面的部分信息,不能以偏概全说明整个基本公共服务体系健全,排除B项;仅根据中国这三年的公路里程数据,没有其他国家的数据对比,不能得出我国跻身世界交通强国之列的结论,排除D项。故选C项。
10.D
【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:晚明(中国)。根据材料概括可知:晚明面临满洲崛起(辽东)、倭寇侵扰(沿海)、农民起义(内地)等多重威胁,急需提升军备,材料中明朝主动仿制欧洲火绳枪以应对军事压力,体现技术层面的自我革新,即反映了内外压力催生技术自救,D项正确;题干仅提到火绳枪的仿制和应用,并未体现“全面学习西方科技”,排除A项;“完成更新迭代”意味着冷兵器被完全取代,但晚明时期冷兵器(如刀、弓、矛)仍广泛使用,火绳枪是热兵器的补充,而非完全替代,排除B项;题干未提及制度层面的变革(如军事制度、政治制度),火绳枪的仿制属于技术吸收,与制度无关,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:波斯帝国。根据材料可知,波斯帝国大规模修建御道,将中亚、南亚、西亚与北非连为一体,有利于各地经济文化交流,C项正确;波斯帝国通过御道连接中亚、南亚、西亚与北非,材料未涉及武力统治,排除A项;御道不属于城市道路设施,与题干无关,排除B项;修建御道有利于行政管理,但不能等同于建立了有效的行政管理系统,行政管理系统涉及行政组织管理、行政执行、人事管理等方面,材料未体现,排除D项。故选C项。
12.A
【详解】据本题题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的英国。根据材料可知,中世纪英国的政教关系呈现二元权力结构特征,教会与国家(俗权)在权力体系中各有分工,这种二元体系减少了宗教干预世俗决策的可能性,客观上有利于个人权利的发展,A项正确;材料未涉及贵族在社会政治中的地位和作用,无法体现贵族是主要的社会政治力量,排除B项;材料只体现国家负责臣民的物质生活,未涉及君主权力的变化,排除C项;城市经济的发展和市民阶层的斗争促成骑士和市民获得了自治权力,与材料无关,排除D项。故选A项。
13.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:文艺复兴时期的意大利。据本题材料信息并结合所学知识可知,文艺复兴时期,人文主义兴起,强调以人为中心,追求现世的幸福和享受。阿尔多布兰迪尼庄园选址风景优美的郊外山坡,有宽敞房间、舒适阳台,壁龛描绘神话场景营造美好氛围,这些都体现出对现世生活舒适、美好的追求,是追求现世幸福的世俗精神的体现,D项正确;神权至上观念强调宗教权威,庄园设计更多体现对人的生活的关注,而非神权,排除A项;理性主义更侧重通过理性思考、逻辑推理认识世界,庄园以几何线条分区等设计,主要是为了营造美好人居环境,不是突出改造自然的理性主义意蕴,排除B项;感官震撼的审美倾向,材料中未体现强调强烈感官刺激,更多是舒适、美好的生活场景营造,排除C项。故选D项。
14.B
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919—1926年(朝鲜)。根据材料“1926年朝鲜共产主义者成立反日同盟,提出‘组织工农联合战线’,推动独立运动进入新阶段”结合所学知识可知,朝鲜民族独立运动的两个阶段,前期是资产阶级主导的阶段,由于依赖向巴黎和会呼吁等非革命手段,最终因领导者自首而失败,反映出旧有领导力量(资产阶级)的局限性。后期,无产阶级提出“组织工农联合战线”,明确了新的组织形式和动员对象,推动运动进入新阶段,无产阶级逐步成为朝鲜民族独立运动的重要参与者。这一变化的核心是革命组织的重构和力量动员的整合,体现了朝鲜民族独立运动在组织形态和动员方式上的进步,B项正确;材料未提及“武装斗争”,1926年的变化主要体现在组织和联合工农,而非斗争形式的转变,排除A项;“资产阶级的软弱和妥协导致失败”仅能解释1919年运动的失败,无法涵盖1926年运动进入新阶段的整体趋势,排除C项;材料始终围绕朝鲜国内的独立运动,未涉及“区域间的联合”,排除D项。故选B项。
15.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1946年(世界)。根据材料可知,针对科技的滥用及引起的乱象,世界主要国家共同发起成立世界科学工作者协会,主张增强科技国际合作和利用科技以增进人类福祉,这反映了科学共同体对技术伦理的自觉反思,D项正确;世界科学工作者协会包括美苏,体现了冷战初期美苏之间的合作,排除A项;材料强调科学共同体对技术伦理的自觉反思,未涉及技术保密等信息,排除B项;“国际组织主导战后秩序重建”说法夸大,不符合史实,与材料主旨无关,排除C项。故选D项。
16.C
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空:现代(苏联)。表格呈现了1939—1982年苏联部分加盟共和国每千名国民经济从业人员中受过高、中等教育人数的变化,可见各加盟共和国受过高、中等教育的人数大幅增加,意味着有更多人具备专业知识和技能,有利于培育出专业技术阶层,这与苏联时期重视教育以发展科技、培养专业人才的背景相符,C项正确;苏联的工业化主导地位在20世纪30年代就已确立,而表格时间是1939—1982年,时间不符,排除A项;从表格数据看,不同加盟共和国受教育人数虽都增长,但各地区基数和增长情况仍有差异,“消除地区的教育差距”表述过于绝对,排除B项;表格体现的是教育发展对社会结构的影响,与民族自治地位无关,排除D项。故选C项。
17.(1)特点:①学科分化细化(形成动物学、植物学等);
②民间普及度高(博物馆、民间组织兴盛);
③与实践结合紧密。
原因:①工业革命推动自然科学发展;
②环球航海考察扩大认知范围;
③启蒙思想传播激发对自然的探索兴趣;
④印刷术发展促进博物学出版物传播。
(2)积极影响:①推动生物学等学科建立与发展;
②达尔文进化论冲击神创论,改变人类世界观;
③促进自然科学知识普及,提升民众科学素养;
④为近代科学研究奠定基础,推动技术革新。
【详解】(1)本题是背景题、特点题。时空是19世纪世界。特点:根据材料“博物学逐渐细分成了动物学、植物学、地质学”可知,学科分化细化(形成动物学、植物学等);根据材料“博物学在民间盛行,自然博物馆兴盛,民间博物学组织日益发达,博物学出版物拥有大量的读者”可知,民间普及度高(博物馆、民间组织兴盛);根据材料“博物学家达尔文随贝格尔号进行环球考察,见证了各地的自然景观和生物多样性,探寻物种分布的规律性,引起了他对上帝创造论的质疑,最终提出了基于自然选择的进化论”可知,与实践结合紧密。原因:根据材料“19世纪是博物学发展的黄金阶段”和所学知识可知,工业革命推动自然科学发展;根据材料“博物学家达尔文随贝格尔号进行环球考察,见证了各地的自然景观和生物多样性,探寻物种分布的规律性”可知,环球航海考察扩大认知范围;根据材料“博物学在民间盛行,自然博物馆兴盛,民间博物学组织日益发达”和所学知识可知,启蒙思想传播激发对自然的探索兴趣;根据材料“博物学出版物拥有大量的读者”可知,印刷术发展促进博物学出版物传播。
(2)本题是影响题。时空是19世纪世界。积极影响:根据材料“博物学逐渐细分成了动物学、植物学、地质学”可知,推动生物学等学科建立与发展;根据材料“博物学家达尔文随贝格尔号进行环球考察,见证了各地的自然景观和生物多样性,探寻物种分布的规律性,引起了他对上帝创造论的质疑,最终提出了基于自然选择的进化论”可知,达尔文进化论冲击神创论,改变人类世界观;根据材料“博物学在民间盛行,自然博物馆兴盛,民间博物学组织日益发达,博物学出版物拥有大量的读者”可知,促进自然科学知识普及,提升民众科学素养;根据材料“进化论为生物学的统一性奠定了基础,并日益超出生物学的范围,对人类的世界观产生了惊人的影响”和所学知识可知,为近代科学研究奠定基础,推动技术革新。
18.(1)原有监察制度不完善;经济发展带来诸多地方治理问题;专制集权不断加强;科举制扩大了统治基础;理学的传播与发展。
(2)具有继承与创新性;监察机构自成系统;监察机关地位显著提高;台谏合一;监察机关司法权扩大。
【详解】(1)本题是背景题。时空是宋代(中国)。据材料一“宋代之前,地方监察机构不仅不固定,而且多为一级制”,可得原有监察制度不完善;据材料一“地方财富的增加带来了贪污、偷税漏税等问题”,可得经济发展带来诸多地方治理问题;据材料一信息并结合所学知识,还可以从专制集权不断加强;科举制扩大了统治基础以及理学的传播与发展等方面思考和作答。
(2)本题是特点题。时空是元代(中国)。据材料二“元代监察制度继承宋、金旧制,但又有很多不同于前代的特点”,可得具有继承与创新性;据材料二“元代建立了各地方监察道经行御史台而总诸于中央御史台的三级监察网”,可得监察机构自成系统;据材料二“扭转了宋代监察机关地位的下降之势,提高了各级监察官吏的品秩”,可得监察机关地位显著提高;据材料二“‘元无谏官’,谏官之责由御史台兼而行之”,可得台谏合一;据材料二“元代还废除了以审判为主要职责的大理寺,形成了御史台直接监察刑部司法的局面”,可得监察机关司法权扩大。
19.【示例1】论题:中国式现代化是人民至上的现代化。
阐述:在1953年至1956年的社会主义改造中,新中国建立了社会主义公有制的经济基础。通过公私合营等方式,将资本主义工商业纳入社会主义经济体系,在城市中逐步实现了生产资料的公有化。这为全体人民在经济上平等参与发展奠定了基础,避免了贫富两极分化的情况。
改革开放期间,城乡居民收入快速增长,全民医疗保障体系初步形成,最低生活保障制度实现全覆盖。同时,国家实施了大规模的扶贫开发政策,“八七扶贫攻坚计划”"西部大开发”等战略,致力于缩小地区差距,提高贫困地区人民的生活水平。
中共十八大以来,精准扶贫政策取得了举世瞩目的成就,数以亿计的贫困人口脱贫,贫困地区的基础设施得到极大改善,教育、医疗等公共服务水平不断提高。消除了绝对贫困,全方位改善人民生活,基本养老保险和医疗保险大范围覆盖,共同富裕取得新成效。
综合以上可知,中国式现代化强调共同富裕,让全体人民共享发展成果是中国式现代化的重要特色。
【示例2】论题:中国式现代化在实践中不断发展完善。
阐述:一五计划时期,中国共产党领导各族人民开展社会主义建设,开始改变工业落后的面貌;第三届全国人大提出实现“四个现代化”的目标,极大地激发人民建设社会主义的积极性。这一时期我国逐步建成了门类比较齐全的基础工业项目,大大增强了国防力量。
1978年十一届三中全会的召开,开始改革开放的新征程,此后农村和城市的经济体制改革相继开展;中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,到21世纪初,市场经济体制基本确立;同时全面对外开放,积极参与经济全球化;依法治国、建设中国特色社会主义法律体系,推动了社会主义民主政治建设的发展。
2012年中共十八大以来,现代化的内涵更加丰富,注重经济文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展;进一步完善社会主义市场经济体制,取得脱贫攻坚战的全面胜利,全面建成小康社会;提出社会主义核心价值观;坚持走绿色发展道路;坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
由此可知,在民族复兴的征程中,中国共产党领导各族人民探索出一条不断发展完善的中国式现代化道路。
【详解】本题是评论解说题。时空是现代的中国。首先,明确题目要求“根据材料并结合所学中华人民共和国史知识,围绕“中国式现代化”自拟论题并进行阐述。”根据材料“不同于西方式现代化,中国式现代化在价值取向上摒弃资本至上,追求人民至上”可得出论题:中国式现代化是人民至上的现代化。第二步,结合所学知识进行阐述。根据题目时间要求“中华人民共和国史”从新中国成立初期、改革开放和十八大以来三个阶段说明。新中国成立初期,通过三大改造,建立了社会主义公有制,为全体人民平等参与国家建设奠定了基础;改革开放以来,我国经济发展生产力,提高人民的收入和形成扶贫等政策,缩小地区差距,最大限度保证人民的利益;十八大以来,精准扶贫、全面建设小康社会等目标全方位改善人民生活。最后,总结升华,说明中国式现代化强调共同富裕,让全体人民共享发展成果。
首先,根据材料“在制度建设上证伪‘历史终结论’、不断完善革新;在发展路径上走出‘单向’‘异化’,走向全面协调”得出论题:中国式现代化在实践中不断发展完善。第二步,结合所学知识进行阐述。主要从新中国成立初期、改革开放和十八大以来我国的现代化的政治、经济建设进行阐述。一五计划期间,中国共产党领导人民开展社会主义建设,开始改变工业落后的面貌;全面建设社会主义时期,我国的社会主义建设经过调整取得了重大成就;改革开放,我国先后在农村和城市进行经济体制改革,十四大后,我国深化改革开放,到21世纪初,市场经济体制基本确立,形成了全方位对外开放格局;政治上,依法治国,民主法治建设不断发展;十八大以来,注重经济文明、政治文明、生态文明等协调发展;对外坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。最后,总结升华,新中国成立以来,中国共产党领导各族人民探索出一条不断发展完善的中国式现代化道路。
20.(1)趋势:20世纪40年代以前所占比重较低,二战后迅猛增长。
成因:二战前美国推行孤立主义外交政策,国防开支比重较小;二战后美国推行冷战政策,积极争夺世界霸权。
(2)角度:从邮政、教育、政府行政等支出比重减少的角度,研究美国宏观调控政策和政府职能的变化;从社会福利开支增多的角度,研究福利制度与社会矛盾的变迁;从教育支出减少的角度,研究社会结构的变化和社会公平性。
补充史料:学者著述、档案文书、报刊杂志、书信、日记、艺术作品、口述史料、图像与音像史料。
【详解】(1)本题是背景题、对比题。时空是1902—1970年美国。趋势:据材料国防开支的变化可得,20世纪40年代以前所占比重较低,二战后迅猛增长。成因:结合所学知识,从二战前和二战后两个时期进行分析,二战前美国推行孤立主义外交政策,国防开支比重较小;二战后美国推行冷战政策,积极争夺世界霸权。
(2)本题是特点题。时空是1950—1970年美国。角度:据材料并结合所学可得,从邮政、教育、政府行政等支出比重减少的角度,研究美国宏观调控政策和政府职能的变化;从社会福利开支增多的角度,研究福利制度与社会矛盾的变迁;从教育支出减少的角度,研究社会结构的变化和社会公平性。补充史料:结合所学可得,学者著述、档案文书、报刊杂志、书信、日记、艺术作品、口述史料、图像与音像史料。
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