湖南衡阳市衡钢中学衡阳县一中等多校2026-2027学年上学期高二10月联考生物试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-10-12
| 2份
| 15页
| 54人阅读
| 0人下载

内容正文:

高二生物学(A卷) 时量:75分钟 满分:100分 第I卷 选择题(共40分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是 A.脂肪是细胞内良好的储能物质,等质量的脂肪比糖类含能量多 B.大多数动物脂肪含有不饱和脂肪酸,室温时呈固态 C.淀粉和糖原都属于多糖,是细胞的主要能源物质 D.糖类转化成脂肪的过程中,组成元素的种类会发生变化 2.骨髓中的造血干细胞可增殖分化为单核细胞,单核细胞随血液进入组织器官后继续发育为巨噬细胞,巨噬细胞能通过胞吞作用消灭病原体。关于上述过程,下列叙述正确的是 A.造血干细胞分化为单核细胞、巨噬细胞的过程,体现了细胞的全能性 B.造血干细胞、单核细胞、巨噬细胞的全能性大小依次为:造血干细胞>单 核细胞>巨噬细胞 C.单核细胞和巨噬细胞是高度分化的细胞,已不再具有全能性 D.巨噬细胞通过胞吞作用消灭病原体,体现了细胞的全能性 3.摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上。他将红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F₁全为红眼;再让F₁雌雄果蝇交配,F₂中白眼果蝇全部为雄性。下列相关叙述正确的是 A.红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F₁全为红眼,说明红眼对白眼为隐性 B.F₂中白眼果蝇全部为雄性,推测控制白眼的基因位于果蝇性染色体上 C.白眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,后代中白眼果蝇只有雄性 D.该实验直接证明了基因在染色体上呈线性排列 4.草甘膦是一种除草剂,它能使植物无法合成某些必需的氨基酸而死亡。科学家发现,玉米的某个基因发生突变后,对草甘膦不再敏感,能够存活。下列有关叙述正确的是 A.该基因突变是草甘膦诱导产生的,属于定向变异 B.该突变基因的碱基序列发生改变 C.该基因突变只可能发生在玉米的生殖细胞中 D.该基因突变使玉米产生了适应草甘膦的新基因,说明突变对生物都是有利的 5.藏报春的花色有红色和白色两种,已知花色受等位基因A₁/A₂影响,基因A₁控制合成的酶能催化白色前体物质转化为红色色素,当温度达到30℃时,该酶的活性明显降低。某研究小组用不同基因型的藏报春植株进行实验,结果见下表。 据表及上述信息判断,下列结论不能得出的是 A.基因A₁对基因A₂为显性 B.藏报春的花色既受基因型控制,又受环境温度影响 C.在30℃条件下,基因型为A₁A₁的植株开白花,可能与酶活性降低、红色 色素合成受阻有关 D.藏报春的花色由基因A₁通过控制蛋白质的结构直接控制 6.如图表示人体内环境各组成成分之间的物质交换关系,图中a、b、c、d分别代表四种体液成分,箭头表示物质交换的方向。下列叙述正确的是 A.a与b之间通过毛细血管壁进行物质交换 B.b与c之间通过细胞膜进行物质交换 C.d中的液体最终汇入c D.b中的蛋白质含量高于c 7.下列有关人体内环境理化性质与稳态的叙述,错误的是 A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 B.血浆pH能维持在7.35~7.45,与血浆中含有HCO₃—、H₂CO₃等物质有关 C.只要内环境的理化性质保持相对稳定,机体就能正常进行生命活动 D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 8.人体细胞直接生活的环境是内环境。下列有关人体内环境功能与意义的叙述,正确的是 A.内环境是细胞进行有氧呼吸等代谢活动的主要场所 B.内环境可以与外界环境直接进行物质交换 C.内环境是机体细胞直接生活的液体环境 D.内环境是各器官、系统协调统一的联系纽带,因此内环境只与循环系统有关 9.将神经纤维置于生理溶液中,并接受适宜强度刺激,其某一点膜电位变化如图所示。下列叙述正确的是 A.a点表示静息电位,此时Na+大量外流 B.ab段K+大量内流,使膜电位由负变正 C.bc段Na+大量外流,使膜电位恢复为负值 D.ab段Na+大量内流,该过程不消耗ATP 10.在促胰液素的发现过程中,科学家进行了如下几组实验: a.将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,胰腺分泌胰液; b.将稀盐酸注入狗的静脉血液中,胰腺不分泌胰液; c.将稀盐酸注入已去除通向小肠神经的狗的小肠肠腔内,胰腺分泌胰液; d.将小肠黏膜与稀盐酸、砂子混合研磨制成提取液,注入狗的静脉血液中,胰腺分泌胰液。下列有关叙述,正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素,由胰腺分泌后经导管进入消化道发挥作用 B.a、b、c组的自变量是有无通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液 C.a、b、c组为沃泰默的实验,d组为斯他林和贝利斯的实验 D.上述实验说明胰腺分泌胰液的过程中只存在体液调节,不存在神经调节 11.当动物体内脂肪储量过高时,脂肪细胞分泌的瘦素(一种蛋白质类激素)进入血液,经体液运输到达下丘脑,作用于摄食中枢细胞,抑制摄食、减少能量摄入,以利于消耗体内多余的脂肪。下列相关叙述正确的是 A.瘦素能为下丘脑摄食中枢细胞的生命活动直接提供能量 B.瘦素随血液运输到全身,但只作用于下丘脑的摄食中枢细胞 C.瘦素与受体结合并发挥作用后不被灭活,可在血液中持续积累 D.瘦素可与下丘脑摄食中枢细胞内部受体结合,调控相关基因表达 12.胰岛素抵抗指胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性降低,患者常伴有糖代谢异常和高雄激素血症,其部分调节过程如图所示。 下列有关叙述,错误的是 A.胰岛素可通过抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖来降低血糖 B.由图可知,胰岛素抵抗可使下丘脑分泌的GnRH增加,进而促进垂体分泌黄体生成素,最终增加雄激素的合成 C.雄激素含量升高会进一步降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性,使胰岛素抵抗加剧,该过程属于正反馈调节 D.胰岛素抵抗患者血糖升高,会直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,进而促进肝糖原分解,使血糖进一步升高 二、选择题(每小题4分,共16分。每小题备选答案中,有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得4分,少选得2分,多选、错选、不选得0分) 13.植物根细胞吸收的含氮无机盐主要为NO₃—和NH₄+,对这两种离子的吸收机制如图所示(已知NH₄+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,蛋白a、b、c均为载体蛋白)。下列叙述正确的是 A.H+通过蛋白b运出细胞和通过蛋白c进入细胞,均属于主动运输 B.NH₄+通过蛋白a进入细胞的过程,需要直接消耗细胞内的ATP C.ATP合成抑制剂会抑制根细胞对NO₃—的吸收 D.根细胞吸收NH₄+的速率与蛋白a的数量有关 14.如图是利用二倍体野生香蕉(bb,2n=22)为材料培育无子香蕉新品种(BBB)的过程,下列叙述正确的是 A.过程①产生新的基因B,其原理是基因突变 B.过程③和⑥都可通过秋水仙素处理使染色体数目加倍 C.新品种BBB含三个染色体组,减数分裂时联会紊乱,高度不育 D.无子香蕉品种BBB体细胞中染色体数目最多为44条 15.某科研团队以果蝇为材料研究条件反射的形成。实验时,先给果蝇呈现某种原本不能引起防御反应的气味,同时施加一次电击;如此将气味与电击多次同时呈现、重复训练。结果发现,训练一段时间后果蝇只要闻到该气味,就会立即僵住不动。下列叙述正确的是 A.该实验中气味是条件刺激,电击是非条件刺激 B.果蝇闻到该气味就僵住不动,属于条件反射 C.若此后只给气味而不给电击,该反射会逐渐消退 D.条件反射一旦消退,就无法再重建 16.神经性口渴是由渴感的渗透压调节阈值降低所致。当细胞外液渗透压高于该阈值时,机体会产生渴感。患者表现出口渴、多饮、多尿等症状。下图为水平衡调节示意图,甲、乙表示结构,ADH为抗利尿激素。据图分析,下列相关叙述正确的是 A.患者渴感阈值T₂低于正常人阈值T₁,故患者产生渴觉时,其细胞外液的渗透压一定高于正常人,ADH分泌量也一定更多 B.正常人产生渴觉后饮水使细胞外液渗透压下降,ADH分泌减少,甲对水的重吸收减弱,尿量增多,该过程存在负反馈调节 C.乙是下丘脑,其既能感受细胞外液渗透压的变化,又能合成ADH并由垂体释放,说明下丘脑是联系神经调节与体液调节的重要枢纽 D.患者渴感阈值降低,可通过多饮水来从根本上治疗该病 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 三、非选择题(本题共5小题,共60分) 17.(12分)以CO₂吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。图乙中,实验开始时,针筒的读数是0.2 mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数才能使水滴仍维持在X的位置。回答下列问题。 (1)光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的________上,该阶段为暗反应提供的物质是_________________。 (2)图乙装置中,光照条件下30分钟内该植物的O₂释放量为_____mL,据此计算其净光合速率为____________mL O₂/h。 (3)若将图乙装置中的NaHCO₃溶液换成NaOH溶液并置于黑暗条件下,毛细管内的水滴将向______(填“左”或“右”)移动,据此测得的速率代表该植物的_______(填“净光合速率”或“呼吸速率”)。 (4)图甲中,在光照相同时间条件下,35℃时该植物制造的有机物量与30℃时相比_____(填“更多”“更少”或“相等”),理由是__________________。 18.(11分)2026年1月,某中学组织学生参加冬季长跑活动。出发前,同学们从有暖气的教室走到室外(气温约0℃),冷风一吹,多数人不约而同地打了个寒战;随后大家慢跑起来。慢跑过程中,尽管机体产热量明显增加,同学们的体温仍稳定在37℃左右。下图表示人体在寒冷环境中体温调节的部分过程示意图,图中①②③④代表相关物质,A代表某一中枢。 回答下列问题。 (1)寒冷刺激下,皮肤中的_______受到刺激并产生兴奋,兴奋经传人神经传至下丘脑,经分析、综合后发出指令,引起皮肤血管_____、汗腺分泌减少等反应。 (2)图中①、③所代表的激素依次是________、________。 (3)由图可见,下丘脑通过分泌①作用于垂体、再由垂体分泌②作用于甲状腺,从而调节④的合成和分泌;当血液中④的含量升高到一定程度时,又会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动(图中“(一)”所示),这种调节方式称为___________。此外,下丘脑还通过传出神经直接支配皮肤血管、骨骼肌等效应器。由此可见,体温调节过程中神经调节与体液调节相互联系、密切配合,这种调节方式可概括为______________________。 19.(13分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。某患者因连续两天剧烈呕吐、腹泻,出现头晕、乏力、尿量增多等症状,被送往医院急诊。医生询问病史后,抽取其静脉血进行生化检测,部分结果如下表所示。 医生结合患者症状和检测结果,初步判断其内环境稳态受到破坏,并据此制定了补液、纠正电解质紊乱等治疗方案。 请回答下列问题。 (1)目前普遍认为,____________是机体维持稳态的主要调节机制。正常机体内尿素氮等代谢废物经肾排出,尿素氮_________(填“属于”或“不属于”)内环境的组成成分。 (2)剧烈呕吐、腹泻使患者细胞外液中大量水分和Na+丢失。其血浆渗透压低于正常范围,说明细胞外液中水分相对________ (填“增多”或“减少”)。细胞外液渗透压主要与______________(写出两种离子即可)等无机盐离子的含量有关。 (3)若患者因情绪紧张或呼吸中枢受刺激而出现过度通气(呼吸频率和深度过大),短时间内排出大量CO₂,可能引发呼吸性碱中毒。其原因是:CO₂排出过多,使血浆中H₂CO₃_________(填“增多”或“减少”),进而导致血浆中H+________(填“减少”或“增多”),血浆pH___________(填“升高”或“降低”)。 (4)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经细胞兴奋的产生与传导依赖于细胞内外Na+、K+的正常分布。请简要说明“补液并补充Na+等电解质”是如何通过维持内环境稳态,保证神经肌肉细胞正常发挥功能的。 _____________________________________________________________________。 20.(11分)科研人员在研究睡眠与CA神经元关系的时候发现,清醒时突触间隙中谷氨酸含量较高,维持后膜细胞兴奋。腺苷可作为信号分子,在睡眠调控中发挥重要作用,其释放及调节机制如下图所示。 回答下列问题。 (1)据图可知,CA3神经元的轴突末梢多次分枝,每个小枝末端膨大形成______,它与CA1神经元的胞体膜(或树突膜)等共同构成突触;刺激CA3神经元胞体,在CA1神经元的突触后膜_________(填“能"或“不能”)检测到动作电位。 (2)当CA1神经元产生动作电位达到峰值时,其膜外的Na+浓度______(填“大于”或“小于”)膜内。据图可知,腺苷与_____(填“突触前膜”或“突触后膜”)上的腺苷受体结合后,引起Cl-内流,抑制神经元兴奋。 (3)兴奋传导至CA3神经元轴突末梢时,突触前膜完成_________的信号转换。科研人员为进一步探究谷氨酸在兴奋传递中的作用,进行了如下实验:①在无Ca2+的培养液中刺激CA3神经元,突触间隙中检测不到谷氨酸;②在突触间隙中加人谷氨酸受体阻断剂后,再刺激CA3神经元,CA1神经元不能产生动作电位。由实验①可说明_____________________________________________________;由实验②可说明_____________________________________________________。 21.(13分)脑中一个形似海马的区域是参与学习、记忆的重要脑区。如图所示,存在于海马突触中的神经递质 一氧化氮(NO)能向突触前膜逆向传递信息,这是生物体学习与记忆的基础机制,NO的含量不同会触发不同的生物学效应。请据图回答下列问题: (1)长时记忆的形成可能与___________有关。NO通过途径I抑制突触前神经元的________和细胞核的功能,使神经元出现供能障碍,并影响________(填“蛋白质”或“糖类”)的合成,而长时记忆的巩固与该物质的合成有关,因此学习效率下降。 (2)长期睡眠不足导致NO含量升高,可通过途径Ⅱ促进突触前膜释放______性神经递质,从而影响突触前膜与突触后膜之间的兴奋传递,不利于学习与记忆。 (3)图中NO作为气体分子,能逆向作用于突触前膜,这打破了兴奋在突触间只能_________的常规。这种逆向传递机制表明,突触前后神经元之间存在信息反馈。此外,大脑皮层作为调节机体活动的最高级中枢,其对脊髓等低级中枢具有调控作用,这体现了神经系统的______________。 (4)结合图示分析,若长期睡眠不足导致NO含量过高,除了通过途径I、Ⅱ影响突触前神经元功能外,还可能通过影响突触后膜上__________________(答出,点即可),进而改变突触后膜的膜电位,最终影响学习效率。 学科网(北京)股份有限公司 $高二生物学一(A卷)参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 答案 A B B B D C C D C B D 1.A【解析】脂肪是细胞内良好的储能物质,与等质量的糖类相比,脂肪含氢多、含氧少,氧化分解释放的能量更多,A 正确。大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态,B错误。淀粉和糖原都是多糖,但细胞的主要能源物质是葡 萄糖,淀粉和糖原属于储能物质,C错误。糖类和脂肪都只含C、H、O三种元素,糖类转化成脂肪的过程中元素种类 不变,只有比例发生变化,D错误。 2.B【解析】细胞分化是基因选择性表达、形成不同种类细胞,并未发育成完整个体,不能体现细胞全能性,A错误。 细胞全能性大小与分化程度成反比,分化程度越低全能性越高。造血干细胞分化程度最低、单核细胞次之、巨噬细胞 最高,故全能性大小依次为造血干细胞>单核细胞>巨噬细胞,B正确。高度分化的细胞的细胞核含本物种全套遗 传信息,仍具有全能性,只是全能性受到限制难以表达,C错误。胞吞消灭病原体体现的是细胞膜的流动性及免疫防 御功能,与细胞全能性无关,D错误。 3.B【解析】F1全为红眼,说明红眼对白眼为显性,A错误。白眼性状只出现在雄性个体中,说明该性状的遗传与性别 相关联,进而推测控制白眼的基因位于果蝇性染色体上,这是摩尔根实验的关键结论,B正确。白眼雌蝇(XX”)与 白眼雄蝇(XY)杂交,后代雌、雄均为白眼,C错误。该实验证明的是“基因位于染色体上”,“基因在染色体上呈线性 排列”是摩尔根及其学生后来通过基因连锁、交换等实验进一步得出的结论,D错误。 4.B【解析】基因突变具有不定向性,草甘膦只起到选择作用,不能诱导突变产生,A错误。基因突变是指DNA分子 中碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列改变,B正确。基因突变具有随机性,可以发生在生物体发育 的任何时期、任何细胞中,不只发生在生殖细胞,C错误。基因突变具有多害少利性,多数突变对生物有害,少数有 利;且适应草甘膦是自然选择的结果,不能说明突变对生物都是有利的,D错误。 5.D【解析】由表可知,在20~25℃条件下,基因型为A1A1和A1A2的植株均开红花,而基因型为A2A2的植株开白 花,说明基因A对基因A2为显性,A正确。由表可知,基因型为A1A1、AA2的植株在20~25℃开红花、在30℃开 白花,基因型为A2A2的植株在20~30℃均开白花,说明藏报春的花色既受基因型控制,又受环境温度影响,B正确。 题千信息表明,温度达到30℃时该酶活性明显降低,红色色素合成受阻,故基因型为AA的植株在30℃时开白花 可能与此有关,C正确。题干信息说明基因A,是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制花色的,属于基因对性 状的间接控制途径,D错误。 6.C【解析】由箭头关系可判断a为细胞内液、b为组织液、c为血浆、d为淋巴。a(细胞内液)与b(组织液)之间通过细 胞膜交换物质,A错误;b(组织液)与c(血浆)之间通过毛细血管壁交换物质,B错误;d(淋巴)中的液体经淋巴循环最 终汇入c(血浆),C正确;c(血浆)中蛋白质含量高于b(组织液),D错误。 7.C【解析】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,A正确。血浆pH能维持在7.35~7.45,与血浆中 含有HCOˉ、HCO等缓冲物质有关,B正确。“理化性质相对稳定”只是必要条件之一,机体正常进行生命活动还 需各器官、系统协调活动,且稳态的维持是化学成分与理化性质相对稳定的结果,C错误。内环境稳态是机体进行正 常生命活动的必要条件,D正确。 8.C【解析】有氧呼吸等代谢活动在细胞内的线粒体、细胞质基质中进行,内环境不是细胞代谢的主要场所,A错误。 内环境与外界环境进行物质交换,必须依靠循环、呼吸、消化、泌尿等各器官、系统协调完成,B错误。内环境即细胞 外液,是体内细胞直接生活的液体环境,C正确。内环境与消化、呼吸、循环、泌尿等多个系统都有关系,D错误。 9.D【解析】点为静息电位,主要由K+外流形成一静息时膜内K+浓度高于膜外,K+顺浓度梯度经K通道外流, 形成“外正内负”,并非Na+外流,A错误。ab段为去极化,是Na+大量内流所致,不是K+内流,B错误。bc段为复极 化,此时Na+通道失活、K+通道开放,K+外流使膜电位恢复为负值,不是Na外流,C错误。ab段Na+通道大量开 放,膜外Na浓度高于膜内,Na顺浓度梯度经Na+通道内流,属于协助扩散,不消耗ATP,D正确。 高二生物学一(A卷)参考答案(26秋L)一1 10,C【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素,但它由小肠黏膜分泌,经血液运输发挥作用,并非由胰腺分泌、经导 管进入消化道,A错误。、b、c组的自变量除了有无通向小肠的神经,还有稀盐酸注入的部位;各组观察的指标都 是胰腺是否分泌胰液,即因变量,B错误。a、b、c组为沃泰默的实验,d组为斯他林和贝利斯的实验,C正确。d组去 除神经后胰腺仍分泌胰液,说明存在体液调节;但实验并未排除神经调节的作用,不能得出“只存在体液调节,不存 在神经调节”的结论,D错误。 11,B【解析】激素只起传递调节信息的作用。瘦素与受体结合后引发细胞内信号转导,从而调节摄食,而非供能,A 错误。激素随体液(血液)运输到全身各处,但只作用于有相应受体的靶细胞或靶器官。瘦素随血液运输,只作用于 下丘脑摄食中枢细胞,B正确。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需不断合成瘦素以维持动态平 衡,不会在血液中持续积累,C错误。瘦素是蛋白质类激素,其受体位于靶细胞细胞膜表面,D错误。 12.D【解析】胰岛素降血糖途径之一是抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而减少血糖来源,A正确。由图 可知,胰岛素抵抗可通过“下丘脑分泌GRH增加→促进垂体分泌黄体生成素→增加雄激素合成”这一通路引起高 雄激素血症,B正确。雄激素升高会降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性,胰岛素抵抗加刷,会导致雄激素进一步 升高,使偏离稳态的状态不断增强,属于正反馈调节,C正确。血糖升高直接刺激的是胰岛B细胞分泌胰岛素(而非 胰岛A细胞分泌胰高血糖素);胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,其分泌在血糖降低时增加,D错误。 二、选择题(每小题4分,共16分。每小题备选答案中,有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得 4分,少选得2分,多选、错选、不选得0分) 题号 13 14 15 16 答案 CD ABC ABC BC 13.CD【解析】H通过蛋白b运出细胞是逆浓度梯度、消耗能量的过程,属于主动运输;而H通过蛋白c进入细胞是 顺浓度梯度、借助载体蛋白、不耗能的过程,属于协助扩散,A错误。据图分析,NH4+通过蛋白进入细胞后分解为 NH和H,其吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,不直接消耗ATP,B错误。NO3ˉ通过蛋白c进入细胞,是与H 顺浓度梯度内流相偶联的协同转运,其能量最终来源于H浓度梯度;而维持细胞外高H浓度需要蛋白b主动运 输H+出细胞,该过程消耗ATP。因此ATP合成抑制剂会间接抑制NO的吸收,C正确。NH+的吸收需要载体 蛋白a的协助,载体蛋白数量是限制其运输速率的重要因素之一,D正确。 14,ABC【解析】过程①产生新基因B,属于诱变育种,原理是基因突变,A正确。③⑥均使染色体数目加倍,可通过秋 水仙素抑制纺锤体形成来实现,B正确。BBB含三个染色体组,为三倍体,减数分裂时联会紊乱,高度不育,C正确。 二倍体香蕉2n-22,每个染色体组含11条染色体;BBB为3=33条,有丝分裂后期着丝粒分裂、染色体数目加倍, 最多为33×2=66条,而非44条,D错误。 15,ABC【解析】电击能直接引起果蝇的防御反应,属于非条件刺激;气味原本不能引起僵住不动,经与电击多次结合 后转变为条件刺激,A正确。该反应是果蝇经“气味一电击”关联学习而建立的,属于后天形成的条件反射,B正确。 条件反射建立后,若反复只呈现条件刺激、不再用非条件刺激强化,反射会逐渐消退,C正确。消退并不等于条件反 射被永久消除。若再次将气味与电击结合、重新加以强化,该条件反射仍可重新建立;消退的实质是中枢把兴奋性 信号转为抑制性信号,属于新的学习过程,D错误。 16.BC【解析】渴感阈值降低只说明较低渗透压即可产生渴觉,患者产生渴觉时渗透压可能低于正常人的渴感阈值, ADH分泌量不一定更多,A错误。饮水使细胞外液渗透压下降,ADH分泌减少,甲(肾小管、集合管)对水的重吸收 减弱,尿量增多,存在负反馈调节,B正确。乙为下丘脑,下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化,也可 合成ADH,经垂体释放,体现下丘脑是神经调节与体液调节的枢纽,C正确。多饮导致细胞外液渗透压下降,机体 并不缺水,多饮水无法根治该病,D错误。 三、非选择题(本题共5小题,共60分) 17.(12分)(1)类囊体薄膜(1分)NADPH和ATP(2分,答对1点给一分) (2)0.4(1分)0.8(2分) (3)左(1分,该空答错则下一空不给分)呼吸速率(2分) (4)相等(1分)30℃与35℃时该植物的真正光合速率(总光合速率)相等,均为6.5mg/h,光照相同时间制造的 有机物量相等(2分) 高二生物学一(A卷)参考答案(26秋L)一2 【解析】(2)30min内针筒由0.2mL调至0.6mL方能使水滴回到X处,说明装置内气体净增量为0.6一0.2= 0.4mL(即O2释放量)。净光合速率=0.4mL÷0.5h=0.8mLO2/h(注意30min=0.5h)。 (3)NaOH溶液可吸收CO2,黑暗条件下植物只进行有氧呼吸,消耗O2而释放的CO2被NaOH吸收,装置内气体总 体积减小,气压降低,水滴向左移动;此时测得的是O2消耗量,代表呼吸速率。 (4)35℃时净光合速率为3.0mg/h,呼吸速率为3.5mg/h,真正光合速率=3.0十3.5=6.5mg/h,与30℃时 (6.5mg/h)相等。制造的有机物量取决于真正光合速率,故光照相同时间二者相等。 18.(除标注外,每空2分,11分) (1)冷觉感受器收缩(1分) (2)促甲状腺激素释放激素(TRH)肾上腺素 (3)(负)反馈调节神经一体液调节 【解析】(1)寒冷刺激下,皮肤中的冷觉感受器(温度感受器的一种)受到刺激并产生兴奋,兴奋沿传入神经传至体温 调节中枢一下丘脑。下丘脑经分析、综合后,通过传出神经支配皮肤血管收缩、汗腺分泌减少等效应,减少散热。 (2)在寒冷条件下,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(①TRH),TRH经血液运输作用于垂体,促进垂体分泌促甲 状腺激素(②TSH),TSH再促进甲状腺分泌甲状腺激素(④)。另外,下丘脑还可通过传出神经促使肾上腺分泌③ 肾上腺素。 (3)当血液中甲状腺激素(④)的含量升高到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,使TRH、TSH的 分泌减少,进而使④的分泌不再继续增加。这种“结果反过来抑制过程”的调节方式属于负反馈调节,它有利于维持 血液中甲状腺激素含量的相对稳定。由图可见,体温调节既存在神经调节一一下丘脑通过传出神经直接支配皮肤 血管、骨骼肌、肾上腺等,也存在体液调节一甲状腺激素、肾上腺素等通过血液运输作用于靶器官、靶细胞。神经 调节与体液调节相互联系、密切配合,共同维持体温稳定,这种调节方式称为神经一体液调节。 19.(13分)(1)神经一体液一免疫网络机制(1分)属于(2分) (2)增多(1分)Na+、C(2分,答对一种给1分) (3)诚少(1分)减少(1分)升高(1分) (4)神经、肌肉细胞的兴奋依赖细胞内外Na、K+的浓度梯度(1分)。剧烈呕吐、腹泻使Na大量丢失,血浆渗透压 与离子浓度失衡,影响兴奋的产生与传导(1分)。补液并补充N+等电解质,可恢复血浆渗透压和离子浓度至正常 范围,维持内环境稳态(1分),从而保证神经、肌肉细胞正常兴奋、传导与收缩(1分) 【解析】()目前普遍认为,神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。内环境(细胞外液)是细胞 直接生活的液体环境,血浆、组织液和淋巴(液)中溶解着各种营养物质和代谢废物;尿素氨是蛋白质代谢的终产物, 随血液循环运输并经肾排出,因此属于内环境的组成成分。 (2)血浆渗透压低于正常范围,说明单位体积血浆中溶质微粒(主要是无机盐离子)相对减少,即细胞外液中水分相 对增多(渗透压降低)。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和CI,因此细胞外液渗透压主要与Na+、C1等无 机盐离子的含量有关。 (3)过度通气使CO2大量排出,血浆中CO2减少,导致H2CO,生成减少(CO2十H2O一H2CO3一H+HCO3 平衡向左移动),进而使血浆中H中减少,血浆pH升高,引发呼吸性碱中毒。 (4)见答案,逻辑链为:补液补电解质→恢复血浆渗透压与离子浓度→保证神经、肌肉细胞正常产生和传导兴奋、正 常收缩。 20.(11分)(1)突触小体(1分)能(2分) (2)大于(1分)突触前膜(2分) (3)电信号→化学信号(1分)C+内流是突触前膜释放谷氨酸(神经递质)的必要条件(2分)谷氨酸与突触后膜 上的受体结合是引起CA1神经元兴奋(产生动作电位)的必要条件(2分) 【解析】(1)神经元轴突末梢多次分枝,每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,这一结构称为突触小体,它可与后一神经 元的胞体或树突等共同形成突触。谷氨酸是兴奋性神经递质,刺激CA3神经元胞体产生的兴奋可经突触传递至 CA1神经元,故在CA1神经元的突触后膜能检测到动作电位。 高二生物学一(A卷)参考答案(26秋L)一3 (2)动作电位是Na+内流产生的,其动力是膜内外Na+的浓度差,Na不会内流到使膜内浓度高于膜外,故动作电位 达峰值时膜外N浓度仍大于膜内。据图可知,腺苷由突触后膜经腺苷转运蛋白释放到突触间隙后扩散至突触前 膜,与突触前膜上的腺苷受体结合,引起C内流,抑制神经元兴奋。 (3)兴奋传到轴突末梢时,突触前膜上的电位变化引起C+内流,突触小泡向突触前膜移动并与之融合,通过胞吐 释放谷氨酸,从而完成“电信号→化学信号”的转换。实验①在无C+的培养液中刺激CA3神经元,突触间隙检测 不到谷氨酸,说明Ca+内流是触发神经递质释放的必要条件(神经递质的释放依赖C+内流);实验②用受体阻断 剂处理后再刺激,CA1神经元不能产生动作电位,说明谷氨酸必须与突触后膜上的受体特异性结合才能引起后膜 兴奋,进而证明兴奋在神经元间的传递依赖神经递质与受体的结合。 21.(13分)(1)突触形态及功能的改变以及新突触的建立(2分)线粒体(2分)蛋白质(2分) (2)抑制(2分) (3)单向传递(1分)分级调节(2分) (4)特异性受体的数量(或“受体敏感性”、“受体蛋白的表达量”等,合理即可,2分) 【解析】(1)线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,为神经元活动提供能量(ATP);细胞核是遗传信息储存和转录的场 所,其功能受抑制会直接影响蛋白质(包括与记忆巩固相关的结构蛋白、受体蛋白等)的合成。长时记忆的巩固需要 新蛋白质的合成,故NO抑制这两者会导致学习效率下降。 (2)长期睡眠不足导致NO含量升高,可通过途径Ⅱ促进突触前膜释放抑制性神经递质,抑制性神经递质作用于突 触后膜后,使后膜产生抑制性电位(如C】内流或K+外流),后膜更难兴奋,兴奋传递受阻,故不利于学习与记忆。 (3)正常情况下,兴奋在突触间只能由突触前膜传向突触后膜(单向传递),因为神经递质只存在于突触前膜的突触 小泡中,只能由突触前膜释放并作用于突触后膜。NO作为气体分子可自由扩散,逆向作用于突触前膜,形成反馈。 大脑皮层对脊髓等低级中枢的调控体现了神经系统“高级中枢控制低级中枢”的分级调节特点。 (4)突触后膜上神经递质受体的数量、敏感性或表达量直接影响神经递质与受体结合后产生的效应,从而改变突触 后膜的膜电位(兴奋或抑制),进而影响兴奋的传递和学习记忆功能。 高二生物学一(A卷)参考答案(26秋L)一4

资源预览图

湖南衡阳市衡钢中学衡阳县一中等多校2026-2027学年上学期高二10月联考生物试题
1
湖南衡阳市衡钢中学衡阳县一中等多校2026-2027学年上学期高二10月联考生物试题
2
湖南衡阳市衡钢中学衡阳县一中等多校2026-2027学年上学期高二10月联考生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。