学易金卷：八年级物理上学期期中模拟卷（云南专用，新教材人教版，第1～3章）

2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷（云南卷） 物理·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、 选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项 符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 二、 填空题：本题共6小题，其中11一15每小题2分，第16题4分，共14分 11、 12、 13、 14、 15 物理第1页（共6页） 物理第2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题：共4分。 17 /(ms) 1 s/m 4 10 2 42 02468/s 02468s 四、实验题：本题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分 18 19 21、 (共6页) 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题：本大题共2小题，共18分。 22 物理第4页（共6页） ■ ■ 23、 理第5页（共6页） 物理第6页（共6页） 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册前三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．关于误差，下列说法正确的是（     ） A．误差就是测量错误 B．多次测量取平均值可以减小实验误差 C．选用更精密的测量工具就能使误差消失 D．按照测量规则进行实验，主要是想消除测量误差 2．小安在测圆柱体的圆周长时，把一条长方形纸条包在圆柱体外面，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开（如图），下列选项中能正确测量出圆周长的是（　　） A． B． C． D． 3．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （     ） A．图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声 4．中国文化源远流长，乐器品类繁多，很多乐器经过代代相传，地域交换，发展出不同分类，但归根结底可分为打击乐器、吹奏乐器、弹弦乐器、击弦乐器、拉弦乐器和口簧乐器，针对以上乐器，下列说法错误的是（     ） A．拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦 B．打击乐器如鼓，鼓皮绷得越松，敲击时音调越低 C．吹奏乐器如竖笛，用手按不同的音孔，是为调整音色 D．在制作拨弦乐器时，弦的松紧程度和粗细都会影响音调 5．运用物理知识可以解决许多实际问题，如图所蕴含物理知识解释不正确的是（     ） A．甲图中，寒冷的冬天，堆好的雪人变矮了是因为发生了升华现象 B．乙图中，夏天把鱼埋在冰粒中保存，利用了冰温度较低且熔化吸热 C．丙图中，打开馒头蒸笼冒的“白气”是水汽化的水蒸气 D．丁图中，北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固放热防止菜冻坏 6．小梦在家开展跨学科实践活动“探索厨房中的物态变化问题”时，记录了一些现象，如图所示，其中解释正确的是（     ） A．甲图：冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B．乙图：水在沸腾后，继续加大火力可以让饺子更快煮熟 C．丙图：自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D．丁图：煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后凝华形成的 7．甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，如图所示是反映了它们的速度随时间变化的图像。下列说法中正确的是（　　） A．在0~4s内，甲车静止不动 B．A点表示甲、乙两车的路程相同 C．在t＝4s时，乙车超越了甲车 D．在0~2s内，以甲车为参照物，乙车向西运动 8．示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用示波器显示出其波形来进行研究。下列对四幅波形图的分析正确的是（     ） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的响度和音色相同 C．乙、丁的音色和响度相同 D．丙、丁的音色和音调相同 9．如图，室内有三个完全相同的水杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，下列说法正确的是（     ） A．甲杯杯壁的小水珠由杯内的水蒸气液化形成 B．乙杯的水温高于甲杯的水温 C．三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D．杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 10．甲、乙两人分别从相距s的A、B两处同时相向运动，且均做匀速直线运动。甲与乙相遇后，甲立即调转方向以同样的速度原路返回A处，并停留在A处，从出发到再次返回A处用时；过了一段时间后，乙也到达A处，从B处到A处用时为。其中，则下列说法正确的是（     ） A．甲和乙的速度大小之比为 B．从出发到第一次相遇，甲和乙通过的路程之比为 C．甲再次返回A处时，乙到达AB的中点 D．甲和乙通过的总路程之比为 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．澎湃豪情的正定常山战鼓历史悠久，被列入国家级非遗名录。如图所示，某锣鼓队正在表演，我们听到的锣鼓声是通过______传入人的耳朵的，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声不再产生，原因是手使鼓面停止了______。 12．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”），同学们在奔跑时，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率为2Hz，这种频率的声波称为________（选填“超声波”或“次声波”）。 13．在用酒精灯给水加热的过程中，若用温度计测水的温度时，温度计的玻璃泡接触容器底，则测量值比实际值___________其原因是___________。 14．用频闪摄影可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由图可知从a到b，甲球在做________直线运动；甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为________。 15．小红坐在平直行驶着的汽车内，先后两次正对车窗拍摄的外面的同一辆公交车和树的照片如图所示。分析照片可知小红乘坐的汽车向_______________（选填“西”或“东”）行驶，理由是______________________________________________________________。 16．跨学科实践。 电冰箱 过去常用氟利昂作为电冰箱的制冷剂。但这种物质泄漏，对大气中的臭氧层产生很大的破坏作用，现在的冰箱常用环戊烷这种新型制冷剂替代过去的氟利昂，制冷剂是冰箱的热量搬运工，把冰箱里的热搬运到冰箱的外面，它是一种既容易汽化又容易液化的物质，汽化时它吸热，液化时它放热，冷冻室蒸气使冰箱内温度降低。如图所示是电冰箱的构造和原理。液态的制冷剂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，制冷剂经过毛细管在这里变为气态，使冰箱内温度降低。之后生成的蒸气又经过冷凝管被压缩机压入冷凝器，在这里液化并把冰箱内带来的热蒸气通过冰箱壁上的管子放出。制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。 (1)制冷剂须具备的特点是___________。 (2)制冷剂在电冰箱冷冻室的管子中发生的物态变化是_______，流入冷凝器后发生的物态变化是______。 (3)根据调查，电冰箱中的霜过多会增加耗电量，要使电冰箱内少结霜，在使用电冰箱时可采取的措施：________（提出一条措施即可）。 三、作图题 （4分） 17．如图甲所示为汽车沿直线运动的速度—时间（）图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程—时间（）图像。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．如图是展羽同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)在调节铁圈B时，____________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。某时刻，温度计示数如图所示，此时水的温度为____________℃。 (2)实验过程中观察到水中形成大量气泡不断上升、变____________，说明水已经沸腾。 (3)在沸腾的过程中，虽然水的温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，这说明水在沸腾过程中不断____________。 19．在探究声音的产生、传播及特性时，小华做了下面的实验： (1)如图①，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，观察到球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________________________________ ； (2)如图②，当音响播放音乐时，可以看到烛焰晃动，这说明了____________________； (3)如图③，塑料片在梳子齿上快划与慢划，这个实验用来探究________与__________的关系； (4)如图④，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到的声音将越来越______ ， 由此推理可知：____________________________； (5)如图⑤，研究“音调高低与琴弦长度 ”的关系应选择琴弦 __________和 ___________（琴弦直径关系：a =c =d<b，每根琴弦固定在“音箱 ”上的松紧程度一致） 20．同学在学习“测量平均速度”时，让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式______进行测量的；需要的测量工具是秒表和___________； (2)小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样便于准确测量____________； (3)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是___________； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 (4)通过分析图中所给的信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；小车在BC段运动的平均速度vBC是______m/s； (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”）。 (6)下列符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是图_______（选填：A\B\C\D）。 A． B． C． D． 21．小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他选取了泡沫板和硬海绵两种保温材料，两支相同的温度传感器，两个相同的大玻璃烧杯，秒表和初温相同、质量相等的热开水，并用泡沫板和硬海绵以相同的方式制作了两个尺寸相同的带盖保温箱，然后在相同环境的房间里同时开始做实验，实验过程中室温基本不变。 把两个大玻璃烧杯分别布置在两个保温箱内； (1)接下来的操作是∶__________________________，迅速将两只相同的温度传感器分别插入两个烧杯中并盖上盖子，每隔30秒读取温度传感器示数并记录； (2)比较两温度传感器相同时间内的温度变化情况，如果______________________则说明泡沫板的保温性能好。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．王老师在长铁管的一端敲一下，小张同学在铁管的另一端听到两次声音：经过0.68s后听到第一次声音，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问： (1)小张同学听到的第一声是通过______（选填“铁管”、“空气”）传来的？ (2)铁管的长度是多少？ (3)听到两次声音的间隔时间为多少s？ 23．初中生年龄大多在12~15周岁，未满16岁，骑行电动车属于交通违法行为。某霞骑电动车以18km/h的速度匀速行驶，边骑边看手机，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。若突然发现情况，电动车紧急停车要经历反应和制动两个过程，如图所示，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为1.2s，电动车在这两个过程中的总距离为7.2m。求： (1)她看手机时间2.5s，则电动车匀速行驶的路程有多少米？ (2)该电动车骑行人的反应时间为多少秒？ (3)该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册前三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．关于误差，下列说法正确的是（     ） A．误差就是测量错误 B．多次测量取平均值可以减小实验误差 C．选用更精密的测量工具就能使误差消失 D．按照测量规则进行实验，主要是想消除测量误差 【答案】B 【详解】A．误差是测量值与真实值的固有差异，不可避免；测量错误是操作不规范导致的，可避免，二者本质不同，故A错误； B．多次测量取平均值是减小误差的有效方法，故B正确； C．选用更精密的测量工具只能减小误差，误差无法消失，故C错误； D．按照测量规则实验是为了避免测量错误，误差无法消除，故D错误。 故选B。 2．小安在测圆柱体的圆周长时，把一条长方形纸条包在圆柱体外面，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开（如图），下列选项中能正确测量出圆周长的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】根据图片可知，当纸条缠在圆柱上时，纸条展开后，两个针孔之间的距离等于圆柱的周长，且被测长度的起始端需要对准刻度尺的零刻度线或某一整刻度线。故选C。 3．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （     ） A．图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声 【答案】B 【详解】A．摩托车的消声器是直接在声源（摩托车排气发声部位）处减弱噪声，故A错误； B．从环保角度，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音属于噪声，编钟声若干扰他人则可能是噪声，故B正确； C．道路旁的隔声板是阻挡声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．噪声监测器只能监测噪声的响度，不能减弱噪声，故D错误。 故选B。 4．中国文化源远流长，乐器品类繁多，很多乐器经过代代相传，地域交换，发展出不同分类，但归根结底可分为打击乐器、吹奏乐器、弹弦乐器、击弦乐器、拉弦乐器和口簧乐器，针对以上乐器，下列说法错误的是（     ） A．拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦 B．打击乐器如鼓，鼓皮绷得越松，敲击时音调越低 C．吹奏乐器如竖笛，用手按不同的音孔，是为调整音色 D．在制作拨弦乐器时，弦的松紧程度和粗细都会影响音调 【答案】C 【详解】A．拉弦、击弦乐器均靠琴弦振动发声，发声体为琴弦，故A正确； B．鼓皮绷得越松，敲击时振动频率越低，由音调与频率的对应关系可知音调越低，故B正确； C．吹奏乐器靠内部空气柱振动发声，按不同音孔是改变空气柱长度，从而改变振动频率调整音调，不是调整音色，故C错误； D．在制作拨弦乐器时，弦的松紧程度和粗细都会影响振动频率，所以都会影响音调，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 5．运用物理知识可以解决许多实际问题，如图所蕴含物理知识解释不正确的是（     ） A．甲图中，寒冷的冬天，堆好的雪人变矮了是因为发生了升华现象 B．乙图中，夏天把鱼埋在冰粒中保存，利用了冰温度较低且熔化吸热 C．丙图中，打开馒头蒸笼冒的“白气”是水汽化的水蒸气 D．丁图中，北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固放热防止菜冻坏 【答案】C 【详解】A．寒冷冬天气温低于0℃，雪人（固态的雪）没有经过液态水，直接变为气态水蒸气消散，属于升华现象，因此雪人会变矮，故A正确； B．冰的温度远低于夏天的环境温度，且冰在由固态熔化为液态水的过程中会吸收热量，能维持低温环境，起到给鱼保鲜的作用，故B正确； C．“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是汽化产生的水蒸气，故C错误； D．北方冬天气温很低时，菜窖里的水会由液态凝固为固态冰，这个过程向外放出热量，能提升菜窖内的温度，避免菜被冻坏，故D正确。 本题选择描述不正确的，故选C。 6．小梦在家开展跨学科实践活动“探索厨房中的物态变化问题”时，记录了一些现象，如图所示，其中解释正确的是（     ） A．甲图：冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B．乙图：水在沸腾后，继续加大火力可以让饺子更快煮熟 C．丙图：自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D．丁图：煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后凝华形成的 【答案】A 【详解】A．冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固成冰后，质量不变，但冰的密度小于水的密度，由可知，冰的体积大于水的体积，冰熔化后则形成了小孔，故A正确； B．水在沸腾后，虽然持续吸热，但温度保持不变，继续加大火力无法提升水的温度，无法让饺子更快煮熟，故B错误； C．自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中吸热来保存食物，故C错误； D．煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后液化形成的，故D错误。 故选A。 7．甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，如图所示是反映了它们的速度随时间变化的图像。下列说法中正确的是（　　） A．在0~4s内，甲车静止不动 B．A点表示甲、乙两车的路程相同 C．在t＝4s时，乙车超越了甲车 D．在0~2s内，以甲车为参照物，乙车向西运动 【答案】D 【详解】A．在0~4s内，甲车的速度始终为10m/s不变，甲车做匀速直线运动，故A错误； B．这是v-t图像，A点表示甲、乙两车的速度相同均为10m/s，故B错误； C．在t=4s时，甲车行驶的路程为 从图像可知，速度图像与坐标轴围成的面积，即为路程，故乙车行驶4s的路程为 甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，甲、乙两车行驶4s时，路程相同，乙车并没有超越甲车，故C错误； D．在0~2s内，乙车的速度小于甲车，甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，以甲车为参照物，乙车向西运动，故D正确。 故选D。 8．示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用示波器显示出其波形来进行研究。下列对四幅波形图的分析正确的是（     ） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的响度和音色相同 C．乙、丁的音色和响度相同 D．丙、丁的音色和音调相同 【答案】AB 【详解】A．甲、乙在相同时间内振动次数相同，频率相同，音调相同；偏离平衡位置的最大距离相同，振幅相同，响度相同，故A正确； B．甲、丙偏离平衡位置的最大距离相同，振幅相同，响度相同；波的形状相同，音色相同，故B正确； C．乙、丁偏离平衡位置的最大距离不同，振幅不同，响度不同；波的形状不同，音色不同，故C错误； D．丙、丁在相同时间内振动次数不同，频率不同，音调不同；波的形状相同，音色相同，故D错误。 故选AB。 9．如图，室内有三个完全相同的水杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，下列说法正确的是（     ） A．甲杯杯壁的小水珠由杯内的水蒸气液化形成 B．乙杯的水温高于甲杯的水温 C．三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D．杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 【答案】AC 【详解】A．甲杯内壁上方有小水珠，是杯内温度较高的水蒸气遇到较冷的杯壁液化形成的，故A正确； B．甲杯内壁有水珠，说明甲杯水温高于室温；丙杯外壁有水珠，说明丙杯水温低于室温；乙杯无水珠，说明乙杯水温接近室温，则甲杯水温最高，乙杯水温低于甲杯，故B错误； C．液体温度越高蒸发越快，甲杯水温最高，故甲杯中的水蒸发得最快，故C正确； D．杯壁出现小水珠，是气态水蒸气遇冷变为液态水，属于液化现象，故D错误。 故选AC。 10．甲、乙两人分别从相距s的A、B两处同时相向运动，且均做匀速直线运动。甲与乙相遇后，甲立即调转方向以同样的速度原路返回A处，并停留在A处，从出发到再次返回A处用时；过了一段时间后，乙也到达A处，从B处到A处用时为。其中，则下列说法正确的是（     ） A．甲和乙的速度大小之比为 B．从出发到第一次相遇，甲和乙通过的路程之比为 C．甲再次返回A处时，乙到达AB的中点 D．甲和乙通过的总路程之比为 【答案】CD 【详解】A．设甲速度为，乙速度为，相遇时间为。甲往返A处到相遇点路程、速度均相等，故，乙走全程 相遇时两人路程和为 代入、，得 化简得，即，故A错误； B．相遇时路程比，故B错误； C．甲返回A时用时，乙通过路程 即到达AB中点，故C正确； D．甲总路程 乙总路程 故，故D正确。 故选CD。 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．澎湃豪情的正定常山战鼓历史悠久，被列入国家级非遗名录。如图所示，某锣鼓队正在表演，我们听到的锣鼓声是通过______传入人的耳朵的，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声不再产生，原因是手使鼓面停止了______。 【答案】 空气 振动 【详解】因空气可以传声，故锣鼓声通过空气传入人耳； 声音由物体振动产生，振动停止则发声停止，故鼓面停止振动后鼓声消失。 12．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”），同学们在奔跑时，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率为2Hz，这种频率的声波称为________（选填“超声波”或“次声波”）。 【答案】 信息 次声波 【详解】同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，获取了信息，说明声波可以传递信息； 低于20Hz的声波称之为次声波；人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，频率为2Hz，这种频率的声波称为次声波。 13．在用酒精灯给水加热的过程中，若用温度计测水的温度时，温度计的玻璃泡接触容器底，则测量值比实际值___________其原因是___________。 【答案】 高 容器底因直接被加热，温度高于水的温度 【详解】加热过程中，容器底直接与酒精灯火焰接触，温度高于水的温度。温度计玻璃泡接触容器底时，示数受容器底较高温度的影响，故测量值比水的实际温度偏大。 14．用频闪摄影可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由图可知从a到b，甲球在做________直线运动；甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为________。 【答案】 匀速 【详解】由甲球在相等时间内通过的路程相等，可知甲球做匀速直线运动。设频闪时间间隔为，到的路程为。甲球的运动时间为 ，乙球的运动时间为 ，因路程相同，由可知速度比为 15．小红坐在平直行驶着的汽车内，先后两次正对车窗拍摄的外面的同一辆公交车和树的照片如图所示。分析照片可知小红乘坐的汽车向_______________（选填“西”或“东”）行驶，理由是______________________________________________________________。 【答案】 西 树相对于地面静止，树相对于汽车向东运动，根据运动的相对性可知汽车向西行驶 【详解】由先拍和后拍的画面可知，树在车窗中的位置向东移动，即树相对于汽车向东运动。树相对于地面静止，根据运动的相对性可知，汽车相对于地面向西运动，故汽车向西行驶。 16．跨学科实践。 电冰箱 过去常用氟利昂作为电冰箱的制冷剂。但这种物质泄漏，对大气中的臭氧层产生很大的破坏作用，现在的冰箱常用环戊烷这种新型制冷剂替代过去的氟利昂，制冷剂是冰箱的热量搬运工，把冰箱里的热搬运到冰箱的外面，它是一种既容易汽化又容易液化的物质，汽化时它吸热，液化时它放热，冷冻室蒸气使冰箱内温度降低。如图所示是电冰箱的构造和原理。液态的制冷剂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，制冷剂经过毛细管在这里变为气态，使冰箱内温度降低。之后生成的蒸气又经过冷凝管被压缩机压入冷凝器，在这里液化并把冰箱内带来的热蒸气通过冰箱壁上的管子放出。制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。 (1)制冷剂须具备的特点是___________。 (2)制冷剂在电冰箱冷冻室的管子中发生的物态变化是_______，流入冷凝器后发生的物态变化是______。 (3)根据调查，电冰箱中的霜过多会增加耗电量，要使电冰箱内少结霜，在使用电冰箱时可采取的措施：________（提出一条措施即可）。 【答案】(1)既易汽化又易液化 (2) 汽化 液化 (3)放入冰箱的蔬菜用保鲜膜裹起来 【详解】（1）由题意可知，制冷剂是冰箱的热量搬运工，把冰箱里的热搬运到冰箱的外面，它是一种既容易汽化又容易液化的物质，汽化时它吸热，液化时它放热，使冰箱内温度降低，所以，制冷剂的特点要既容易汽化又容易液化。 （2）在冷冻室的管子里，液态制冷剂会变为气态，该物态变化是汽化。 制冷剂被压入冷凝器后，气态蒸气变为液态，该物态变化是液化。 （3）冰箱内的霜是水蒸气遇冷凝华形成的，减少冰箱内的水蒸气含量就可以减少结霜：比如用保鲜膜密封存放的食物，避免食物中的水分蒸发到冰箱内；或者减少开门次数，避免外界潮湿热空气进入冰箱，都可以减少结霜。 三、作图题 （4分） 17．如图甲所示为汽车沿直线运动的速度—时间（）图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程—时间（）图像。 【答案】 【详解】0~3s阶段：汽车速度恒定为2m/s，做匀速直线运动，路程随时间均匀增加。3s末的总路程 图像是过原点的倾斜直线。 3~5s阶段：汽车速度为0，处于静止状态，路程不再随时间变化，始终保持6m，图像是平行于时间轴的水平线段。 5~7s阶段：汽车速度恒定为3m/s，再次做匀速直线运动，这2s内新增路程 7s末总路程为 由于速度比第一阶段更大，图像的倾斜程度比0~3s的直线更陡。 据此作图。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．如图是展羽同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)在调节铁圈B时，____________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。某时刻，温度计示数如图所示，此时水的温度为____________℃。 (2)实验过程中观察到水中形成大量气泡不断上升、变____________，说明水已经沸腾。 (3)在沸腾的过程中，虽然水的温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，这说明水在沸腾过程中不断____________。 【答案】(1) 需要 96 (2)大 (3)吸热 【详解】（1）调节铁圈B的高度是为了让酒精灯的外焰加热烧杯底部，点燃酒精灯后才能确定外焰的位置。 温度计的分度值为 ℃，液柱指示在 ℃以上第 个小格处，所以读数为 ℃。 （2）水沸腾时，水中各处温度均匀，气泡在上升过程中不断有水汽化成水蒸气进入气泡，导致气泡体积变大。 （3）水在沸腾过程中，虽然温度保持不变，但需要酒精灯持续提供热量，这说明水在沸腾过程中需要不断吸收热量。 19．在探究声音的产生、传播及特性时，小华做了下面的实验： (1)如图①，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，观察到球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________________________________ ； (2)如图②，当音响播放音乐时，可以看到烛焰晃动，这说明了____________________； (3)如图③，塑料片在梳子齿上快划与慢划，这个实验用来探究________与__________的关系； (4)如图④，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到的声音将越来越______ ， 由此推理可知：____________________________； (5)如图⑤，研究“音调高低与琴弦长度 ”的关系应选择琴弦 __________和 ___________（琴弦直径关系：a =c =d<b，每根琴弦固定在“音箱 ”上的松紧程度一致） 【答案】(1)将音叉的微小振动放大，便于观察 (2)声音可以传递能量 (3) 音调 频率 (4) 小 真空不能传声 (5) a d 【详解】（1）发声的音叉振动幅度很小，肉眼难以直接观察，乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的弹起现象，作用是放大实验现象，直观证明音叉在振动。 （2）音响的声音通过空气传播，使烛焰获得能量发生晃动，说明声能够传递能量。 （3）快划梳子时塑料片振动频率高，慢划时振动频率低，两次振动的其他条件一致，只有振动快慢不同，最终听到的音调不同，因此是探究音调和振动频率的关系。 （4）逐渐抽出玻璃罩内空气，罩内传声介质越来越少，听到的铃声就越来越小；实际实验无法达到绝对真空，但根据实验趋势推理可得：当罩内为真空时声音无法传播，即真空不能传声。 （5）探究音调与琴弦长度的关系要使用控制变量法，只保留“长度”这一个变量，控制琴弦的材料、横截面积、松紧程度都相同。题干说明松紧一致，a和d都是铜质、横截面积相等，只有长度不同，符合实验要求。 20．同学在学习“测量平均速度”时，让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式______进行测量的；需要的测量工具是秒表和___________； (2)小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样便于准确测量____________； (3)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是___________； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 (4)通过分析图中所给的信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；小车在BC段运动的平均速度vBC是______m/s； (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”）。 (6)下列符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是图_______（选填：A\B\C\D）。 A． B． C． D． 【答案】(1) 刻度尺 (2)小车运动的时间 (3)C (4) 不是 0.5 (5)偏大 (6)C 【详解】（1）测量平均速度的核心原理是速度的定义式，即某段路程与通过该路程所用时间的比值，对应公式为； 实验需要测量路程和时间，因此需要的测量工具分别是刻度尺和秒表。 （2）斜面坡度较小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，能减小时间测量的误差，便于准确测量小车运动的时间。 （3）A．小车下滑到达B点时，速度不为零，而让小车由B点静止释放，到达C点后测得时间不是下半程的时间，故A不符合题意； B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，测量时间误差较大，故B不符合题意； C．小车从A点由静止释放，分别测量小车在AC段的路程s1和时间t1，再测出AB段的路程s2和时间t2，下半程的时间 下半程的路程 据此计算得到，测量结果比较准确，故C符合题意。 故选C。 （4）由图可知，AB段路程 时间，速度为 BC段路程 BC段的时间，速度为 ，因此小车不是做匀速直线运动。 （5）提前停止计时，会导致测得的运动时间比真实值偏小，根据，路程准确、时间偏小时，计算得到的平均速度会比真实值偏大。 （6）由（4）分析可知，小车从斜面顶端由静止下滑，速度随时间逐渐增大，是加速直线运动，对应初速度为0、速度随时间均匀上升的v-t图，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他选取了泡沫板和硬海绵两种保温材料，两支相同的温度传感器，两个相同的大玻璃烧杯，秒表和初温相同、质量相等的热开水，并用泡沫板和硬海绵以相同的方式制作了两个尺寸相同的带盖保温箱，然后在相同环境的房间里同时开始做实验，实验过程中室温基本不变。 把两个大玻璃烧杯分别布置在两个保温箱内； (1)接下来的操作是∶__________________________，迅速将两只相同的温度传感器分别插入两个烧杯中并盖上盖子，每隔30秒读取温度传感器示数并记录； (2)比较两温度传感器相同时间内的温度变化情况，如果______________________则说明泡沫板的保温性能好。 【答案】(1)把初温相同、质量相等的热开水分别倒入两个大玻璃烧杯中 (2)硬海绵保温箱中的烧杯中温度传感器示数变化比泡沫板保温箱中的烧杯中温度传感器示数变化大 【详解】（1）为“比较两种材料保温性能”，实验中需要控制保温箱内所放物质的种类、温度、质量均相同，因此把初温相同、质量相等的热开水分别倒入两个大玻璃烧杯中，迅速将两支相同的温度传感器分别插入两个烧杯中并盖上保温箱的盖子。 （2）实验结果中，若硬海绵保温箱中的烧杯中温度传感器示数变化比泡沫板保温箱中的烧杯中温度传感器示数变化大，则说明泡沫板的保温性能好。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．王老师在长铁管的一端敲一下，小张同学在铁管的另一端听到两次声音：经过0.68s后听到第一次声音，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问： (1)小张同学听到的第一声是通过______（选填“铁管”、“空气”）传来的？ (2)铁管的长度是多少？ (3)听到两次声音的间隔时间为多少s？ 【答案】(1) 铁管 (2) 3400m (3) 9.32s 【详解】（1）声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，故最先听到的声音由铁管传来。 （2）第一次听到的是铁管传播的声音，传播时间 则铁管长度为 （3）声音在空气中的传播时间 则听到两次声音的间隔时间 23．初中生年龄大多在12~15周岁，未满16岁，骑行电动车属于交通违法行为。某霞骑电动车以18km/h的速度匀速行驶，边骑边看手机，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。若突然发现情况，电动车紧急停车要经历反应和制动两个过程，如图所示，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为1.2s，电动车在这两个过程中的总距离为7.2m。求： (1)她看手机时间2.5s，则电动车匀速行驶的路程有多少米？ (2)该电动车骑行人的反应时间为多少秒？ (3)该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。 【答案】(1) 12.5m (2) 0.8s (3) 3.6m/s 【详解】（1）电动车看手机时保持原速度匀速行驶，行驶速度为 行驶路程 （2）反应过程中电动车同样以原速度匀速行驶，根据公式可得反应时间 （3）总时间为反应时间与制动时间之和 全程平均速度 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ) ( ) 2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷（云南卷） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 ( 一、选择题： 本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题：本题共6小题，其中1 1 — 1 5 每小题2分，第1 6 题4分， 共14分 1 1 、 1 2 、 1 3 、 1 4 、 1 5 、 1 6 、 ) ( 三、作图题：共 4 分。 17 四、实验题：本题共 4 小题，第1 8 题 4 分，第 1 9 题 8 分，第 2 0 题 8 分，第2 1 题4分， 共24分 1 8 、 19 、 2 0 、 2 1 、 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 五、计算题：本大题共2小题，共1 8 分。 2 2 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 3 、 ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册前三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．关于误差，下列说法正确的是（     ） A．误差就是测量错误 B．多次测量取平均值可以减小实验误差 C．选用更精密的测量工具就能使误差消失 D．按照测量规则进行实验，主要是想消除测量误差 2．小安在测圆柱体的圆周长时，把一条长方形纸条包在圆柱体外面，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开（如图），下列选项中能正确测量出圆周长的是（　　） A． B． C． D． 3．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （     ） A．图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声 4．中国文化源远流长，乐器品类繁多，很多乐器经过代代相传，地域交换，发展出不同分类，但归根结底可分为打击乐器、吹奏乐器、弹弦乐器、击弦乐器、拉弦乐器和口簧乐器，针对以上乐器，下列说法错误的是（     ） A．拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦 B．打击乐器如鼓，鼓皮绷得越松，敲击时音调越低 C．吹奏乐器如竖笛，用手按不同的音孔，是为调整音色 D．在制作拨弦乐器时，弦的松紧程度和粗细都会影响音调 5．运用物理知识可以解决许多实际问题，如图所蕴含物理知识解释不正确的是（     ） A．甲图中，寒冷的冬天，堆好的雪人变矮了是因为发生了升华现象 B．乙图中，夏天把鱼埋在冰粒中保存，利用了冰温度较低且熔化吸热 C．丙图中，打开馒头蒸笼冒的“白气”是水汽化的水蒸气 D．丁图中，北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固放热防止菜冻坏 6．小梦在家开展跨学科实践活动“探索厨房中的物态变化问题”时，记录了一些现象，如图所示，其中解释正确的是（     ） A．甲图：冻豆腐里面小孔的形成是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B．乙图：水在沸腾后，继续加大火力可以让饺子更快煮熟 C．丙图：自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D．丁图：煮菜时锅盖内侧形成的水珠是锅中的水先汽化后凝华形成的 7．甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，如图所示是反映了它们的速度随时间变化的图像。下列说法中正确的是（　　） A．在0~4s内，甲车静止不动 B．A点表示甲、乙两车的路程相同 C．在t＝4s时，乙车超越了甲车 D．在0~2s内，以甲车为参照物，乙车向西运动 8．示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用示波器显示出其波形来进行研究。下列对四幅波形图的分析正确的是（     ） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的响度和音色相同 C．乙、丁的音色和响度相同 D．丙、丁的音色和音调相同 9．如图，室内有三个完全相同的水杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，下列说法正确的是（     ） A．甲杯杯壁的小水珠由杯内的水蒸气液化形成 B．乙杯的水温高于甲杯的水温 C．三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D．杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 10．甲、乙两人分别从相距s的A、B两处同时相向运动，且均做匀速直线运动。甲与乙相遇后，甲立即调转方向以同样的速度原路返回A处，并停留在A处，从出发到再次返回A处用时；过了一段时间后，乙也到达A处，从B处到A处用时为。其中，则下列说法正确的是（     ） A．甲和乙的速度大小之比为 B．从出发到第一次相遇，甲和乙通过的路程之比为 C．甲再次返回A处时，乙到达AB的中点 D．甲和乙通过的总路程之比为 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．澎湃豪情的正定常山战鼓历史悠久，被列入国家级非遗名录。如图所示，某锣鼓队正在表演，我们听到的锣鼓声是通过______传入人的耳朵的，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声不再产生，原因是手使鼓面停止了______。 12．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”），同学们在奔跑时，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率为2Hz，这种频率的声波称为________（选填“超声波”或“次声波”）。 13．在用酒精灯给水加热的过程中，若用温度计测水的温度时，温度计的玻璃泡接触容器底，则测量值比实际值___________其原因是___________。 14．用频闪摄影可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由图可知从a到b，甲球在做________直线运动；甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为________。 15．小红坐在平直行驶着的汽车内，先后两次正对车窗拍摄的外面的同一辆公交车和树的照片如图所示。分析照片可知小红乘坐的汽车向_______________（选填“西”或“东”）行驶，理由是______________________________________________________________。 16．跨学科实践。 电冰箱 过去常用氟利昂作为电冰箱的制冷剂。但这种物质泄漏，对大气中的臭氧层产生很大的破坏作用，现在的冰箱常用环戊烷这种新型制冷剂替代过去的氟利昂，制冷剂是冰箱的热量搬运工，把冰箱里的热搬运到冰箱的外面，它是一种既容易汽化又容易液化的物质，汽化时它吸热，液化时它放热，冷冻室蒸气使冰箱内温度降低。如图所示是电冰箱的构造和原理。液态的制冷剂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，制冷剂经过毛细管在这里变为气态，使冰箱内温度降低。之后生成的蒸气又经过冷凝管被压缩机压入冷凝器，在这里液化并把冰箱内带来的热蒸气通过冰箱壁上的管子放出。制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。 (1)制冷剂须具备的特点是___________。 (2)制冷剂在电冰箱冷冻室的管子中发生的物态变化是_______，流入冷凝器后发生的物态变化是______。 (3)根据调查，电冰箱中的霜过多会增加耗电量，要使电冰箱内少结霜，在使用电冰箱时可采取的措施：________（提出一条措施即可）。 三、作图题 （4分） 17．如图甲所示为汽车沿直线运动的速度—时间（）图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程—时间（）图像。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．如图是展羽同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)在调节铁圈B时，____________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。某时刻，温度计示数如图所示，此时水的温度为____________℃。 (2)实验过程中观察到水中形成大量气泡不断上升、变____________，说明水已经沸腾。 (3)在沸腾的过程中，虽然水的温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，这说明水在沸腾过程中不断____________。 19．在探究声音的产生、传播及特性时，小华做了下面的实验： (1)如图①，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，观察到球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________________________________ ； (2)如图②，当音响播放音乐时，可以看到烛焰晃动，这说明了____________________； (3)如图③，塑料片在梳子齿上快划与慢划，这个实验用来探究________与__________的关系； (4)如图④，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到的声音将越来越______ ， 由此推理可知：____________________________； (5)如图⑤，研究“音调高低与琴弦长度 ”的关系应选择琴弦 __________和 ___________（琴弦直径关系：a =c =d<b，每根琴弦固定在“音箱 ”上的松紧程度一致） 20．同学在学习“测量平均速度”时，让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式______进行测量的；需要的测量工具是秒表和___________； (2)小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样便于准确测量____________； (3)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是___________； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 (4)通过分析图中所给的信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；小车在BC段运动的平均速度vBC是______m/s； (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”）。 (6)下列符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是图_______（选填：A\B\C\D）。 A． B． C． D． 21．小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他选取了泡沫板和硬海绵两种保温材料，两支相同的温度传感器，两个相同的大玻璃烧杯，秒表和初温相同、质量相等的热开水，并用泡沫板和硬海绵以相同的方式制作了两个尺寸相同的带盖保温箱，然后在相同环境的房间里同时开始做实验，实验过程中室温基本不变。 把两个大玻璃烧杯分别布置在两个保温箱内； (1)接下来的操作是∶__________________________，迅速将两只相同的温度传感器分别插入两个烧杯中并盖上盖子，每隔30秒读取温度传感器示数并记录； (2)比较两温度传感器相同时间内的温度变化情况，如果______________________则说明泡沫板的保温性能好。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．王老师在长铁管的一端敲一下，小张同学在铁管的另一端听到两次声音：经过0.68s后听到第一次声音，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问： (1)小张同学听到的第一声是通过______（选填“铁管”、“空气”）传来的？ (2)铁管的长度是多少？ (3)听到两次声音的间隔时间为多少s？ 23．初中生年龄大多在12~15周岁，未满16岁，骑行电动车属于交通违法行为。某霞骑电动车以18km/h的速度匀速行驶，边骑边看手机，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。若突然发现情况，电动车紧急停车要经历反应和制动两个过程，如图所示，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为1.2s，电动车在这两个过程中的总距离为7.2m。求： (1)她看手机时间2.5s，则电动车匀速行驶的路程有多少米？ (2)该电动车骑行人的反应时间为多少秒？ (3)该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $