精品解析：云南省泸水市鲁掌中学2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025—2026学年上学期教学质量跟踪练习题（二） 八年级物理 （全卷五个大题，共23个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列是同学们估测的生活中的数据，其中符合实际情况的是（ ） A. 课桌的高度约为0.8mm B. 一名八年级男生的身高约为1.65dm C. 橡皮从课桌桌面掉落到地面上的时间约为1min D. 人的正常体温约为37℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．课桌实际高度约为0.8m，0.8mm远小于实际值，故A不符合题意； B．八年级男生实际身高约为1.65m， 远小于实际值，故B不符合题意； C．课桌高度约0.8m，橡皮从桌面掉落至地面的时间约为0.5s，1min远大于实际值，故C不符合题意； D．人的正常体温约为37℃，符合实际，故D符合题意。 故选D。 2. 周末小青和妈妈乘坐公交车前往公园游玩。乘车期间，小青看到窗外的大楼在向后退，她选择的参照物可能是（ ） A. 路边的树木 B. 小青乘坐的公交车 C. 路口的红绿灯 D. 路边站立的行人 【答案】B 【解析】 【详解】小青坐在行驶的公交车上，看到窗外的大楼向后退，说明她所选择的参照物与大楼之间发生了位置的变化，而路边的树木、路口的红绿灯以及路边站立的行人与大楼的位置均没有变化，只有行驶的公交车与大楼的位置时刻在变，且公交车向前运动，大楼以公交车为参照物向后运动。 故选B。 3. 如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度，则这200张A4纸的总厚度应记为（ ） A. 2.00cm B. 5cm C. 5.0cm D. 2 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，刻度尺的分度值为，纸的左侧对齐刻度线，右侧对齐刻度线，这200张A4纸的总厚度。故选A。 4. 2025年5月16日，“青春就这Young”2025怒江夏日青春音乐会在泸水市精彩上演。音乐会上，听众能根据歌声辨别出唱歌的歌手，是依据歌手发出声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．音调由发声体振动频率决定，不同歌手可发出音调相同的声音，无法用于辨别歌手，故A不符合题意； B．响度由发声体振动振幅决定，不同歌手可发出响度相同的声音，无法用于辨别歌手，故B不符合题意； C．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，音色是区分不同发声体的依据，故C符合题意； D．同一场合下声音在空气中的传播速度相同，与发声体无关，无法用于辨别歌手，故D不符合题意。 故选C。 5. 下列方法中，属于从防止噪声产生方面控制噪声的是（ ） A. 高考期间，考点周围街道禁止汽车鸣笛 B. 在嘈杂的十字路口安装噪声监测设备 C. 睡觉时佩戴防噪声耳罩 D. 在学校周围种植花草和树木 【答案】A 【解析】 【详解】控制噪声的三类途径为：防止噪声产生（声源处）、阻断噪声传播（传播过程中）、防止噪声进入人耳（人耳处）。 A．禁止汽车鸣笛是在声源处阻止噪声产生，故A符合题意； B．噪声监测设备仅能测量噪声响度，无法控制噪声，故B不符合题意； C．佩戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，属于防止噪声进入人耳，故C不符合题意； D．种植花草树木是在传播过程中阻断噪声传播，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示是四位同学使用温度计测量水的温度的情景，其中温度计的使用方法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．使用温度计时，温度计不能接触杯底或杯壁，故A错误； B．温度计在使用时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，即要浸入被测液体中，故B错误； CD．温度计读数时，视线要与液柱的上表面相平，故C正确，D错误。 故选C。 7. 深秋时节的早晨，小明打开窗户，看到屋外大雾弥漫。“雾”的形成是（　　） A. 液化现象 B. 凝华现象 C. 汽化现象 D. 升华现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．雾是空气中的气态水蒸气遇冷形成的液态小水滴，物质由气态变为液态的过程为液化现象，故A符合题意； B．凝华是物质由气态直接变为固态的过程，不符合雾的形成过程，故B不符合题意； C．汽化是物质由液态变为气态的过程，不符合雾的形成过程，故C不符合题意； D．升华是物质由固态直接变为气态的过程，不符合雾的形成过程，故D不符合题意。 故选A。 8. 请根据表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法正确的是（ ） 物质名称 固态水银 金 铜 镓 熔点/℃ 1064 1083 30 A. 在1065℃时，金是固态 B. 纯金掉进铜水中会熔化 C. 金属镓不可以用来制作手镯 D. 气温为时，水银温度计可以正常使用 【答案】BC 【解析】 【详解】A. 金的熔点为，高于金的熔点，此时金为液态，故A错误； B. 铜的熔点为，铜水温度，高于金的熔点，纯金掉入后达到熔点可持续吸热，会熔化，故B正确； C. 镓的熔点为，人体体温约为高于镓的熔点，手镯戴在手上镓会熔化，故不可制作手镯，故C正确； D. 固态水银熔点为，低于水银熔点，此时水银为固态，无法利用热胀冷缩性质测量温度，水银温度计不能正常使用，故D错误。 故选BC。 9. 某学校举行了合唱比赛，同学们在乐队的伴奏下放声高歌。关于合唱比赛时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 现场听众听到的歌声是同学们的声带振动产生的 B. 同学们的歌声能在空气中传播 C. “放声高歌”的“高”描述的是声音的音调 D. 同学们的歌声越响亮，歌声在空气中传播的速度越快 【答案】AB 【解析】 【详解】A．声音由物体振动产生，歌声的发声体是人的声带，故A正确； B．空气是常见的传声介质，歌声可在空气中传播，故B正确； C．“放声高歌”的“高”描述的是声音的响度，故C错误； D．声音在空气中的传播速度仅与空气温度有关，与响度大小无关，故D错误。 故选AB。 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列与物态变化相关的说法中，正确的是（ ） A. 从冰箱中拿出的冻饺子上有霜，“霜”的形成是凝固现象 B. 水烧开时壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气 C. 人运动出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走了更多的热量 D. 食品保鲜常用到干冰，利用了干冰升华时吸热的原理 【答案】CD 【解析】 【详解】A．冻饺子上的霜，是空气中的水蒸气直接从气态变为固态附着在饺子表面，属于凝华现象，故A错误； B．壶嘴冒出的“白气”不是水蒸气，是壶中汽化出来的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．微风吹过会加快空气流动速度，从而加快汗液的蒸发，蒸发属于汽化的一种，汽化过程需要吸收热量，会带走人体更多热量，所以人感到凉爽，故C正确； D．干冰是固态二氧化碳，常温下会直接从固态升华为气态，升华过程吸收大量热量，能使周围环境温度降低，从而实现食品保鲜，故D正确。 故选CD。 二、填空题（本题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 小婷使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：，，，，，这本作业本的长度应记为________cm；多次测量的目的是________。 【答案】 ①. 18.82 ②. 求平均值减小误差 【解析】 【详解】因与其余测量值偏差过大，为错误数据，予以舍去。 作业本的长度为 同一物体长度测量中多次测量的目的是求平均值减小误差。 12. 如图A、B所示是两种声音的波形图，从物理角度分析，图________（选填“A”或“B”）是噪声的波形图。吹奏竹笛时加大吹奏的力度，可以改变竹笛发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. B ②. 响度 【解析】 【详解】由噪声的波形特点可知，图B波形无规则，是噪声的波形图； 吹奏竹笛时加大力度，增大了发声体的振幅，可以改变声音的响度。 13. 地震台通过地震时产生的________（选填“超声波”或“次声波”）可以测定出地震发生的方位、深度和强度。这是利用了声波能传递________（选填“信息”或“能量”）。 【答案】 ①. 次声波 ②. 信息 【解析】 【详解】地震等大型地质灾害发生时，会产生频率低于20Hz的次声波，它传播距离远，适合被地震台用来监测地震。 通过接收到的声波确定地震的方位、深度、强度等相关情况，属于利用声波获取对应的消息内容，是声波传递信息的应用。 14. 用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图甲所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由照片可知：___________（选填“甲”或“乙”）网球可能做匀速直线运动，甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为___________。 【答案】 ①. 甲 ②. 3:5 【解析】 【详解】[1]相同的时间内，甲网球通过的路程都相等，所以甲网球做的是匀速直线运动；相同的时间内，乙网球通过的路程是不断变大的，所以乙网球做的是变速直线运动。 [2]设相同时间间隔为t，从位置a到位置b，甲所用的时间为 乙网球从位置a到位置b所用的时间 甲乙网球通过的路程相等，甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为 15. 生活中人们使用的液化石油气（如图甲），通常是在常温下采用________（选填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使石油气液化灌入钢瓶中的。图乙中，“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出来的湿纸贴在烤火的墙上，这主要是通过________（选填“提高温度”“增大表面积”或“提高表面空气流速”）的方法加快湿纸中水的蒸发。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 提高温度 【解析】 【详解】使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积。日常生活中的液化石油气是在常温下灌入钢瓶的，无法通过大幅降低温度实现液化，因此采用压缩体积的方法让石油气液化。 影响蒸发快慢的因素有液体温度、液体表面积、液体表面空气流速。把湿纸贴在烤火的墙上，湿纸从温度较高的墙面吸热，水分的温度升高，这是通过提高温度的方式加快蒸发。 16. 雪花落水发出的声波频率在50000Hz到200000Hz之间，远高于人类的听觉频率范围，人们听不到，但海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声波，并且这些声波令鲸鱼异常烦躁。然而这些声波不是雪花与水面撞击发出的，而是雪花落入水面后会在水中产生气泡，这些气泡不断地收缩、膨胀、振动，从而发出声波。其实无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都主要不是来自石块或岩石与水的碰撞，而是来源于气泡。请解答下列问题： （1）雪花落水发出的声波属于________（选填“超声波”或“次声波”）。 （2）雪花落水发出的声波对于鲸鱼来说________（选填“是”或“不是”）噪声。 （3）生活中人们对这类高于人类听觉频率范围的声波有很多应用，如测距。发射出的这类声波，如果遇到障碍物就会被反射回来，人们可以根据发出和接收到这种声波的时间差计算出障碍物到发声装置的距离。一艘悬浮在海中不动的潜艇，向前方礁石发射一束声波，从发射到接收所用时间为4s，已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，礁石到潜水艇的距离为________m。用这类声波测距装置________（选填“能”或“不能”）测量地球与月球之间的距离。 【答案】（1）超声波 （2）是 （3） ①. 3000 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 该声波频率高于20000Hz，属于超声波。 【小问2详解】 该声波令鲸鱼异常烦躁，对鲸鱼的正常生活造成干扰，故对于鲸鱼来说是噪声。 【小问3详解】 声波往返传播的总路程 礁石到潜水艇的距离为单程距离，即 地球与月球之间存在真空区域，声音不能在真空中传播，故不能用该装置测量地月距离。 三、读图题（本题共1小题，共4分） 17. （1）图甲中A物体的长度为________cm；图乙中秒表的读数为________s。 （2）图丙中体温计的示数为________℃；图丁中气温计的示数为________℃。 【答案】（1） ①. 3.5 ②. 228.7 （2） ①. 38.4 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]如图甲所示，分度值为1cm，刻度尺的读数需要估读到分度值下一位，故A物体的长度为3.5cm。 [2]如图乙所示，秒表小表盘的指针指在3min和4min之间，故大表盘读取30-60s区间刻度，分针读数为3min，大表盘分度值为0.1s，指针指向48.7s，图乙中秒表的读数为 【小问2详解】 [1]如图丙所示，分度值为0.1℃，读数为38.4℃。 [2]如图丁所示，刻度从下到上依次减小，说明零摄氏度在上方，此时的读数是零摄氏度以下，分度值为2℃，故此时的读数为-42℃。 四、实验探究题（本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 某物理兴趣小组的同学在实验室做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 （1）按照图甲安装实验装置时，________（选填“应该”或“不应该”）点燃酒精灯，且应________（选填“自下而上”或“自上而下”）进行安装。 （2）点燃酒精灯进行实验。一段时间后，温度计的示数如图乙所示，为________℃。 （3）图丙中________（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。 （4）如图丁所示是实验小组的同学进行实验后根据实验数据绘制的水的温度与加热时间的关系图像。分析图丁和实验过程可知，水沸腾时持续________（选填“吸”或“放”）热，温度________。 （5）实验结束后，撤掉酒精灯，烧杯中的水还会沸腾一小段时间，其原因可能是：________。 （6）进行实验后讨论时，小组同学认为将水加热至沸腾的时间太长，为减少加热时间可以采取的措施是________。 【答案】（1） ①. 应该 ②. 自下而上 （2）98 （3）A （4） ①. 吸 ②. 不变 （5）陶土网的温度仍高于水的沸点，水仍能吸热保持沸腾 （6）减少烧杯中的水量 【解析】 【小问1详解】 安装装置时需要先点燃酒精灯，才能确定外焰的高度，保证用酒精灯外焰加热。由于酒精灯需用外焰加热，要先固定下方酒精灯的位置，再依次向上调整铁圈、烧杯、温度计的高度，因此要自下而上安装。 【小问2详解】 图乙温度计的分度值为1℃，液柱对应刻度为98℃。 【小问3详解】 水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部汽化产生大量气泡，气泡上升过程中周围的水不断汽化进入气泡，气泡会逐渐变大，对应图A。 【小问4详解】 从图像丁可看出水沸腾后继续加热，温度不再上升，说明水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变。 【小问5详解】 撤去酒精灯后，陶土网和烧杯底部的余温仍高于水的沸点，水可以继续从高温的石棉网、烧杯处吸收热量，因此会短暂继续沸腾。（合理即可） 【小问6详解】 缩短加热时间的核心是减少水吸收的总热量、减少热量散失，符合初中要求的可行操作有：减少水的质量、提高水的初温、给烧杯加盖减少散热等。（合理即可） 19. 如图所示是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程，并记录温度。 （1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热的好处是：________（写一条）。 （2）该固体熔化的图像如图乙所示，由图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程经历了________min，在BC段该物质处于________态。 【答案】（1）能使物质缓慢、均匀加热 （2） ①. 晶体 ②. 8 ③. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 水的导热均匀，能让试管内的固体从各个方向同步受热，避免局部过热，同时升温速度较慢，方便观察熔化过程和记录温度数据。 【小问2详解】 晶体有固定的熔点，熔化过程中温度保持不变，非晶体没有固定熔点，熔化时温度持续上升，从图乙可见，BC段物质持续吸热，但温度始终保持50℃不变，符合晶体熔化的特征，因此该物质是晶体； 图乙中，B点对应开始熔化的时刻（第7min），C点对应熔化结束的时刻（第15min），因此熔化过程经历的时间为 晶体熔化的过程中，固态物质逐渐转变为液态物质，此时体系内既有未熔化的固体，又有已经熔化的液体，因此BC 段时物质处于固液共存态。 20. 实验小组的同学进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动。 活动一：比较纸锥下落的快慢 （1）如图甲所示，把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形，做成两个锥角不等的纸锥。为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时由静止释放时，应使两个纸锥在如图________（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放。 （2）小华所在的小组经过讨论后，提出了以下两种测量纸锥下落的速度的方案，为了方便测量，小华应选用方案________（填序号）。 ①先选定一段时间，再测量纸锥在这段时间内下落的距离； ②先选定一段距离，再测量纸锥通过这段距离所用的时间。 活动二：测量纸锥下落的速度 （3）在“测量纸锥下落的速度”活动中，实验原理是________（填写公式）。在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量时间，应当选择“比较纸锥下落的快慢”活动中下落较________（选填“快”或“慢”）的纸锥进行实验。所需要的测量工具是刻度尺和________。 （4）在一次测量过程中，小明用频闪相机拍下某一次纸锥下落的过程，如图丁所示。已知频闪相机每0.5s拍摄一次，则可知图丁中，纸锥通过AB段的平均速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）纸锥通过EF段的平均速度，纸锥在AC段做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，纸锥通过EF段的平均速度为________m/s。 【答案】（1）乙 （2）② （3） ①. ②. 慢 ③. 秒表 （4） ①. 小于 ②. 变速 ③. 0.4 【解析】 【小问1详解】 要让两个纸锥从同一高度同时释放，需要保证纸锥的初始下落起点（锥尖位置）对齐。乙图中两个纸锥的锥尖处于同一水平高度，符合实验要求。 【小问2详解】 纸锥下落在空中的运动时间很短，如果先选定时间再测下落距离，很难精准把控计时的起止时刻，误差很大。而先确定一段固定的下落距离，再测量纸锥通过这段距离的时间，操作更简便，因此选方案②。 【小问3详解】 测量速度的实验原理是速度的定义式；选择下落慢的纸锥，会延长纸锥的下落时间，减小测量时间的误差；实验中用刻度尺测量路程，用秒表（停表）测量时间。 【小问4详解】 频闪相机每0.5s拍一次，说明相邻两个纸锥影像的时间间隔相同，由图丁可知，AB段的距离远小于EF段的距离，由​可知，时间相同时路程越小平均速度越小，因此AB段平均速度小于EF段；AC段中，相邻相等时间内纸锥通过的路程逐渐变大，说明速度在变化，因此做变速直线运动； EF段的路程为 运动时间为0.5s，代入公式得平均速度 21. 小新同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的两种材料（聚酯棉和软木）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯放入盒内，再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。实验中将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止释放去敲击玻璃杯（如图乙所示），这样可以保证小球敲击玻璃杯时发出声音的响度相同。________（简要填写实验步骤），发现________，说明聚酯棉的隔声性能更好。 【答案】 ①. 将玻璃杯分别放入聚酯棉和软木制成的隔声盒，将细线下的小球拉到同一高度由静止释放敲击玻璃杯，分别记录手机测得的声音响度 ②. 将玻璃杯放入聚酯棉制成的隔声盒进行实验时，手机记录的声音的响度较小 【解析】 【详解】在图乙中，小球拉起的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音越大，实验中为控制敲击玻璃杯的力度，必须把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯； 隔声性能越好，声音经过材料阻隔后传出的响度越小。在声源响度、传播距离等条件均相同时，接收端测得的响度越小，说明材料的隔声能力越强。 五、综合题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 22. 小明家距离学校1200m，某天步行上学时，小明先以1m/s的速度走完前一半路程；为了不迟到，他加快了脚步，用时400s走完了后一半路程。问： （1）小明走完前一半路程需要多少时间？ （2）小明走完后一半路程的平均速度为多少？ （3）小明走完全程的平均速度为多少？ 【答案】（1）600s （2）1.5m/s （3）1.2m/s 【解析】 【小问1详解】 前一半路程距离，速度 根据速度公式 ，得时间 【小问2详解】 后一半路程距离，用时 平均速度为 【小问3详解】 全程总距离 ，总时间 平均速度为。 23. 冬天的一个清晨，小晗来到了一个山谷里，山谷谷底积雪覆盖，他堆了一个雪人。过了几天（气温一直在0℃以下），小晗又来到山谷，发现雪人变小了。两侧山崖壁近似平行，小晗站在山谷里的某一位置大喊一声，2s后听到了第一次回声，又过了3s他听到了第二次回声。取声音在空气中的传播速度为331m/s。则：（假设每个山崖只反射一次声音） （1）气温一直在0℃以下，堆的雪人变小，是发生了________（填物态变化名称）现象。 （2）人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1s，小晗距离山崖至少多少米才能听到回声？ （3）小晗大喊时离较近山崖的距离是多少米？ （4）两个山崖之间的距离是多少米？ 【答案】（1）升华 （2）16.55m （3）331m （4）1158.5m 【解析】 【小问1详解】 气温始终在0℃以下，雪不会熔化，雪人变小是固态的雪直接变为气态的水蒸气消散在空气中，属于升华现象。 【小问2详解】 若要能听到回声，声音从小晗所站位置传播到山崖所用的时间至少为 小晗至少距离山崖 【小问3详解】 小晗在山崖中间的位置叫了一声，2s后他听到了较近的山崖反射回的第一次回声，又过了3s他听到了第二次回声。声音传播到离他较近山崖所用的时间 由可得，小晗到较近山崖的距离 【小问4详解】 声音传到距离他较远山崖所用的时间 小晗到较远山崖的距离 则两个山崖之间的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年上学期教学质量跟踪练习题（二） 八年级物理 （全卷五个大题，共23个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列是同学们估测的生活中的数据，其中符合实际情况的是（ ） A. 课桌的高度约为0.8mm B. 一名八年级男生的身高约为1.65dm C. 橡皮从课桌桌面掉落到地面上的时间约为1min D. 人的正常体温约为37℃ 2. 周末小青和妈妈乘坐公交车前往公园游玩。乘车期间，小青看到窗外的大楼在向后退，她选择的参照物可能是（ ） A. 路边的树木 B. 小青乘坐的公交车 C. 路口的红绿灯 D. 路边站立的行人 3. 如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度，则这200张A4纸的总厚度应记为（ ） A. 2.00cm B. 5cm C. 5.0cm D. 2 4. 2025年5月16日，“青春就这Young”2025怒江夏日青春音乐会在泸水市精彩上演。音乐会上，听众能根据歌声辨别出唱歌的歌手，是依据歌手发出声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 5. 下列方法中，属于从防止噪声产生方面控制噪声的是（ ） A. 高考期间，考点周围街道禁止汽车鸣笛 B. 在嘈杂的十字路口安装噪声监测设备 C. 睡觉时佩戴防噪声耳罩 D. 在学校周围种植花草和树木 6. 如图所示是四位同学使用温度计测量水的温度的情景，其中温度计的使用方法正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 深秋时节的早晨，小明打开窗户，看到屋外大雾弥漫。“雾”的形成是（　　） A. 液化现象 B. 凝华现象 C. 汽化现象 D. 升华现象 8. 请根据表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法正确的是（ ） 物质名称 固态水银 金 铜 镓 熔点/℃ 1064 1083 30 A. 在1065℃时，金是固态 B. 纯金掉进铜水中会熔化 C. 金属镓不可以用来制作手镯 D. 气温为时，水银温度计可以正常使用 9. 某学校举行了合唱比赛，同学们在乐队的伴奏下放声高歌。关于合唱比赛时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 现场听众听到的歌声是同学们的声带振动产生的 B. 同学们的歌声能在空气中传播 C. “放声高歌”的“高”描述的是声音的音调 D. 同学们的歌声越响亮，歌声在空气中传播的速度越快 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列与物态变化相关的说法中，正确的是（ ） A. 从冰箱中拿出的冻饺子上有霜，“霜”的形成是凝固现象 B. 水烧开时壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气 C. 人运动出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走了更多的热量 D. 食品保鲜常用到干冰，利用了干冰升华时吸热的原理 二、填空题（本题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 小婷使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：，，，，，这本作业本的长度应记为________cm；多次测量的目的是________。 12. 如图A、B所示是两种声音的波形图，从物理角度分析，图________（选填“A”或“B”）是噪声的波形图。吹奏竹笛时加大吹奏的力度，可以改变竹笛发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 13. 地震台通过地震时产生的________（选填“超声波”或“次声波”）可以测定出地震发生的方位、深度和强度。这是利用了声波能传递________（选填“信息”或“能量”）。 14. 用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图甲所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由照片可知：___________（选填“甲”或“乙”）网球可能做匀速直线运动，甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为___________。 15. 生活中人们使用的液化石油气（如图甲），通常是在常温下采用________（选填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使石油气液化灌入钢瓶中的。图乙中，“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出来的湿纸贴在烤火的墙上，这主要是通过________（选填“提高温度”“增大表面积”或“提高表面空气流速”）的方法加快湿纸中水的蒸发。 16. 雪花落水发出的声波频率在50000Hz到200000Hz之间，远高于人类的听觉频率范围，人们听不到，但海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声波，并且这些声波令鲸鱼异常烦躁。然而这些声波不是雪花与水面撞击发出的，而是雪花落入水面后会在水中产生气泡，这些气泡不断地收缩、膨胀、振动，从而发出声波。其实无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都主要不是来自石块或岩石与水的碰撞，而是来源于气泡。请解答下列问题： （1）雪花落水发出的声波属于________（选填“超声波”或“次声波”）。 （2）雪花落水发出的声波对于鲸鱼来说________（选填“是”或“不是”）噪声。 （3）生活中人们对这类高于人类听觉频率范围的声波有很多应用，如测距。发射出的这类声波，如果遇到障碍物就会被反射回来，人们可以根据发出和接收到这种声波的时间差计算出障碍物到发声装置的距离。一艘悬浮在海中不动的潜艇，向前方礁石发射一束声波，从发射到接收所用时间为4s，已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，礁石到潜水艇的距离为________m。用这类声波测距装置________（选填“能”或“不能”）测量地球与月球之间的距离。 三、读图题（本题共1小题，共4分） 17. （1）图甲中A物体的长度为________cm；图乙中秒表的读数为________s。 （2）图丙中体温计的示数为________℃；图丁中气温计的示数为________℃。 四、实验探究题（本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 某物理兴趣小组的同学在实验室做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 （1）按照图甲安装实验装置时，________（选填“应该”或“不应该”）点燃酒精灯，且应________（选填“自下而上”或“自上而下”）进行安装。 （2）点燃酒精灯进行实验。一段时间后，温度计的示数如图乙所示，为________℃。 （3）图丙中________（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况。 （4）如图丁所示是实验小组的同学进行实验后根据实验数据绘制的水的温度与加热时间的关系图像。分析图丁和实验过程可知，水沸腾时持续________（选填“吸”或“放”）热，温度________。 （5）实验结束后，撤掉酒精灯，烧杯中的水还会沸腾一小段时间，其原因可能是：________。 （6）进行实验后讨论时，小组同学认为将水加热至沸腾的时间太长，为减少加热时间可以采取的措施是________。 19. 如图所示是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程，并记录温度。 （1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热的好处是：________（写一条）。 （2）该固体熔化的图像如图乙所示，由图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程经历了________min，在BC段该物质处于________态。 20. 实验小组的同学进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动。 活动一：比较纸锥下落的快慢 （1）如图甲所示，把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形，做成两个锥角不等的纸锥。为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时由静止释放时，应使两个纸锥在如图________（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放。 （2）小华所在的小组经过讨论后，提出了以下两种测量纸锥下落的速度的方案，为了方便测量，小华应选用方案________（填序号）。 ①先选定一段时间，再测量纸锥在这段时间内下落的距离； ②先选定一段距离，再测量纸锥通过这段距离所用的时间。 活动二：测量纸锥下落的速度 （3）在“测量纸锥下落的速度”活动中，实验原理是________（填写公式）。在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量时间，应当选择“比较纸锥下落的快慢”活动中下落较________（选填“快”或“慢”）的纸锥进行实验。所需要的测量工具是刻度尺和________。 （4）在一次测量过程中，小明用频闪相机拍下某一次纸锥下落的过程，如图丁所示。已知频闪相机每0.5s拍摄一次，则可知图丁中，纸锥通过AB段的平均速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）纸锥通过EF段的平均速度，纸锥在AC段做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，纸锥通过EF段的平均速度为________m/s。 21. 小新同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的两种材料（聚酯棉和软木）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯放入盒内，再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。实验中将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止释放去敲击玻璃杯（如图乙所示），这样可以保证小球敲击玻璃杯时发出声音的响度相同。________（简要填写实验步骤），发现________，说明聚酯棉的隔声性能更好。 五、综合题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 22. 小明家距离学校1200m，某天步行上学时，小明先以1m/s的速度走完前一半路程；为了不迟到，他加快了脚步，用时400s走完了后一半路程。问： （1）小明走完前一半路程需要多少时间？ （2）小明走完后一半路程的平均速度为多少？ （3）小明走完全程的平均速度为多少？ 23. 冬天的一个清晨，小晗来到了一个山谷里，山谷谷底积雪覆盖，他堆了一个雪人。过了几天（气温一直在0℃以下），小晗又来到山谷，发现雪人变小了。两侧山崖壁近似平行，小晗站在山谷里的某一位置大喊一声，2s后听到了第一次回声，又过了3s他听到了第二次回声。取声音在空气中的传播速度为331m/s。则：（假设每个山崖只反射一次声音） （1）气温一直在0℃以下，堆的雪人变小，是发生了________（填物态变化名称）现象。 （2）人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1s，小晗距离山崖至少多少米才能听到回声？ （3）小晗大喊时离较近山崖的距离是多少米？ （4）两个山崖之间的距离是多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $