辽宁朝阳市2026-2027学年高三上学期巩固训练生物试题

绝密★启用前 高三年级巩固训练 生物学 本卷满分100分，考试时间75分钟。 ☆注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤。在分离根瘤菌时，可根据细胞的结构特点来区分根瘤菌与植物根细胞，下列作为区分依据的细胞结构是 A．叶绿体 B．细胞膜 C．细胞核 D．核糖体 2．脂肪酸是细胞中有机物的构建单元。下列化合物中不含有脂肪酸的是 A．脂肪 B．磷脂 C．糖脂 D．性激素 3．多肽链通过盘曲、折叠形成特定的空间结构才具有生物学活性。胰岛素分子维持复杂的空间结构依赖的化学键是 A．肽键、氢键 B．氢键、二硫键 C．肽键、磷酸二酯键 D．肽键、二硫键 4．下列关于基因和染色体及其相互关系的叙述，正确的是 A．基因与染色体具有完全相同的元素组成 B．非等位基因都位于非同源染色体上 C．染色体就是由基因组成的 D．等位基因分离不一定都发生在减数分裂Ⅰ过程中 5．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是 A．将菠菜叶刮除叶肉的下表皮制作装片观察叶绿体 B．用发菜替代黑藻小叶更易通过叶绿体观察细胞质的流动 C．细胞质流动的实际方向与显微镜下观察到的方向一致 D．叶绿体随着细胞质流动有利于细胞的分裂与分化 6．如图表示分泌蛋白“X”的合成和运输过程，其中①②③表示细胞器，a～d表示生理过程。下列叙述错误的是 A．X可能是过氧化氢酶，氨基酸在核糖体中经脱水缩合形成多肽链 B．①②③分别为内质网、高尔基体和线粒体，均参与细胞的生物膜系统组成 C．b、c分别表示对物质A的加工、折叠和进一步修饰加工过程，需要消耗ATP D．d表示胞吐，需要膜蛋白参与，体现细胞膜的流动性 7．细胞内Cu2+可被铁氧化还原蛋白（FDX1）还原为Cu+，Cu+与硫辛酰化蛋白（LP）结合会导致线粒体崩溃，同时Cu+也能使活性氧增加导致DNA断裂，从而导致细胞死亡。下列叙述正确的是 A．铜离子诱发细胞死亡属于细胞凋亡 B．FDX1活性降低会增加Cu2+进入细胞的速率 C．Cu+诱发产生的活性氧攻击DNA不会导致细胞衰老 D．细胞铜离子中毒会导致NADH的合成减少 8．含酶（溶菌酶）牙膏能有效分解口腔内的细菌，建议刷牙时使用温水，刷牙时间保持1～2分钟再漱口。下列叙述错误的是 A．使用温水可减轻对口腔的不适刺激，也能使酶保持较高的活性 B．含酶牙膏可以分解细菌和真菌，使牙齿亮洁美白、口气清新 C．牙膏中的酶能降低化学反应的活化能，使反应能够在温和条件下快速进行 D．刷牙时间保持1～2分钟使酶与底物充分接触有利于提高酶的作用效果 9．水稻根细胞膜上的H+-ATP酶可以将H+泵至膜外，建立H+浓度梯度以促进的吸收。下列叙述错误的是 A．植物吸收的可参与叶绿素和光合酶的合成 B．H+-ATP酶将H+泵至细胞膜外存在最大转运速率 C．根细胞吸收和排出H+的运输方式不同 D．H+-ATP酶磷酸化和去磷酸化循环驱动其构象改变 10．如图所示，某动物的一个初级精母细胞产生了4个精细胞。下列叙述正确的是 A．该初级精母细胞的姐妹染色单体间发生了片段互换 B．精细胞1和精细胞3是同一次级精母细胞的子细胞 C．该动物产生的精细胞中精细胞2和精细胞3的占比可能相同 D．该动物产生的精细胞中精细胞1与精细胞2占比之和最可能为60% 11．在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量。下列叙述错误的是 A．该阶段不需要氧气直接参与 B．该阶段释放的能量部分转化为ATP中的化学能 C．氧气充足时有利于丙酮酸进入线粒体基质 D．该阶段NAD+结合的H+全部来自丙酮酸 12．采用荧光染色法制片，在光学显微镜下可观察到拟南芥（体细胞含5对同源染色体）在形成配子时细胞中染色体的形态、位置和数目，如图所示。下列叙述正确的是 A．①③④②可表示减数分裂各时期的先后顺序 B．③④细胞中每条染色体都排列在赤道板上 C．①②细胞中含有5对同源染色体，③④细胞中含有10条染色体 D．④细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2 13．孟德尔进行豌豆一对相对性状的杂交实验，得出基因的分离定律。下列相关叙述错误的是 A．杂合豌豆连续自交，杂合子的比例会逐渐减小 B．豌豆自交可用于植株纯合子和杂合子的鉴定 C．对F1进行测交并统计后代的表型及比例属于演绎推理过程 D．两株高茎豌豆的杂交后代中出现一定比例的矮茎可用分离定律来解释 14．不同品系芝麻的腋生蒴果有单头与多头之分。各品系的基因型与蒴果类型如下表所示（A对a、B对b为完全显性）。乙品系×丙品系获得F1，下列叙述正确的是 品系 基因型 蒴果类型 甲 AABB 多头 乙 aaBB 多头 丙 AAbb 多头 丁 aabb 单头 A．基因a和b同时存在的植株即表现为单头蒴果 B．若F1自交后代中单头占1/16，则两对基因自由组合 C．两对基因完全连锁时，F1自交后代中单头占比为1/4 D．两对基因独立遗传时，F1测交后代中多头∶单头＝1∶1 15．为探究果蝇眼色基因（B/b）是否位于常染色体上，研究人员进行了如图所示的杂交实验（父本的两对基因均为纯合，且翅形相关基因位于Ⅱ号染色体），考虑性染色体的同源区段，同源区段指性染色体具有同源性的区域，其基因在X与Y染色体上均存在，可进行配对和重组。下列推测错误的是 A．红眼对紫眼为显性性状 B．基因B/b位于常染色体上 C．母本卷曲翅基因型是杂合的 D．正常翅对卷曲翅为隐性 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16．温度可以从多个方面影响过氧化氢的分解。图中曲线a表示温度对过氧化氢分子能量的影响，曲线b表示温度与H2O2酶空间结构稳定性的关系，曲线c表示温度对酶促反应速率的影响。下列叙述正确的是 A．温度升高直接促进H2O2分解可用a来解释 B．H2O2分子能量越高，H2O2酶降低活化能的作用越显著 C．高温与低温影响酶活性的作用机理相同 D．不同温度条件下酶促反应速率可能相同 17．细胞毒性T细胞可清除肿瘤细胞，细胞毒性T细胞中代谢过程如图所示。线粒体中丙酮酸可在PC酶、PDH酶的催化下参与不同代谢过程，乳酸可抑制PC酶的活性，琥珀酸可增强细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的能力。下列叙述正确的是 A．丙酮酸转变为乙酰辅酶A发生在线粒体基质中 B．癌细胞无氧呼吸加强有助于逃避细胞毒性T细胞的杀伤 C．[H]与氧在线粒体内膜上结合生成水 D．葡萄糖彻底氧化分解过程中有3个阶段产生[H] 18．真核细胞可进行有丝分裂和减数分裂，下列叙述正确的是 A．细胞分裂过程中存在同源染色体一定是有丝分裂 B．纺锤丝的牵引有利于细胞中染色体平均分配到子细胞 C．两种分裂过程中均存在染色质与染色体的相互变化 D．减数分裂Ⅱ一定进行DNA复制和有关蛋白质合成 19．茄子的果皮颜色由两对独立遗传的等位基因（相关基因用A/a、B/b表示）控制。用纯种紫皮茄子与纯种白皮茄子杂交获得F1，F1均为紫皮；F1自交，F2中紫皮∶绿皮∶白皮=12∶3∶1。下列叙述错误的是 A．两亲本基因型分别为AABB和aabb B．F2中紫皮个体的基因型有6种 C．F2中绿皮个体分别测交，后代绿皮∶白皮=2∶1 D．F2中紫皮个体随机交配，后代白皮占比为1/16 20．某家系的甲（A/a）、乙（B/b）两种单基因遗传病图谱如图1。甲乙两病独立遗传，对其中一种遗传病的相关基因检测，得到电泳图谱如图2。已知Ⅰ-1的正常体细胞中A基因和B基因均只有一个（基因型为杂合子或只位于X染色体上），不考虑X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是 A．甲病可能为伴X染色体隐性遗传病 B．图2是等位基因B/b的电泳检测结果 C．Ⅱ-3的电泳条带与Ⅰ-3的位置不同 D．Ⅱ-4与Ⅲ-2均含有乙病致病基因 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（10分）小肠是吸收营养物质的主要器官，小肠上皮细胞对葡萄糖、K+、Na+的运输过程如图1所示。研究人员以实验鼠为研究对象，将若干实验鼠随机均分为4组，分别饲喂不同糖类占比饲料进行相关实验，测定小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率如图2。回答下列问题： （1）糖类可以分为单糖、二糖和多糖，实验鼠小肠上皮细胞能够直接吸收的糖类主要是______________________。饲料中蔗糖水解后变成____________________________（填名称），才能被上皮细胞吸收。 （2）图1中SGLT1和GLUT2为转运葡萄糖的载体蛋白，组成SGLT1和GLUT2的基本单位是______________________，SGLT1转运葡萄糖的运输方式是______________________________，SGLT1和GLUT2对葡萄糖的运输方式不同，其直接原因是______________________________________________________。 （3）据图2分析，饲料中糖类占比在10～20%时，构建葡萄糖吸收速率模型近似为V=kp（p为饲料中糖类占比），则k的值为______________________，此时葡萄糖吸收速率与糖类占比成正相关的原因可能是______________________________________________。 （4）在实验中各组所饲喂饲料需保证总能量相同且适量，其目的是_______________________________，根据图1推测，饲料中添加一定的____________________________能够促进葡萄糖的吸收。 22．（11分）人们利用酵母菌制作馒头和面包、酿酒历史悠久，并总结出宝贵经验。呼吸链是指在细胞呼吸过程中，有机物氧化分解产生的H+和电子沿一组传递体传递到O2生成H2O的反应过程，呼吸链中断会影响细胞呼吸过程。下图为呼吸链突变酵母细胞的呼吸过程示意图。回答下列问题： （1）酵母菌与乳酸菌都是人们常用的菌种，与乳酸菌细胞结构相比，酵母菌细胞最主要的不同是______________________。在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，设置______________________两个组别，可根据______________________（答出1点即可）检测培养液中CO2的产生情况以判断酵母菌的呼吸方式。 （2）下表为氧气浓度对酵母菌细胞呼吸影响的实验结果，根据实验结果，氧气对酵母菌细胞呼吸影响是______________________________________________。以葡萄糖为细胞呼吸底物，当氧气浓度为5%时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖速率的比值是_____________。 氧气浓度（%） 酒精产生速率（mmol·L−1·h−1） CO2产生速率（mmol·L−1·h−1） 0 12.0 12.0 5 9.1 18.2 10 0.3 22.6 21 0 23.0 （3）酵母菌细胞中能产生NADH的场所是_________________________________________。 （4）关于人们对酵母菌的利用，下列叙述正确的是________________________（多选）。 A．制作果酒时酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和CO2 B．利用酵母菌发酵制作面包，发酵产生的CO2使面团松软多孔 C．酵母菌可用于制作果醋，发酵过程需要持续通入无菌空气 D．可用酵母菌进行基因工程，作为受体细胞生产某些蛋白质 23．（12分）Rubisco是植物光合作用中CO2固定的关键酶。研究人员选用生长状况基本相同的某种番茄幼苗在不同培养条件下开展实验，测定的光合作用相关指标如表所示。回答下列问题： 培养条件 净光合速率/（μmol·m−2·s−1） 气孔导度/（mol·m−2·s−1） Rubisco总蛋白相对含量 Rubisco活化比例 正常钾−强光 18.2 0.42 100% 高 缺钾−强光 7.4 0.11 70% 低 正常钾−弱光 4.5 0.18 100% 高 缺钾−弱光 3.7 0.07 68% 低 注：Rubisco活化比例为本实验定性检测结果，仅用于组间高低比较；正常钾与缺钾条件下，番茄呼吸速率无显著差异。 （1）植物进行光合作用时，光合色素吸收光能，可将水光解：2H2O→O2+4H++4e−，_______________________接受电子后形成NADPH，C3（三碳化合物）接受____________________________释放的能量并被还原。 （2）该实验的自变量是_____________________。分析表格数据，缺钾番茄幼苗的净光合速率_______________（填“上升”“不变”或“下降”），说明K+通过__________________和___________________________，从而引起净光合速率的变化。 （3）在强光照条件下，O2与CO2竞争结合RuBP（C5），O2与RuBP在Rubisco的催化作用下经一系列反应释放CO2，该过程消耗ATP和NADPH。为了降低该反应过程，可增施有机肥来提高农作物产量，原因是____________________________________________________________。 24．（10分）研究人员用非洲爪蟾进行相关实验，回答下列问题： （1）非洲爪蟾的皮肤花纹有斑点和无斑点为一对相对性状，受常染色体上一对等位基因A/a控制，显性纯合个体胚胎致死。多只无斑点雌雄爪蟾相互交配，子代出现无斑点和有斑点两种表型，亲本无斑点非洲爪蟾的基因型为___________________________，若让子代全部个体相互交配，则后代中有斑点个体所占比例为___________________________。 （2）研究人员对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察并绘制了①～④示意图，其中__________________（填序号）表示初级精母细胞。判断细胞①不能发生基因重组的依据是__________________________________。 （3）研究人员进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下： 实验一 早期卵母细胞 注射早期卵母细胞少量细胞质 早期卵母细胞 早期卵母细胞 注射成熟卵细胞少量细胞质 成熟卵细胞 实验二 早期卵母细胞 孕酮 成熟卵细胞 早期卵母细胞 孕酮+蛋白质合成抑制剂 早期卵母细胞 根据实验结果可以推论出的结论是_____________________________________________________________________________。 25．（12分）某观赏昆虫（XY型性别决定）的触角形状有直触角和弯触角，受常染色体上的等位基因D/d控制；复眼颜色有红眼和白眼，受等位基因E/e控制（不考虑X、Y染色体同源区段）。为探究两对性状的遗传规律，研究人员开展两组杂交实验，实验结果如下表所示。回答下列问题： 实验组别 亲本杂交组合 F1表型及比例 实验一 弯触角白眼（♀）×直触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角白眼（♂）=1∶1 实验二 直触角红眼（♀）×弯触角红眼（♂） 直触角红眼（♀）∶直触角红眼（♂）∶直触角白眼（♂）=2∶1∶1 （1）根据实验结果可判断红眼与白眼中，显性性状是______________________；控制触角形状和复眼颜色的基因___________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （2）实验一中亲本雌虫的基因型为______________________；实验二中F1直触角红眼雌虫的基因型为______________________。 （3）让实验二F1中所有直触角红眼雌虫与实验一F1直触角白眼雄虫随机交配,理论上子代中弯触角白眼雌虫所占比例为______________________。 （4）现有一只表型为直触角红眼的雌虫，请利用实验一中出现的昆虫材料，设计杂交实验鉴定该雌虫是否为纯合子，写出实验思路、预期结果与结论。 实验思路：________________________________________________________________________________。 预期结果与结论：__________________________________________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $高三年级巩固训练 生物学 9 命题要素一贤表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ，实验与探究能力 Ⅲ，获取信息的能力Ⅳ，综合运用能力 2.核心素养： ①生命观念 ②理性思维③科学探究 ④社会责任 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) T Ⅲ r ① ② ③ ④ 档次 系数 1 选择题 2 真核细胞与原核细胞 易 0.80 2 选择题 2 脂肪酸 易 0.80 3 选择题 2 蛋白质 易 0.85 4 选择题 2 基因与染色体的关系 中 0.65 用高倍显微镜观察叶绿体和细 5 选择题 2 易 0.80 胞质的流动实验 6 选择题 2 分泌蛋白的合成与运输 中 0.70 7 选择题 2 细胞的衰老与死亡 中 0.70 8 选择题 2 酶的特性 中 0.65 9 选择题 2 物质跨膜运输 易 0.80 10 选择题 2 减数分裂 √ 中 0.70 11 选择题 2 有氧呼吸 中 0.65 12 选择题 2 减数分裂 中 0.65 13 选择题 2 孟德尔一对相对性状实验 易 0.80 14 选择题 2 自由组合定律 中 0.70 15 选择题 2 伴性遗传 中 0.70 16 选择题 3 酶的作用机理 易 0.80 选择题 3 有氧呼吸过程 中 0.70 18 选择题 3 有丝分裂与减数分裂 分 0.65 19 选择题 3 自由组合定律 易 0.80 20 选择题 3 人类遗传病与遗传图谱 中 0.70 21 非选择题 10 物质跨膜运输方式 中 0.70 22 非选择题 11 有氧呼吸与无氧呼吸 中 0.65 ·%1 (生物学) 23 非选择题 光合作用 / / 中 0.70 24 非选择题 10 分离定律与致死、减数分裂 中 0.65 25 非选择题 12 自由组合定律与伴性遗传 中 0.65 ·%2 参考答案及解析 ·高三生物学· 参考答案及解析 高三生物学 一、选择题 能够分解细菌的细胞壁，不能分解真菌的细胞壁，B 1.C【解析】根瘤菌属于原核细胞，无成形的细胞核， 错误；酶能降低化学反应的活化能，C正确；延长反应 根细胞属于真核细胞，有细胞核，根瘤菌与植物根细 时间可使酶充分发挥作用，D正确。 胞都不含叶绿体，都具有细胞膜和核糖体，故选C。 9.C【解析】叶绿素和光合酶含有N元素，植物吸收 2.D【解析】脂肪、磷脂、糖脂都含有脂肪酸，而性微素 的NH时可参与叶绿素和光合酶的合成，A正确； 属于固醇类，不含脂肪酸，故选D。 H+-ATP酶将H泵至细胞膜外的运输方式为主动 3.B【解析】氨基酸之间能够形成氢键等，从而使得肽 运输，存在最大转运速率，B正确；根细胞转运NH 链能盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质分 和H+的运输方式相同，均为主动运输，C错误； 子。许多蛋白质分子都含有两条或多条肽链，它们通 H+-ATP酶磷酸化和去磷酸化循环驱动其构象改变， 过一定的化学键如二硫键相互结合在一起，这些肽链 从而完成对H的转运，D正确。 不呈直线，也不在同一个平面上，而是形成更为复杂 10.C【解析】该初级精母细胞同源染色体的非姐妹染 的空间结构。故选B。 色单体间发生了片段互换，A错误；精细胞1和精细 4.D【解析】基因的组成元素为C、H、O、N、P,染色体 胞2是同一次级精母细胞的子细胞，B错误；该动物 主要由蛋白质和DNA组成，蛋白质可能含有S,A错 产生的精细胞中精细胞2和精细胞3的占比相同，C 误；非等位基因可位于非同源染色体上，也可位于同 正确；该动物产生的精细胞中精细胞1与精细胞2 源染色体上，B错误；基因只是染色体上的一部分，C 占比之和可能为50%，D错误。 错误；若在减数分裂工过程中同源染色体的非姐妹染 11.D【解析】在有氧呼吸的第二阶段不需要氧气直接 色单体发生互换，则等位基因分离也可能发生在减数 参与，A正确：释放的能量部分转化为ATP中的化 分裂Ⅱ过程中，D正确。 学能，B正确；氧气充足时有利于丙酮酸进入线粒体 5.C【解析】将菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片 基质，C正确；在有氧呼吸的第二阶段，H来源于丙 观察叶绿体，A错误；发菜是一种蓝细菌，不含叶绿 酮酸和水，D错误。 体，B错误；细胞中细胞质流动的实际方向与显微镜12.D【解析】①为减数分裂I的前期，②为减数分裂 下观察到的方向一致，C正确：成熟的叶肉细胞不能 Ⅱ的末期，③为减数分裂Ⅱ的中期，④为减数分裂工 分裂和分化，叶绿体随着细胞质流动有利于细胞的物 的中期，①④③②可表示减数分裂时期的先后顺序， 质运输和信息交流，D错误。 A错误；③细胞中每条染色体都排列在赤道板上，④ 6.A【解析】过氧化氢酶属于胞内蛋白，不属于分泌蛋 细胞中每条染色体都排列在赤道板两侧，B错误；② 白，A错误；①②③分别为内质网、高尔基体和线粒 为减数分裂Ⅱ的末期，不含同源染色体，③④细胞中 体，参与生物膜系统组成，B正确；a为脱水缩合，b为 分别含有5条、10条染色体，C错误：④细胞中染色 内质网对物质A的加工、折叠，c为高尔基体对物质 体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，D正确。 B的进一步修饰加工，该过程需要消耗ATP,主要由13.C【解析】杂合豌豆连续自交，杂合子的比例会逐 线粒体提供，C正确；d表示胞吐过程，物质X运出细 渐减小，A正确：豌豆自交可用于植株纯合子和杂合 胞需要膜蛋白参与，体现了细胞膜的流动性，D正确。 子的鉴定，B正确：预期F:测交的结果属于演绎推 7.D【解析】根据题意，铜离子诱发细胞死亡不是由基 理过程，C错误；两株高茎豌豆杂交后代出现一定比 因控制的死亡，不属于细胞调亡，A错误；FDX1的作 例的矮茎遵循分离定律，D正确。 用是还原已经进入细胞的Cu+为Cu,并不影响细 14.B【解析】含显性基因A或B(A或B_)即表现为 胞膜上Cu+转运蛋白的活性，不会改变Cu+进入细 多头，仅aabb表现为单头，基因a和b同时存在的 胞的速率，B错误；Cu诱发产生的活性氧攻击DNA 个体，如AaBb、Aabb、aaBb均为多头，A错误；乙品 可导致细胞衰老，C错误；细胞铜离子中毒会破坏线 系×丙品系，F1为AaBb,F:自交，仅在两对基因自 粒体结构，影响细胞呼吸，导致NADH的合成减少， 由组合时aabb占1/4×1/4=1/16，B正确：两对基 D正确。 因完全连锁时，F自交，单头占比为0，C错误；两对 8.B【解析】温度影响酶活性，使用温水可降低对口腔 基因独立遗传时，F测交，多头：单头=3：1，D 不适刺激，也能使酶保持较高的活性，A正确；溶菌酶 错误。 %1 ·高三生物学· 参考答案及解析 15.B【解析】纯合红眼（个）×紫眼()，F1全为红 2:1,C正确；F2中紫皮个体相互受粉，后代基因型为 眼，说明红眼对紫眼为显性，A正确：眼色基因存在 (2/3A+1/3a)2(1/2B+1/2b)2,其中后代白皮占比 两种可能：①位于常染色体：父本BB×母本bb,F 为1/9×1/4=1/36，D错误。 全为Bb红眼：②位于X、Y染色体同源区段：父本纯 20.BD【解析】据图分析，甲病为隐性遗传病，I-1和 合XYX母本XX,F1的基因型为XX、XY, I-3都不患甲病，图2中I-1和I-3的电泳结果不 雌雄均表现红眼，因此不能确定B/b一定位于常染 同，因此图2是控制乙病的等位基因B/b的检测结 色体上，B错误；F1中卷曲翅与正常翅比例约1：1， 果，I-1(不患乙病)只含一个条带，且只含一个B基 雌雄个体分离比相同，翅形基因位于Ⅱ号染色体上， 因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病，又因为甲 则父本为隐性纯合子，母本卷曲翅为杂合子，C、D 乙两病独立遗传，因此甲病为常染色体隐性遗传病， 正确。 A错误，B正确；Ⅱ-3的基因型为XX,I-3的基因 二、选择题 型为XY,两者的电泳条带位置相同，C错误；Ⅱ-4 16.AD【解析】曲线a代表温度升高，H2O2分子能量 与Ⅲ-2的基因型均为XX,均含有乙病致病基因， 增大，分子能量越高，越容易越过反应的活化能发生 D正确。 分解，因此温度升高可直接促进HO2分解，可用a 三、非选择题 来解释，A正确：酶降低化学反应活化能的效果由酶 21.(10分) 自身的空间结构决定，与底物H2O2分子能量高低 (1)单糖(1分)葡萄糖和果糖(1分) 无关，高温条件下H2O,分子能量升高，但酶空间结 (2)氨基酸(1分)主动运输(1分)SGLT1和 构被破坏，酶降低活化能的效果减弱，B错误；低温 GLUT2的空间结构不同(1分) 仅抑制酶的活性，酶的空间结构没有被破坏，恢复适 (3)0.28(1分)SGLT1载体蛋白转运葡萄糖没有 宜温度活性可回升，高温会破坏酶的空间结构，使酶 达到最大转运速率(2分，合理得分) 永久失活，降温活性也不能恢复，二者作用机理不 (4)排除无关变量的干扰(1分)钠盐(Na+)(1分) 同，C错误；曲线c为酶促反应速率变化曲线，在最 【解析】(1)小肠上皮细胞主要吸收的糖类为葡萄 适温度的两侧，存在两个不同温度，对应相同的酶促 糖。蔗糖属于二糖，在消化道内被蔗糖酶水解为葡 反应速率，D正确。 萄糖和果糖，才可被吸收利用。 17.ABC【解析】丙酮酸在PDH酶的催化下转变为乙 (2)SGLT1,GLUT2均为载体蛋白，基本组成单位 酰辅酶A,是有氧呼吸第二阶段的起始反应，该反应 为氨基酸。SGLT1依靠Na浓度梯度势能逆浓度 的场所为线粒体基质，A正确；癌细胞无氧呼吸旺 转运葡萄糖，属于主动运输，两种载体蛋白功能、运 盛，会大量产生乳酸，乳酸可抑制PC酶的活性，导 输方式不同的直接原因是蛋白质空间结构不同。 致琥珀酸合成、释放减少，琥珀酸对细胞毒性T细 (3)10~20%区间葡萄糖吸收速率与糖类占比成正 胞的杀伤增强作用减弱，最终使癌细胞逃避细胞毒 比，满足模型V=kp(p为饲料中糖类占比)，数据计 性T细胞的免疫杀伤，B正确；有氧呼吸第三阶段发 算：k=2.8÷10=4.2÷15=5.6÷20=0.28。该范 生在线粒体内膜，前两阶段产生的[H]与氧气结合 围内SGLT1载体蛋白未饱和，随饲料中糖类占比升 生成水，该过程释放大量能量，可合成较多ATP,是 高，可转运的底物增多，葡萄糖吸收速率正比例上 有氧呼吸产生ATP最多的阶段，C正确：葡萄糖彻 升，超过20%后载体完全饱和，吸收速率不再增加。 底氧化分解分为三个阶段，其中只有第一阶段（细胞 (4)本实验自变量为饲料糖类占比，需保证饲料总能 质基质)、第二阶段（线粒体基质）产生[H),第三阶 量一致，排除无关变量干扰。小肠上皮细胞吸收葡 段仅消耗[H),不产生[H],因此仅有2个阶段产生 萄糖依赖Na协同转运机制，因此钠盐(Na+)可促 [H],D错误。 进葡萄糖的吸收。 18.BC【解析】减数第一次分裂也存在同源染色体，A 22.(11分) 错误；纺锤丝的牵引有利于细胞中染色体平均分配 (1)有以核膜为界限的细胞核(1分)有氧和无氧 到子细胞，B正确：两种分裂过程中均存在染色质与 (1分)石灰水浑浊程度（或溴麝香草酚蓝溶液变 染色体的相互转化，C正确；减数第二次分裂不进行 成黄色的时间长短)(1分) DNA复制，D错误。 (2)在一定范围内，氧气促进有氧呼吸，抑制无氧呼 19.D【解析】F均为紫皮，F自交，F2中紫皮：绿皮： 吸(2分)1：3(2分) 白皮=12：3：1。亲本为AABB(紫皮)×aabb(白 (3)细胞质基质和线粒体基质(2分) 皮)，F1为AaBb(紫皮)，F:可设为9AB(紫皮)、 (4)ABD(2分) 3Abb(紫皮)、3aaB_(绿皮)、laabb(白皮)，A正确； 【解析】(1)酵母菌为真核细胞，有以核膜为界限的 F2中紫皮个体的基因型有4十2=6种，B正确： 细胞核。设置有氧和无氧两个实验组，检测培养液 1/3aaBB×aabb,2/3 aaBbX aabb,后代绿皮：白皮= 中CO2的产生情况，根据石灰水浑浊程度或溴麝香 ·%2· 参考答案及解析 ·高三生物学· 草酚蓝溶液变成黄色的时间长短检测培养液中CO 4/9aa),其中AA个体胚胎致死，后代中有斑点个体 的产生情况以判断酵母菌的呼吸方式。 (aa)所占比例为1/2。 (2)氧气对酵母菌细胞呼吸的影响是促进有氧呼吸， (2)细胞①为有丝分裂后期，细胞②为减数分裂I中 抑制无氧呼吸。当氧气浓度为5%时，有氧呼吸与 期，细胞③为减数分裂I后期，细胞④为减数分裂Ⅱ 无氧呼吸消耗葡萄糖速率的比值是(18.2一9.1)× 后期，细胞②③表示初级精母细胞。细胞①进行有 1/6:9.1×1/2=1:3。 丝分裂，不能进行基因重组。 (3)酵母菌细胞能产生NADH的场所是细胞质基质 (3)根据实验一和实验二可以得出：成熟卵细胞的细 和线粒体基质。 胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质，孕酮可 (4)制作果醋利用醋酸菌有氧呼吸，C错误，故 以诱导早期卵母细胞合成这种物质。 选ABD 25.(12分) 23.(12分) (1)红眼(1分)符合(1分) (I)NADP(和H+)(2分)NADPH和ATP(1 (2)ddXX(2分)DdXEXE,DdXX(2分) 分) (3)1/32(2分) (2)钾的有无与光的强弱(2分)下降(1分)促进 (4)实验思路：让该直触角红眼雌虫与实验一的直触 气孔开放，增加CO2的供应(2分)促进Rubisco 角白眼雄虫杂交，观察并统计子代的表型及比例(2 的合成和活化(2分) 分)预期结果及结论：若子代全为直触角红眼个 (3)有机肥被微生物分解产生CO2,促进Rubisco催 体，则该雌虫为纯合子；若子代出现弯触角或白眼个 化CO2的固定，同时降低C:与O2结合释放CO2的 体（出现性状分离），则该雌虫为杂合子(2分) 速率(2分) 【解析】(1)实验一、二中亲本正反交，子代全为直触 【解析】(1)NADP+十H++2e→NADPH,C3(三 角，说明直触角(D)对弯触角(d)为显性；实验二中 碳化合物)接受NADPH和ATP释放的能量并被还 双亲均为红眼，子代雄虫出现白眼，说明红眼(E)对 原为三碳糖。 白眼(e)为显性，性状表现与性别相关联，基因位于 (2)该实验的自变量是钾的有无与光的强弱。分析 X染色体上；一对基因位于常染色体上、一对基因位 表格数据可知，缺钾番茄幼苗的净光合速率下降。 于X染色体上，两对基因独立遗传，符合自由组合 K通过促进气孔开放，增加CO2的供应和促进 定律。 Rubisco的合成和活化，从而提高光合速率。 (2)实验一：弯触角白眼早(ddXX)×直触角红眼 (3)有机物被微生物分解产生CO2,促进Rubisco催 个(DDXE Y)→F1:DdXEX(直触角红眼雌虫)、 化CO2的固定，同时降低C与O2结合释放CO2, DXY(直触角白眼雄虫)，与实验结果一致。 可以提高产量 实验二：直触角红眼♀(DDXX)×弯触角红眼 24.(10分) 个(ddXY),子代触角全为直触角(Dd):雌性全为红 (1)Aa(2分)1/2(2分) 眼，雄性红眼：白眼=1：1，故F,直触角红眼雌虫基 (2)②③(2分)细胞①进行有丝分裂(2分，合理 因型为DdXFXE、DdXEX(比例1：1)。 得分) (3)实验二F,中所有直触角红眼雌虫(1/2 DdX X、 (3)成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞 1/2 DdXEX')与实验一F1直触角白眼雄虫(DXY) 成熟的物质，孕酮可以诱导早期卵母细胞合成这种 随机交配，子代中弯触角白眼雌虫(ddXX)所占比 物质(2分) 例为1/4×1/4×1/2=1/32。 【解析】(1)显性纯合个体胚胎致死。研究人员多只 (4)鉴定显性雌虫纯合/杂合(D_XX),最优方案为 无斑点雌雄爪蟾相互交配，子代出现无斑点和有斑 测交；由于实验一中不存在弯触角白眼雄虫 点两种表型，说明无斑点对有斑点为显性性状，亲本 (ddXY),可利用实验一的直触角白眼雄虫 无斑点非洲爪蟾的基因型为Aa,由于AA(胚胎致 (DdXY)杂交，根据子代是否发生性状分离也可判 死)，子代为2/3Aa,1/3aa,子代全部个体相互交配， 断雌虫基因型是否纯合。 后代为(1/3A+2/3a)2=(1/9AA+4/9Aa+