2.4.1 依据生物的特征进行分类（2知识+1方法+1考点）（知识清单）生物新教材济南版七年级上册

神奇多彩的生物世界 第二单元 第四章 科学分类有助于认识和研究生物 第一节 依据生物的特征进行分类 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 生物分类 1.对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，它实际上就是根据生物之间的 ，将生物划分为不同的类别。 生物分类的依据 1.生物分类的依据：一般以生物的 、 和 等作为依据。 2.植物分类的依据 （1）根据种子有 ，将种子植物分为 和被子植物。 （2）根据胚的 ，再将被子植物分为 和 。 （3）被子植物分类的主要依据是 的特征。 3.动物分类的依据 （1）除了比较它们的形态结构，往往还要比较其 。 （2）依据体内 ，分为无脊椎动物和脊椎动物。 （3）依据 ，分为 和恒温动物。 （4）依据 ，可分为卵生动物和胎生动物。 4.细菌和真菌等微生物是以它们的 为主要依据进行分类的。 温馨提示 1.生物分类的方法：先要找出不同生物之间的异同点，根据其中某一不同点，把生物分类，具有相同特征的生物分成一类；然后在某一大类中，再根据生物的另一类性状的不同，把生物分类；以此类推。 2.生物分类的依据不同，生物所属的类别可能会不同。 使用分类检索表鉴别生物的方法： 先将生物的形态特征与检索表中的第一项进行比照，选择其中一个相符的特征，在此特征范围内继续向下查找，直到查出该生物所对应的类群或生物名称为止。 考点1 生物分类 1．如图表示各种概念间的关系，下列各选项与图示相符的是（　　） A．1植物、2种子植物、3被子植物、4小麦 B．1无脊椎动物、2节肢动物、3昆虫、4蜘蛛 C．1植物、2种子植物、3裸子植物、4被子植物 D．1动物、2脊椎动物、3鱼类、4娃娃鱼 2．有藻类和其他三种植物，在结构上都无果实。甲有茎、叶和假根；乙有种子；丙有根、茎、叶的分化；丁无根、茎、叶的分化。请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物？（　　） A．被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物 B．真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物 C．苔藓植物、蕨类植物、藻类、裸子植物 D．苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、藻类 3．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆分别与海带、松树、扬子鳄、藏羚羊四种生物的亲缘关系比较，其中与松树的亲缘关系最近 C．分类单位等级越高，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄的分类依据还可以是体温是否恒定 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 神奇多彩的生物世界 第二单元 第四章 科学分类有助于认识和研究生物 第一节 依据生物的特征进行分类 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 生物分类 1.对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，它实际上就是根据生物之间的相似程度，将生物划分为不同的类别。 生物分类的依据 1.生物分类的依据：一般以生物的形态结构、生理功能和繁殖方式等作为依据。 2.植物分类的依据 （1）根据种子有无果皮包被，将种子植物分为裸子植物和被子植物。 （2）根据胚的子叶数量，再将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。 （3）被子植物分类的主要依据是花、果实、种子的特征。 3.动物分类的依据 （1）除了比较它们的形态结构，往往还要比较其生理功能。 （2）依据体内有无脊柱，分为无脊椎动物和脊椎动物。 （3）依据体温是否恒定，分为变温动物和恒温动物。 （4）依据繁殖方式，可分为卵生动物和胎生动物。 4.细菌和真菌等微生物是以它们的形态结构特征为主要依据进行分类的。 温馨提示 1.生物分类的方法：先要找出不同生物之间的异同点，根据其中某一不同点，把生物分类，具有相同特征的生物分成一类；然后在某一大类中，再根据生物的另一类性状的不同，把生物分类；以此类推。 2.生物分类的依据不同，生物所属的类别可能会不同。 使用分类检索表鉴别生物的方法： 先将生物的形态特征与检索表中的第一项进行比照，选择其中一个相符的特征，在此特征范围内继续向下查找，直到查出该生物所对应的类群或生物名称为止。 考点1 生物分类 1．如图表示各种概念间的关系，下列各选项与图示相符的是（　　） A．1植物、2种子植物、3被子植物、4小麦 B．1无脊椎动物、2节肢动物、3昆虫、4蜘蛛 C．1植物、2种子植物、3裸子植物、4被子植物 D．1动物、2脊椎动物、3鱼类、4娃娃鱼 【答案】A 【解析】A．植物分为孢子植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，小麦是被子植物，符合图示关系，A正确。 B．昆虫是节肢动物，属于无脊椎动物；蜘蛛属于节肢动物蛛形纲，不符合图示关系，B错误。 C．3裸子植物和4被子植物并列关系，不符合图示关系，C错误。 D．娃娃鱼属于两栖动物不属于鱼类，不符合图示关系，D错误。 2．有藻类和其他三种植物，在结构上都无果实。甲有茎、叶和假根；乙有种子；丙有根、茎、叶的分化；丁无根、茎、叶的分化。请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物？（　　） A．被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物 B．真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物 C．苔藓植物、蕨类植物、藻类、裸子植物 D．苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、藻类 【答案】D 【解析】甲有茎、叶和假根，符合苔藓植物的特征；乙有种子且无果实，符合裸子植物的特征；丙有根、茎、叶的分化，符合蕨类植物的特征；丁无根、茎、叶的分化，符合藻类的特征。可见，甲、乙、丙、丁分别属于：苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、藻类，故D符合题意，ABC不符合题意。 3．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆分别与海带、松树、扬子鳄、藏羚羊四种生物的亲缘关系比较，其中与松树的亲缘关系最近 C．分类单位等级越高，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄的分类依据还可以是体温是否恒定 【答案】C 【解析】A、结合分类图解可知，①无种子，用孢子繁殖，可对应海带；②有种子且种子无果皮包被，属于裸子植物，松树是裸子植物；③有种子且种子有果皮包被，属于被子植物，菜豆是被子植物；④是卵生的动物，扬子鳄是爬行动物，为卵生；⑤是胎生的动物，藏羚羊是哺乳动物，为胎生，A正确； B、菜豆是被子植物，松树是裸子植物，二者都属于种子植物；海带是藻类，扬子鳄、藏羚羊都属于动物，因此菜豆和松树的分类等级最近，亲缘关系也最近，B正确； C、生物分类单位中，分类单位等级越高，包含的生物种类越多，但不同生物之间的差异越大，具有的共同特征越少，C错误； D、藏羚羊是哺乳动物，属于恒温动物，体温恒定；扬子鳄是爬行动物，属于变温动物，体温不恒定，因此体温是否恒定可以作为二者的分类依据，D正确。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $