期中真题重组卷(北京专用)八年级物理上学期期中模拟卷
2026-10-12
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内容正文:
2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷
时间 90分钟 满分 100分
考生注意:
1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。
一、单选题
1.(24-25八年级上·北京·期中)为了解暑,人们在夏天常常往饮料中加入冰块。冰块起到的作用是( )
A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.液化放热
2.(25-26八年级上·北京·期中)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。诗人判断是钟声而不是鼓声,依据声音哪个特性( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
3.(25-26八年级上·上海崇明·期中)关于声音的传播,下列说法正确的是( )
A.声音能在真空中传播 B.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.一般情况下,声音在固体中传播速度比液体中快 D.声音的传播不需要介质
4.(25-26八年级上·北京·期中)下列物体中不属于光源的是( )
A.太阳 B.月亮 C.烧红的铁块 D.烛焰
5.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是( )
A.初春湖面上冰化成“水” B.盛夏草叶上形成“露珠”
C.深秋枫叶上形成“霜” D.严冬树枝上形成“雾凇”
6.(25-26八年级上·天津河西·期中)小理同学在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶,如图所示,等到下课的时候,冰奶茶的表面还浮着几小块冰块,此时奶茶的温度约为( )
A.0℃ B. C.14℃ D.20℃
7.(25-26八年级上·北京·期中)关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与平面镜的夹角为时,反射角也是
B.当入射光线远离法线时,反射光线将靠近法线
C.入射角增大时,反射光线与入射光线的夹角也增大
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射也遵守光的反射定律
8.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )
A.树荫下的地面上有圆形光斑 B.景物在水中形成倒影
C.日晷盘上有晷针的影子 D.从泳池岸上看水底比实际浅一些
9.(25-26八年级上·北京顺义·期中)人在岸上看到水中的鱼,如图所示的光路图正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(25-26八年级上·北京·期中)根据下表中几种物质的熔点(在标准大气压下),判断下列说法中正确的是( )
物质名称
固态氢
固态水银
金
铜
铁
钨
熔点/℃
−259
−38.8
1064
1083
1535
3410
A.−200℃的氢通常为固态
B.在气温为−50℃的地方可以选用水银温度计测量气温
C.铁球掉入铜水中会熔化
D.用金属钨做灯丝,其原因之一是钨有较高的熔点
11.(25-26八年级上·天津滨海新区·期中)厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”,在烹饪过程中涉及各种物态变化,对厨房中的热现象描述不正确的是( )
A.拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水,避免烫伤手
B.为了让冻肉尽快解冻,可以将肉放入温水中
C.冰箱冷冻室会有“白霜”,“白霜”是空气中的水蒸气凝固形成的
D.麻花用油炸表面会变黄变焦,因为麻花中的水分在高温下迅速汽化,同时表面因高温而部分碳化形成酥脆外壳
12.(24-25八年级上·北京·期中)下列有关声的说法正确的是( )
A.“低声细语”中的“低”指的是音调低
B.在部分路段禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
C.利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量
D.一般来说,声音传播在固体中最慢,其次是液体,在气体中传播最快
13.(25-26八年级上·北京通州·期中)下图所示是芳芳同学在用粗细相同、高度可调的蜡烛A、B和薄玻璃,探究“平面镜成像特点”时的几种情境。下列说法正确的是( )
A.甲图中,蜡烛A的像的位置在玻璃板的表面上
B.乙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合
C.丙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合
D.丁图中,在玻璃与B蜡烛之间放一块白屏,从蜡烛A一侧可以看到A的像
14.(25-26八年级上·上海浦东新·期中)周末,小明跟着爸爸在池塘边钓鱼。
(1)当看见鱼要上钩时,小明兴奋地叫喊,结果鱼被叫声吓跑了。这可以说明( )
A.只有空气才能传播声音
B.空气和水都能传播声音
C.声音的传播需要介质
D.鱼被小明发出的超声波吓跑
(2)小华只见蝴蝶振翅,听不到它们发出的声音,这是因为蝴蝶振翅的( )
A.幅度太小 B.幅度太大 C.频率太高 D.频率太低
15.(23-24八年级上·上海徐汇·期中)如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是( )
A.甲和乙声音的音调相同
B.甲和丙声音的响度相同
C.丙和丁声音的音色相同
D.丙声音在真空中传播速度最快
二、多选题
16.(25-26八年级上·北京顺义·期中)下列有关热现象的归纳正确的是( )
A.所有气体在其温度降到足够低的条件下都可以液化
B.实验室用温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的
C.用壶烧开水时,壶嘴冒出来的“白气”是水蒸气
D.在大气压下,0℃的冰比0℃的水温度低
17.(25-26八年级上·北京·期中)下列说法中正确的是( )
A.光在真空中的传播速度是m/s
B.光在同种介质中都是沿直线传播的
C.白光可以分解成多种色光
D.在光的反射和折射现象中,光路都是可逆的
18.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示,祖国各地有很多自然和人文景观。关于它们的说法中正确的是( )
A.甲图是新疆的坎儿井,它是一种地下输水工程,可以有效减少输水过程中水的蒸发
B.乙图是青藏高原冰川,天气暖和之后,冰雪消融,形成水流,这是汽化现象
C.丙图是雾都重庆,楼宇间的白雾是由空气中的水蒸气液化形成的
D.丁图是松花江畔的雾凇,它的形成是吸热过程
19.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出一束光,(入射光线的方向不变)经水面反射在光屏上B点形成一个光斑。下列说法正确的是( )
A.当水位升高时,光斑向B点左侧移动
B.当水位升高时,光斑向B点右侧移动
C.当水位降低时,入射角将变大
D.当水位降低时,反射角将不变
20.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
三、填空题
21.(24-25八年级上·北京·期中)音乐会上,演员正在演奏小提琴,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。
22.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示,甲温度计示数________℃,乙温度计示数________℃,丙温度计示数________℃。
23.(25-26八年级上·上海宝山·期中)如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中________为入射光线,________(选填“上”“下”“左”或“右”)端是空气,折射光线相比于入射光线传播方向改变了________度。
四、实验题
24.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示,一束白光,经过三棱镜后,在光屏上呈现七色光带,这种现象称为________现象,这个现象说明________。
25.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图甲所示,是某同学“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)甲图的器材安装调整应该按________顺序进行(选填“从上到下”或“从下到上”);实验中用水浴法加热试管的目的是________;
(2)实验中每隔1分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是________。
(3)通过图丙可知,该物质的熔点是________,加热至第10分钟,该物质的物态为________。
26.(24-25八年级上·北京·期中)甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”,记录数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
…
甲的温度/℃
35
40
45
49
54
58.3
62.5
66.6
…
乙的温度/℃
46
47
48
48
48
48
48
48.8
…
(1)在此实验中,采取水浴法加热的目的是______________________________。
(2)根据记录表,请判断甲是__________。(填“蜡”或“海波”)
(3)根据数据可知,海波的熔点是__________℃.海波在熔化过程中,继续吸热,温度__________(填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是__________(填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
27.(25-26八年级上·北京·期中)小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
钢
20
0.5
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
(1)为了验证猜想一,可选用编号④和____________的琴弦进行对比实验。
(2)为了验证猜想二,可选用编号为____________、____________的琴弦进行实验。
(3)小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,还可验证琴弦发出声音的音调与____________是否有关。
28.(24-25八年级上·北京·期中)如图所示,小刚同学在研究音调的影响因素时,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.多次改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.通过实验可以得出的结论是:______________________________。
29.(25-26八年级上·北京·期中)下表是小丽探究影响蒸发快慢因素的实验报告,请你补充完整。
猜想因素
影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积、水上方空气流速
探究问题
水蒸发的快慢与水的温度是否有关
过程步骤
在两块相同的玻璃板A和B上分别滴上等量的、表面积相同的水,按照图所示进行操作,过一段时间后发现,B上的水比A上的水先变干了。
方法
运用控制变量法。本实验的控制变量是____________、____________。
结论
上述实验表明:________________________________________________。
30.(25-26八年级上·北京通州·期中)小晶探究光的反射定律时,选用了一个在适当位置开有孔槽的大玻璃罩(如图甲),一个带支架且底边即为0刻度线的量角器(如图乙,可放入玻璃罩中),两只激光笔、一块平面镜和一台加湿器。她将平面镜放在玻璃罩的中间位置,向玻璃罩中喷入水雾,用激光笔1发出的光束作为入射光线,用光束作为反射光线;用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点的光束作为法线,如图丙所示。
(1)实验中,当小晶看到____________现象时,说明在这次反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内。
(2)在图所示的情景中,多次改变光束入射的角度,用笔记录每次光的路径。用量角器测出每次实验的入射角和反射角的大小,并记录在下表中。
0
15
30
45
60
75
0
15
30
45
60
75
分析表格中的数据,归纳得出:在光的反射现象中,____________。
(3)在此情景中,请你证明:在光的反射现象中,光路可逆。你的实验操作及观察到的实验现象是____________。
五、科普阅读题
31.(24-25八年级上·北京·期中)请根据上述材料,回答下列问题:
风寒温度
人们都有这样的体验:走在街上,穿着衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。
简单来说,风寒温度就是用数字来概括我们皮肤所感觉到有多冷,而不是皮肤实际有多冷.不妨做一个实验来说明:将两个温度计放置在室外,一个放置在有风处,一个放置在避风处.收回时,你会读到同样的温度,但是人会感觉有风处更冷.也就是说,风寒效应会让人感觉有风时比无风时更冷.
人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤的红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.其中冷热空气对流导致散热的速度取决于物体表面和环境差异等因素.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人也就感觉越寒冷。
科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系:
风速/()
0
10
15
20
30
40
风寒温度/℃
5
3
2
1
(1)用扇子对一只干燥的温度计扇风,温度计的示数__________降低(选填“会”或“不会”)。
(2)利用上表给出的数据在图中绘制出风寒温度随风速变化的图线。
(3)请你根据上表给出的数据,推测在气温为5℃、风寒温度为0℃时,风速为__________。
六、计算题
32.(25-26八年级上·北京·期中)1827年在日内瓦湖上进行了历史上第一次测量水中声速的实验:如图,测量者分别坐在两只船上,其中一只船往水里放入一个钟,当钟敲响时,船上的火药同时发光,另一只船在水下连一个听音器,其测量者在看到火药发光后开始计时,听到水中传来的钟声后停止计时。如果两艘船距离约为13.8km,实验计时约为10s,(光传播的时间忽略不计)。求:
(1)请根据以上数据计算声音在水中传播的速度;
(2)若水面船只的声呐向海底发出声波,2.4s后接收到回波,则海底深度是多少米?
33.(22-23八年级上·北京房山·期中)根据视力检测标准,受测人需要与视力检测表相隔一定的距离,因受场地限制,为节约空间,医生用如图所示的方法为小丽检测视力。视力表与平面镜相距2.5m。则:
(1)小丽距离平面中视力表的像的距离是多少?
(2)如果小丽站起来朝平面镜的方向走了一段距离,她现在与视力表的像的距离是3m,则小丽走了多少m?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷
时间 90分钟 满分 100分
考生注意:
1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。
一、单选题
1.(24-25八年级上·北京·期中)为了解暑,人们在夏天常常往饮料中加入冰块。冰块起到的作用是( )
A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.液化放热
【答案】A
【详解】夏天常在饮料中加冰块是因为冰块熔化会吸热,使饮料的温度降低。故选A。
2.(25-26八年级上·北京·期中)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。诗人判断是钟声而不是鼓声,依据声音哪个特性( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
【答案】A
【详解】A.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,辨别不同发声体的发声依据音色,故A符合题意;
B.响度是声音的强弱,无法区分不同发声体,故B不符合题意;
C.音调是声音的高低,无法区分不同发声体,故C不符合题意;
D.频率是决定音调的因素,不是声音的特性,无法区分不同发声体,故D不符合题意。
故选A。
3.(25-26八年级上·上海崇明·期中)关于声音的传播,下列说法正确的是( )
A.声音能在真空中传播 B.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.一般情况下,声音在固体中传播速度比液体中快 D.声音的传播不需要介质
【答案】C
【详解】声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播,但声音不能在真空中传播;声音在不同的介质中传播的快慢不同,一般情况下,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢;声音在15℃的空气中,传播速度为340m/s。故C正确,ABD错误。
故选C。
4.(25-26八年级上·北京·期中)下列物体中不属于光源的是( )
A.太阳 B.月亮 C.烧红的铁块 D.烛焰
【答案】B
【详解】自身能够发光的物体是光源,自身不能发光的物体不是光源。
A.太阳自身能够发光,是光源,故A不符合题意;
B.月亮本身不发光,只是反射太阳的光,不属于光源,故B符合题意;
C.烧红的铁块高温下自身发光,属于光源,故C不符合题意;
D.燃烧时的烛焰自身能够发光,是光源,故D不符合题意;
故选B。
5.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是( )
A.初春湖面上冰化成“水” B.盛夏草叶上形成“露珠”
C.深秋枫叶上形成“霜” D.严冬树枝上形成“雾凇”
【答案】B
【详解】A.冰化成水,物质由固态变为液态,属于熔化现象,故A不符合题意;
B.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故B符合题意;
CD.霜和雾凇均是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,故CD不符合题意。
故选B。
6.(25-26八年级上·天津河西·期中)小理同学在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶,如图所示,等到下课的时候,冰奶茶的表面还浮着几小块冰块,此时奶茶的温度约为( )
A.0℃ B. C.14℃ D.20℃
【答案】A
【详解】冰奶茶的表面浮着冰块,则奶茶处于固液共存状态,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,所以此时奶茶的温度约为0℃,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.(25-26八年级上·北京·期中)关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与平面镜的夹角为时,反射角也是
B.当入射光线远离法线时,反射光线将靠近法线
C.入射角增大时,反射光线与入射光线的夹角也增大
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射也遵守光的反射定律
【答案】D
【详解】A.入射角为入射光线与法线的夹角,由题意得入射角
根据光的反射定律,反射角,故A错误;
B.入射光线远离法线时入射角增大,由入射角等于反射角得反射角也增大,反射光线也远离法线,故B错误;
C.入射角增大10°时,反射角也增大10°,反射光线与入射光线夹角为,故夹角增大量为,故C错误;
D. 镜面反射、漫反射均属于光的反射,都遵守光的反射定律,故D正确。
故选D。
8.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )
A.树荫下的地面上有圆形光斑 B.景物在水中形成倒影
C.日晷盘上有晷针的影子 D.从泳池岸上看水底比实际浅一些
【答案】B
【详解】A.树荫下的圆形光斑是小孔成像现象,是光沿直线传播形成的,故A不符合题意;
B.景物在水中形成倒影属于平面镜成像,由光的反射形成,故B符合题意;
C.日晷上晷针的影子,是光沿直线传播形成的,故C不符合题意;
D.从泳池岸上看水底比实际浅一些,是光从水中斜射入空气中发生折射形成的,故D不符合题意。
故选B。
9.(25-26八年级上·北京顺义·期中)人在岸上看到水中的鱼,如图所示的光路图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.光从水斜射入空气会发生折射,传播方向应发生改变,故A错误;
B.人看到鱼是鱼反射的光进入人眼,光线方向应从鱼指向人,图中箭头方向从人指向鱼,故B错误;
CD.光从水斜射入空气,折射角大于入射角,折射光线应远离法线,故C错误,D正确。
故选D。
10.(25-26八年级上·北京·期中)根据下表中几种物质的熔点(在标准大气压下),判断下列说法中正确的是( )
物质名称
固态氢
固态水银
金
铜
铁
钨
熔点/℃
−259
−38.8
1064
1083
1535
3410
A.−200℃的氢通常为固态
B.在气温为−50℃的地方可以选用水银温度计测量气温
C.铁球掉入铜水中会熔化
D.用金属钨做灯丝,其原因之一是钨有较高的熔点
【答案】D
【详解】A.固态氢熔点为−259℃,−200℃高于其熔点,氢不是固态,故A错误;
B.固态水银熔点为−38.8℃,−50℃低于其熔点,水银为固态,无法利用液体热胀冷缩性质测温,故B错误;
C.铜的熔点为1083℃,低于铁的熔点1535℃,当铜水的温度低于1535℃时,铁不会熔化,故C错误;
D.钨的熔点为3410℃,熔点高,灯丝发光时温度很高,钨不易熔化,适合做灯丝,故D正确。
故选D。
11.(25-26八年级上·天津滨海新区·期中)厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”,在烹饪过程中涉及各种物态变化,对厨房中的热现象描述不正确的是( )
A.拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水,避免烫伤手
B.为了让冻肉尽快解冻,可以将肉放入温水中
C.冰箱冷冻室会有“白霜”,“白霜”是空气中的水蒸气凝固形成的
D.麻花用油炸表面会变黄变焦,因为麻花中的水分在高温下迅速汽化,同时表面因高温而部分碳化形成酥脆外壳
【答案】C
【详解】A.凉水沾在手上,受热汽化吸热,降低手表面温度,避免烫伤,故A正确;
B.温水温度高于冻肉,通过热传递使冻肉吸收热量,加快熔化解冻,故B正确;
C.“白霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝固是由液态变为固态的过程,故C错误;
D.油炸时油温远高于水的沸点,麻花中水分迅速汽化,高温使表面部分碳化,故D正确。
本题选择描述错误选项,故选C。
12.(24-25八年级上·北京·期中)下列有关声的说法正确的是( )
A.“低声细语”中的“低”指的是音调低
B.在部分路段禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
C.利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量
D.一般来说,声音传播在固体中最慢,其次是液体,在气体中传播最快
【答案】C
【详解】A.“低声细语”的“低”描述声音大小,指响度小,故A错误;
B.禁止鸣笛是阻止噪声产生,属于在声源处减弱噪声,故B错误;
C.超声波击碎人体内结石,是声波将能量传递给结石使其碎裂,说明声波能传递能量,故C正确;
D.声速一般满足,即固体中传播最快,气体中最慢,故D错误。
故选C。
13.(25-26八年级上·北京通州·期中)下图所示是芳芳同学在用粗细相同、高度可调的蜡烛A、B和薄玻璃,探究“平面镜成像特点”时的几种情境。下列说法正确的是( )
A.甲图中,蜡烛A的像的位置在玻璃板的表面上
B.乙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合
C.丙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合
D.丁图中,在玻璃与B蜡烛之间放一块白屏,从蜡烛A一侧可以看到A的像
【答案】D
【详解】A.平面镜成像时像与物关于镜面对称,甲图中蜡烛A的像在玻璃板后,不在表面上,故A错误;
B.乙图中玻璃板倾斜,蜡烛 A 的像会向下偏移,蜡烛 B 无法与 A 的像完全重合,故 B 错误;
C.丙图玻璃板同样倾斜,蜡烛 A 的像位置向上偏移,蜡烛 B 不能与 A 的像完全重合,故 C 错误;
D.平面镜成虚像,由光的反射形成,白屏放在玻璃板后不影响反射光线进入人眼,从A侧仍能看到像,故D正确。
故选D。
14.(25-26八年级上·上海浦东新·期中)周末,小明跟着爸爸在池塘边钓鱼。
(1)当看见鱼要上钩时,小明兴奋地叫喊,结果鱼被叫声吓跑了。这可以说明( )
A.只有空气才能传播声音
B.空气和水都能传播声音
C.声音的传播需要介质
D.鱼被小明发出的超声波吓跑
(2)小华只见蝴蝶振翅,听不到它们发出的声音,这是因为蝴蝶振翅的( )
A.幅度太小 B.幅度太大 C.频率太高 D.频率太低
【答案】(1)B
(2)D
【详解】(1)ABC.声音的传播需要介质,真空不能传声。小明的声音需要通过空气和水才能传播到鱼,被鱼听到,因此说明空气和水都能传播声音,故AC不符合题意,B符合题意;
D.小明发出的声音可以被人耳听过,不属于超声波,故D不符合题意。
故选B。
(2)蝴蝶飞行时翅膀振动较慢,小华只见蝴蝶振翅,听不到它们发出的声音,这是因为蝴蝶振翅的频率太低,发出的声音不在人耳的听觉频率范围内,所以小华感知不到。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
15.(23-24八年级上·上海徐汇·期中)如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是( )
A.甲和乙声音的音调相同
B.甲和丙声音的响度相同
C.丙和丁声音的音色相同
D.丙声音在真空中传播速度最快
【答案】A
【详解】A.图中相同时间内,甲和乙完成振动的次数相同,频率相同,因此音调相同,故A正确;
B.图中甲的振幅远小于丙,振幅决定响度,因此甲的响度比丙小,故B错误;
C.图中丙是规则振动的波形,丁是杂乱无章的波形,二者波形形状不同,因此音色不同,故C错误;
D.声音的传播需要介质,真空不能传声,故D错误。
故选A。
二、多选题
16.(25-26八年级上·北京顺义·期中)下列有关热现象的归纳正确的是( )
A.所有气体在其温度降到足够低的条件下都可以液化
B.实验室用温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的
C.用壶烧开水时,壶嘴冒出来的“白气”是水蒸气
D.在大气压下,0℃的冰比0℃的水温度低
【答案】AB
【详解】A.液化有两种方式,降低温度和压缩体积,所有气体只要温度降到足够低都可以液化,故A正确;
B.一般液体具有热胀冷缩的性质,实验室常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故B正确;
C.用壶烧开水时,壶嘴冒出来的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C错误;
D.温度是描述物体冷热程度的物理量,0℃的冰与0℃的水温度相同,故D错误。
故选AB。
17.(25-26八年级上·北京·期中)下列说法中正确的是( )
A.光在真空中的传播速度是m/s
B.光在同种介质中都是沿直线传播的
C.白光可以分解成多种色光
D.在光的反射和折射现象中,光路都是可逆的
【答案】ACD
【详解】A.光可以在真空中传播,光在真空中的传播速度为,故A正确;
B.光沿直线传播的条件是同种均匀介质,若介质不均匀,光就不沿直线传播,故B错误;
C.白光通过色散现象可分解为多种色光,故C正确;
D.光的反射和折射现象中,光路均具有可逆性,故D正确。
故选ACD。
18.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示,祖国各地有很多自然和人文景观。关于它们的说法中正确的是( )
A.甲图是新疆的坎儿井,它是一种地下输水工程,可以有效减少输水过程中水的蒸发
B.乙图是青藏高原冰川,天气暖和之后,冰雪消融,形成水流,这是汽化现象
C.丙图是雾都重庆,楼宇间的白雾是由空气中的水蒸气液化形成的
D.丁图是松花江畔的雾凇,它的形成是吸热过程
【答案】AC
【详解】A.坎儿井地下输水降低水温及水面空气流速以减慢蒸发,故A正确;
B.冰雪消融是固态的雪变为液态的水的熔化现象,故B错误;
C.白雾是水蒸气液化形成的小水滴,故C正确;
D.雾凇是水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,故D错误。
故选AC。
19.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出一束光,(入射光线的方向不变)经水面反射在光屏上B点形成一个光斑。下列说法正确的是( )
A.当水位升高时,光斑向B点左侧移动
B.当水位升高时,光斑向B点右侧移动
C.当水位降低时,入射角将变大
D.当水位降低时,反射角将不变
【答案】AD
【详解】AB.当水位升高时,入射点沿入射光线向左上方移动,由于反射角不变,反射光线与原反射光线平行且向左平移,光斑向B点左侧移动,故A正确,B错误;
CD.入射光线方向不变,水面始终水平,法线方向不变,入射角不变,根据光的反射定律,反射角等于入射角,故反射角不变,故D正确,C错误。
故选AD。
20.(25-26八年级上·北京·期中)如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
【答案】BC
【详解】AC.用筷子轻轻敲击瓶口,声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的,水越多,振动越慢,音调越低;因此丁的音调最高;故A错误,C正确;
BD.用嘴贴着瓶口吹气,振动发声的是由于瓶内空气柱的振动发出的,空气柱长度越短,振动越快,音调越高;因此甲的音调最高;故B正确,D错误。
故选BC。
三、填空题
21.(24-25八年级上·北京·期中)音乐会上,演员正在演奏小提琴,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。
【答案】
音调
【详解】调整手指按压琴弦的位置会改变琴弦振动部分的长度,进而改变琴弦振动的频率,因频率决定声音的音调,故该操作是为了改变声音的音调。
22.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示,甲温度计示数________℃,乙温度计示数________℃,丙温度计示数________℃。
【答案】 29 -11 36.3
【详解】甲乙两图中温度计的分度值是1℃,甲刻线越往上示数越大,读数为29℃;
乙刻线越往下示数越大,读数为-11℃;
丙图中体温计分度值是0.1℃,读数为36.3℃。
23.(25-26八年级上·上海宝山·期中)如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中________为入射光线,________(选填“上”“下”“左”或“右”)端是空气,折射光线相比于入射光线传播方向改变了________度。
【答案】 DO 右 20
【详解】由图可知,,所以
而,根据反射角等于入射角都等于30°,可知CF为法线,AE为界面;而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,DO为入射光线,OB为反射光线;折射角为
当光从其它物质斜射入空气中时,折射角大于入射角。根据折射角大于入射角可知界面AE的右边是空气,左方是玻璃;折射光线相比于入射光线传播方向改变了
四、实验题
24.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图所示,一束白光,经过三棱镜后,在光屏上呈现七色光带,这种现象称为________现象,这个现象说明________。
【答案】 光的色散 白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的
【详解】一束白光,经过三棱镜后,在光屏上呈现七色光带,该现象称为光的色散现象;该现象说明白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的。
25.(25-26八年级上·北京顺义·期中)如图甲所示,是某同学“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)甲图的器材安装调整应该按________顺序进行(选填“从上到下”或“从下到上”);实验中用水浴法加热试管的目的是________;
(2)实验中每隔1分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是________。
(3)通过图丙可知,该物质的熔点是________,加热至第10分钟,该物质的物态为________。
【答案】(1) 从下到上 使被加热的物质受热均匀
(2) 晶体 熔化过程中温度保持不变(有固定的熔点)
(3) 0°C 液
【详解】(1)安装实验器材时,需要先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的位置,再依次向上调整烧杯、试管、温度计的 高度,因此要按照从下到上的顺序进行安装。
水浴法加热可以让试管内的物质各个部分均匀接触到温度一致的水,目的是使被加热的物质受热均匀,避免局部过热影响实验数据。
(2)观察温度随时间变化的图像可以发现,该物质在熔化过程中,有一段阶段温度保持固定数值不变,符合晶体的熔化特征,因此该物质是晶体。
判断依据是熔化过程中温度保持不变(有固定的熔点)。
(3)从图像中可以看到,该物质温度保持不变的阶段对应的温度为0°C,因此它的熔点是0°C。
该物质从第3分钟左右开始熔化,到第8分钟熔化完全结束,第10分钟时熔化已经完成,物质的温度高于熔点,因此此时的物态为液态。
26.(24-25八年级上·北京·期中)甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”,记录数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
…
甲的温度/℃
35
40
45
49
54
58.3
62.5
66.6
…
乙的温度/℃
46
47
48
48
48
48
48
48.8
…
(1)在此实验中,采取水浴法加热的目的是______________________________。
(2)根据记录表,请判断甲是__________。(填“蜡”或“海波”)
(3)根据数据可知,海波的熔点是__________℃.海波在熔化过程中,继续吸热,温度__________(填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是__________(填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
【答案】(1)使物质受热均匀
(2)蜡
(3) 48 不变 固液共存态
【详解】(1)水浴法加热时,被加热的物体处于水中,水的温度均匀上升,热量传递更均匀,能使海波或蜡各部分受热一致,避免局部过热影响实验结果,所以采取水浴法加热的目的是使海波或蜡受热均匀。
(2)晶体有固定熔点,熔化过程中吸收热量但温度保持不变;非晶体没有固定熔点,熔化过程中温度持续升高。从表格数据可知,甲的温度随加热时间持续上升,属于非晶体,因此甲是蜡。
(3)乙的温度上升到48℃时,持续吸热但温度不再升高,说明乙是晶体海波,其熔点为48℃。晶体熔化的核心特点是继续吸热,温度保持不变。结合数据可知,第2min海波开始熔化,第6min海波完全熔化,第4分钟处于熔化过程中,此时既有未熔化的固态海波,也有已熔化的液态海波,因此海波的状态为固液共存态。
27.(25-26八年级上·北京·期中)小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
钢
20
0.5
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
(1)为了验证猜想一,可选用编号④和____________的琴弦进行对比实验。
(2)为了验证猜想二,可选用编号为____________、____________的琴弦进行实验。
(3)小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,还可验证琴弦发出声音的音调与____________是否有关。
【答案】(1)⑤
(2) ③ ⑤
(3)
琴弦的横截面积
【详解】(1)探究琴弦音调与长短的关系,需控制材料、横截面积相同,长度不同,④与⑤符合要求。
(2)探究琴弦音调与材料的关系,需控制长度、横截面积相同,材料不同,③与⑤符合要求。
(3)①、②的琴弦材料、长度均相同,横截面积不同,可验证音调与琴弦横截面积的关系。
28.(24-25八年级上·北京·期中)如图所示,小刚同学在研究音调的影响因素时,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.多次改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.通过实验可以得出的结论是:______________________________。
【答案】物体振动越快(频率越高),发出声音的音调越高
【详解】多次改变钢尺伸出桌边的长度,每次使用大小相同的力拨动钢尺,使钢尺振动的幅度大致相同,观察到钢尺伸出桌边的长度越短,振动越快,音调越高,因此可得出结论:物体振动越快(频率越高),发出声音的音调越高。
29.(25-26八年级上·北京·期中)下表是小丽探究影响蒸发快慢因素的实验报告,请你补充完整。
猜想因素
影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积、水上方空气流速
探究问题
水蒸发的快慢与水的温度是否有关
过程步骤
在两块相同的玻璃板A和B上分别滴上等量的、表面积相同的水,按照图所示进行操作,过一段时间后发现,B上的水比A上的水先变干了。
方法
运用控制变量法。本实验的控制变量是____________、____________。
结论
上述实验表明:________________________________________________。
【答案】 水的表面积 水上方空气流速 在水的表面积和水上方空气流速都相同时,水的温度越高,蒸发得越快。
【详解】本实验的探究目的是验证水蒸发快慢和水的温度的关系,根据控制变量法要求,必须保证猜想中其他会影响蒸发快慢的条件完全一致,只改变水的温度这一个变量。 从实验设置能看到,除了用酒精灯给B玻璃板加热、让B上的水温度更高之外,已经控制了水的表面积、水上方的空气流速相同,最终观察到温度更高的B上的水先变干,因此可以得出结论:在水的表面积和水上方空气流速都相同时,水的温度越高,蒸发得越快。
30.(25-26八年级上·北京通州·期中)小晶探究光的反射定律时,选用了一个在适当位置开有孔槽的大玻璃罩(如图甲),一个带支架且底边即为0刻度线的量角器(如图乙,可放入玻璃罩中),两只激光笔、一块平面镜和一台加湿器。她将平面镜放在玻璃罩的中间位置,向玻璃罩中喷入水雾,用激光笔1发出的光束作为入射光线,用光束作为反射光线;用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点的光束作为法线,如图丙所示。
(1)实验中,当小晶看到____________现象时,说明在这次反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内。
(2)在图所示的情景中,多次改变光束入射的角度,用笔记录每次光的路径。用量角器测出每次实验的入射角和反射角的大小,并记录在下表中。
0
15
30
45
60
75
0
15
30
45
60
75
分析表格中的数据,归纳得出:在光的反射现象中,____________。
(3)在此情景中,请你证明:在光的反射现象中,光路可逆。你的实验操作及观察到的实验现象是____________。
【答案】(1)反射光线同时遮挡住了代表法线的光束和入射光束。
(2)反射角等于入射角。
(3)用激光笔1发出的光束沿 方向入射,发现反射光线恰好沿 方向射出。
【详解】(1)从特定的观察方向(例如从右向左)看过去,反射光线、入射光线和法线会重合在一条视线上。此时,我们会看到反射光线同时遮挡住了代表法线的光束和入射光束。这说明它们在同一平面内。
(2)分析表格数据可知,每一组实验中反射角 的度数都与入射角 的度数相等。由此可归纳出光的反射规律:在光的反射现象中,反射角等于入射角。
(3)要证明光路可逆,需让光线逆着原反射光线的方向入射,观察新的反射光线是否逆着原入射光线射出。操作是用激光笔1发出的光束沿 方向入射,观察到反射光线恰好沿 方向射出,即可证明光路可逆。
五、科普阅读题
31.(24-25八年级上·北京·期中)请根据上述材料,回答下列问题:
风寒温度
人们都有这样的体验:走在街上,穿着衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。
简单来说,风寒温度就是用数字来概括我们皮肤所感觉到有多冷,而不是皮肤实际有多冷.不妨做一个实验来说明:将两个温度计放置在室外,一个放置在有风处,一个放置在避风处.收回时,你会读到同样的温度,但是人会感觉有风处更冷.也就是说,风寒效应会让人感觉有风时比无风时更冷.
人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤的红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.其中冷热空气对流导致散热的速度取决于物体表面和环境差异等因素.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人也就感觉越寒冷。
科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系:
风速/()
0
10
15
20
30
40
风寒温度/℃
5
3
2
1
(1)用扇子对一只干燥的温度计扇风,温度计的示数__________降低(选填“会”或“不会”)。
(2)利用上表给出的数据在图中绘制出风寒温度随风速变化的图线。
(3)请你根据上表给出的数据,推测在气温为5℃、风寒温度为0℃时,风速为__________。
【答案】(1)
不会
(2)
(3)
25
【详解】(1)干燥的温度计表面无液体,扇风时不会发生蒸发吸热,示数与环境温度一致,故不会降低。
(2)在坐标系中描出各组风速与对应风寒温度的点,用直线依次连接各点即可。
(3)由图表可知气温为5℃时,风寒温度随风速均匀变化。风速20km/h时风寒温度为1℃,风速30km/h时风寒温度为-1℃,风寒温度为0℃时处于二者中间,对应风速为25km/h。
六、计算题
32.(25-26八年级上·北京·期中)1827年在日内瓦湖上进行了历史上第一次测量水中声速的实验:如图,测量者分别坐在两只船上,其中一只船往水里放入一个钟,当钟敲响时,船上的火药同时发光,另一只船在水下连一个听音器,其测量者在看到火药发光后开始计时,听到水中传来的钟声后停止计时。如果两艘船距离约为13.8km,实验计时约为10s,(光传播的时间忽略不计)。求:
(1)请根据以上数据计算声音在水中传播的速度;
(2)若水面船只的声呐向海底发出声波,2.4s后接收到回波,则海底深度是多少米?
【答案】(1)
1380m/s
(2)
1656m
【详解】(1)根据速度公式可得,声音在水中的传播速度
(2)声波从船只传播到海底所用的时间为单程时间
根据速度公式的变形可得,海底深度
33.(22-23八年级上·北京房山·期中)根据视力检测标准,受测人需要与视力检测表相隔一定的距离,因受场地限制,为节约空间,医生用如图所示的方法为小丽检测视力。视力表与平面镜相距2.5m。则:
(1)小丽距离平面中视力表的像的距离是多少?
(2)如果小丽站起来朝平面镜的方向走了一段距离,她现在与视力表的像的距离是3m,则小丽走了多少m?
【答案】(1)4.6 m;(2)1.6m
【详解】解:(1)如图所示,大括号所指示部分为所求距离:
视力表与镜距离为2.5m,视力表的像离镜距离也为2.5m,即视力表与它的像的距离为
2.5m+2.5m=5m
又由于小丽在视力表前0.4m,所以小丽离视力表的像的距离为
5m﹣0.4m=4.6m
即小丽离视力表的像距离为4.6m。
(2)由图可知,视力表距离平面镜2.5m,根据平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相同可知,视力表的像距离平面镜2.5m;她现在与视力表的像的距离是3m,则小丽距离平面镜
3m﹣2.5m=0.5m
小丽移动的距离为
s=2.5﹣0.4m﹣0.5m=1.6m
答:(1)小丽距离视力表的像有4.6 m;
(2)小丽走了1.6m。
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