七年级生物上学期期中模拟卷（新教材济南版）

2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：2024济南版第一单元第1章、第2章和第二单元第1章。 6．难度系数：0.7。 第一部分（23分） 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1．【民间俗语·辨析判断】下列俗语或诗句描写了生物具有遗传特征的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 国以民为本，民以食为天 D. 龙生龙，凤生凤 【答案】D 【解析】A．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应，与遗传无关，A错误。 B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物具有生长、繁殖的特征，能够延续种群，与遗传无关，B错误。 C．“国以民为本，民以食为天”强调的是民生与粮食的重要性，不属于生物的特征描述，与遗传无关，C错误。 D．“龙生龙，凤生凤”描述了亲子代之间性状的相似性，体现了生物的遗传特征，D正确。 2．【古诗素材·综合分析】诗句“一枝红杏出墙来”，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述正确的是（ ） A．“红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征 B．杏树的枝叶利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸 C．杏树小幼苗会长成大杏树，还会开花结果，反映了生物的生长需要营养 D．杏的种子种下后长出的是杏树，体现了生物具有遗传和变异的特征 【答案】A  【解析】A．红杏出墙，是受到了阳光的刺激，体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征，A正确。 B．杏树的枝叶通过光合作用制造有机物，有机物属于营养物质，反映了生物需要营养的特征，B错误。 C．杏树小幼苗会长成大树，说明生物有生长的特征；还会开花和结果，说明生物具有繁殖的特征，C错误。 D．杏树种子种下去长出的是杏树，说明生物具有遗传的特征，没有体现变异特征，D错误。 3．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A．20℃不充足 B．20℃充足 C．30℃不充足 D．30℃充足 【答案】B  【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验研究阳光对花生发芽的影响，所以变量是阳光，除阳光不同外，其他条件（温度和水）应保持一致。甲花盆温度是20℃，那么乙花盆温度也应为20℃，所以①处应为20℃。甲花盆水是充足的，乙花盆水也应充足，所以②处应为充足。B符合题意，ACD不符合题意。 4．如图是巴斯德探究肉汤腐败原因的经典实验，下列说法错误的是( ) A. 细菌、真菌等微生物大量繁殖导致肉汤变浑浊 B．煮沸肉汤的目的是杀死肉汤中原有的微生物 C．实验证明了导致肉汤腐败的微生物来自空气 D．曲颈瓶实验的变量是空气，证明微生物无处不在 【答案】 D  【解析】 细菌、真菌等微生物大量繁殖会分解肉汤中的有机物，导致肉汤变浑浊，A正确。 B．煮沸肉汤的目的是杀死肉汤中原有的微生物，排除原有微生物对实验的干扰，B正确。 C．鹅颈瓶中的肉汤长时间放置仍澄清，打断瓶颈后肉汤变浑浊，证明了导致肉汤腐败的微生物来自空气，C正确。 D．曲颈瓶实验中，曲颈瓶组微生物被阻挡，打断瓶颈组微生物可进入，变量是微生物，而非空气；该实验仅证明肉汤腐败的微生物来自空气，不能直接证明“微生物无处不在”，D错误。 5．某兴趣小组设计实验探究水分对蜗牛生活的影响，在纸盒内铺设土壤，以中线为界，一侧用湿润土壤形成潮湿环境，另一侧用干燥土壤形成干燥环境，在两侧中央各放入10只蜗牛，定时统计两侧蜗牛的分布数量。下列分析错误的是( ) A. 盒内两侧除水分差异外，其他环境条件完全相同 B．蜗牛的大小、活力应相同，以排除相关因素的干扰 C．为提高实验效率，可仅在两侧各放入1只蜗牛完成实验 D．若最终两侧蜗牛数量有明显差异，说明水分对其生活有影响 【答案】 C  【解析】 A．本实验的变量是水分，根据单一变量原则，盒内两侧除水分差异外，其他环境条件应完全相同，故A正确。 B．蜗牛的大小、活力属于无关变量，应保持相同，以排除相关因素对实验结果的干扰，故B正确。 C．仅在两侧各放入1只蜗牛，样本数量过少，实验结果具有偶然性，不能准确反映真实情况，故C错误。 D．若最终两侧蜗牛数量有明显差异，说明水分这一变量对蜗牛的生活产生了影响，故D正确。 6.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中细胞数目增多 D．观察时一般用右眼，左眼睁开便于记录 【答案】 B 【解析】 A．显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，而非二者之和，A错误。 B．下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜，可以避免物镜压碎玻片标本、划伤镜头，B正确。 C．低倍物镜换成高倍物镜后，显微镜的整体放大倍数变大，视野观察范围变小，细胞体积变大，视野内的细胞数目会减少，C错误。 D．观察显微镜时，正确操作是左眼注视目镜观察物像，右眼睁开，方便同步绘图、记录，D错误。 7．如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑧，能使物像更清晰 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 【答案】 D  【解析】 A．显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积；因此，更换①目镜，可以改变显微镜的放大倍数，A正确。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此转动⑧细准焦螺旋，能使物像更清晰，B正确。 C．④是载物台，可放置玻片标本，C正确。 D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。因此光线较强时，用⑤遮光器的小光圈，D错误。 8．“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。如图是显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是（　　） A. ①为放置玻片标本，需要用到压片夹固定 B．②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜 C．③为对光，若用的是双目显微镜，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度 D．④为缓缓上升镜筒，应该调节粗准焦螺旋 【答案】 B  【解析】 A．①为放置玻片标本，放置玻片标本时，需要用压片夹将玻片固定在载物台上，使玻片在观察过程中保持稳定，A正确。 B．②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看物镜，防止物镜压碎玻片标本，B错误。 C．③为对光，若用双目显微镜观察，应一边观察目镜，一边旋转光源调节旋钮，直到出现均匀明亮的圆形视野，C正确。 D．④为缓缓上升镜筒，一般通过旋转粗准焦螺旋完成，找到物像后再用细准焦螺旋调节使物像更加清晰，D正确。 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是（ ） A. 擦→滴→撕→展→盖→染 B．擦→撕→滴→展→盖→染 C．擦→滴→染→撕→展→盖 D．擦→染→滴→撕→展→盖乘积 【答案】 A  【解析】 粗制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法： 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，为了保持细胞的正常形态。 撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜，即内表皮。 展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平，防止细胞重叠，影响观察效果。 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，染色的目的是使细胞结构更清晰，便于观察。 综上所述，正确的操作步骤是擦→滴→撕→展→盖→染→吸，A符合题意，BCD不符合题意。 10. 红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（ ）。 A. 液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】 A  【解析】 A．植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。红心火龙果的花青素属于水溶性色素，溶解在细胞液中，储存在液泡内，这也是红心火龙果果肉呈现红色的原因，A正确。 B．细胞膜紧贴细胞壁内侧，主要功能是控制物质进出细胞，同时起到保护细胞的作用。细胞膜不储存色素，花青素不存在于细胞膜，B错误。 C．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞进行各项生命活动的主要场所。细胞质内分布着多种细胞器，细胞质基质不会储存大量花青素，C错误。 D．细胞核内部含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，负责控制生物的发育和遗传。细胞核不储存色素，D错误。 11.如图是细胞结构模式图，下列叙述正确的是( ) A. ②能控制物质的进出 B．⑥是细胞的控制中心 C．③是所有植物细胞都有的结构 D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体 【答案】 A  【解析】 A．②是细胞膜，细胞膜能够控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A正确。 B． ⑥是细胞质，细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是细胞进行各项生命活动的主要场所；而④细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，B错误。 C． ③是叶绿体，叶绿体存在于植物绿色部分的细胞内，像植物的根细胞等非绿色部分的细胞就没有叶绿体，并非所有植物细胞都有叶绿体，C错误。 D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和叶绿体。动物细胞具有线粒体，是呼吸作用的主要场所，能分解有机物，释放能量，D错误。 12. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育的基础。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞分化可以形成不同的组织，细胞内遗传物质也会随之改变 B．细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中 C．细胞分裂能够使细胞体积增大，是生物体生长的唯一原因 D．分化后的细胞都会一直保持分裂能力，持续不断地产生新细胞 【答案】  B 【解析】  A．细胞分化的结果是形成不同的组织，但该过程是基因选择性表达的结果，细胞内的遗传物质不会随之改变，A错误。 B．细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，保证了亲子代细胞遗传物质的一致性，也保证了物种的稳定，B正确。 C．细胞分裂能够使细胞数目增多，细胞生长才可以使细胞体积增大，生物体生长是细胞分裂、细胞生长、细胞分化共同作用的结果，细胞分裂不是生物体生长的唯一原因，C错误。 D．分化后的细胞大多会失去分裂能力，只有少数特定细胞保留分裂能力，不会持续不断产生新细胞，D错误。 13. 番茄表皮细胞与果肉细胞在形态、结构和功能上有显著差异，产生这种差异的主要原因是（ ） A. 细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 【答案】  C 【解析】  A．细胞生长仅会使细胞体积增大，无法造成细胞形态、结构和功能的显著差异，A错误。 B．细胞分裂仅会使细胞数目增多，新细胞与原细胞遗传物质一致，不会产生形态结构功能的差异性，B错误。 C．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程，番茄表皮属于保护组织、果肉属于薄壁（营养）组织，二者的差异正是细胞分化的结果，C正确。 D．细胞衰老是细胞生理功能逐步衰退的生命历程，不是不同功能细胞产生差异的原因，D错误。 14. 如图是小红绘制的番茄根尖细胞分裂示意图，其中正确的顺序是（ ） A. abcd B．acdb C．adbc D．dbac 【答案】 D  【解析】 番茄是一种被子植物，植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，然后在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，外观上细胞核变大，即图中的d过程；接着细胞核由一个分成两个，即b过程；然后在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，即a过程；最后一个细胞就分裂成为两个细胞，即c过程。因此，正确的顺序是：dbac，D符合题意，ABC不符合题意。 15. 下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】 D  【解析】 A．癌细胞的一个主要特性就是它们会毫无控制地分裂和生长，形成肿瘤，A错误。 B．在癌细胞分裂过程中，通常是细胞核先分裂，然后细胞质分裂，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最终将细胞质缢裂成两部分，每部分都含有一个细胞核，B错误。 C．癌细胞属于体细胞，它们在进行分裂时，染色体的数目会保持不变，即新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，这使得它们能够在短时间内形成大量的细胞。此外，癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，破坏身体的正常功能，甚至危及生命，D正确。 16. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到痛，会流血，据此推测出皮肤中含有（ ） A. 神经组织和结缔组织 B．神经组织和肌肉组织 C．上皮组织和营养组织 D．保护组织和肌肉组织 【答案】 A  【解析】 A．神经组织负责产生并传递神经冲动，血液属于结缔组织，所以皮肤不慎被划破，你会感到痛，会流血，说明至少伤到了神经组织和结缔组织；推测皮肤中含有以上组织，A符合题意。 B．肌肉组织的作用主要是收缩和舒张，为运动提供动力，与题干中的现象无关，B不符合题意。 C．营养组织是植物组织，人体无此组织，上皮组织主要分布在皮肤的表皮；题干中感到痛，会流血与上述组织无关，C不符合题意。 D．保护组织属于植物组织，皮肤的保护功能由上皮组织实现，肌肉组织的作用主要是收缩和舒张，为运动提供动力；题干中感到痛，会流血与上述组织无关，D不符合题意。 17. 我们在吃桔子时，首先要把桔子的外皮剥去；咀嚼桔子果肉时会有很多的甜汁。有人咀嚼之后会把桔子中的“筋络”吐掉。试分析桔子分别由哪些组织构成（ ） A. 保护组织、输导组织、薄壁组织 B．保护组织、薄壁组织、上皮组织 C．输导组织、薄壁组织、保护组织 D．保护组织、薄壁组织、输导组织 【答案】 D  【解析】 A．桔子外皮对应保护组织，果肉对应薄壁组织，筋络对应输导组织，A错误。 B．上皮组织是动物体的组织，植物体不存在上皮组织，B错误。 CD．桔子外皮具有保护作用，属于保护组织；果肉储存丰富营养物质，属于薄壁组织；筋络能够运输营养物质等，属于输导组织，C错误、D正确。 18. 《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（    ） A. 叶肉 B．皮肤 C．神经细胞 D．狮子 【答案】 B  【解析】 A．槐米（槐的花）是由保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织等不同组织构成的器官。叶肉中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，是植物的薄壁组织，属于组织层次，与槐米不是同一个结构层次，A不符合题意。 B．皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织共同构成，属于器官层次，和槐米同属一个结构层次，B符合题意。 C．神经细胞是动物体结构和功能的基本单位，属于细胞层次，与槐米不是同一个结构层次，C不符合题意。 D．狮子是由多种系统构成的完整的多细胞动物个体，属于个体层次，与槐米不是同一个结构层次，D不符合题意。 19.营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式，下列属于营养器官的是（ ） A. 花 B．果实 C．种子 D．叶 【答案】  D 【解析】 一株完整的绿色开花植物体一般由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根、茎、叶与营养有关，属于营养器官；花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官。可见，叶属于营养器官，D符合题意，ABC不符合题意。 20. 如图为某生物的结构层次模式图。下列关于该模式图的相关叙述正确的是（　　） A. 图中a→b可表示细胞生长和分裂的过程 B．若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官 C．若表示胡萝卜的结构层次，则d对应的是系统 D．若表示人体的结构层次，则图中b应有3种类型 【答案】 B  【解析】 A．a→b表示从细胞到组织的过程，这涉及到细胞的分化和组织形成，而不仅仅是细胞的生长和分裂，A错误。 B．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：a细胞→b组织→c器官→d系统→e动物体，若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官，B正确。 C．胡萝卜是植物，其结构层次不包括系统d，C错误。 D．动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，若表示人体的结构层次，则图中b应有4种类型，D错误。 21.海海带以树状分支的固着器附着在海底岩石上，生长于水温较低的海水中。下列叙述正确的是（ ） A．海带依靠根吸收水 B．海带的可食用部分是它肥大的叶 C．海带不能进行光合作用 D．海带利用孢子繁殖 【答案】 D 【解析】 A．海带没有真正的根，树状分支的固着器仅起到附着在岩石上的作用，无法吸收水分，A错误。 B．海带不存在叶的分化，可食用部分是它的叶状体，不是肥大的叶，B错误。 C．海带细胞内含有叶绿体，可以进行光合作用制造有机物，C错误。 D．海带属于孢子植物，利用孢子繁殖后代，D正确。 22. 下列有关绿色植物的描述，正确的是（ ） A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B．广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物属于种子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物有根、茎、叶的分化 【答案】 B  【解析】 西瓜皮具有保护作用，主要由保护组织构成，上皮组织是动物的组织类型，A错误。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。西瓜籽是种子，在结构层次上属于器官，B正确。西瓜的部分细胞具有分裂能力，C错误。切西瓜时流出的汁水是液泡中的细胞液，D错误。故选B。 23. 北宋苏轼被贬海南时，以椰子的果实为原料，去除果肉后，利用坚硬的椰壳（内果皮）打磨制成椰冠，亦称“玉人冠”。下列说法正确的是（ ） A．椰子属于裸子植物 B．椰子以孢子繁殖 C．椰壳由子房壁发育而来 D．椰子具有假根 【答案】 C  【解析】 A．被子植物有果实，并且种子外有果皮包被。由题干可知，椰子有果实，并且种子外有果皮包被，具有被子植物的特征，因此属于被子植物，A错误。 B．椰子是被子植物，能够产生种子，依靠种子繁殖后代，并非孢子繁殖，B错误。 C．椰子完成传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮。椰壳属于内果皮，而果皮是由子房壁发育而来的，C正确。 24. 下列关于种子植物的说法中，正确的是（　　） A. 种子植物比孢子植物更能适应陆地生活 B．只有种子植物可以为人类提供植物性食物 C．种子植物常常作为监测空气污染的指示植物 D．种子植物都能开花结果 【答案】 B  【解析】 A．种子植物依靠种子繁殖后代，种子具有种皮保护，胚内储存丰富营养物质，相比孢子植物的孢子（单细胞结构，生命力弱，依赖潮湿环境），更能适应陆地干旱等复杂环境，A正确。 B．孢子植物中的藻类（如海带）、蕨类（如蕨菜）等也能为人类提供植物性食物，并非只有种子植物，B错误。 C．苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，易受有毒气体侵害，常作为监测空气污染的指示植物，苔藓植物属于孢子植物，并非种子植物，C错误。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物没有真正的花和果实，只有裸露的种子，比如松树，D错误。 25. 下列有关红豆杉的叙述，错误的是（ ） A. 依靠种子进行繁殖 B．有发达的输导组织 C．能结出红色的果实 D．顶芽内有分生组织 【答案】 C 【解析】  A．红豆杉属于裸子植物，依靠种子进行繁殖，A正确。 B．裸子植物具有发达的输导组织，可以运输水、无机盐和有机物，B正确。 C．红豆杉是裸子植物，种子裸露，无果皮包被，不能结出果实，C错误。 D．顶芽内含有分生组织，可不断分裂产生新细胞，D正确。 二、非选择题(本题包括5小题，每空2分，共50分) 26.(10分) 下图为显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（“[ ]”中填序号，___________上填文字） （1）显微镜的结构中起放大作用的结构是_________________（填序号）。 （2）图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ]___________。 （3）用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是___________和___________。（填序号） （4）图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞A由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往___________移动。 【答案】　（1）③和②      （2） ⑥反光镜 （3） ③ ①         （4）右下方    【解析】　（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此起放大作用的结构是①目镜和③物镜。 （2）遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和⑥反光镜。 （3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮，视野范围大；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，视野范围小。目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上；故图乙中③为目镜，①、②为物镜。因此，为使视野中观察到的细胞数目最多，应选用图乙中的目镜和物镜组合是③和①。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙中视野①的细胞A偏右下方，将玻片往右下方移动，细胞A正好向左上方移动到视野中央。    27.(10分) 菠萝果肉金黄、香甜多汁，广受欢迎，但在食用过程中常会感到口腔刺痛，是因为菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜的蛋白质，从而损伤口腔黏膜。若经盐水浸泡后再食用，口腔的不适感会减轻。由此，生物小组提出了“盐水是否会影响菠萝蛋白酶活性”的问题，并进行了以下探究实验： 组别 实验材料 加入溶液 操作方法 蛋白酶活性 甲 5毫升新鲜菠萝汁 _______毫升清水 振荡，37℃水浴20分钟，使用“蛋白酶活性测定仪”进行检测 100% 乙 5毫升新鲜菠萝汁 5毫升盐水 75% （1）该实验探究的变量是____________，甲试管中加入__________毫升清水，作为对照组。 （2）为减小实验误差，需重复上述实验三次，实验结果应当取各重复组的____________。 （3）根据上述实验结果，得出结论：________________________________________________。 （4）该小组又进一步探究“不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶活性的抑制程度”。分析下图可知：对菠萝蛋白酶活性抑制最强的盐水浓度是____________%。 【答案】　（1） 盐水的有无 5 （2）平均值 （3）盐对菠萝蛋白酶活性有抑制作用 （4）10.5 【解析】　（1） ）本实验探究的问题是盐水是否影响菠萝蛋白酶活性，因此实验的变量是盐水的有无；对照实验需要遵循单一变量原则，除变量外其余条件需保持一致，乙试管加入了5毫升盐水，因此甲试管也需要加入5毫升清水，保证液体体积相同。 （2）多次重复实验后取各重复组的平均值，可以减小实验误差，提高实验结果的准确性，是科学探究中减小误差的常用方法。 （3）实验结果显示，不加盐水的甲组蛋白酶活性为100%，加入盐水的乙组蛋白酶活性仅为75%，活性明显降低，因此可以得出结论：盐对菠萝蛋白酶活性有抑制作用。 （4）对菠萝蛋白酶活性的抑制越强，最终测得的蛋白酶活性越低；根据图中数据可知，盐水浓度为10.5%时，蛋白酶活性最低，因此该浓度对菠萝蛋白酶活性的抑制作用最强。 28.(10分) 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图，图二是动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题：   （1）请写出该同学正确的操作顺序________（填字母），步骤d中滴在载玻片中央的液体是________。（2）动物、植物细胞共有的能量转换器是__________。 （3）对细胞有用的物质能够进入细胞，主要是因为[ ]__________能控制物质的进出。 （4）吃西瓜时流出大量汁液，这些汁液主要来自植物细胞中的［ ］________。 【答案】　（1）dcab 生理盐水 （2）线粒体 （3） ②细胞膜 （4）⑤液泡 【解析】　（1）制作人体口腔上皮临时装片的步骤总结为：擦、d滴、c刮、涂、a盖、b染和吸，因此对应图中步骤的正确顺序是dcab。 口腔上皮细胞是动物细胞。步骤d是滴加液体，为了维持动物细胞的正常形态，便于观察，滴在载玻片中央的液体是生理盐水。 （2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细胞和植物细胞共有的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，能为细胞生命活动提供能量，因此动植物共有的能量转换器是线粒体。 （3）②细胞膜的功能是控制物质进出细胞，可以选择性让对细胞有用的物质进入，阻挡无用物质进入细胞。 （4）植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着营养物质、色素等，吃西瓜流出的汁液就是细胞液，主要来自植物细胞的⑤液泡。 29.(10分) 下面A→E、甲→戊分别表示人体和油菜的结构层次。请对比作答： （1）A→B通过细胞的__________实现；过程b称为细胞的__________，它所形成的细胞群丙代表的结构层次叫作__________。 （2）图中的D属于__________这一结构层次。 （3）请根据图示按照从微观到宏观的顺序描述油菜植物体的结构层次：___________。 【答案】　（1） 分裂 分化 组织 （2）器官 （3）细胞→组织→器官→植物体 【解析】　（1）A→B过程细胞数目增多，是通过细胞分裂实现的；过程b是细胞分化，即分裂后的细胞在形态、结构、功能上产生差异性变化的过程，细胞分化的结果是形成不同的组织，因此丙代表的结构层次是组织。 （2）D是人体的肝脏、胃，由不同组织按照一定次序构成，属于器官；丁是油菜的叶，也属于器官，因此二者都属于器官这一结构层次。 （3）按从微观到宏观的顺序排序，因此百合植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 30.(10分) 观察下图中的藻类和植物类群，结合所学知识回答问题： （1）绿色植物对维持生物圈中碳氧平衡有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中________（填字母）所代表的生物类群。 （2）植物D很矮小，具有类似茎和叶的分化，但是都没有专门运输物质的通道——________组织。 （3）植物E是银杏，其与植物C的主要区别是________________。 （4）图中在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是________（填字母）。 （5）图中所列举的生物中，生殖过程没有脱离环境中水分限制的是________（填字母）。 【答案】　 (1) A (2) 输导  （3）种子外面没有果皮包被​​​（4）C （5）ABD 【解析】 （1）地球上约70%的氧气来自藻类植物的光合作用，因此大气中氧气主要来自A代表的藻类。 （2）植物D葫芦藓属于苔藓植物，具有类似茎和叶的分化，但是“茎”、“叶”中并没有输导组织，这意味着它不能有效地运输水分和无机盐等营养物质。 （3）植物E是银杏，其种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物。 植物C是向日葵，种子外面有果皮包被，能够形成果实，属于被子植物。因此，E银杏与植物C向日葵的主要区别是：种子外面没有果皮包被。 （4）被子植物种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，繁殖过程中后代能得到更好的保护，适应环境能力更强，是生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群，A向日葵属于被子植物。 （5）孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）依靠孢子繁殖，孢子只有落在温暖潮湿的环境中才能萌发，生殖过程没有脱离水分限制；种子植物依靠种子繁殖，生殖过程脱离了水的限制。因此生殖过程未脱离水分限制的是A藻类、B蕨类和D苔藓植物。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：2024济南版第一单元第1章、第2章和第二单元第1章。 6．难度系数：0.7。 第一部分（23分） 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1．【民间俗语·辨析判断】下列俗语或诗句描写了生物具有遗传特征的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 国以民为本，民以食为天 D. 龙生龙，凤生凤 2．【古诗素材·综合分析】诗句“一枝红杏出墙来”，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述正确的是（ ） A．“红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征 B．杏树的枝叶利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸 C．杏树小幼苗会长成大杏树，还会开花结果，反映了生物的生长需要营养 3．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A．20℃不充足 B．20℃充足 C．30℃不充足 D．30℃充足 4．如图是巴斯德探究肉汤腐败原因的经典实验，下列说法错误的是( ) A. 细菌、真菌等微生物大量繁殖导致肉汤变浑浊 B．煮沸肉汤的目的是杀死肉汤中原有的微生物 C．实验证明了导致肉汤腐败的微生物来自空气 D．曲颈瓶实验的变量是空气，证明微生物无处不在 5．某兴趣小组设计实验探究水分对蜗牛生活的影响，在纸盒内铺设土壤，以中线为界，一侧用湿润土壤形成潮湿环境，另一侧用干燥土壤形成干燥环境，在两侧中央各放入10只蜗牛，定时统计两侧蜗牛的分布数量。下列分析错误的是( ) A. 盒内两侧除水分差异外，其他环境条件完全相同 B．蜗牛的大小、活力应相同，以排除相关因素的干扰 C．为提高实验效率，可仅在两侧各放入1只蜗牛完成实验 D．若最终两侧蜗牛数量有明显差异，说明水分对其生活有影响 6.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中细胞数目增多 D．观察时一般用右眼，左眼睁开便于记录 7．如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑧，能使物像更清晰 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 8．“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。如图是显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是（　　） A. ①为放置玻片标本，需要用到压片夹固定 B．②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜 C．③为对光，若用的是双目显微镜，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度 D．④为缓缓上升镜筒，应该调节粗准焦螺旋 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是（ ） A. 擦→滴→撕→展→盖→染 B．擦→撕→滴→展→盖→染 C．擦→滴→染→撕→展→盖 D．擦→染→滴→撕→展→盖乘积 10. 红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（ ）。 A. 液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 11.如图是细胞结构模式图，下列叙述正确的是( ) A. ②能控制物质的进出 B．⑥是细胞的控制中心 C．③是所有植物细胞都有的结构 D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体 12. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育的基础。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞分化可以形成不同的组织，细胞内遗传物质也会随之改变 B．细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中 C．细胞分裂能够使细胞体积增大，是生物体生长的唯一原因 D．分化后的细胞都会一直保持分裂能力，持续不断地产生新细胞 13. 番茄表皮细胞与果肉细胞在形态、结构和功能上有显著差异，产生这种差异的主要原因是（ ） A. 细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 14. 如图是小红绘制的番茄根尖细胞分裂示意图，其中正确的顺序是（ ） A. abcd B．acdb C．adbc D．dbac 15. 下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 16. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到痛，会流血，据此推测出皮肤中含有（ ） A. 神经组织和结缔组织 B．神经组织和肌肉组织 C．上皮组织和营养组织 D．保护组织和肌肉组织 17. 我们在吃桔子时，首先要把桔子的外皮剥去；咀嚼桔子果肉时会有很多的甜汁。有人咀嚼之后会把桔子中的“筋络”吐掉。试分析桔子分别由哪些组织构成（ ） A. 保护组织、输导组织、薄壁组织 B．保护组织、薄壁组织、上皮组织 C．输导组织、薄壁组织、保护组织 D．保护组织、薄壁组织、输导组织 18. 《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（    ） A. 叶肉 B．皮肤 C．神经细胞 D．狮子 19.营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式，下列属于营养器官的是（ ） A. 花 B．果实 C．种子 D．叶 20. 如图为某生物的结构层次模式图。下列关于该模式图的相关叙述正确的是（　　） A. 图中a→b可表示细胞生长和分裂的过程 B．若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官 C．若表示胡萝卜的结构层次，则d对应的是系统 D．若表示人体的结构层次，则图中b应有3种类型 21.海海带以树状分支的固着器附着在海底岩石上，生长于水温较低的海水中。下列叙述正确的是（ ） A．海带依靠根吸收水 B．海带的可食用部分是它肥大的叶 C．海带不能进行光合作用 D．海带利用孢子繁殖 22. 下列有关绿色植物的描述，正确的是（ ） A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B．广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物属于种子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物有根、茎、叶的分化 23. 北宋苏轼被贬海南时，以椰子的果实为原料，去除果肉后，利用坚硬的椰壳（内果皮）打磨制成椰冠，亦称“玉人冠”。下列说法正确的是（ ） A．椰子属于裸子植物 B．椰子以孢子繁殖 C．椰壳由子房壁发育而来 D．椰子具有假根 24. 下列关于种子植物的说法中，正确的是（　　） A. 种子植物比孢子植物更能适应陆地生活 B．只有种子植物可以为人类提供植物性食物 25. 下列有关红豆杉的叙述，错误的是（ ） A. 依靠种子进行繁殖 B．有发达的输导组织 C．能结出红色的果实 D．顶芽内有分生组织 二、非选择题(本题包括5小题，每空2分，共50分) 26.(10分) 下图为显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（“[ ]”中填序号，___________上填文字） （1）显微镜的结构中起放大作用的结构是_________________（填序号）。 （2）图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ]___________。 （3）用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是___________和___________。（填序号） （4）图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞A由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往___________移动。 27.(10分) 菠萝果肉金黄、香甜多汁，广受欢迎，但在食用过程中常会感到口腔刺痛，是因为菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜的蛋白质，从而损伤口腔黏膜。若经盐水浸泡后再食用，口腔的不适感会减轻。由此，生物小组提出了“盐水是否会影响菠萝蛋白酶活性”的问题，并进行了以下探究实验： 组别 实验材料 加入溶液 操作方法 蛋白酶活性 甲 5毫升新鲜菠萝汁 _______毫升清水 振荡，37℃水浴20分钟，使用“蛋白酶活性测定仪”进行检测 100% 乙 5毫升新鲜菠萝汁 5毫升盐水 75% （1）该实验探究的变量是____________，甲试管中加入__________毫升清水，作为对照组。 （2）为减小实验误差，需重复上述实验三次，实验结果应当取各重复组的____________。 （3）根据上述实验结果，得出结论：________________________________________________。 （4）该小组又进一步探究“不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶活性的抑制程度”。分析下图可知：对菠萝蛋白酶活性抑制最强的盐水浓度是____________%。 28.(10分) 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图，图二是动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题：   （1）请写出该同学正确的操作顺序________（填字母），步骤d中滴在载玻片中央的液体是________。（2）动物、植物细胞共有的能量转换器是__________。 （3）对细胞有用的物质能够进入细胞，主要是因为[ ]__________能控制物质的进出。 （4）吃西瓜时流出大量汁液，这些汁液主要来自植物细胞中的［ ］________。 29.(10分) 下面A→E、甲→戊分别表示人体和油菜的结构层次。请对比作答： （1）A→B通过细胞的__________实现；过程b称为细胞的__________，它所形成的细胞群丙代表的结构层次叫作__________。 （2）图中的D属于__________这一结构层次。 （3）请根据图示按照从微观到宏观的顺序描述油菜植物体的结构层次：___________。 30.(10分) 观察下图中的藻类和植物类群，结合所学知识回答问题： （1）绿色植物对维持生物圈中碳氧平衡有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中________（填字母）所代表的生物类群。 （2）植物D很矮小，具有类似茎和叶的分化，但是都没有专门运输物质的通道——________组织。 （3）植物E是银杏，其与植物C的主要区别是________________。 （4）图中在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是________（填字母）。 （5）图中所列举的生物中，生殖过程没有脱离环境中水分限制的是________（填字母）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 1、 单项选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D C B D B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C D D A D B D B 题号 21 22 23 24 25 答案 D B C B C 二、非选择题（5小题，每空2分，共50分） 26．（每空2分，共10分） 【答案】　（1）③和② （2） ⑥反光镜 （3） ③ ① （4）右下方  27．（每空2分，共10分） 【答案】 （1）  盐水的有无 5 （2）平均值 （3）盐对菠萝蛋白酶活性有抑制作用 （4）10.5 28．（每空2分，共10分） 【答案】 （1）dcab 生理盐水 （2）线粒体 （3） ②细胞膜 （4）⑤液泡  29．（每空2分，共10分） 【答案】 （1）分裂 分化 组织 （2）器官 （3）细胞→组织→器官→植物体  30．（每空2分，共10分） 【答案】 (1) A (2) 输导 （3）种子外面没有果皮包被（4）C （5）ABD 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：2024济南版第一单元第1章、第2章和第二单元第1章。 6．难度系数：0.7。 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1．【民间俗语·辨析判断】下列俗语或诗句描写了生物具有遗传特征的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 国以民为本，民以食为天 D. 龙生龙，凤生凤 2．【古诗素材·综合分析】诗句“一枝红杏出墙来”，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述正确的是（ ） A．“红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征 B．杏树的枝叶利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸 C．杏树小幼苗会长成大杏树，还会开花结果，反映了生物的生长需要营养 3．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A．20℃不充足 B．20℃充足 C．30℃不充足 D．30℃充足 4．如图是巴斯德探究肉汤腐败原因的经典实验，下列说法错误的是( ) A. 细菌、真菌等微生物大量繁殖导致肉汤变浑浊 B．煮沸肉汤的目的是杀死肉汤中原有的微生物 C．实验证明了导致肉汤腐败的微生物来自空气 D．曲颈瓶实验的变量是空气，证明微生物无处不在 5．某兴趣小组设计实验探究水分对蜗牛生活的影响，在纸盒内铺设土壤，以中线为界，一侧用湿润土壤形成潮湿环境，另一侧用干燥土壤形成干燥环境，在两侧中央各放入10只蜗牛，定时统计两侧蜗牛的分布数量。下列分析错误的是( ) A. 盒内两侧除水分差异外，其他环境条件完全相同 B．蜗牛的大小、活力应相同，以排除相关因素的干扰 C．为提高实验效率，可仅在两侧各放入1只蜗牛完成实验 D．若最终两侧蜗牛数量有明显差异，说明水分对其生活有影响 6.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中细胞数目增多 D．观察时一般用右眼，左眼睁开便于记录 7．如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑧，能使物像更清晰 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 8．“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。如图是显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是（　　） A. ①为放置玻片标本，需要用到压片夹固定 B．②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜 C．③为对光，若用的是双目显微镜，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度 D．④为缓缓上升镜筒，应该调节粗准焦螺旋 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是（ ） A. 擦→滴→撕→展→盖→染 B．擦→撕→滴→展→盖→染 C．擦→滴→染→撕→展→盖 D．擦→染→滴→撕→展→盖乘积 10. 红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（ ）。 A. 液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 11.如图是细胞结构模式图，下列叙述正确的是( ) A. ②能控制物质的进出 B．⑥是细胞的控制中心 C．③是所有植物细胞都有的结构 D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体 12. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育的基础。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞分化可以形成不同的组织，细胞内遗传物质也会随之改变 B．细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中 C．细胞分裂能够使细胞体积增大，是生物体生长的唯一原因 D．分化后的细胞都会一直保持分裂能力，持续不断地产生新细胞 13. 番茄表皮细胞与果肉细胞在形态、结构和功能上有显著差异，产生这种差异的主要原因是（ ） A. 细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 14. 如图是小红绘制的番茄根尖细胞分裂示意图，其中正确的顺序是（ ） A. abcd B．acdb C．adbc D．dbac 15. 下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 16. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到痛，会流血，据此推测出皮肤中含有（ ） A. 神经组织和结缔组织 B．神经组织和肌肉组织 C．上皮组织和营养组织 D．保护组织和肌肉组织 17. 我们在吃桔子时，首先要把桔子的外皮剥去；咀嚼桔子果肉时会有很多的甜汁。有人咀嚼之后会把桔子中的“筋络”吐掉。试分析桔子分别由哪些组织构成（ ） A. 保护组织、输导组织、薄壁组织 B．保护组织、薄壁组织、上皮组织 C．输导组织、薄壁组织、保护组织 D．保护组织、薄壁组织、输导组织 18. 《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（    ） A. 叶肉 B．皮肤 C．神经细胞 D．狮子 19.营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式，下列属于营养器官的是（ ） A. 花 B．果实 C．种子 D．叶 20. 如图为某生物的结构层次模式图。下列关于该模式图的相关叙述正确的是（　　） A. 图中a→b可表示细胞生长和分裂的过程 B．若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官 C．若表示胡萝卜的结构层次，则d对应的是系统 D．若表示人体的结构层次，则图中b应有3种类型 21.海海带以树状分支的固着器附着在海底岩石上，生长于水温较低的海水中。下列叙述正确的是（ ） A．海带依靠根吸收水 B．海带的可食用部分是它肥大的叶 C．海带不能进行光合作用 D．海带利用孢子繁殖 22. 下列有关绿色植物的描述，正确的是（ ） A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B．广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物属于种子植物 D．“青苔满阶梯”描述的植物有根、茎、叶的分化 23. 北宋苏轼被贬海南时，以椰子的果实为原料，去除果肉后，利用坚硬的椰壳（内果皮）打磨制成椰冠，亦称“玉人冠”。下列说法正确的是（ ） A．椰子属于裸子植物 B．椰子以孢子繁殖 C．椰壳由子房壁发育而来 D．椰子具有假根 24. 下列关于种子植物的说法中，正确的是（　　） A. 种子植物比孢子植物更能适应陆地生活 B．只有种子植物可以为人类提供植物性食物 25. 下列有关红豆杉的叙述，错误的是（ ） A. 依靠种子进行繁殖 B．有发达的输导组织 C．能结出红色的果实 D．顶芽内有分生组织 二、非选择题(本题包括5小题，每空2分，共50分) 26.(10分) 下图为显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（“[ ]”中填序号，___________上填文字） （1）显微镜的结构中起放大作用的结构是_________________（填序号）。 （2）图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ]___________。 （3）用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是___________和___________。（填序号） （4）图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞A由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往___________移动。 27.(10分) 菠萝果肉金黄、香甜多汁，广受欢迎，但在食用过程中常会感到口腔刺痛，是因为菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜的蛋白质，从而损伤口腔黏膜。若经盐水浸泡后再食用，口腔的不适感会减轻。由此，生物小组提出了“盐水是否会影响菠萝蛋白酶活性”的问题，并进行了以下探究实验： 组别 实验材料 加入溶液 操作方法 蛋白酶活性 甲 5毫升新鲜菠萝汁 _______毫升清水 振荡，37℃水浴20分钟，使用“蛋白酶活性测定仪”进行检测 100% 乙 5毫升新鲜菠萝汁 5毫升盐水 75% （1）该实验探究的变量是____________，甲试管中加入__________毫升清水，作为对照组。 （2）为减小实验误差，需重复上述实验三次，实验结果应当取各重复组的____________。 （3）根据上述实验结果，得出结论：________________________________________________。 （4）该小组又进一步探究“不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶活性的抑制程度”。分析下图可知：对菠萝蛋白酶活性抑制最强的盐水浓度是____________%。 28.(10分) 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图，图二是动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题：   （1）请写出该同学正确的操作顺序________（填字母），步骤d中滴在载玻片中央的液体是________。（2）动物、植物细胞共有的能量转换器是__________。 （3）对细胞有用的物质能够进入细胞，主要是因为[ ]__________能控制物质的进出。 （4）吃西瓜时流出大量汁液，这些汁液主要来自植物细胞中的［ ］________。 29.(10分) 下面A→E、甲→戊分别表示人体和油菜的结构层次。请对比作答： （1）A→B通过细胞的__________实现；过程b称为细胞的__________，它所形成的细胞群丙代表的结构层次叫作__________。 （2）图中的D属于__________这一结构层次。 （3）请根据图示按照从微观到宏观的顺序描述油菜植物体的结构层次：___________。 30.(10分) 观察下图中的藻类和植物类群，结合所学知识回答问题： （1）绿色植物对维持生物圈中碳氧平衡有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中________（填字母）所代表的生物类群。 （2）植物D很矮小，具有类似茎和叶的分化，但是都没有专门运输物质的通道——________组织。 （3）植物E是银杏，其与植物C的主要区别是________________。 （4）图中在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是________（填字母）。 （5）图中所列举的生物中，生殖过程没有脱离环境中水分限制的是________（填字母）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $