精品解析：河南郑州市经济技术开发区育人学校2026-2027学年大象版四年级上学期科学阶段学情自测卷

大象版四年级科学9月考试卷 ◆ 任务情境：校园科学嘉年华——“光与热”探秘闯关 学校科学嘉年华开始啦！本次嘉年华设“彩虹馆、热力馆、光影馆、地球馆”四个闯关区。请你化身“科学小探员”，带着在课堂上做实验的本领，去观察、去动手、去思考，用证据解开一个个科学之谜。闯关时请注意：很多问题就藏在我们做过的实验里。 一火眼金睛选一选每题2分，共15题，30分每题只有一个正确答案，把正确答案的字母填在括号里。 1. 雨后天空出现美丽的彩虹，这是因为阳光被空气中的小水滴（ ），分解成了七种色光。 A. 反射 B. 折射（色散） C. 吸收 D. 遮挡 【答案】B 【解析】 【详解】雨后空气中悬浮很多小水滴，阳光射入小水滴时发生折射，不同颜色的光折射程度不一样，太阳光就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这个现象叫光的色散。故选B。 2. 在“寻找彩虹”的活动中，用喷壶制造人工彩虹时，观察者应该（ ）。 A. 面对太阳喷水 B. 背对太阳喷水 C. 正午在头顶阳光下喷水 D. 阴天在室内喷水 【答案】B 【解析】 【详解】彩虹的形成是太阳光穿过空气中的小水滴时，发生折射、反射，把阳光分解成七种色光形成的。要看到彩虹，彩虹的光线得能进入观察者的眼睛，所以观察者需要背对太阳，让太阳光从身后照到喷出的小水滴上，这样才能在水滴上看到彩虹。故选B。 3. 下列情况中，最容易观察到自然彩虹的是（ ）。 A. 雨过天晴的清晨或傍晚 B. 烈日当空的正午 C. 乌云密布、没有阳光时 D. 漆黑的夜晚 【答案】A 【解析】 【详解】彩虹的形成需要两个核心条件：空气中有大量小水滴，同时阳光以较低的角度照射水滴发生色散。雨过天晴的清晨或傍晚，空中残留很多小水滴，而且太阳位置低、阳光斜射，很容易满足彩虹形成的条件，是最容易看到自然彩虹的情况。正午太阳位置太高，阳光几乎是垂直向下，很难通过水滴折射形成我们能观察到的彩虹；没有阳光的阴天、漆黑的夜晚都缺少形成彩虹必需的光源，完全无法形成彩虹。 4. 把踩瘪但没有破的乒乓球放进热水里，乒乓球重新鼓起来，主要原因是（ ）。 A. 塑料球壳受热变软，自己鼓了起来 B. 球内密闭的空气受热膨胀，把球壳顶起 C. 热水钻进了球里 D. 球壳受热熔化后重新凝固成型 【答案】B 【解析】 【详解】踩瘪但没有破损的乒乓球里面密封着空气。放入热水后，球内部空气受热，体积膨胀，产生向外的力量，把瘪下去的球壳顶起来，乒乓球就复原了。故选B。 5. 如果乒乓球上有一个小洞，再放进热水里，它很难复原，这是因为（ ）。 A. 球壳太厚 B. 水不够热 C. 球内不是密闭空间，受热膨胀的空气从小洞跑掉了 D. 球里没有空气 【答案】C 【解析】 【详解】乒乓球有小洞之后，不再是密闭空间。放到热水里，球里面的空气受热膨胀，但是膨胀的空气会从小洞跑出去，没法产生足够的力量把球壳顶起来，所以乒乓球很难复原。故选C。 6. 热气球能升上天空，利用的是（ ）。 A. 热空气比冷空气轻，会上升 B. 空气受热变重下沉 C. 气球用了很轻的绳子 D. 风把它吹上去的 【答案】A 【解析】 【详解】热气球点火加热球囊内部的空气，热空气受热膨胀，比外面的冷空气轻，热空气向上流动，带动热气球升空。选项B中空气受热变轻上升，不是变重下沉；选项C和绳子轻重无关；选项D不是风吹上去的。故选A。 7. 在装了温水的杯子口紧紧蒙上保鲜膜，冷却后保鲜膜向内凹陷，这是因为（ ）。 A. 杯里的水把保鲜膜“喝”进去了 B. 杯内空气遇冷收缩，内部气压变小 C. 保鲜膜自己变重了 D. 杯子被压瘪了 【答案】B 【解析】 【详解】杯子口用保鲜膜封紧，杯内是密闭的空气。温水冷却后，杯里空气遇冷收缩，杯子内部气压变小，外面大气压更大，就把保鲜膜向内压得凹陷。 8. 固体、液体、气体一般都有热胀冷缩的性质，其中热胀冷缩变化最明显、最剧烈的是（ ）。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 D. 三者一样 【答案】C 【解析】 【详解】固体、液体、气体都具备热胀冷缩的性质。其中气体分子之间空隙最大，受热体积膨胀、遇冷体积收缩的幅度最大，热胀冷缩现象最明显、最剧烈；固体的热胀冷缩变化最微弱。 9. 下列生活做法中，利用或防范热胀冷缩的是（ ）。 A. 夏天给自行车胎打气不能打得太足 B. 饭前洗手 C. 晴天晒被子 D. 把书包背在双肩上 【答案】A 【解析】 【详解】热胀冷缩是大多数物体受热时体积膨胀、遇冷时体积收缩的性质。 A．夏天温度高，车胎里的空气受热体积会膨胀，如果气打太足，膨胀后容易撑爆车胎，这是防范空气热胀冷缩带来危害的做法，符合题意。 B．饭前洗手是讲卫生的健康行为，和热胀冷缩无关； C．晴天晒被子是利用阳光杀菌、蒸发潮气，不属于热胀冷缩的应用； D．双肩背书包是通过增大受力面积减小肩部压强，也和热胀冷缩没有关系。 故选A。 10. 影子的形成，主要是因为（ ）。 A. 光会拐弯绕过去 B. 光是沿直线传播的，被不透明物体挡住 C. 物体本身是黑色的 D. 天气太暗 【答案】B 【解析】 【详解】A.光不会拐弯绕过去错误。 B.光沿直线传播，遇到不透明物体时，光无法穿过，在物体后方就形成了影子，正确。 C.物体不一定是黑色也会产生影子，错误。 D.天气太暗缺少光，反而不容易出现影子，错误。 故选B。 11. 做手影游戏时，要形成影子，除了光源和不透明的手，还必须有（ ）。 A. 一块能承接影子的屏（墙或地面） B. 一面镜子 C. 一杯水 D. 一张彩色纸 【答案】A 【解析】 【详解】影子形成的三个必要条件是：光源、遮挡物（不透明的物体）、能承接影子的屏。做手影时手是不透明的遮挡物，已经有了光源和手，还缺的就是承接影子的屏，墙、地面都属于这类屏。镜子、水都不是形成手影必须的，彩色纸也不是必要的，普通的白墙这类普通屏就能形成手影，所以选A。 12. 晴天观察校园旗杆的影子，一天中影子的变化规律是（ ）。 A. 早晚长，正午短 B. 早晚短，正午长 C. 全天一样长 D. 越来越长 【答案】A 【解析】 【详解】一天中太阳的位置不断变化，早上和傍晚太阳位置低，物体的影子就长；正午太阳位置最高，物体的影子最短，所以影子变化规律是早晚长，正午短。故选A。 13. 早晨太阳从东方升起，此时教学楼影子的方向大致朝（ ）。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北 【答案】C 【解析】 【详解】影子的方向和光源的方向是相反的。早晨太阳从东方升起，是位于东边的光源，所以教学楼的影子方向会和东相反，大致朝西。故选C。 14. 海边观察远处驶来的帆船，人们总是先看到桅杆、后看到船身，这个现象可以说明（ ）。 A. 海面是平的 B. 地球表面是弯曲的（地球是球体） C. 船走得太慢 D. 桅杆会发光 【答案】B 【解析】 【详解】如果海面是完全平坦的，我们应该能同时看到远处帆船的桅杆和船身。但因为地球表面是弯曲的、地球是球体，远处驶来的帆船，位置更高的桅杆会先越过弯曲的海面进入我们的视线，之后较低的船身才会慢慢出现，这个现象正是地球是球体的典型证据之一。 15. 人类历史上第一次用环球航行的实践证明地球是球体的航海家是（ ）。 A. 哥伦布 B. 郑和 C. 麦哲伦 D. 迪亚士 【答案】C 【解析】 【详解】A．哥伦布的主要成就是发现美洲新大陆，没有完成环球航行； B．郑和是我国明代航海家，主要是下西洋开展远洋交流，没有完成环球航行； C．麦哲伦带领的船队完成了人类历史上首次环球航行，用实际航行的实践直接证明了地球是球体； D．迪亚士仅航行到非洲好望角，没有完成环球航行。 故选C。 二当回小裁判每题1分，共10题，10分正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。 16. 白光能被分解成七色光，但分解后的单色光不能再发生色散。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同的单色光混合组成的，通过三棱镜可以把白光分解开，这个现象就是色散。而分解得到的每一种单色光，都是不能再继续拆分出其他不同色光的，没法再次发生色散。 17. 瘪乒乓球复原，只是因为塑料受热变软，和球里的空气没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】瘪乒乓球放进热水里时，虽然乒乓球的塑料外壳受热会变软，但让乒乓球鼓起来复原的核心原因，是乒乓球密封的内部装着的空气受热之后体积膨胀，膨胀的空气向外撑住球壳，才让瘪掉的部位恢复成原来的圆形。如果乒乓球破了洞，球里的空气受热后会从洞口跑出去，哪怕塑料受热变软，乒乓球也没法复原。所以题目里的说法是错误的。 18. 密闭空气受热后体积变大，但空气并没有增多，只是体积发生了变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】密闭容器内空气总量固定，受热时空气微粒之间距离变大，宏观上体积膨胀变大；容器里空气微粒数量没有增加，空气并没有变多，仅仅是微粒间距改变带来体积变化，属于空气的热胀冷缩现象。 19. 保鲜膜向内凹陷，是因为杯里的水变少、把膜吸进去了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】保鲜膜向内凹陷的真正原因是杯内空气遇冷收缩，内部气压变小，外界大气压比杯内气压大，就把保鲜膜压得向内凹陷了，并不是杯里的水变少把膜吸进去的，故说法错误。 20. 在固体、液体、气体中，固体的热胀冷缩变化最明显。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质，但三者变化程度不一样：气体的热胀冷缩变化最明显，其次是液体，固体的热胀冷缩变化最小。所以题目说固体变化最明显是错误的。 21. 电线杆上的电线夏天比较松弛、冬天绷得较直，这是固体热胀冷缩的现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电线杆之间的电线是金属材质的固体，它的两端被固定在电线杆上。夏天天气热温度高，电线受热就会膨胀变长，在两根电线杆固定的距离下，变长的电线就会往下垂，看起来比较松弛；冬天气温低，电线遇冷就会收缩变短，原本固定距离里的电线被拉紧，就绷得很直。这个现象完全符合固体热胀冷缩的特点，所以这句话的描述是正确的。 22. 阳光下，物体影子的方向总是和太阳照射的方向相反。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】早晨太阳在东边，物体的影子朝向西，随着太阳位置的变化，物体的影子朝向也在发生变化，物体影子的方向总是和太阳的方向相反。 23. 一天中正午太阳最高，物体的影子也最长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一天里正午的太阳位置是最高的，此时阳光照射物体的角度最接近垂直，物体的影子是一天中最短的，而不是最长的，因此题干说法错误。 24. 中国古人“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，符合地球的真实形状。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球的真实形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，而古人“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法认为天是圆形的、大地是平整的方形，这是古代缺乏科学观测条件下的错误认知，并不符合地球的真实形状。 25. 月食发生时，月球上地球的影子边缘是弧形的，这也能证明地球是球体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月食发生的时候，地球运行到太阳和月球中间，地球的影子投射到月球表面。影子的边缘是弧形，说明遮挡光源的地球本身是球体，弧形正是球面投下的阴影，这是古人证明地球是球体的证据之一。 三开动脑筋填一填每空2分，共10空，20分 26. 彩虹的形成需要有__________、空气中的__________和合适的角度；这种白光被分解的现象叫做光的___________。 【答案】 ①. 太阳光 ②. 小水滴 ③. 色散 【解析】 【详解】彩虹形成需要太阳光、空气中的小水滴以及合适的角度。太阳光属于白光，当阳光照射到空气中的小水滴时，白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光，这种白光被分解成多种色光的现象叫做光的色散。 27. 密闭的空气受热时体积_______，遇冷时体积_______，气体的这种性质叫做气体的__________。 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 ③. 热胀冷缩 【解析】 【详解】密闭的空气属于气体，气体受热之后，内部微粒运动变快、间距变大，体积就会膨胀；遇冷之后，微粒运动变慢、间距变小，体积就会收缩，气体这种受热膨胀、遇冷收缩的性质叫做热胀冷缩。 28. 影子的产生必须具备________、不透明的遮挡物和_____________三个条件。 【答案】 ①. 光源 ②. 屏 【解析】 【详解】影子形成的原理是光沿直线传播。产生影子必须同时满足三个条件：要有光源提供光线、有不透明遮挡物挡住光线，还需要屏（承接面）来承接影子。缺少其中任意一个条件，都无法形成影子。 29. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则_________；人类第一次用环球航行证明这一结论的航海家是__________。 【答案】 ①. 球体 ②. 麦哲伦 【解析】 【详解】现代科学观测证实，地球并不是完美的正圆球，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。历史上，麦哲伦带领船队完成了人类历史上第一次环球航行，船队从起点出发，一直向西航行最终回到出发点，用实践证明了地球是球体。 四动手动脑来探究共4大题，40分下面都是我们学过的实验，请结合实验过程，把现象、原因和结论写清楚，注意书写工整 30. 科学课上，小明一组用喷壶、水盆和小镜子“制造彩虹”。 （1）除了喷壶（或装水的盆和小镜子），这个实验还必须借助什么自然条件？ （2）他们应该朝什么方向喷水（或摆放镜子），才更容易看到彩虹？ （3）实验中看到了几种颜色的光？这个实验说明了什么？ （4）如果当天是阴天、没有太阳，你有什么办法在教室里看到类似的现象？写出一种。 【答案】（1）太阳光 （2）背对太阳（背向太阳）喷水、摆放镜子 （3）7种颜色的光；说明了太阳光是由多种颜色的光组成的 （4）用手电筒代替太阳光，照射水雾或者三棱镜，就能看到类似彩虹的彩色光带 【解析】 【小问1详解】 彩虹是光的色散现象，这个实验需要白光光源，太阳光就是白光。太阳光射入小水滴后，才能被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，所以这个实验必须借助太阳光。 【小问2详解】 彩虹出现在太阳的对面。我们背对太阳时，太阳光向前穿过水雾，经过折射、反射后进入我们的眼睛，我们就更容易看到彩虹；如果面向太阳，太阳光会直接晃眼，无法观察到彩虹。 【小问3详解】 我们可以看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫一共7种色光。该现象属于光的色散，它证明太阳光（白光）不是单一颜色的光，是由这七种不同颜色的光混合组成的。 【小问4详解】 彩虹形成的核心条件是白光+可以分光的物体（小水滴/三棱镜）。阴天没有太阳，手电筒可以发出白光，用手电筒照射水雾或者三棱镜，白光同样会发生色散，分解成彩色光带，模拟出彩虹的效果。 31. 小组把气球紧紧套在空烧瓶口，再把瓶子分别放入热水和冷水中，观察气球的变化。 瓶子放入 看到的现象（气球怎样） 说明瓶内空气体积 热水中 冷水中 （1）请把上表填写完整。 （2）实验中为什么要把气球“紧紧”套在瓶口，不能漏气？ （3）根据这个实验，请解释：瘪而不破的乒乓球放进热水为什么能复原？ （4）做这个“热水”实验时，在安全上要注意什么？（写出一点） 【答案】（1） （2）如果漏气，瓶内的空气和外界空气相通，瓶内空气受热膨胀时气会跑出去，遇冷收缩时外界空气会补进来，就观察不到气球的变化，实验就不能成功，所以要保证装置密封。 （3）乒乓球里面密闭的空气受热后体积膨胀，产生向外的力，把乒乓球凹陷的部分撑起来，乒乓球就复原了，这利用了气体热胀冷缩的性质。 （4）小心热水，防止被热水烫伤；不要用手直接触摸热水。 【解析】 【小问1详解】 空气具有热胀冷缩的性质。瓶子放进热水，瓶内空气受热，空气微粒之间距离变大，空气体积膨胀，就会把气球吹鼓；瓶子放进冷水，瓶内空气遇冷，空气微粒之间距离变小，空气体积收缩，气球里的空气流回瓶内，气球就变瘪了。 【小问2详解】 本实验要利用瓶内密闭空气的热胀冷缩来让气球发生变化。如果装置漏气，瓶内空气就和外界空气连通了，受热膨胀的空气会从缝隙跑出去，遇冷收缩时外面的空气又会进入瓶内，气球就不会出现明显的鼓、瘪变化，无法观察到实验现象，实验就会失败。 【小问3详解】 乒乓球内部是密闭的空气，空气有热胀冷缩的性质。把瘪而不破的乒乓球放入热水，球里面的空气受热后体积膨胀，会产生向外的推力，把乒乓球凹陷的地方向外撑开，乒乓球就慢慢复原了。 【小问4详解】 热水温度很高，如果洒到皮肤上很容易造成烫伤，所以实验时不要碰热水，倒水、拿瓶子动作要轻慢；也可以写：不要把热水装得太满，防止热水溢出。 32. 在玻璃杯中倒入温水（不装满），用保鲜膜紧紧封住杯口，静置冷却。 （1）冷却后，保鲜膜会发生什么变化？ （2）杯口上方为什么要留一部分空气，而不是把水装得满满的？ （3）请解释保鲜膜发生这种变化的原因。 （4）如果同样加热或冷却，把气体、液体、固体的变化程度由大到小排一排： 【答案】（1）保鲜膜会向下凹陷、向内凹进去 （2）要预留一部分空气用来观察空气的热胀冷缩现象；如果水装满，杯内没有空气，就缺少了研究对象，看不到保鲜膜凹陷的实验现象。 （3）杯内上方密闭的空气有热胀冷缩的性质。温水温度高，空气受热体积较大；静置冷却后，空气温度降低，空气体积收缩，杯里面的气压减小，外面大气压力更大，把保鲜膜压得向内凹陷。 （4）气体＞液体＞固体 【解析】 【小问1详解】 杯内上方的空气遇冷，体积收缩，杯内气压变小，外界大气压大于杯内气压，就会把保鲜膜向下压，保鲜膜向内凹陷。 【小问2详解】 本实验研究的是气体的热胀冷缩，实验观察对象是杯内的空气，所以需要在杯口上方留出空气；装满水后没有空气，无法完成这个探究。 【小问3详解】 杯内上方密闭的空气有热胀冷缩的性质。温水温度高，空气受热体积较大；静置冷却后，空气温度降低，空气体积收缩，杯里面的气压减小，外面大气压力更大，把保鲜膜压得向内凹陷。 【小问4详解】 一般情况下，相同条件下，受热或者遇冷时，气体微粒之间空隙变化最明显，体积变化最大；液体次之；固体微粒结合紧密，体积变化最小。 33. 一组同学在晴天观测并记录了校园旗杆影子的情况： 观测时间 太阳大致方向 影子长短（填“长/较短/最短”） 影子大致方向 8：00 东 12：00 南（最高） 北 16：00 西 （1）请把上表填写完整。 （2）从表中可以看出，一天中影子长短的变化规律是___________。 （3）古人利用阳光下影子的变化规律，发明了用来计时的工具，它叫___________。 【答案】（1） （2）早上影子长，中午影子最短，傍晚影子又变长 （3）日晷 【解析】 【小问1详解】 影子的方向和太阳方向相反；太阳位置越低，影子越长，太阳位置越高，影子越短。 【小问2详解】 影子方向和太阳方向相反。早晨太阳在东，影子向西；傍晚太阳在西，影子向东。正午太阳位置最高，影子最短；早晚太阳低，影子长。一天影子长短变化：长—短—长。 【小问3详解】 日晷是古代利用影子变化计时的工具。 34. 同学们用篮球模拟“地球”、用小纸船模拟“帆船”，探究地球的形状。 （1）观察者的视线应与篮球（ ）。 A. 俯视 B. 平视 C. 仰视 （2）把小纸船从篮球远处慢慢移来，先看到桅杆、后看到船身，这说明什么？ （3）如果把小纸船放在平平的桌面上移动，会出现“先看到桅杆”的现象吗？为什么？ （4）除了帆船现象，请再举出一个能证明地球是球体的证据。 【答案】（1）B （2）说明地球的表面是曲面，地球是球体 （3）不会，因为桌面是平面，不存在曲面遮挡，桅杆和船身会同时被观察到。 （4）麦哲伦船队环球航行 【解析】 【小问1详解】 这个模拟实验要还原在海边观察帆船的真实视角，观察者视线和篮球保持平视，才能观察到“先看到桅杆，后看到船身”的现象；如果俯视，视线角度不对，观察不到这个效果。 【小问2详解】 篮球是曲面，纸船从远处靠近时，低矮的船身被曲面挡住，高处的桅杆先进入视线。这个模拟现象对应海边看帆船的现象，可以用来推测地球不是平面，而是球体。 【小问3详解】 桌面是平面，平面不会遮挡船身，不管纸船在桌面哪个位置，桅杆和船身能够同时被我们看到，不会出现先看见桅杆、后看见船身的现象。 【小问4详解】 麦哲伦船队从出发点出发，一直朝着一个方向航行，最后又回到了原来的出发地点，这个现象可以证明地球是球体，是证明地球形状的有力证据之一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大象版四年级科学9月考试卷 ◆ 任务情境：校园科学嘉年华——“光与热”探秘闯关 学校科学嘉年华开始啦！本次嘉年华设“彩虹馆、热力馆、光影馆、地球馆”四个闯关区。请你化身“科学小探员”，带着在课堂上做实验的本领，去观察、去动手、去思考，用证据解开一个个科学之谜。闯关时请注意：很多问题就藏在我们做过的实验里。 一火眼金睛选一选每题2分，共15题，30分每题只有一个正确答案，把正确答案的字母填在括号里。 1. 雨后天空出现美丽的彩虹，这是因为阳光被空气中的小水滴（ ），分解成了七种色光。 A. 反射 B. 折射（色散） C. 吸收 D. 遮挡 2. 在“寻找彩虹”的活动中，用喷壶制造人工彩虹时，观察者应该（ ）。 A. 面对太阳喷水 B. 背对太阳喷水 C. 正午在头顶阳光下喷水 D. 阴天在室内喷水 3. 下列情况中，最容易观察到自然彩虹的是（ ）。 A. 雨过天晴的清晨或傍晚 B. 烈日当空的正午 C. 乌云密布、没有阳光时 D. 漆黑的夜晚 4. 把踩瘪但没有破的乒乓球放进热水里，乒乓球重新鼓起来，主要原因是（ ）。 A. 塑料球壳受热变软，自己鼓了起来 B. 球内密闭的空气受热膨胀，把球壳顶起 C. 热水钻进了球里 D. 球壳受热熔化后重新凝固成型 5. 如果乒乓球上有一个小洞，再放进热水里，它很难复原，这是因为（ ）。 A. 球壳太厚 B. 水不够热 C. 球内不是密闭空间，受热膨胀的空气从小洞跑掉了 D. 球里没有空气 6. 热气球能升上天空，利用的是（ ）。 A. 热空气比冷空气轻，会上升 B. 空气受热变重下沉 C. 气球用了很轻的绳子 D. 风把它吹上去的 7. 在装了温水的杯子口紧紧蒙上保鲜膜，冷却后保鲜膜向内凹陷，这是因为（ ）。 A. 杯里的水把保鲜膜“喝”进去了 B. 杯内空气遇冷收缩，内部气压变小 C. 保鲜膜自己变重了 D. 杯子被压瘪了 8. 固体、液体、气体一般都有热胀冷缩的性质，其中热胀冷缩变化最明显、最剧烈的是（ ）。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 D. 三者一样 9. 下列生活做法中，利用或防范热胀冷缩的是（ ）。 A. 夏天给自行车胎打气不能打得太足 B. 饭前洗手 C. 晴天晒被子 D. 把书包背在双肩上 10. 影子的形成，主要是因为（ ）。 A. 光会拐弯绕过去 B. 光是沿直线传播的，被不透明物体挡住 C. 物体本身是黑色的 D. 天气太暗 11. 做手影游戏时，要形成影子，除了光源和不透明的手，还必须有（ ）。 A. 一块能承接影子的屏（墙或地面） B. 一面镜子 C. 一杯水 D. 一张彩色纸 12. 晴天观察校园旗杆的影子，一天中影子的变化规律是（ ）。 A. 早晚长，正午短 B. 早晚短，正午长 C. 全天一样长 D. 越来越长 13. 早晨太阳从东方升起，此时教学楼影子的方向大致朝（ ）。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北 14. 海边观察远处驶来的帆船，人们总是先看到桅杆、后看到船身，这个现象可以说明（ ）。 A. 海面是平的 B. 地球表面是弯曲的（地球是球体） C. 船走得太慢 D. 桅杆会发光 15. 人类历史上第一次用环球航行的实践证明地球是球体的航海家是（ ）。 A. 哥伦布 B. 郑和 C. 麦哲伦 D. 迪亚士 二当回小裁判每题1分，共10题，10分正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。 16. 白光能被分解成七色光，但分解后的单色光不能再发生色散。（ ） 17. 瘪乒乓球复原，只是因为塑料受热变软，和球里的空气没有关系。（ ） 18. 密闭空气受热后体积变大，但空气并没有增多，只是体积发生了变化。（ ） 19. 保鲜膜向内凹陷，是因为杯里的水变少、把膜吸进去了。（ ） 20. 在固体、液体、气体中，固体的热胀冷缩变化最明显。（ ） 21. 电线杆上的电线夏天比较松弛、冬天绷得较直，这是固体热胀冷缩的现象。（ ） 22. 阳光下，物体影子的方向总是和太阳照射的方向相反。（ ） 23. 一天中正午太阳最高，物体的影子也最长。（ ） 24. 中国古人“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，符合地球的真实形状。（ ） 25. 月食发生时，月球上地球的影子边缘是弧形的，这也能证明地球是球体。（ ） 三开动脑筋填一填每空2分，共10空，20分 26. 彩虹的形成需要有__________、空气中的__________和合适的角度；这种白光被分解的现象叫做光的___________。 27. 密闭的空气受热时体积_______，遇冷时体积_______，气体的这种性质叫做气体的__________。 28. 影子的产生必须具备________、不透明的遮挡物和_____________三个条件。 29. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则_________；人类第一次用环球航行证明这一结论的航海家是__________。 四动手动脑来探究共4大题，40分下面都是我们学过的实验，请结合实验过程，把现象、原因和结论写清楚，注意书写工整 30. 科学课上，小明一组用喷壶、水盆和小镜子“制造彩虹”。 （1）除了喷壶（或装水的盆和小镜子），这个实验还必须借助什么自然条件？ （2）他们应该朝什么方向喷水（或摆放镜子），才更容易看到彩虹？ （3）实验中看到了几种颜色的光？这个实验说明了什么？ （4）如果当天是阴天、没有太阳，你有什么办法在教室里看到类似的现象？写出一种。 31. 小组把气球紧紧套在空烧瓶口，再把瓶子分别放入热水和冷水中，观察气球的变化。 瓶子放入 看到的现象（气球怎样） 说明瓶内空气体积 热水中 冷水中 （1）请把上表填写完整。 （2）实验中为什么要把气球“紧紧”套在瓶口，不能漏气？ （3）根据这个实验，请解释：瘪而不破的乒乓球放进热水为什么能复原？ （4）做这个“热水”实验时，在安全上要注意什么？（写出一点） 32. 在玻璃杯中倒入温水（不装满），用保鲜膜紧紧封住杯口，静置冷却。 （1）冷却后，保鲜膜会发生什么变化？ （2）杯口上方为什么要留一部分空气，而不是把水装得满满的？ （3）请解释保鲜膜发生这种变化的原因。 （4）如果同样加热或冷却，把气体、液体、固体的变化程度由大到小排一排： 33. 一组同学在晴天观测并记录了校园旗杆影子的情况： 观测时间 太阳大致方向 影子长短（填“长/较短/最短”） 影子大致方向 8：00 东 12：00 南（最高） 北 16：00 西 （1）请把上表填写完整。 （2）从表中可以看出，一天中影子长短的变化规律是___________。 （3）古人利用阳光下影子的变化规律，发明了用来计时的工具，它叫___________。 34. 同学们用篮球模拟“地球”、用小纸船模拟“帆船”，探究地球的形状。 （1）观察者的视线应与篮球（ ）。 A. 俯视 B. 平视 C. 仰视 （2）把小纸船从篮球远处慢慢移来，先看到桅杆、后看到船身，这说明什么？ （3）如果把小纸船放在平平的桌面上移动，会出现“先看到桅杆”的现象吗？为什么？ （4）除了帆船现象，请再举出一个能证明地球是球体的证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $