4.1 世界人口数量与分布 讲义 2026-2027学年中图版地理八年级上册

第一节 世界人口数量与分布讲义 01 教学目标（地理四维目标） 本节以人地关系为主线，从“读图—计算—归纳—运用”四个层次落实核心素养。 核心素养维度 具体目标 行为动词与达成表现 人地协调观 认识人口增长应与资源、环境和社会经济发展相协调，初步形成人口、资源、环境与发展相互制约的观念。 举例说明 · 评价 综合思维 结合出生率与死亡率分析人口自然增长率的地区差异，解释经济发展水平与人口增长快慢之间的内在联系。 分析 · 解释 区域认知 运用世界人口分布图，归纳世界人口分布“北半球中低纬度、沿海、平原低地集中”的特点，并描述四大稠密区与四大稀疏区的位置。 归纳 · 描述 地理实践力 运用人口密度公式进行实际计算，从图像中提取人口数量、增长率与分布的信息，完成读图与简单计算任务。 计算 · 判读 02 教学重难点 ◆ 教学重点 ① 人口自然增长率的含义与计算（人口自然增长率 = 人口出生率 − 人口死亡率）； ② 世界人口增长的总体趋势（18 世纪以前缓慢，工业革命后加快，二战后迅速增长）； ③ 世界人口分布特点：集中于北半球中低纬度、近海、平原低地；四大稠密区与四大稀疏区。 ◆ 教学难点 ① 从“出生率、死亡率”两条曲线的变化判读自然增长率的升降，理解“自然增长率下降 ≠ 人口减少”； ② 用自然、社会经济等多因素综合分析某地人口稠密或稀疏的原因； ③ 人口分布规律的空间落实：在地图上准确指认四大稠密区与四大稀疏区。 03 课堂导入（情境激趣 · 约 5 分钟） 【情境一】“80 亿，一个里程碑” 2022 年 11 月 15 日，联合国宣布世界人口达到 80 亿。教师出示这句话，提问： ▸ 从 10 亿到 20 亿花了 125 年，而从 70 亿到 80 亿只花了 12 年——人口是按匀速增长的吗？ ▸ 全球 80 亿多人，是均匀地“铺”在地球表面的吗？你所在的湘西山区和东部平原，人口密度一样吗？ 【情境二】“两张地图的对话” 同时呈现“世界人口分布图”与“世界海陆、地形分布图”，让学生快速找规律：颜色最深的地方，大多落在什么纬度带？靠海还是内陆？是高原还是平原？由此引出本节两大问题——人口数量如何变化、人口分布有什么特点。 ◆ 导入设计意图 以“80 亿人口日”这一真实的全球性事件制造认知冲突，激发学生兴趣； 用“两张地图对比”把抽象的“分布”转化为可观察的空间规律，为后续读图分析搭好脚手架。 04 知识精讲 ● 1.1 人口的数量变化：一条越升越陡的曲线 世界人口数量的总趋势是不断增长的，但增长的快慢并不均匀，大致可划分为三个阶段： 阶段 时间节点 增长特征 主要原因 第一阶段 18 世纪以前 十分缓慢 生产力水平低，战争、瘟疫频繁，食物供应不稳定，死亡率高 第二阶段 工业革命以后 速度大大加快 生产力提高，生活条件改善，医疗卫生进步，死亡率下降 第三阶段 第二次世界大战以后 迅速（急剧）增长 科技、营养、医疗条件进一步改善，人均寿命延长 图 1 世界人口增长趋势曲线（1830—2022 年）。曲线形态呈“J”形，斜率越大表示增长越快。 【读图关键】曲线的“坡度”就是增长速度：坡度越陡，人口增长速度越快。曲线在工业革命后明显变陡，二战后近乎直线上升；而最新预测显示，从 70 亿到 80 亿用 12 年、80 亿到 90 亿预计要用约 15 年，说明全球人口的总体增长速度正在放缓。 ● 1.2 增长的快慢用什么衡量：人口自然增长率 衡量一个国家或地区人口自然增长速度，通常用人口自然增长率表示。公式如下： 人口自然增长率 = 人口出生率 − 人口死亡率 （出生率、死亡率均以千分数 ‰ 表示，自然增长率亦为 ‰） ◆ 三条判读结论 ▸ 自然增长率大于 0：人口正增长，人口增加； ▸ 等于 0：人口零增长，人口总量稳定； ▸ 小于 0：人口负增长，人口减少。 ⚠ 易错辨析：人口自然增长率下降，只说明人口增长速度变慢，并不等于人口开始减少。只要自然增长率仍大于 0，人口总量就仍在增加，只是增加得越来越少。 图 2 各大洲（地区）人口自然增长率分布示意。非洲整体最高，欧洲许多国家接近 0 甚至为负值。 ● 1.3 增长的地区差异：与经济发展水平密切相关 国家或地区类型 经济发展水平 自然增长率 典型例子 原因简析 多数发展中国家 较低 较高 非洲、亚洲、拉丁美洲的许多国家 经济与医疗水平提高，出生人口增多、婴儿死亡率下降、人均寿命延长 多数发达国家 较高 较低 欧洲、北美各国 社会福利水平高，生育意愿下降，部分国家出现负增长 少数极端贫穷国家 很低 较低甚至缓慢 个别最不发达国家 经济状况差，医疗卫生水平低，死亡率高 【拓展提示】除自然增长外，人口迁移（移民）也会影响一个地区的人口数量。例如北美地区虽然自然增长率不高，但作为重要的人口迁入地，实际人口仍在增长。 ● 2.1 人口分布的描述工具：人口密度 世界人口的分布是不均匀的。要说明一个地方人口的疏密程度，需要用到人口密度。 人口密度 = 该地区人口总数 ÷ 该地区总面积 单位：人/平方千米（人/km²） ◆ 密度计算例题（教材复习题改编） 【例】A 地人口为 480 万人，面积为 24 万平方千米，求 A 地的人口密度。 解：人口密度 = 480 万 ÷ 24 万 = 20（人/平方千米）。 【答】A 地的人口密度约为 20 人/平方千米。 【要点】计算前先统一单位：人口总数与面积的单位要对应；“万人 ÷ 万平方千米”可直接约去“万”，结果单位固定为“人/平方千米”，不可写成“万人/平方千米”。 ● 2.2 世界人口分布的总特点 图 3 世界人口分布（人口密度）图。颜色越深，表示每平方千米居住的人口越多。 从图上可以读出世界人口分布的三条宏观规律，可简记为“三集中”： 影响因素 分布规律 关键数据 纬度 集中分布于中低纬度地区；寒带与干旱地区人口稀少 北半球约占世界总人口的 90%；20°N～60°N 集中了约 80% 海陆 距海越近越稠密，距海越远越稀疏；大陆内部人口稀少 沿海地带城市、港口、聚落密集 地势 集中分布于地势低平地区 约 80% 的人口分布在海拔 500 米以下的平原、低山和丘陵 社会经济 与社会经济发展状况直接相关 就业机会多、收入高、治安好、环境舒适的地区人口集聚 【小结口诀】“中低纬度、近海平原、气候适宜”= 人口稠密；“高纬高原、沙漠雨林、气候极端”= 人口稀疏。 ● 2.3 四大人口稠密区 在世界人口分布图上，有四个颜色最深的区域，即世界四大人口稠密区。 稠密区 位置 共同特点与成因 ① 亚洲东部 中国东部、日本、朝鲜半岛 中低纬度近海的平原地区：地形平坦、气候温暖湿润、水源充足，农业发展早、历史悠久 ② 亚洲南部 印度、孟加拉国、巴基斯坦 恒河平原等地形平坦、土壤肥沃、降水充足，自然条件优越，农业发展早 ③ 欧洲西部 英国、法国、德国等西欧、中欧平原 中低纬度、近海平原；工业发展早、经济发达、交通便利 ④ 北美洲东部 美国东北部、加拿大东南部 五大湖及大西洋沿岸，中低纬度近海平原；工业起步早、经济高度发达 【共同点归纳】四大稠密区都分布在中低纬度的近海平原地区：自然条件优越（地形平坦、气候适宜、水源充足），其中东亚、南亚农业发展早、历史久远，西欧、北美东部则是工业发展早、经济发达。 ● 2.4 四大人口稀疏区 与稠密区相对应，世界上还有四类人口极为稀少的区域，其共同原因是自然条件恶劣，不适宜大量人口长期居住。 稀疏区 典型分布 自然环境特征 ① 极端干旱的沙漠地区 撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部 气候干旱，降水稀少，缺水，难以发展农业 ② 气候过于湿热的雨林地区 亚马孙平原、刚果盆地 终年高温多雨、潮湿闷热，蚊虫多、土壤贫瘠、开发难度大 ③ 终年严寒的高纬度地区 亚洲、北美洲的北冰洋沿岸、格陵兰、南极洲 纬度高、气温极低、冻土广布，南极洲无常住居民 ④ 地势高峻的高原、山区 青藏高原、安第斯山区 海拔高、空气稀薄、气候高寒、交通不便 【记忆口诀】“干、热、冷、高”——干（沙漠缺水）、热（雨林湿热）、冷（高纬严寒）、高（高原缺氧坡陡），一句话记住四类稀疏区。 ● 2.5 影响人口分布的因素 人口分布是自然条件与社会经济条件共同作用的结果。自然条件是基础，社会经济条件往往决定分布的“重心”。 因素类别 具体因素 对人口分布的影响 自然因素 气候 温暖湿润的温带、亚热带及部分热带地区人口集中；寒带、干旱区人口稀少 自然因素 地形 平原、低山、丘陵地区地形平坦、土壤肥沃、便于农耕与建设，人口稠密 自然因素 水源 靠近河流、湖泊、海洋的地带水源充足、交通便利，人口稠密 社会经济因素 经济发展水平 就业机会多、收入水平高、基础设施完善、生活条件好的地区吸引人口集聚 社会经济因素 历史、交通、政策等 开发历史悠久（如东亚、南亚）人口积累多；沿海港口、交通枢纽人口密集 【迁移应用】结合中国实际，可联系“胡焕庸线”（黑河—腾冲线）：该线东南部地形平坦、气候湿润、经济发达，人口稠密；西北部多高原、荒漠、高寒地区，人口稀疏。世界规律与我国国情相互印证。 图 4 世界四大人口稠密区分布示意（亚洲东部、亚洲南部、欧洲、北美洲东部）。 05 课堂小结（思维导图式归纳） 板块 核心要点 一条曲线 世界人口增长总趋势不断增长；18 世纪前缓慢，工业革命后加快，二战后迅速增长；最新预测显示增速放缓 一个公式 人口自然增长率 = 出生率 − 死亡率（‰）；>0 增加、=0 稳定、<0 减少；下降≠减少 一个指标 人口密度 = 人口总数 ÷ 面积，单位人/平方千米，反映人口疏密程度 三条规律 向中低纬度集中、向沿海集中、向平原低地集中（北半球约占 90%，20°N~60°N 约占 80%） 四密四疏 稠密：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部；稀疏：沙漠、雨林、高纬、高原山区 06 随堂检测与作业 ◆ 基础巩固（5 分钟当堂检测） ▸ 世界人口增长最缓慢的时期是（ ） A. 工业革命以后 B. 第二次世界大战以后 C. 18 世纪以前 D. 20 世纪 70 年代以后 ▸ 衡量人口自然增长速度的指标是（ ） A. 出生率 B. 死亡率 C. 人口自然增长率 D. 人口密度 ▸ 一个地区人口自然增长率为 −2‰，说明该地区人口（ ） A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 无法确定 ▸ 世界上人口最稠密的地区不包括（ ） A. 亚洲东部 B. 欧洲西部 C. 亚马孙平原 D. 北美洲东部 ▸ 计算：某国人口为 1.02 亿，面积为 85 万 km²，求该国人口密度。 ◆ 参考答案 1. C（18 世纪以前人口增长十分缓慢）； 2. C； 3. B（自然增长率为负表示人口减少）； 4. C（亚马孙平原过于湿热，属稀疏区）； 5. 1.02 亿 ÷ 85 万 ≈ 120 人/平方千米。 学科网（北京）股份有限公司 $