6.3 焦耳定律 任务型导学案 2026-2027学年教科版九年级上册物理

2026-10-12
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6.3 焦耳定律 1.结合电功率、电流做功的知识,探究电流产生热量的影响因素,理解焦耳定律内容、公式并进行简单计算。 2.阅读课本P106—P109内容,自主探究“焦耳定律”小节基础知识内容,并根据阅读内容填写本节预习任务,把握本课重难点。 旧知温故 1.电功率是表示电流做功________的物理量。 2.电功率的大小与电路两端电压和电路中的________有关。 3.电流做功的过程,是电能________为其他形式能的过程。 4.探究多个因素对物理量的影响,实验一般采用________法。 5.串联电路中电流处处相等,总电压等于各部分电压之________。 6.导体电阻是导体本身的一种性质,反映导体对电流的________作用。 新知填空 1.电流通过导体时,电能转化为______能的现象,叫作电流的______效应。 2.实验装置中,电流产生的热量使容器内空气受热膨胀,通过观察U形管液面的______来比较产生热量的多少,这种方法叫______法;探究电热与多个因素的关系每次控制两个量不变,用的是______法。 3.实验一:将5 Ω和10 Ω电阻丝串联(电流、通电时间相同),电阻较______的导体产生热量多(对应U形管液面高度差较______);实验二:电阻相同时,电流较______的导体产生热量多。 4.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟______的平方成正比,跟导体的______成正比,跟______成正比。 5.表达式:Q=______;各量单位:Q 用______,I 用______,R 用______,t 用______。 6.理论推导:纯电阻电路中电能全部转化为内能,Q=W=UIt,又 U=IR,代入得 Q=______。 7.电热与电能的关系:纯电阻电路中 Q______W;电动机等非纯电阻电路中,电能大部分转化为机械能,此时 W______Q(选填“>”“=”或“<”)。 8.电热的利用与防止:利用——电烤箱、电熨斗、电烙铁、白炽灯等;防止——电视机后盖开散热______、电脑内装微型______散热;输电线用铜线或铝线作芯线是为了______电阻,减少电热造成的能量损耗。 【课堂探究】(结合实验与思考,小组交流后作答) 1.下列现象中,属于电流热效应的是(  ) A.电风扇通电后转动吹出冷风 B.手机充电时电池温度略有升高 C.电铃通电后铁芯吸引衔铁发声 D.微波炉通电将食物加热熟透  答:__________________________________________ 2.探究电流产生热量与哪些因素有关的实验(两电阻丝串联接入两只空气盒),下列说法错误的是(  ) A.该装置可以探究电热与电阻阻值的关系 B.两电阻丝串联是为了控制电流相同 C.右侧U形管液面高度差比左侧大,说明右侧电阻丝产生热量多 D.该装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映放热多少  答:__________________________________________ 3.计算:一根60 Ω的电阻丝接在36 V的电源上,在5分钟内共产生多少热量?  答:__________________________________________ 4.想想议议:额定电压相同的灯泡,额定功率越大电阻越小,正常工作时单位时间发热越多;而按焦耳定律电阻越大发热越多。二者矛盾吗?  答:__________________________________________ 1.下列事例中不属于利用电热的是(      ) A.用电饭锅煮饭 B.用电热孵化器孵小鸡 C.用洗衣机洗衣服 D.用电熨斗熨衣服 2.某热熔胶枪电热丝的电阻是,工作时通过的电流是,该电热丝工作产生的热量为_______J。 3.如图所示,电炉工作时,电炉丝热得发红,与之串联的导线却几乎不发热,这是因为电炉丝的__________________________比导线大很多。额定电压为的电炉正常工作时,其电炉丝的电阻是,则该电炉正常工作产生的热量是_____________J。 电流生热的秘密:焦耳定律 电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方、导体电阻、通电时间成正比,本质是电能转化为内能。这条规律由英国物理学家焦耳在 1840 年通过大量实验得出,俄国科学家楞次也独立完成研究,因此也叫焦耳 - 楞次定律。 焦耳出身酿酒师家庭,没有受过正规大学教育。他自制装置,把通电线圈放入水中,精确测量水温变化,反复比对电流、电阻和产热的关系,才总结出定量规律。 生活中,电饭锅、电热水器、电烙铁,都是利用电热;而电脑、手机、电动机工作时的发热是有害电热,所以设计散热风扇、散热片,避免温度过高烧坏元件甚至引发火灾。在前沿领域,焦耳热还用于纳米材料制备、航天设备温控。 这条简单公式,指导我们合理利用电热,同时防范电路过热带来的危险。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 参考答案 任务一 温故知新·基础填空 旧知温故 1.快慢 2.电流 3.转化 4.控制变量 5.和 6.阻碍 新知填空 1.内;热 2.高度差;转换;控制变量 3.大;大;大 4.电流;电阻;通电时间 5.I2Rt;J(焦耳);A(安培);Ω(欧姆);s(秒) 6.I2Rt 7.=;> 8.孔(窗);风扇;减小 【课堂探究】 1.答案:B。手机充电时电能转化为内能使电池发热,属于电流的热效应;A、C主要是电能转化为机械能(电动机、电磁铁);D是电磁波(微波)加热,不是电流热效应。 2.答案:D。装置利用的是盒内空气的热胀冷缩(通过液面高度差反映),而不是U形管中液体本身的热胀冷缩;A、B、C均正确。 3.I=U/R=36 V/60 Ω=0.6 A;t=5 min=300 s;Q=I²Rt=(0.6 A)²×60 Ω×300 s=6480 J。 4.不矛盾。灯泡是纯电阻用电器,Q=U²t/R 和 Q=I²Rt 都适用:电压相同时(如都接额定电压),Q 与 R 成反比,额定功率大的(电阻小的)发热多;电流相同时(如与导线串联),Q 与 R 成正比,灯丝电阻远大于导线电阻,所以灯丝烧红而导线几乎不热。前提条件不同,结论并不矛盾。 任务二 基础过关·课前自测 1.答案:C 解析:用电饭锅煮饭、用电热孵化器解小鸡、用电熨斗熨衣服,都属于利用电流的热效应,故A、B、D不符合题意。洗衣机的主要部件是电动机,电动机工作时主要是将电能转化为机械能,没有利用电热,C符合题意。 2.答案: 解析:该电热丝工作10s产生的热量为 3.答案:电阻; 解析:电炉丝和导线串联,通过它们的电流I、通电时间t都相等,根据焦耳定律,电炉丝热得发红,说明它产生的热量远大于导线,是因为电炉丝的电阻比导线大很多。 电炉是纯电阻用电器,正常工作时电压等于额定电压,工作时间 产生的热量等于消耗的电能 学科网(北京)股份有限公司 $

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