9.3文化强国与文化自信教案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-10-12
| 8页
| 68人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

9.3文化强国与文化自信 【课程标准】 辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。 【考情分析】 从考查形式上看,选择题和非选择题均有出现,小切口和综合性考查都有。备考时关注以下命题:结合红色资源,以弘扬红色文化为背景,考查发挥革命遗址的社会教育功能(2023·河北卷·结合材料,运用文化传承与文化创新知识,说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力)。以主旋律影视节目为背景,考查文化发展的基本路径和中国特色社会主义文化的知识(2023·海南卷·结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议)。要准确把握文化自信的内涵,同时要注意与中华文化、传统文化等相关知识的联系。以理想信念教育、社会主义核心价值观为背景,考查文化自信的要求和意义(2026·山东卷·结合材料,综合运用所学知识,以“坚定文化自信 实现精神上的独立自主”为主题撰写一篇短评; 2025·山东卷·结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”)。结合我国文化建设中的热点事件,考查建设社会主义文化强国的有关知识(2025·河北卷·结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的)。 【教学目标】 1.明确建设文化强国要塑造主流舆论新格局,大力发展先进文化;培育和践行社会主义核心价值观;提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度;推动文化事业和文化产业发展;增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。 2.明确建设文化强国必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性。知道如何发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 3.懂得建设文化强国要建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 4.理解文化自信对于国家和民族的重要意义,明确没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 5.理解我国社会主义经济、民主政治等取得的巨大成就,不断提升的国际地位,是我们坚定文化自信的基础。 6.明确当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 【教学重难点】 1.如何理解坚持用社会主义核心价值观凝心聚力。 2.如何讲好中国故事。 3.如何理解坚定文化自信。 【教学方法】 情境创设、问题导向、合作探究、讲练结合 【教学过程】 单元地位:本框位于必修4第三单元“文化传承与文化创新”第九课第三框,是全课、全单元的落脚点。本框回答“中国文化走向何方、以怎样的精神状态走向未来”,为学生理解建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴提供文化维度支撑。 教材结构:按“建设文化强国—坚定文化自信”两目展开。建设文化强国从意识形态、文化事业和文化产业、中华文明传播力、社会主义核心价值观、道德修养和科学文化修养等方面提出要求;坚定文化自信阐明文化自信的地位、来源、对象和最根本要求。 一、导入新课 材料一:当“哪吒”成为全世界的“顶流” 在2026年新年贺词中,习近平总书记说:悟空和哪吒风靡全球,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。2025年1月上映的国产动画《哪吒之魔童闹海》,内地票房154.45亿元、观影3.24亿人次;截至2026年4月8日,全球票房达22.67亿美元,超越《泰坦尼克号》,升至全球影史票房榜第四位,是榜单前十中唯一一部非好莱坞影片。影片用水墨、山河等东方美学讲中国神话,在北美、日韩、东南亚等地上映,海外票房超4亿元。与此同时,穿汉服、戴簪花、逛博物馆成为年轻人的日常,2026年春节假期国内出游5.96亿人次、旅游花费突破8000亿元,越来越多外国游客专程来华“China Travel”。(出处:新华社、国家电影局、国家统计局相关报道,2026年) 【思考问题】 1.一部讲中国神话的动画片,为什么能征服包括外国观众在内的全球影迷? 2.从追捧好莱坞、日韩风,到以国风为荣、热衷“China Travel”,这种变化背后反映了中国人怎样的心态? 3.中华文化要更好地走向世界,国家和青年还可以做些什么? 二、新课讲授: (自主学习) 自学问题清单:阅读教材P118-121,思考并回答以下问题。 1.建设文化强国的要求有哪些? 2.如何区分落后文化和腐朽文化? 3.坚定文化自信的原因? 4.文化自信的底气来源? 5.坚定文化自信的要求? 第一部分:建设文化强国 材料二:不同性质的文化,要区别对待 弘扬主旋律,不是“一刀切”,而是分类施策。对先进文化大力发展——《只此青绿》《我的阿勒泰》等精品广受赞誉,国风国潮、全民阅读蔚然成风;对健康有益文化积极支持——4万多个新型公共文化空间建到群众家门口。对落后文化则努力改造或剔除:通过科普宣传、文明创建引导群众破除算命看相、看风水等封建迷信,多地“风水大师”骗局被揭穿、当事人受到教育和处罚。对腐朽文化坚决抵制、依法取缔:网络色情、赌博引流、造谣敲诈、涉毒等被依法严惩,“净网”行动将其作为打击重点,绝不允许其毒害社会、侵蚀人心。 【思考问题】 1.为什么对落后文化是“改造剔除”,对腐朽文化却要“坚决抵制、依法取缔”? 2.文化治理工作背后,坚持的是什么根本制度、由谁来掌握文化领导权? 【知识点】 一、建设文化强国 1.建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量 (1)原因 (2)要求 材料三:核心价值观,凝聚起奋进新时代的精神力量  2026年,培育和践行社会主义核心价值观在中华大地走深走实。9月20日,“张桂梅思政大讲堂”丽江分课堂开学第一课走进11所学校,近5万名学子在红军巧渡金沙江的本土往事和陈祥榕、杜富国、张桂梅等榜样故事中受教育,爱国、敬业、诚信、友善的种子在青少年心中扎根,把全社会的精气神紧紧凝聚起来。一年来,两批“中国好人榜”分别有151名、150名身边好人上榜,现实题材网络文学征文大赛吸引5.78万名作家、6.11万部作品讴歌奋斗人生;江苏泰兴的“文明存折”在168个行政村(社区)推行,全市涌现“中国好人”21人、603名志愿者常年帮扶困境少年。向上向善的力量正转化为干事创业、社会治理的深厚底气,为中国特色社会主义事业源源不断注入精神动力和道德滋养。(出处:人民日报、新华社2026年相关报道) 【思考问题】 1.思政课和榜样故事为什么能把近5万名学子的心“聚”到一起? 2.材料中核心价值观分别引领了哪三个领域? 3.“文明存折”等做法对中国特色社会主义事业发展有何意义? 【知识点】 2.建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观(具体要求) 材料四:以德润心、以科学启智,亿万人民在向善求真中涵养时代新风 2026年,全社会文明程度持续提升。建党105周年、红军长征胜利90周年之际,全国大中小学生同上“知党爱党跟党走”思政大课,党史展览馆开馆5年已接待100多万青少年;各地重走长征路、学“四史”,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,人民有信仰、国家有力量、民族有希望的图景生动呈现。崇德向善蔚然成风,中央宣传部、全国妇联发布10户2026年“最美家庭”,有“你守和平、我守家”的维和夫妻,有孝老爱亲、以善举温暖邻里的“爱心妈妈”,社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在千家万户落地,孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的中华传统美德代代相传。科学之光同样点亮生活:2026年全国科普月广泛开展,2025年我国公民具备科学素质的比例达16.74%、基本具备科学素质的比例达49.02%,科幻产业总营收达1261亿元,崇尚科学、反对迷信的时代新风扑面而来。(出处:新华社、人民日报、中国科协,2026年) 【思考问题】 1.国家为什么要面向亿万青少年持续开展理想信念和“四史”教育? 2.“最美家庭”的事迹,对加强公民道德建设有什么启示? 3.公民科学素质比例的提升,对国家和社会发展意味着什么? 【知识点】 3.提高人们的道德修养和科学文化修养(原因、具体要求) 材料五:文化事业惠民生、文化产业攀新高,两个效益统一中奏响文化强国新乐章 2026年,我国文化建设呈现“事业”“产业”双繁荣。国家统计局2026年6月29日发布报告,2025年全国文化及相关产业实现营业收入208254亿元、首次突破20万亿元,比上年增长8.8%;文化新业态16个行业小类营收76651亿元、增长15.1%,现代文化产业加快发展。广大文艺工作者把社会效益放在首位:2026年暑期档票房突破119亿元,《给阿嬷的情书》以一封侨批讲述家国深情、票房突破20亿元,《欢迎来龙餐馆》以“好好吃饭”呼唤和平,做到了社会效益和经济效益相统一。与此同时,公共文化服务水平持续提高:截至2025年底,全国备案博物馆达7188家、免费开放率超91%,2025年举办展览4.5万个、教育活动58.3万场次、接待观众15.6亿人次,图书馆、文化馆春节免费开放、延时服务,优质文化产品和服务送到群众家门口。(出处:国家统计局、新华社、文化和旅游部,2026年) 【思考问题】 1.这些电影既好看、有意义,又特别赚钱,这说明拍电影、做文化产品时应该先看重什么、怎么处理“叫好”和“赚钱”的关系? 2.博物馆免费开放、暑期档好片不断,分别体现了文化建设哪方面的发展? 【知识点】 4.建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展(具体要求) 材料六:从一台春晚到亿万人次“中国游”,真实中国走进世界心中 2026年2月16日除夕夜,中央广播电视总台春晚通过85种语言向全球直播,CGTN全球阅览量达23.09亿次,联动全球近4000家媒体,98个国家140座城市的4062块公共大屏同步直播;新华社、人民日报等八大媒体19个海外社交账号粉丝总量突破4760万。普通人也在讲述中国:海外“China Travel”话题播放量突破280亿次,墨西哥博主一条重庆视频播放2300万次,美国网红“甲亢哥”上海直播吸引560万人观看。眼见为实带来认知之变:2026年上半年入境外国人达2291.4万人次、同比增长20.4%,87%的受访者表示亲身体验让自己更准确理解中国,82%的欧洲青年对中国持正面看法,可信、可爱、可敬的中国形象正清晰展现。(出处:中央广播电视总台、新华社、人民日报、国家移民管理局,2026年) 【思考问题】 85种语言、近4000家媒体、4062块海外大屏共同直播春晚,说明我国为让世界听到中国声音搭建了怎样的传播格局? 【知识点】 5.建设文化强国,要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设(具体要求) (课堂检测) (2025·河北卷)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知( B ) ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2025·浙江卷)国产某动画影片在深度挖掘和精准提炼中华优秀传统文化精神内核的基础上,运用现代科技和艺术手法进行创新表达,用国际化语言讲述中国故事,实现了艺术价值与商业价值的双赢,以及文化传播与产业发展的良性互动。它的成功表明( A ) ①文化产业发展既要扎根传统,又要面向现代 ②文化产业发展既要立足本土,又要放眼世界 ③把故事讲好,才能增强文化传播力影响力 ④文化创作生产应把社会效益放在首位,兼顾经济效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2024·福建卷)2023年全国演出市场总体经济规模达739.94亿元,创历史新高。大型演出热度不断走高,演艺新业态层出不穷;数字技术赋能场景应用,极大提升了观众的交互感和现场体验感;旅游景点、城市街区推出“演出+”,民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明( C ) ①推进文化事业建设要坚持以市场为导向 ②人民群众的精神文化需求得到更好满足 ③演出规模的扩大促进了文化产业发展   ④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分:坚定文化自信 材料七:五千年文脉打底、十余年发展奠基,中国自信的脚步坚实而从容 2026年9月6日,第二届习近平文化思想国际学术研讨会在广东深圳举行,来自中国及俄罗斯、美国、巴西等14个国家的130余位专家学者围绕“巩固文化主体性推进中国式现代化”深入研讨。这份从容,首先来自发展实绩:2025年我国经济总量达到140.19万亿元、比上年增长5.0%,全社会研发经费投入强度达2.8%,我国首次跻身全球创新指数前十名,中国特色社会主义道路、理论、制度的优势在伟大实践中不断彰显。这份自信,更扎根于绵延文脉:目前我国列入联合国教科文组织非遗名录项目45个、居世界第一,世界遗产达60项;2026年7月三星堆青铜顶尊跪坐人像被证实由中原矿料与古蜀本地铸造组合而成,实证中华文明多元一体;全国不可移动革命文物4.2万处、国有馆藏革命文物150万余件套,年均6亿人次走进革命场馆,2026年恰逢红军长征胜利90周年;中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化共同构筑起中国人的精神家园。与会学者指出,有了文化主体性,文化自信就有了根本依托。 【思考问题】 1.研讨会把“巩固文化主体性”作为核心命题。为什么说文化自信对一个国家、一个民族如此重要,它有着怎样的地位? 2.140.19万亿元经济总量、跻身全球创新指数前十,这些成就与我们坚定文化自信之间是什么关系? 3.从45项非遗、三星堆考古到4.2万处革命文物,中国人的文化自信究竟是“信”什么?最根本的要求是什么? 【知识点小结】 二、坚定文化自信 1.文化自信的地位 2.文化自信的来源(底气) 3.文化自信的对象 (1)文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。 (2)当代中国文化自信最根本的要求 (课堂检测) (2026·陕晋青宁卷)从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演,到世界古典学大会在北京举办,“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化,也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明( A ) ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2025·浙江卷)贾湖遗址出土的骨笛,距今已有8000多年历史,是已发现的世界上最早的可吹奏七声音阶的管乐器。此前,音乐界普遍认为七声音阶是由国外传入我国的,而贾湖骨笛的发现证明了中国是人类最早的音乐文明源头之一。这表明( B ) ①文化要通过载体呈现出来 ②中华文化具有强大的凝聚力和连续性 ③中国音乐文化应注重吸收和借鉴外来音乐文化的有益成果 ④中华优秀传统文化为我们坚定文化自信提供了深厚基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2024·广东卷)习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐,展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明( C ) ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 佾(yi)舞源于周朝礼乐,成于祭孔乐舞,是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈,蕴含着中正和谐、伦常有序的儒家精神,可以让人谦和有礼。 (2023·福建卷)近年来,福建省F市深入研究佾舞的礼仪内涵、佾礼规制、舞蹈动作和道具使用,整理相关的图谱画册和乐理典籍,并在此基础上申报国家级非遗项目。佾舞申遗的意义在于( D ) ①恢复传统儒家文化,构建和谐社会 ②提供精神指引,提高道德实践能力 ③继承优秀传统文化,厚植文化底蕴 ④展示中华文化魅力,增强文化自信 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ (2026·山东卷)阅读材料,回答问题。 ◆实现精神上的独立自主 ◇坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ◇如果没有自己的精神独立性,那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。 ◇全面推进中国式现代化,必须坚定走自己的路的决心和信心,必须昂扬着独立自主的探索精神和实践精神。 (2)结合材料,综合运用所学知识,以“坚定文化自信实现精神上的独立自主”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 答案示例:文化自信是民族发展最深沉持久的力量,更是实现精神独立自主的根本支撑,关乎国运兴衰、文化安全与民族精神独立。失去精神独立,政治、制度等各方面独立便无从谈起。实现精神独立,要坚持“和自己比”的务实思维,立足自身历史实践纵向审视发展,不盲目照搬外来模式。依托中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化筑牢根基,推进马克思主义中国化时代化,坚持守正创新,形成自主的思想理论体系。推进中国式现代化,必须以文化自信涵养独立探索精神。立足国家发展大局,找准自身定位,保持战略定力,既开放包容吸收优秀文明成果,又坚守文化主体性。唯有牢牢掌握精神发展主动权,才能走好自己的路,为民族复兴凝聚强大精神力量。 (课堂小结) 一条主线:以文化自信建设社会主义文化强国 本框围绕“建设文化强国、坚定文化自信”展开,回答“中国文化走向何方、以怎样的精神状态走向未来”,是第九课“必然选择—基本路径—目标自信”的落脚点。 第一部分:建设文化强国的五项要求 第二部分:坚定文化自信的地位、来源、对象和最根本要求 一个落脚:青年要做核心价值观的践行者和中华文化的传播者 坚定文化自信,自觉践行社会主义核心价值观,提高道德修养和科学文化修养,主动讲好中国故事,为建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 第 10 页/共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

9.3文化强国与文化自信教案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
9.3文化强国与文化自信教案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
9.3文化强国与文化自信教案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。