内容正文:
第五单元 图形的运动(一)
第1课时 平移和旋转
小学数学·三年级(上)·北京版
能运用平移、旋转的知识简单解释生活中的图形运动,感受数学与生活的联系。
结合生活实例,直观认识平移和旋转两种常见的图形运动现象。
能够准确区分平移和旋转现象,掌握两种运动的基本特征。
学习目标
Learning objectives
1
2
3
认识平移和旋转的运动特点,能正确辨别生活中的平移和旋转现象。
精准区分平移和旋转的不同特征,理解平移沿直线运动、旋转绕定点转动的核心区别。
通过观察、对比、辨析图形运动,培养空间观念和直观几何推理能力。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Learning points
3
课前导入
Lead in
小朋友们,从这个图片你看到什么图形的运动?
知识链接
Knowledge link
平移与旋转的认识
学习任务一
下面这些运动各是怎么运动的?你能用手势表示这些运动吗?
探究新知
Presentation
你能根据这些物体的运动方式把他们进行分类吗?
探究新知
Presentation
你能说说为什么这样分类吗?
它们都是上下或者左右运动的。
它们都是绕着各自的中心轴运动的。
探究新知
Presentation
你能说说为什么这样分类吗?
这些都是平移现象。
这些都是旋转现象。
探究新知
Presentation
平移有什么特征?
平移的特征:沿着直线运动。平移时物体的形状、大小、方向都不变,位置不变。
探究新知
Presentation
平移有什么特征?
平移的特征:平移可以上下移动,左右移动,还能沿着直线斜着运动。
探究新知
Presentation
旋转有什么特征?
旋转的特征:物体绕一个点或轴转动。运动时物体的形状、大小不变,方向和位置改变。
探究新知
Presentation
平移和旋转的判断
学习任务二
生活中你还见过哪些平移或者旋转的现象?
探究新知
Presentation
在这幅图中,哪些是平移现象?哪些是旋转现象?
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
下列现象,哪些是平移?哪些是旋转?
平移
旋转
旋转
平移
旋转
旋转
达标练习
Practice
在下图中,哪些通过平移可以相互重合?
达标练习
Practice
如图,当指针指在粉色区域的时候,蓝色区域在什么位置?想象一下
4号
达标练习
Practice
1、平移是物体沿直线移动,移动过程中物体的形状、大小、方向都不发生改变。
2、旋转是物体绕着一个定点或轴转动,物体的形状、大小不变,方向会发生改变。
知识总结
Summary
21
完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第五单元 图形的运动(一)
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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