内容正文:
2026年秋学期七年级课堂练习
生物试卷
考试时间:25分钟;卷面总分:20分
一、单项选择题(本大题共20小题,每题0.5分,共10分)
1. 下列显微镜的结构与其作用相符的是( )
A. ①——放大物像 B. ②——使物像更清晰
C. ③——转换目镜 D. ④——调节光圈
2. 使用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时装片时,观察到视野最暗的镜头组合是( )
A. ac B. be C. bd D. ad
3. 钟虫是水中常见的微生物,本身没有颜色,在较暗视野下才能被清楚地观察到,你认为用显微镜观察钟虫应选用的光圈和反光镜依次是( )
A. 较小光圈,平面镜 B. 较小光圈,凹面镜
C. 较大光圈,平面镜 D. 较大光圈,凹面镜
4. 蔡蔡使用显微镜的过程中,发现视野中有一污点影响观察。为快速判断污点位置,他建立了如下概念图。据图判断②代表( )
A. 装片 B. 目镜 C. 物镜 D. 反光镜
5. 小明练习使用显微镜时,在载玻片上写下了“”,那么他在视野中能看到的物像是( )
A. B. C. D.
6. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的两个视野,要将视野甲的物像转换为视野乙,正确的操作步骤是( )
①调节细准焦螺旋②转动转换器③移动装片④调大光圈
A. ①③④② B. ③①②④ C. ④③②① D. ③②④①
7. 显微镜是科学研究中常用的观察工具。如图为显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( )
A. 正确的显微镜操作步骤是③→①→②→④
B. 步骤③时应用低倍物镜对准通光孔
C. 步骤②侧面看是防止物镜压碎玻片
D. 步骤④中若找不到物像,应换用高倍镜继续寻找
制作临时玻片标本是观察生物微观结构的重要手段,请根据下图完成下面小题。
8. 甲图是小艺制作洋葱鳞片叶临时装片的操作步骤,其中①中滴加的液体是( )
A. 生理盐水 B. 凉开水 C. 清水 D. 碘液
9. 用显微镜观察玻片标本时,视野中出现了乙图的现象,其主要原因是( )
A. 载玻片和盖玻片擦拭不干净
B. 盖盖玻片的方法不正确
C. 染色时间过长
D. 光源亮度不足
10. 生物兴趣小组准备探究“蛆是从哪儿来的”,同学们据此提出了不同观点。下列步骤与科学探究一般方法的对应关系正确的是( )
A. 蛆是由腐烂的肉变来的——提出问题
B. 假设蛆是由腐烂的肉变来的——得出结论
C. 将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖——表达、交流
D. 蛆不是由腐烂的肉变来的——作出假设
11. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,该实验设计的不妥之处是( )
项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
甲组
河水
500mL
22℃
300个
280只
乙组
蒸馏水
500mL
10℃
300个
90只
A. 含有两个变量 B. 缺少对照实验 C. 蛙卵数过少 D. 结果不明显
12. 进入实验室前,应该学习实验室常见的安全标识,不要随意触摸或启动仪器设备,下列警示标志中当心中毒的标志是( )
A. B. C. D.
13. 黄海森林公园里,水杉林郁郁葱葱,春日的水杉抽出嫩绿新芽,秋日则染上金黄与火红。请结合所学知识,回答下面小题。
(1)水杉结构与功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
(2)与水杉叶片的“嫩绿”和秋日“火红”相关的物质分别存在于水杉细胞中的( )
A. 液泡、液泡 B. 叶绿体、细胞核
C. 叶绿体、液泡 D. 叶绿体、叶绿体
(3)水杉能保持一定的形态,细胞中起支持和保护作用的结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核
(4)水杉细胞的结构从外向内依次是( )
A. 细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核
B. 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
D. 细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
14. 在生物学实验中,常用 “台盼蓝”染料来鉴别细胞是否存活。台盼蓝是细胞不需要的物质,活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成蓝色。活细胞不被染色的原因与图的哪个结构相关( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 如图细胞结构中,被称为“动力车间”的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 切洋葱时,人常常会被辣得流眼泪,洋葱细胞中,与刺激性气味有关的物质主要存在于下列哪个结构中( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 液泡
17. “细胞学说”被誉为19世纪自然科学的三大发现之一,共同创立 “细胞学说”的科学家是( )
A. 达尔文 B. 施莱登和施旺
C. 胡克 D. 沃森和克里克
二、综合分析题(每空1分,共10分)
18. 在探索生命奥秘的漫长历程中,我们一直依赖显微镜,并通过实验了解细胞的结构与功能。如今,随着计算机技术的发展,可利用AI(人工智能)制作虚拟细胞模型。
(1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,正确的操作顺序是_____(填数字)。为更好观察细胞的内部结构,图甲中需滴加_____染色。
(2)根据所学知识,小芳利用AI技术生成虚拟植物细胞,然后借助3D打印机制作了植物细胞模型(图乙)。图乙中相当于计算机中央处理器(CPU)的结构是[ ]_____,该结构控制着生物的发育和遗传;与洋葱鳞片叶内表皮细胞结构相比,图乙植物细胞模型多了_____(填数字)结构。
19. 小明在养蚕时发现,家蚕总是优先吃桑叶。小明想探究家蚕是否更喜食桑叶。他选取了大小一致、生理状况相似的20条家蚕,平均分成两组,设计并实施了如下实验方案。几天后统计了两组家蚕的取食量,结果如图所示。请回答下列问题:
组别
家蚕数量
食物种类
温度
甲
10条
新鲜桑叶
25℃
乙
10条
新鲜白菜叶
25℃
(1)本实验的变量是_____;每组用10条蚕而不用1条的原因是_____。
(2)本实验选取大小一致、生理状况相似的家蚕的目的是_____。
(3)根据柱状图的实验结果,得出结论:家蚕更喜食_____(选填“桑叶”或“白菜叶”)。
(4)根据上述实验结论,请你对人工饲养家蚕提出合理建议_____。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年秋学期七年级课堂练习
生物试卷
考试时间:25分钟;卷面总分:20分
一、单项选择题(本大题共20小题,每题0.5分,共10分)
1. 下列显微镜的结构与其作用相符的是( )
A. ①——放大物像 B. ②——使物像更清晰
C. ③——转换目镜 D. ④——调节光圈
【答案】A
【解析】
【详解】A. ①目镜的作用是放大物像,A正确。
B.②是粗准焦螺旋,作用是大幅度升降镜筒寻找物像,使物像更清晰的是细准焦螺旋,B错误。
C.③是转换器,作用是转换物镜,不是转换目镜,C错误。
D.④是反光镜,作用是调节视野亮度,调节光圈的是遮光器,D错误。
2. 使用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时装片时,观察到视野最暗的镜头组合是( )
A. ac B. be C. bd D. ad
【答案】C
【解析】
【分析】①目镜:没有螺纹,放大倍数低的长,放大倍数高的短。物镜上有螺纹,放大倍数低的物镜,长度短;放大倍数高的物镜,长度长。图中cd是目镜、abe是物镜。
② 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,视野越暗。
【详解】A.a是5倍物镜,c是5倍目镜,这个组合总放大倍数是25倍。它的放大倍数最小,视野最亮,A不符合题意。
B.b和e都带有螺纹,二者都是物镜。显微镜观察时需要一个物镜搭配一个目镜,不能两个物镜一起使用,B不符合题意。
C.b是40倍物镜,d是25倍目镜。这个组合总放大倍数是1000倍。它的放大倍数最大,进入视野的光线最少,视野最暗,C符合题意。
D.a是5倍物镜,d是25倍目镜。这个组合总放大倍数是125倍。它的放大倍数中等,视野亮度高于bd组合,D不符合题意。
3. 钟虫是水中常见的微生物,本身没有颜色,在较暗视野下才能被清楚地观察到,你认为用显微镜观察钟虫应选用的光圈和反光镜依次是( )
A. 较小光圈,平面镜 B. 较小光圈,凹面镜
C. 较大光圈,平面镜 D. 较大光圈,凹面镜
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的亮度由光圈和反光镜共同调节。钟虫无色透明,需较暗视野以增强对比度。较小光圈减少进光量,平面镜不汇聚光线,两者结合可最大限度降低亮度。
【详解】A.较小光圈减少进光量,平面镜不汇聚光线,整体亮度最低,符合观察无色钟虫的需求,故A符合题意。
B.较小光圈虽减少进光量,但凹面镜会汇聚光线,亮度仍较高,故B不符合题意。
C.较大光圈增加进光量,平面镜亮度仍较高,故C不符合题意。
D.较大光圈和凹面镜的组合使亮度最大,完全不符合要求,故D不符合题意。
故选A。
4. 蔡蔡使用显微镜的过程中,发现视野中有一污点影响观察。为快速判断污点位置,他建立了如下概念图。据图判断②代表( )
A. 装片 B. 目镜 C. 物镜 D. 反光镜
【答案】B
【解析】
【详解】判断显微镜视野中污点位置的方法:先移动装片,若污点移动,说明污点在装片上(即①);若污点不动,转动目镜,若污点消失,说明污点在目镜上(即②);若污点仍存在,说明污点在物镜上(即③)。反光镜上的污点不会出现在视野中。因此②代表目镜。B正确,ACD错误。
5. 小明练习使用显微镜时,在载玻片上写下了“”,那么他在视野中能看到的物像是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】光学显微镜下观察到的像是倒立(上下左右均颠倒)放大的。
【详解】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,而是旋转180度后得到的像。所以,载玻片上的是,在视野中看到的物像是,故BCD错误,A正确。
故选A。
6. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的两个视野,要将视野甲的物像转换为视野乙,正确的操作步骤是( )
①调节细准焦螺旋②转动转换器③移动装片④调大光圈
A. ①③④② B. ③①②④ C. ④③②① D. ③②④①
【答案】D
【解析】
【详解】低倍镜观察到物像后,换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③;然后通过转动转换器把低倍物镜换成高倍物镜即②;当换上高倍物镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即④;换上高倍物镜后,物像有点模糊,转动细准焦螺旋就能使物像更加清晰即①,故D正确,ABC错误。
7. 显微镜是科学研究中常用的观察工具。如图为显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( )
A. 正确的显微镜操作步骤是③→①→②→④
B. 步骤③时应用低倍物镜对准通光孔
C. 步骤②侧面看是防止物镜压碎玻片
D. 步骤④中若找不到物像,应换用高倍镜继续寻找
【答案】D
【解析】
【详解】A.显微镜使用时先对光③,再安放装片①,接着下降镜筒②,最后上升镜筒寻找物像④,A正确。
B.对光操作必须选用低倍物镜,低倍镜视野更大,更容易找到明亮视野,B正确。
C.下降镜筒时眼睛注视物镜,可以避免物镜镜头挤压玻片标本,损坏镜头和装片,C正确。
D.找不到物像时不能直接换高倍镜,高倍镜视野范围更小,更难找到物像。可以移动玻片标本调整标本位置,调节粗准焦螺旋缓慢升降镜筒找到物像,D错误。
制作临时玻片标本是观察生物微观结构的重要手段,请根据下图完成下面小题。
8. 甲图是小艺制作洋葱鳞片叶临时装片的操作步骤,其中①中滴加的液体是( )
A. 生理盐水 B. 凉开水 C. 清水 D. 碘液
9. 用显微镜观察玻片标本时,视野中出现了乙图的现象,其主要原因是( )
A. 载玻片和盖玻片擦拭不干净
B. 盖盖玻片的方法不正确
C. 染色时间过长
D. 光源亮度不足
【答案】8. C 9. B
【解析】
【8题详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤①是滴加液体,目的是维持植物细胞的正常形态,滴加的是清水。生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的,碘液用于染色,凉开水不是该步骤的滴加液体。C正确,ABD错误。
【9题详解】
乙图视野中出现了气泡,这主要是盖盖玻片的方法不正确导致的:盖盖玻片时未让盖玻片一侧先接触液滴,再缓缓放平,就容易产生气泡。载玻片和盖玻片擦拭不干净会出现杂质,染色时间过长会导致染色过深,光源亮度不足会导致视野偏暗,均不是产生气泡的原因。B符合题意。ACD不符合题意。
10. 生物兴趣小组准备探究“蛆是从哪儿来的”,同学们据此提出了不同观点。下列步骤与科学探究一般方法的对应关系正确的是( )
A. 蛆是由腐烂的肉变来的——提出问题
B. 假设蛆是由腐烂的肉变来的——得出结论
C. 将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖——表达、交流
D. 蛆不是由腐烂的肉变来的——作出假设
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的主要环节是:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据分析与论证、评估、交流与合作。
【详解】A.“蛆是由腐烂的肉变来的”是对蛆的来源这一现象疑问所产生的猜测,属于科学探究中的作出假设环节,A错误。
B.“假设蛆是由腐烂的肉变来的”是在提出问题后,对问题的答案作出的假设,属于作出假设环节,而不是得出结论环节,B错误。
C.“将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖”是为了验证假设而设计的实验操作,属于制定计划或实施计划环节,并非表达、交流环节,C错误。
D.“蛆不是由腐烂的肉变来的”是在提出问题后,对蛆的来源作出的另一种可能的假设,属于作出假设环节,D正确。
故选D。
11. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,该实验设计的不妥之处是( )
项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
甲组
河水
500mL
22℃
300个
280只
乙组
蒸馏水
500mL
10℃
300个
90只
A. 含有两个变量 B. 缺少对照实验 C. 蛙卵数过少 D. 结果不明显
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】该实验目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,按照实验设计原则,应控制单一变量,即只有水质不同,其他条件(如水量、水温、蛙卵数等)都应相同且适宜。 但从表格看,甲组水温是22℃ ,乙组水温是10℃ ,同时水质也不同,存在水质和水温两个变量,不符合单一变量原则,会干扰实验结果,无法准确判断是水质还是水温对蛙卵孵化产生影响,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 进入实验室前,应该学习实验室常见的安全标识,不要随意触摸或启动仪器设备,下列警示标志中当心中毒的标志是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】进行生物实验,除了需要认识常用的其他实验器具,在实验室进行实验探究应该遵守实验室安全规则,否则有可能发生危险。实验开始前,应该学习实验室常见的安全标识,不要随意触摸或启动仪器设备。
【详解】A.该图表示当心伤手,提醒操作中存在可能导致手部受伤的风险,A不符合题意。
B.该图表示当心中毒,提醒实验人员注意实验室内存在的有毒物质,B符合题意。
C.该图表示当心触电,提醒实验人员周围可能存在触电风险,C不符合题意。
D.该图表示当心火灾,提醒实验室内存在易燃物质,注意可能有火灾风险,D不符合题意。
故选B。
13. 黄海森林公园里,水杉林郁郁葱葱,春日的水杉抽出嫩绿新芽,秋日则染上金黄与火红。请结合所学知识,回答下面小题。
(1)水杉结构与功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
(2)与水杉叶片的“嫩绿”和秋日“火红”相关的物质分别存在于水杉细胞中的( )
A. 液泡、液泡 B. 叶绿体、细胞核
C. 叶绿体、液泡 D. 叶绿体、叶绿体
(3)水杉能保持一定的形态,细胞中起支持和保护作用的结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核
(4)水杉细胞的结构从外向内依次是( )
A. 细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核
B. 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
D. 细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
【答案】(1)A (2)C (3)B (4)C
【解析】
【小问1详解】
A.除病毒外,细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,水杉作为植物,结构与功能的基本单位是细胞,A符合题意。
B.细胞核储存遗传信息,不是结构与功能的基本单位,B不符合题意。
C.线粒体是细胞内的能量转换器,不是结构与功能的基本单位,C不符合题意。
D.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器,不是结构与功能的基本单位,D不符合题意。
【小问2详解】
A.叶片的嫩绿来自叶绿素,叶绿素并不储存在液泡中,A不符合题意。
B.细胞核的功能是储存遗传物质,不含有能让叶片呈现红色的色素,秋日火红的物质不可能存在于细胞核中,B不符合题意。
C.水杉叶片的“嫩绿”来自叶绿体中的叶绿素;秋日气温降低后,叶片大量合成花青素,花青素溶解在液泡的细胞液中,让叶片呈现出火红的色彩,C符合题意。
D.叶绿体中只含有叶绿素等光合色素,无法产生让叶片呈现红色的花青素,秋日的火红不可能来自叶绿体,D不符合题意。
【小问3详解】
A.细胞质是细胞代谢的主要场所,内含多种细胞器,为生命活动提供原料和空间,不具备维持细胞形态的支持保护功能,A不符合题意。
B.正确。细胞壁位于植物细胞最外层,是一层坚韧的透明薄壁,核心功能就是对细胞起到支持和保护作用,能维持细胞的固定形态,B符合题意。
C.细胞膜的核心作用是控制物质进出细胞,C不符合题意。
D.细胞核是细胞的遗传控制中心,负责储存和传递遗传信息,和细胞的形态支持功能无关,D不符合题意。
【小问4详解】
A.细胞壁是植物细胞最外层的结构,排在第一位的应该是细胞壁,而非细胞膜,A不符合题意。
B.细胞核位于细胞质内部,细胞质在细胞核的外侧,该选项颠倒了二者的位置顺序,B不符合题意。
C.水杉作为高等植物,细胞最外层是起支持保护作用的细胞壁,向内紧贴细胞壁的是控制物质进出的细胞膜,再向内是作为生命活动主要场所的细胞质,细胞核则位于细胞质的内部,是细胞的遗传控制中心,C符合题意。
D.该选项的顺序完全颠倒,是从细胞最内侧向最外层排列的,不符合题目“从外向内”的要求,D不符合题意。
14. 在生物学实验中,常用 “台盼蓝”染料来鉴别细胞是否存活。台盼蓝是细胞不需要的物质,活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成蓝色。活细胞不被染色的原因与图的哪个结构相关( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】图中①细胞膜、②液泡、③细胞核、④叶绿体。
【详解】A.图中①是细胞膜,具有控制物质进出细胞的功能,活细胞的细胞膜能阻止台盼蓝进入,死细胞的细胞膜失去该功能,台盼蓝可进入细胞使其染成蓝色,A正确。
B.图中②是液泡,内含细胞液,细胞液内溶解着多种物质,与控制物质进出细胞无关,B错误。
C.图中③是细胞核,是细胞的遗传控制中心,与控制物质进出细胞无关,C错误。
D.图中④是叶绿体,是光合作用的场所,与控制物质进出细胞无关,D错误。
15. 如图细胞结构中,被称为“动力车间”的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】图中各结构:①是叶绿体,②是液泡,③是细胞核,④是线粒体。
线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能够为细胞的生命活动提供能量,被称为细胞的“动力车间”,对应结构④。D正确,ABC错误。
16. 切洋葱时,人常常会被辣得流眼泪,洋葱细胞中,与刺激性气味有关的物质主要存在于下列哪个结构中( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 液泡
【答案】D
【解析】
【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,A不符合题意。
B.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,B不符合题意。
C.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,C不符合题意。
D.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;与刺激性气味有关的物质主要存在于液泡中,D符合题意。
17. “细胞学说”被誉为19世纪自然科学的三大发现之一,共同创立 “细胞学说”的科学家是( )
A. 达尔文 B. 施莱登和施旺
C. 胡克 D. 沃森和克里克
【答案】B
【解析】
【详解】A.达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,A不符合题意。
B.19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,大意是动植物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B符合题意。
C.胡克只是用显微镜发现并命名了细胞,没有创立细胞学说,C不符合题意。
D.沃森和克里克的贡献是发现了DNA的双螺旋结构,D不符合题意。
二、综合分析题(每空1分,共10分)
18. 在探索生命奥秘的漫长历程中,我们一直依赖显微镜,并通过实验了解细胞的结构与功能。如今,随着计算机技术的发展,可利用AI(人工智能)制作虚拟细胞模型。
(1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,正确的操作顺序是_____(填数字)。为更好观察细胞的内部结构,图甲中需滴加_____染色。
(2)根据所学知识,小芳利用AI技术生成虚拟植物细胞,然后借助3D打印机制作了植物细胞模型(图乙)。图乙中相当于计算机中央处理器(CPU)的结构是[ ]_____,该结构控制着生物的发育和遗传;与洋葱鳞片叶内表皮细胞结构相比,图乙植物细胞模型多了_____(填数字)结构。
【答案】(1) ①. ③④②①⑤ ②. 碘液
(2) ①. ③细胞核 ②. ④
【解析】
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为:擦、③滴、④取材、②展平、①盖、⑤染,对应图中操作,正确顺序为:③④②①⑤。
为了更好地观察细胞内部结构,图甲中需要滴加碘液染色。细胞核中的染色体很容易被碱性染料(如碘液)染成深色,通过染色可以更清晰地观察到细胞核等结构。
【小问2详解】
细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,相当于计算机中央处理器(CPU),所以图中相当于计算机中央处理器(CPU)的结构是③细胞核,该结构控制着生物的发育和遗传。
图乙细胞中包含①细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体、②液泡、③细胞核、④叶绿体;而洋葱鳞片叶细胞中含有①细胞壁、细胞质、②液泡、③细胞核、细胞膜、线粒体,不含叶绿体。因此,与洋葱鳞片叶内表皮细胞结构相比,图乙植物细胞模型多了④叶绿体结构。
19. 小明在养蚕时发现,家蚕总是优先吃桑叶。小明想探究家蚕是否更喜食桑叶。他选取了大小一致、生理状况相似的20条家蚕,平均分成两组,设计并实施了如下实验方案。几天后统计了两组家蚕的取食量,结果如图所示。请回答下列问题:
组别
家蚕数量
食物种类
温度
甲
10条
新鲜桑叶
25℃
乙
10条
新鲜白菜叶
25℃
(1)本实验的变量是_____;每组用10条蚕而不用1条的原因是_____。
(2)本实验选取大小一致、生理状况相似的家蚕的目的是_____。
(3)根据柱状图的实验结果,得出结论:家蚕更喜食_____(选填“桑叶”或“白菜叶”)。
(4)根据上述实验结论,请你对人工饲养家蚕提出合理建议_____。
【答案】(1) ①. 食物种类 ②. 避免实验偶然性
(2)控制单一变量 (3)桑叶
(4)喂食桑叶
【解析】
【小问1详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量;本实验的变量是食物种类(桑叶和白菜叶)。每组用10条蚕而不用1条的原因是避免实验偶然性,减小实验误差,提升实验结果的可靠性。
【小问2详解】
本实验选取大小一致、生理状况相似的家蚕的目的是控制单一变量,排除家蚕自身差异等无关因素对实验结果的干扰。
【小问3详解】
由图知,甲组喂食新鲜桑叶,取食量明显高于乙组新鲜白菜叶,故得出结论是家蚕更喜食桑叶。
【小问4详解】
人工饲养家蚕的合理建议是人工饲养家蚕时,应喂食桑叶。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$