1.第一部分 基础知识精练-第一章 数与式-【加速度中考】2026年陕西中考备考加速度数学分层作业
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内容正文:
第一部分
基础知识精练
第一章
数与式
第1节
实数的分类及相关概念
子基础巩固」
打牢根基提高答题速度
蜗牛爬行的速度还慢.数据“0.000074”用科学
1.[2025河南]在学校足球比赛中,如果某班足
记数法表示为
()
球队进4个球记作十4个,那么该队失3个
A.0.74×10-4
B.7.4×10-4
球记作
(
C.7.4×10-5
D.74×106
A.+3个B.-3个C.+4个D.-4个
9.前沿科技[2024北京改编]为助力数字经济发
展,北京积极推进多个公共算力中心的建设,
2.[2025江西]下列各数中,是无理数的是(
北京数字经济算力中心日前已部署上架和调
2
A.0
B.√2
C.3.14
D.
试的设备的算力为4×101?Flops(Flops是计
3.[2025浙江]2的相反数是
算机系统算力的一种度量单位),整体投产
后,累计实现的算力将是日前已部署上架和
A.-
4
调试的设备的算力的5倍,达到m Flops,则
D.3
m的值为
4.[2025连云港]一5的绝对值是
子拓展提升
综合提升灵活运用知识
A.5
B.-5
c
D.√5
10.[2025山西]如表记录了某市连续五天的日
5.[2025烟台]|一3的倒数是
最高气温和日最低气温.比较这五天的日最
高气温与日最低气温的波动情况,下列说法
A.3
C.-3
D.
3
正确的是
6.[2025山东]如图,数轴上表示一2的点是(
日期一
2月2日2月3日2月4日2月5日2月6日
气温
M
32170
2■3
最高/℃
12
6
10
9
第6题图
最低/℃
1
2
-1
2
A.M
B.N
C.P
D.Q
A.日最高气温的波动大
7.中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利
B.日最低气温的波动大
80周年纪念活动于2025年9月3日在北京
C.一样大
天安门广场顺利举行.在阅兵现场,8万羽和
D.无法比较
11.[2025南充]如图,把直径为1个单位长度的
平鸽展翅高飞,8万只气球腾空而起,《歌唱
圆从点A沿数轴向右滚动一周,圆上点A
祖国》的激昂乐曲响彻整个广场.数据8万用
到达点A',点A'对应的数是2,则滚动前点
科学记数法表示为
(
A对应的数是
(
A.8×10°
B.8×105
C.8×10
D.0.8×10
8.跨学科试题·物理[2025河南]通电瞬间,导线中
0
的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向
第11题图
移动的平均速度大约只有0.000074m/s,比
A.2-2元B.π-2
C.5-2π
D.2-π
第2节
数的开方及二次根式
子基础巩固
打牢根基提高答题速度
13.[2024河南]计算:√2×√50-(1-√3)°.
1.[2025青海改编]4的算术平方根是(
A.-2B.2
C.土2
D.-4
2.下列二次根式中,是最简二次根式的是(
A.√12B./16
C.√6
D.√8
3.[2025广东]计算√12×√5的结果是(
)
孕拓展提升
综合提升灵活运用知识
A.3
B.6
C.√6
D.2√6
14.[2025安徽]下列计算正确的是
()
4.数学文化[2025广安]公元前5世纪,毕达哥拉
A.-a)r=-aB.(-a)3=-a
斯学派的一个成员发现了一个新数—无理
C.a3·(-a)2=ai
D.(-a2)3=a
数√2.他的发现,在当时的数学界掀起了一场
202上海改编计算:十10+2
巨大风暴,导致西方数学史上的“第一次数学
危机”.请估计√2的值在
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
5.[2025眉山]一27的立方根是
16.[2025凉山州]计算:5一1
1+2-31+21+
6.计算√20÷√5的结果是
c0s30°-(-1)9
7.[2025吉林]计算:√3+√12=
8.[2025自贡]计算:√18-32
9.条件开放[2025河南]请写出一个使√/5一x在
实数范围内有意义的x的值:
10,[225广要使代数式字有意义,则
的取值范围是
11.[2024成都]若m,n为实数,且(m+4)2+
√n-5=0,则(m十n)2的值为
12.[2025甘肃]计算:√12-6×
2
第3节实数的大小比较及运管
孕基础巩固」
打牢根基提高答题速度
10.[2025深圳]计算:√16+|-3|+(π-3.14)°+
1.[2025湖南]下列四个数中,最大的数是(
(-1)2025.】
A.3.5
B.√2
C.0
D.-1
2.[2025湖北]数轴上表示数a,b的点如图所示,
下列判断正确的是
(
)
0
1山,[2025遂宁改编]计算:(-2)°+2-51+
第2题图
A.a<b
B.a>b
C.b<0
2sin60°.
D.a>0
3.[2025北京]实数a,b在数轴上的对应点的位
置如图所示,下列结论中正确的是
(
-2a-101
第3题图
A.a>-1
B.a+6-0
C.a-b>0
D.lal>b
登拓展提升
综合提升灵活运用知识
4.[2025遂宁]实数m在数轴上对应点的位置如12.前沿科技[2025威海]2025年5月,基于“三
图所示,则m+1
0(填“>”“”或
进制”逻辑的芯片研制成功.与传统的“二进
“<”).
制”芯片相比,三进制逻辑芯片在特定的运
m
01
算中具有更高的效率.二进制数的组成数字
第4题图
为0,1.十进制数22转化为二进制数:22=
5.[2025浙江]1-5引+-27
1×24+0×23+1×22+1×21+0×2°=
6.[2025广东]计算2°一2sin30的结果是
101102.传统三进制数的组成数字为0,1,
7.[2025威海]计算(3)厂-8-(1-2)°
2.十进制数22转化为三进制数:22=2×32+
1×3+1×3°=2113.将二进制数10112转
化为三进制数为
()
8.[2025福建]计算:2°+11-√2-√⑧
A.1023B.1013C.1103
D.123
13.数学文化[2024安徽]我国古代数学家张衡
将圆周率取值为√10,祖冲之给出圆周率的
9.[2025连云港改编]计算:(-3)×(-4)一√4
一种分数形式的近似值为号比较大小:
√/10
学(填>”或<.
14.[2025重庆]若n为正整数,且满足n<√26<
n十1,则n=
3
第4节整式及因式分解
孕基础巩固
打牢根基提高答题速度
孕拓展提升」
综合提升灵活运用知识
1.[2025湖北]下列运算的结果为m的是()
12.整体思想[2025内江]已知实数a,b满足a+
A.m+m
B.m2·m
b=2,则a2-b2十4b=.
C.(m2)3
D.m÷m2
13.[2025重庆改编]先化简,再求值:(x十1)(3x一
2.[2025山西]下列运算正确的是
1)-x(3x+1),其中x=|-3|+(π-4)°.
A.2a+3b=5ab
B.m2·m=m
C.(a-b)2=a2-bD.(2m2)3=6m8
3.[2025山西]因式分解:m2-16=
4.[2025上海]因式分解:ab十ab=
5.[2025南充]计算:a(a-3)-a2=
6.[2025烟台]因式分解:2x2-12xy十18y2=
14.新定[2025宁夏]定义:若一个三位数的十
位数字减去个位数字的差恰好等于百位数
7.[2025河南]观察2x,4x2,6x3,8x,…根据这
字,则这个三位数叫做“极差数”.例如三位
些式子的变化规律,可得第n个式子为
数231,因为3一1=2,所以它是“极差数”.
8.[2025兰州]计算:(a+2)(a-2)+a(3-a)
【理解定义】
三位数265
(填“是”或“不是”)“极
差数”
【建模推理】
9.[2025湖南改编]先化简,再求值:(x+2)(x一
(1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字
2)-x(x-1),其中x=一5」
分别为a,b,c,则a与b,c的关系式为;
(2)任意一个“极差数”都能被11整除吗?
为什么?
10.[2025长春]先化简,再求值:(1+x)2一2x,
其中x=5.
11.先化简,再求值:4(3ab-ab)一2(ab-ab)-
14a2b,其中a=1,b=-2.
4
第5节分式
基础巩固
打牢根基提高答题速度
1.[025山东残给]若分式23有意义,则实数
10.[2025有海先化简:(1-a千2)÷2再
从一2,0,1中选择一个合适的数代入求值.
x的取值范围是
(
)
A=号
B≠号
C.z--
Dx≠-是
2.[05天*]计算。名十。十的结架等于(
41
D.1
3.[2025湖南]约分:2y
孕拓展提升
综合提升灵活运用知识
xy
4.[2025湖北]计算+2江-x的结果是
11.[2025南充]已知2=么-8=2,则4+6+c
bc ac ab
abc
4x2
5.[2021成海1计算:22+2
的值是
(
A.2
B.3
C.4
D.6
6.[2025扬州]计算:1-引÷
12204大庆]若a+=5,则。+是-
a
x-2
7.[2024甘南州]若分式(x十)(x-2)的值为0,
则x的值为
13.[2024眉山改编]已知a1=x十1(x≠0且x≠
8.[2025辽宁]计算:
1
m+1m+2m+1
,a3=1-a2
1
1
1),a2
1-a1
1-a-1
,则a2026的值为
14,[2025福建]先化简,再求值:(2+)宁
a2+2a+1,其中a=5-1.
a
2
9.[2025安徽]先化简,再求值:x+2z十1÷
1其巾=3
-5分层作业
第一部分基础知识精练
原式=4-1=3.
第一章数与式
14.【理解定义】不是
【建模推理】(1)b-c=a
第1节实数的分类及相关概念
(2)解:任意一个“极差数”都能被11整除,理由如下:
1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.C
设一个“极差数”为abc(a,b为正整数,c为非负数),
9.2×101810.A11.D
∴.b-c=a,∴.b=a十c,
第2节数的开方及二次根式
.abc=100a+10b+c=100a+10(a+c)+c=100a+
1.B2.C3.B4.A5.-36.27.358.0
10a+10c+c=110a+11c=11(10a+c).
9.0(答案不唯一)10.x≥-1且x≠311.1
,a为正整数,c为非负整数,
12.解:原式=23-3=√3
.10a十c为正整数,
13.解:原式=√100-1=10-1=9.
∴.11(10a十c)能被11整除.
14.B
即任意一个“极差数”都能被11整除。
15.解:原式=
4(5-1)
第5节分式
-25+√5-2
(V5+1)(W5-1)
1.B2.A3.x24.25.-x-26.x-27.-2
=5-1-25+√5-2
8解:原式=1
.(m+1)21
m+1
m3
=-3.
=m+11
16.解:原式=
√3+1
(3-1)(3+1)
m
=+2-5+}+-1
m
2
1
-9++28++1
m2.
9解:原式一G千)·x+1D(x-1)=2是
2
=2.
x+1
第3节实数的大小比较及运算
当x=3时,原式=2X32-1.
3+1
1.A2.A3.D4.<5.26.07.1-2W2
8.解:原式=1+√2-1-2√2=1-1+√2-22=一√2
10解原式-(号小
9.解:原式=12-2-1=10-1=9.
=2a+2)(a-2】
10.解:原式=4+3+1一1=8-1=7.
a+2
2
=a-2.
1山.解:原式=4计2-5+2×4十2-万+=6
(a十2)(a-2)≠0,.a≠士2.
12.A13.>14.5
当a=0时,原式=0-2=-2,
第4节整式及因式分解
当a=1时,原式=1-2=-1.
11.D12.313.x+1
1.C2.B3.(m+4)(m-4)
4.ab(a+b)5.-3a6.2(x-3y)27.2n.x
14解:原武-(2+1.2)÷a少
a
a
8.解:原式=a2-4十3a-a2=3a-4.
9.解:原式=x2-4-x2十x=x-4.
=a+1.,a
a(a+1)7
当x=-5时,原式=-5-4=-9.
10.解:原式=1十2x十x2-2x=x2+1.
1
a+1
当x=√3时,原式=(3)2+1=4.
当a=√5-1时,
11.解:原式=12a2b-4ab-2ab+2a2b-14a2b
1
=-6ab2.
当a=1,b=-2时,
原式5-1+1亏
原式=-6×1×(-2)2=-24.
12.4
13.解:原式=3x2-x十3x-1-3x2-x=x-1.
当x=|-3十(π-4)°=3十1=4时,
22
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