专题 01 语音语调专项（期中专项训练）六年级英语上学期（人教大同版·新教材）

2025-2026学年六年级英语上学期（人教大同版） 专题 01 语音语调专项（专项训练） 一、单元核心字母及字母组合发音规则 U1 语音：ir, ur → 统一发音 /ɜː/ U2 语音：air, are → 统一发音 /eə/ U3 语音：ire, ear, ure → 统一发音 /aɪə/ /ɪə/ /jʊə/ 单元 字母 / 字母组合 核心发音 单元高频单词 Unit1 ir, ur /ɜː/ first, purse Unit2 air, are /eə/ stairs, square Unit3 ire, ear, ure /aɪə/ /ɪə/ /jʊə/ fire, hear, pure 二、英语基本语调规律 语调随句子类型变化，核心语调规则如下： 句子类型 语调规则 例句 判断技巧 一般疑问句 升调 ↗ Are you excited? 一般疑问，句末上扬 陈述句 降调 ↘ I feel tired. 陈述事实，句末下降 特殊疑问句 降调 ↘ How do you feel? 特殊疑问，句末下降 一、选出下列单词中划线部分发音不同的一项 （ ）1. A. first B. bird C. nurse D. fan （ ）2. A. purse B. turn C. hurt D. cap （ ）3. A. stairs B. hair C. square D. arm （ ）4. A. chair B. air C. care D. wall （ ）5. A. fire B. tire C. hire D. sit （ ）6. A. hear B. near C. ear D. bear （ ）7. A. pure B. cure C. sure D. bus （ ）8. A. girl B. third C. fur D. bag （ ）9. A. repair B. pair C. share D. park （ ）10. A. admire B. fear C. tour D. fat 二、判断下列每组单词中划线部分发音是否相同，相同的打 “√”，不同的打 “×” 1. first — bird （ ） 2. purse — turn （ ） 3. stairs — hair （ ） 4. square — chair （ ） 5. fire — tire （ ） 6. hear — near （ ） 7. pure — cure （ ） 8. girl — nurse （ ） 9. pair — fear （ ） 10. sure — fire （ ） 三、【新考法・情境匹配】根据图片提示，补全下列单词（提示：结合单元核心字母发音规则） 1. 答案第1页，共2页 答案第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7. 8. 9. 10. 四、根据发音规则，将单词填入对应的方框中 first, bird, purse, turn, girl, stairs, hair, square, chair, fire, tire, hear, near, fear, pure, cure, sure 1. /ɜː/（ir / ur）：________________________________ 2. /eə/（air / are）：______________________________ 3. /aɪə/（ire）：__________________________________ 4. /ɪə/（ear）：___________________________________ 5. /jʊə/（ure）：__________________________________ 五、判断下列句子的语调，升调打 “↗”，降调打 “↘” 1. Where is the nurse? ( ) 2. Is the girl hurt? ( ) 3. I can see the fire. ( ) 4. What’s near the square? ( ) 5. Do you hear the bird? ( ) 6. He is near the stairs. ( ) 7. Can you see the purse? ( ) 8. How is the pure water? ( ) 9. The chair is over there. ( ) 10. Are you afraid of fire? ( ) 参考答案 一、选出划线部分发音不同的一项 1. D 解析：A、B、C 选项中 ir / ur 发 /ɜː/；D 选项中 a 发 /æ/，发音不同。 2. D 解析：A、B、C 选项中 ur 发 /ɜː/；D 选项中 a 发 /æ/，发音不同。 3. D 解析：A、B、C 选项中 air / are 发 /eə/；D 选项中 ar 发 /ɑː/，发音不同。 4. D 解析：A、B、C 选项中 air / are 发 /eə/；D 选项中 al 发 /ɔː/，发音不同。 5. D 解析：A、B、C 选项中 ire 发 /aɪə/；D 选项中 i 发 /ɪ/，发音不同。 6. D 解析：A、B、C 选项中 ear 发 /ɪə/；D 选项中 ear 发 /eə/，发音不同。 7. D 解析：A、B、C 选项中 ure 发 /jʊə/；D 选项中 u 发 /ʌ/，发音不同。 8. D 解析：A、B、C 选项中 ir / ur 发 /ɜː/；D 选项中 a 发 /æ/，发音不同。 9. D 解析：A、B、C 选项中 air / are 发 /eə/；D 选项中 ar 发 /ɑː/，发音不同。 10. D 解析：A 选项中 ire 发 /aɪə/，B 选项中 ear 发 /ɪə/，C 选项中 ure 发 /jʊə/；D 选项中 a 发 /æ/，发音不同。 二、判断划线部分发音是否相同（√ / ×） 1. √ 解析：first 中 ir 和 bird 中 ir 都发 /ɜː/，发音相同。 2. √ 解析：purse 中 ur 和 turn 中 ur 都发 /ɜː/，发音相同。 3. √ 解析：stairs 中 air 和 hair 中 air 都发 /eə/，发音相同。 4. √ 解析：square 中 are 和 chair 中 air 都发 /eə/，发音相同。 5. √ 解析：fire 中 ire 和 tire 中 ire 都发 /aɪə/，发音相同。 6. √ 解析：hear 中 ear 和 near 中 ear 都发 /ɪə/，发音相同。 7. √ 解析：pure 中 ure 和 cure 中 ure 都发 /jʊə/，发音相同。 8. √ 解析：girl 中 ir 和 nurse 中 ur 都发 /ɜː/，发音相同。 9. × 解析：pair 中 air 发 /eə/，fear 中 ear 发 /ɪə/，发音不同。 10. × 解析：sure 中 ure 发 /jʊə/，fire 中 ire 发 /aɪə/，发音不同。 三、看图补全单词 1. first 解析：ir 字母组合，课本 U1 语音考点，发 /ɜː/。 2. purse 解析：ur 字母组合，课本 U1 语音考点，发 /ɜː/。 3. stairs 解析：air 字母组合，课本 U2 语音考点，发 /eə/。 4. square 解析：are 字母组合，课本 U2 语音考点，发 /eə/。 5. fire 解析：ire 字母组合，课本 U3 语音考点，发 /aɪə/。 6. hear 解析：ear 字母组合，课本 U3 语音考点，发 /ɪə/。 7. pure 解析：ure 字母组合，课本 U3 语音考点，发 /jʊə/。 8. hair 解析：air 字母组合，课本 U2 语音考点，发 /eə/。 9. near 解析：ear 字母组合，课本 U3 语音考点，发 /ɪə/。 10. cure 解析：ure 字母组合，课本 U3 语音考点，发 /jʊə/。 四、按发音规则分类单词 /ɜː/（ir / ur）： first, bird, purse, turn, girl 解析：以上单词均为课本 U1 语音核心词汇，含 ir 或 ur 字母组合，统一发 /ɜː/。 /eə/（air / are）： stairs, hair, square, chair 解析：以上单词均为课本 U2 语音核心词汇，含 air 或 are 字母组合，统一发 /eə/。 /aɪə/（ire）： fire, tire 解析：以上单词均为课本 U3 语音核心词汇，含 ire 字母组合，发 /aɪə/。 /ɪə/（ear）： hear, near, fear 解析：以上单词均为课本 U3 语音核心词汇，含 ear 字母组合，发 /ɪə/。 /jʊə/（ure）： pure, cure, sure 解析：以上单词均为课本 U3 语音核心词汇，含 ure 字母组合，发 /jʊə/。 五、句子语调判断 1. ↘ 解析：特殊疑问词 Where 引导的特殊疑问句，询问地点，句末用降调。 2. ↗ 解析：Is 引导的一般疑问句，表示不确定提问，句末用升调。 3. ↘ 解析：陈述句，陈述客观事实，语气肯定，句末用降调。 4. ↘ 解析：特殊疑问词 What 引导的特殊疑问句，询问具体信息，句末用降调。 5. ↗ 解析：Do 引导的一般疑问句，表示不确定提问，句末用升调。 6. ↘ 解析：陈述句，陈述人物位置，语气肯定，句末用降调。 7. ↗ 解析：Can 引导的一般疑问句，表示请求或不确定提问，句末用升调。 8. ↘ 解析：特殊疑问词 How 引导的特殊疑问句，询问状态，句末用降调。 9. ↘ 解析：陈述句，陈述客观事实，语气肯定，句末用降调。 10. ↗ 解析：Are 引导的一般疑问句，表示不确定提问，句末用升调。 $