江苏盐城市滨海县2026-2027学年三年级上学期语文第一阶段学习能力展示试题

2026年秋学期三年级语文第一阶段学习能力展示 一、 第1~5题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（10分) ming Iǎng ling luan shirùn liang shuang gui zé (A) (▲ 2.远上寒山石径斜， 3、 白银盘里一青螺。 4萧萧梧叶送寒声， 紧 5.它把红色给了 红红的枫叶像 二、第6~8题中，都有一项字的读音是错误的。把它找出来，并根据序号在答题卡相应 郭 的位置上填写。（3分) (▲)6.A.绒球（rng) B.假期（jià) C.频频(ping) D.昂首挺胸(ang) (▲)7.A.背诵（sòng)B.摇晃(huang) C照例（11) D.五彩缤纷(bing) (▲)8.A墙壁(b1) B.挨打(ai) C.增添(zng) D.厉声(11) 三、第9~10题中，都有一项错别字。把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上 填涂。(4分) (▲)9.A.攻课 B枝干 C.图案 D.急忙 製 (▲)10.A.招引 B.排例 C.炎热 D轰响 四、第11~12题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，并根据序号在答题 卡相应的位置上填涂。（4分) (▲)11.A远上寒山石径斜（曲折向前延伸)B.湖光秋月两相和（协调，和谐） C.手疾眼快（疾病） D.知有儿童挑促织（蟋蟀，也叫蛐蛐） (▲)12.A.停车坐爱枫林晚（坐下） B.面红耳赤（红色） C意欲捕鸣蝉（想要） D萧萧梧叶送寒声（风吹梧桐叶发出的声音) 五、第13~17题中，都有一项填入画线处最恰当。把它找出来，并根据序号在答题卡相 应的位置上填涂。(10分) (▲)13.下列词语中，和“披头散发”的构词方式不一致的一项是▲一。 A.张牙舞爪B.指手画脚 C.手忙脚乱 D.摇头晃脑 (▲)14.下列语句中，加点成语使用不恰当的一项是▲一。 繁 相 A.这样稀里糊涂地背，有什么用呢？ B.上课铃声响了，教室里顿时鸦雀无声。 C.节日的广场被无数的鲜花装饰得绚丽多彩。 D.爷爷为了保持身体健康，每天提心吊胆。 (▲)15.下列句子的修辞手法与其他句子不同的是▲一。 A.春天到了，大地变成了一块绿毯。 B.夏天的夜晚，青蛙在池塘中举办热闹的演唱会。 小学语文试卷第1页共4页 C.秋天的果园里，成熟的果子热情的和人们打招呼。 D.冬天，梅花骄傲地绽开笑险，迎接雪花的到来。 (▲)16.下列对课文理解有误的一项是▲。 A.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活。 B.《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的 喜爱与赞美之情。 C.《不懂就要问》告诉我们，遇到不懂的问题可以先放一放，等以后再解决。 D.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是法国梧桐树的落叶。 (▲)17.李明想参加足球社团，下面最适合他的社团是▲。 A.翰墨飘香社B.绿荫达人 C.探索者小队 D.小百灵社团 第二部分阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。（15分) (一)第18~27题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并根据序号在答题卡相应 的位置上填涂。（10分) 18.《稻草人》中稻草人警告主人的法子是▲ A.摇扇子 B.叫喊 C.哭泣 D.愤怒 19.《小白船》中男孩儿和女孩儿从小白船上岸后遇到了一只▲ A.小青蛙 B.小白兔 C.小鸭子D.小狗 20.《一粒种子》中，富翁想要买种子的目的是▲ 0 A.显示自己高雅B.送给国王讨好他C.显示自己有权利 D.自己欣赏花的美丽 21.《芳儿的梦》中，芳儿决定送给妈妈的礼物是 ▲ A.凤仙花球 B.星星串成的项链 C.珍珠项链 D.宝石耳环 22.《新的表》中，愚儿的表为什么不动了？▲ A.摔坏了 B.没有上弦 C.他看错了 D.没电了 23.《眼泪》中，寻找眼泪的人在 ▲找到了同情的眼泪。 A.马路上 B.大工厂 C.草屋前 D.花园里 24.《花园之外》的主人公叫▲一。 A.长儿 B.愚儿 C.慈儿 D.花儿 25祥儿的胡琴声没有使哪些人得到安慰？ A.农夫 B.小铁匠 C.死掉儿子的老母亲 D.老绅士们 26遇到不幸的事情和东西，画眉免不了▲一。 A.哭一回 B.唱一回 C.叹气 D.跳一回舞 27舷上的鸬鹚听见了▲的邀请，不再看天了，跳下水。 A.野鸭们 B.天鹅们 C.鲤鱼们 D.青蛙们 (二)判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，,错误的为“B”)，并在答题卡相 小学语文试卷第2页共4页 应的位置上填涂。(（5分) 28.稻草人是农人亲手造的。 (▲) 29.木桶里的水越来越多，那水是从鲤鱼们心底里流出来的泪水。 (▲) 30.雕刻成英雄石像的石头最终被送到纪念馆。 (▲) 31.世界上有一颗神奇的种子，没有谁不喜欢它。 (▲) 32.《梧桐子》中，最先想离开的的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。（▲） 二、阅读短文，思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相 应的位置上填涂。（24分) （一)校园秋色 秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。 校园门口的花坛里，菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红 形彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动 的鸡冠。 操场上几株枫树脱去了夏衣，换上了秋装。远远望去，树冠像着了火，红形形的一片。 办公楼前，白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了，金色的树叶跳着舞，打着旋儿，慢悠 悠地从树上飘下，来。 校园的秋天，正播种着五彩缤纷的希望！ 33.作者把菊花比喻成△一、▲_和▲一。(3分） 34这篇短文按照▲一（时间/方位）顺序，描写了▲一、▲一、▲_这几 处的景物。（4分) 35短文最后一个自然段中“五彩缤纷的希望”指的是（▲）(2分) A.校园秋色。B.植物茁壮成长。C.花坛里的菊花。D.孩子们长大成材。 36这篇短文表达了作者（▲）的感情。(2分) A.喜爱校园B.热爱秋天，赞美秋天。 37在短文中找出有新鲜感的句子，并摘抄下来。（3分) (二)最美的愿望 春天到了，天气变暖和了，一颗种子钻出了地面，自由地呼吸着新鲜的空气，它高兴 极了。 它满怀信心地对飞过它身边的小蝴蝶说：“我长大了，一定要长成一棵参天大树，这 样既可以为人们遮风挡雨，又可以为人们奉献鲜美的果实！” “你的理想真远大！”潮潮起舞的小瑚蝶资叹道，“祝你能早日实现你的远大目标。” 小学语文试卷第3页共4页 钻出地面后的种子努力地长呀长。 “我长大了，一定要开出这世上最美丽的花！”钻出了地面的种子对辛勤工作着的小 蜜蜂说，、“我一定要散发出世间最香的气味，让所有靠近我的人都能感到心旷神怡！” “你的理想真美好！”小蜜蜂说道，“希望你的理想能实现，能让这世界变得更美丽！” 钻出了地面的种子在努力地长呀长。 许多天过去了，这颗种子既没有机会长成一棵参天大树，也不能开出世间最美丽最香 的花了，因为它长成了一棵小草。它不禁伤心地哭了，哭得很让人揪心。 终于有一天，它停止了哭泣，重新振作起来。因为它明白了，它本身就是一颗草的种 子，努力展现绿色的生命，让大地充满生机才是它最美的愿望。 38.文中这颗种子最后认为“最美的愿望”是( )（2分) A.成为一棵会跳舞的智慧树。B.结出能飞向天空的神奇果实。C.展现绿色生命，让 大地充满生机。D.开出世上最美丽的花，散发香气。 39.小蝴蝶和小蜜蜂对种子的态度有什么共同点？( )(2分) A.都嘲笑种子的愿望不现实。 B.都没有认真听种子说话。 C.都用语言鼓励种子追求理想。 D.都偷偷在种子身上采蜜和玩耍。 40.下列哪组词语能正确地描述这颗种子钻出地面后的心理变化过程？()(2分) A.满怀信心→努力生长→振作→伤心地哭 B.努力生长→伤心地哭一→振 作→满怀信心 C.努力生长→伤心地哭→满怀信心→振作 D.满怀信心→努力生长→伤 心地哭→振作 41.“它不禁伤心地哭了，哭得很让人揪心。”种子哭的原因是( )(2分) A.因为它长成了一棵小草。 B.因为它长成一棵参天大树。 C.因为它开出这世上最美丽的花。 D.因为它之前的努力都白费了。 42.这个故事告诉我们什么道理？（ )(2分) A.只有大树和花才有存在的价值。 B.坚持最初的梦想一定能实现。 C.遇到挫折后不要再傻傻追求目标。 D.每个人都有自己的特点，要做好自己。 第三部分 习作 43.作文(30分) 题目：猜猜他是谁 提示及要求：1选择一位同学，从外貌、性格、爱好等方面对他（她)展开描写，不 能在文中出现他（她）的名字。 2.注意开头空两格，书写端正、整洁。 3注意语句通顺，标点符号使用正确。 4.300字左右。 小学语文试卷第4页共4页