江苏省南京市2026-2027学年高二上学期期中联考历史作业设计

江苏省南京市高二历史期中联考作业设计 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 【江苏省南京市高二历史期中联考作业设计】 学段学科 【高中】【历史】 适用年级 【高二年级】 教材版本 【统编版】 对应内容 【高二联考专题】 作业类型 【备考复习作业】 完成时长 总时长75分钟 设计者 【刘芩娜】 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：本作业对应的学科核心素养是史料实证，历史解释，唯物史观，家国情怀，需达成高中学业质量标准 教材地位：中外历史纲要上下，选择性必修一，二 教学重难点：1.准确梳理19世纪末至当代中国不同阶段的重大政治、经济与思想发展特征，明晰世界近现代不同区域文明演进的核心脉络与典型特质。2.掌握历史材料解析题的基础答题逻辑，能够从文献史料、表格文本中精准提取有效信息，匹配对应的主干历史知识点。3.学会史料实证与历史解释的基础方法，结合时代背景分析历史事件的因果关联，归纳不同制度、政策的特点与历史作用。 2. 学情分析 维度 具体描述 已有基础 学生眼下最核心的任务，就是把高一阶段每一个模糊不清、理解不透的知识点都彻底啃透、弄明白。经过一年多的学习，多数学生已经搭建起了高中历史学习的基本框架，但仍有不少知识点停留在“似懂非懂”的层面，并没有完全内化。如果这些模糊的知识点不及时厘清，在高二阶段综合性更强的专题训练与联考备考中，很容易成为知识体系中的漏洞，影响后续复杂问题的分析与解答。 现有困惑 进入高二后，历史学习的综合性明显增强，多数专题内容都需要调用高一阶段的基础知识进行综合分析。因此，在进入高二联考前的复习阶段，先梳理扫清高一知识点的盲区，是开展后续复习备考的重要基础。 差异分析 班级学情整体概况 本班学生整体基础普遍薄弱，多数核心学科知识点掌握模糊不清，尚未搭建起完整的基础认知框架，日常学习中普遍存在概念混淆、基础原理理解不到位的情况，完成常规基础任务时经常出现明显卡顿。 1.基础待补层（占班级70%左右） 这是班级占比最高的群体，对绝大多数课内基础知识点的认知处于模糊状态，没有形成清晰的知识边界，连最核心的定义、公式、规则等内容都没能熟练掌握，无法独立完成基础习题，需要依托知识点拆解引导才能推进学习，核心需求是从零搭建基础认知体系，逐个扫清遗留的知识盲区。 2.入门过渡层（占班级20%左右） 该群体仅能零散掌握少量最简单的常识类知识点，知识点之间没有建立关联，无法完成综合性稍强的基础应用，面对变形题就容易出现思路偏差，核心需求是巩固已有的零散基础，梳理知识点的内在逻辑，逐步补足多数未掌握的内容。 3.初步达标层（占班级10%左右） 该群体勉强掌握了部分基础知识点，能完成少量直接对应知识点的直白习题，但对知识点的理解停留在表层，难以做到灵活调用，核心需求是进一步夯实已掌握内容，强化知识点的应用能力，避免基础漏洞进一步扩大。 3. 设计意图 为高二南京市期中联考准备的复习作业，旨在帮助学生巩固并熟练运用所学知识点。该作业紧扣现阶段教学进度，以联考所涉及的核心内容为依据，引导学生通过系统化的复习训练，进一步加深对重点知识的理解与记忆，为即将到来的南京市期中联考做好更为充分的知识准备与能力储备。 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 识记/复述/解释/辨别中外历史纲要上下的基础知识点 历史解释，时空观念 正确率、概念复述 能力运用 B 运用史料结合的方法/策略解决联考复习问题 史料实证 过程记录、方法选用 思维发展 C 比较、概括、推理、评价、创新评论解说题 唯物史观 论证思路、创意思维体现 情感态度 D 认同/体验中华传统文化/价值，形成家国情怀意识或习惯 家国情怀 反思语、作品倾向 三、作业目标 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应作业目标编号 设计意图 参考答案/评价要点 1 选择题 原始社会的组织形态 AB 基础知识点掌握，中华文明的起源 B.材料显示新石器时代中期聚落的核心特征：房屋形制统一、面积相近，墓葬随葬品差异极小，也没有专门的宫殿这类体现等级差别的设施，这直接反映氏族成员之间没有明显的贫富分化与等级区分，地位相对平等，正确。 2 选择题 “春秋五霸”与争霸战争 AC 基础知识点掌握，春秋战国时期的争霸 B.范蠡主张外交要顺应时势，刚柔并济，以较小代价实现对外胜利、内部得福，讲求策略实效，属于务实外交思想，正确。 3 选择题 北魏的建立与孝文帝改革 AB 基础知识点:魏晋南北朝时期的民族交融 B.孝文帝迁都洛阳后推行穿汉服、改习俗等汉化措施。太子的抗拒说明改革在皇室内部就遭遇强大阻力，反映改革的艰巨性。孝文帝废黜太子，冲破皇室亲情压力推行汉化，体现改革的坚定决心，正确。 4 选择题 三省六部制 AB 基础知识点:隋唐制度的创新 C.隋炀帝提升吏部（掌管官员选任考核的部门）的副职地位，且吏部尚书多由其他部门的高官转任。吏部掌握核心人事权，隋朝这一安排本质是皇帝把官员任免的核心权力牢牢把控在手中，通过掌控人事权强化自身集权，巩固统治，正确。 5 选择题 宋元商业和城市的繁荣 AB 基础知识点:元朝经济表现 B.元代大量包含纺织品、瓷器、书籍等承载中华文化的商品外销，商品输出的同时传播中华文明，扩大了中华文明的对外辐射力，正确。 6 选择题 太平天国运动的影响 AB 基础知识点:太平天国运动的表现以及影响 D.太平天国运动爆发，传统田赋、盐引难以征收，财政出现危机这一现实问题，促使清政府创设厘金这一新税种来筹措军费，体现现实问题推动制度变革，正确。 7 选择题 清末新政与预备立宪 AC 基础知识点:清末新政的表现 A.清廷派五大臣出洋考察宪政，本意是应对内外压力、推进“新政”。但《民报》《大陆》的社论分别将其批评为粉饰新政、掩人耳目和追逐功名，这说明考察活动的实际效果和改革诚意受到质疑，清末改革难以有效化解统治危机，正确。 8 选择题 国民革命的进程与意义 BC 基础知识点:国民大革命 A.1927年正处在国民革命运动开展的阶段，汉口女性经过三八妇女节的宣传熏陶，意识到自身和男性拥有平等的地位，思想认知已经出现了明显的变化，体现了国民革命带动了女性思想观念的更新，正确。 9 选择题 全面内战的爆发 BC 基础知识点:抗日战争 A.解放战争时期，在设备残缺、原料匮乏的艰苦条件下，修复破旧机床，利用废旧原料，短时间内试验成功炮弹弹体生产，体现中共可以组织力量攻克军工技术难题，具备领导技术攻关的能力，正确。 10 选择题 城市经济体制改革 AC 基础知识点:改革开放 C.1984年城市经济体制改革全面展开，核心是增强企业活力，允许多种所有制经济共同发展，所以全民所有制占比下降，集体、非公有制经济比重上升，和表格时间、数据变化吻合，正确。 11 选择题 玛雅文明、阿兹特克文明、 印加文明 AB 基础知识点:古代美洲 表格中三大中古美洲文明的特色都和自身的生产方式、社会运行特征直接相关：玛雅以刀耕火种的生产方式为基础，发展出对应文化成果；阿兹特克依托浮动园地的特色农业，形成军事贡赋的社会结构；印加在集权管理的社会架构下，依托道路系统、结绳记事形成了自身的文明治理特色，这正说明生产方式与社会结构塑造了不同的文明特色，正确。 12 选择题 早期殖民扩张的意义和影响 AB 基础知识点:新航路开辟的影响 A.15-17世纪新航路开辟后，英国海外贸易逐渐繁荣，推动社会审美从神权抽象风格转向世俗写实风格，钱币刻画君主写实容貌正是世俗审美新风尚的体现，正确。 13 选择题 工业革命的积极影响 AC 基础知识点:工业革命的表现以及造成的影响 B.随着工业化推进，煤气灯技术普及在繁荣夜间娱乐的同时，也带来了火灾隐患与治安压力。地方当局对私营音乐厅实施严格的燃气压力管控及营业限制，而对公共街道路灯予以通宵保障，这一差异化举措表明：面对城市化催生的新社会问题，传统的松散自治模式已难以为继，城市治理正从被动应对向制度化、规范化方向变革，正确。 14 选择题 拉丁美洲的民族独立运动 BC 基础知识点:民族民主运动的高潮 D.1815年处于拉丁美洲独立运动时期。因为拉美长期受西班牙殖民统治，缺少民主政治传统。社会阶层复杂，民众缺乏代议制所需政治能力。玻利瓦尔寻求中间政体，是结合殖民遗留与现实困境做出的理性思考，正确。 15 选择题 新经济政策 BC 基础知识点:苏联改革 B.战时共产主义政策实行余粮收集制，严格限制土地流转与雇佣劳动；1922年属于新经济政策时期，该法典在保留土地国有前提下，允许农民自选耕作方式、土地出租与雇佣劳动力，是对战时共产主义激进政策的部分修正，适应战后农业恢复的需要，正确。 16 选择题 经济全球化进程加快 AC 基础知识点:全球化经济的表现 B.抗议者反对的是全球化过程中不公平、损害弱势群体利益的不合理现象，核心诉求是推动全球化向更加公平、包容、可持续的方向发展，正确。 17 材料题 王权的加强、中世纪城市的自治、工业革命的积极影响 AB 综合知识点：中外历史纲要下第3课，第10课 （1） 历史背景：本小问可从经济发展、人口与阶级变动、社会矛盾、王权与领主的冲突、思想观念等角度进行概括。 （2） 积极影响：本小问可从城市化进程、公共设施、文化教育、生活方式、思想观念等角度进行概括。 18 论述题 两汉的民族关系、隋唐时期的民族关系、清朝的民族关系 AC 综合知识点：民族关系的演变 认识从汉到清，民族交融通过政治册封、文化交流、制度创新等多种路径持续推进，这些文物共同印证中华民族多元一体格局不断发展，彰显各民族交流共生、文化认同不断深化的历史传承。 19 材料题 农村经济体制改革、社会主义市场经济体制、一五计划、民族工商业的发展 BC 综合知识点：中外历史纲要上第27课 主要特点：本小问可从资本主义经营方式、股份制、集资方式、产业化、先进技术、基础设施、人才培养等角度进行概括。 原因：本小问可从外部条件（民族危机、西方科技）和内部条件（“实业救国”、清末“新政”、民族工业）等角度进行概括。 20 材料题 春秋战国的改革与变法活动、秦朝的政治制度、分封制、行省制 CB 综合知识点：中外历史纲要上第2课，第10课 本小问可从宗法秩序、选官制度、权力结构等角度进行概括。 本小问可从选官标准、权力结构等角度进行概括。 本小问可从制度传承、央地结构、权力分配等角度进行概括。 五、作业评价 维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重 得分 知识理解 基础题全对，概念精确 少量细节错误 较多基础错误 20% 能力运用 方法恰当，过程清晰，理由充分 方法基本正确 方法不当或缺失 30% 思维发展 观点明确，论证充分，有独创性 表达清楚，欠缺深度 思路混乱，缺乏证据 30% 情感态度 主动投入，积极交流，乐于协作；学习目标明确，能主动反思改进 态度端正，能按要求完成任务；基本参与合作 学习态度消极，被动完成任务，合作意识弱 20% 6、 试题详情 1．新石器时代中期，聚落以小型村落为基本单位，规模较小，内部房屋形制统一、面积相近，墓葬排列规整、随葬品数量与质量差异极小。例如半坡遗址中，中心广场周围分布着若干氏族聚居区，房屋围绕广场对称布局，无专门的宫殿设施。据此可知 A．精耕细作农业逐步兴起 B．氏族内部成员相对平等 C．早期国家形态初步形成 D．部落之间冲突较为频繁 2．《国语》中曾记载范蠡与越王勾践谋划伐吴的对话，范蠡认为外交应“因阴阳之恒，顺天地之常，柔而不屈，强而不刚……战胜而不报（报复），取地而不反（被夺回），兵胜于外，福生于内”，最终达到“用力甚少而名声章明”的目标。这些观点 A．适应了兼并战争的需要 B．蕴含了务实外交的思想 C．反映了诸子学说的融合 D．体现了德主刑辅的理念 3．太和二十年（496年）八月，太子元恂因“深忌河洛暑热”且“窃毁裂”孝文帝所赐汉服、“解发为编服左衽（汉族为右衽）”，最终企图“奔代（平城所在地）”被废。这体现了 A．北魏政权的统治基础较为薄弱 B．孝文帝改革的艰巨性和决心 C．鲜卑贵族的内部矛盾持续加剧 D．孝文帝迁都的时机尚未成熟 4．隋炀帝时增设吏部尚书的副贰之职吏部侍郎，其他各部随之增设，虽均为正四品衔，但吏部侍郎的实际地位在其他五部侍郎之上。吏部尚书往往由尚书省其他五部尚书、九寺卿、地方州镇总管迁转而来，如韦世康以礼部尚书转吏部尚书；苏威以民部尚书转吏部尚书。这从本质上体现了 A．三省六部制的运行趋于规范化 B．官员选任以提升行政效率为导向 C．君主通过控制人事权巩固权力 D．地方势力对中央决策的影响增强 5．元代出口商品的品种和数量都大大超过前代。根据《岛夷志略》记载，仅泉州港外销到国外的商品的种类就多达一百种。其手工业品主要包括纺织品，如缎、绸、绢、棉布及其制品；陶瓷，如青花瓷、褐釉点彩瓷等；金属及其制品，如金、银、铜、铁器等；药材，如朱砂、大黄等；文化用品，如乐器、书籍等。这一现象 A．说明政府鼓励民间对外贸易 B．扩大了中华文明的对外辐射力 C．反映出民营手工业发展迅猛 D．体现出全国经济重心持续南移 6．清咸丰年间，“盐引停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而蠲免缓征”。清政府为镇压太平天国，在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。如图现象反映出 A．清政府统治危机日益加深 B．太平天国运动激化了社会矛盾 C．传统财政格局嬗变 D．现实问题推动制度变革 7．1905年，清廷派五大臣出洋考察宪政。一些报纸围绕考察政治的上谕，陆续发表社论。《民报》指出，“考政”的本质在于粉饰“新政”，不过借考察政治之名“掩人耳目”罢了。《大陆》也说出洋考察目的不明确，“本意不在考求而在功名”。这反映出 A．清廷改革难以化解统治危机 B．出洋考察推动中外制度趋同 C．报刊论争加深清廷统治危机 D．革命舆论迫使清廷实行立宪 8．有学者回忆1927年5月间汉口一群女工和家庭妇女赶赴群众集会的情景：她们自从经过了“三八”节之后，大半认识到自己是和男子一样的人，可是她们一双脚裹得像红辣椒，走起路来东倒西歪，每次参加群众大会总是苦痛地说：“脚痛，走不动呵。”“走不动也得走，这是我们应当参加的工作哩。”这反映了 A．国民革命推动思想观念革新 B．资本家对女性剥削压迫程度加深 C．妇女团体推动女性放足运动 D．性别歧视阻碍民主革命深入发展 9．1946年，大连机械厂的设备大部分已被苏军拆走。中共旅大地委军工生产委员会把机械厂剩下的破机床修复，利用厂里剩下的火车车轮轴做原料，试验生产炮弹弹体。他们克服重重困难，仅用一个多月的时间，就取得成功。这可佐证中国共产党 A．具备领导技术攻关的能力 B．贯彻独立自主的方针 C．致力于解放区经济的恢复 D．发扬艰苦朴素的精神 10．下表为1978—1987年我国工业总产值、社会商品零售总额所有制结构变化（单位：%），据此可知，导致下述所有制结构变化的主要原因是 全民所有制 集体所有制 非公有制经济 工业总产值占比（1978年） 77.6 22.4 几乎为0 工业总产值占比（1987年） 59.7 34.6 5.6 社会商品零售总额占比（1978年） 54.6 43.3 2.1 社会商品零售总额占比（1987年） 38.7 35.7 25.6 A．农村经济体制改革的全面展开 B．对外开放基本格局的初步形成 C．城市经济体制改革的逐步推进 D．社会主义市场经济体制的确立 11．下表呈现了中古美洲三大文明发展路径。这可用以说明 文明 路径 玛雅 依赖刀耕火种，发展出文字、历法与祭祀中心 阿兹特克 利用浮动园地农业，建立军事贡赋帝国 印加 依托中央集权与道路系统，以结绳记事推行标准化管理 A．地理多样性决定文明发展路径分野 B．生产方式与社会结构塑造文明特色 C．农业技术的突破是文明更替的动力 D．政治体制成熟度决定文明存续时间 12．15至17世纪，英国钱币铸造风貌发生显著变革。中世纪钱币君主肖像制式固化、千人一面，侧重象征神权与礼制；近代新铸钱币摒弃传统模板，精细刻画君主真实容貌与服饰细节。与此同时，人文写实画风盛行，个体价值与世俗形象愈发受到社会推崇，君主个人权威的视觉表达不断强化。由此推知，英国 A．商业贸易繁荣助推世俗审美革新 B．君权持续强化塑造专属政治形象 C．宗教改革运动动摇传统艺术体系 D．民族国家统一重构社会审美范式 13．19世纪中后期，英国音乐厅经营者为吸引夜间观众，纷纷安装煤气灯照明。随着煤气管道向城区大规模铺设，地方当局开始以“公共安全”为由，对音乐厅实施严格的燃气压力管制和营业时间限制。与此同时，城市街道的煤气路灯却通宵照明，不受此类限制。这反映出当时英国 A．自由主义思潮面临挑战 B．工业化推动城市治理变革 C．基础设施建设日趋完善 D．市政管理阻碍娱乐业发展 14．1815年，玻利瓦尔提出：“我不主张建立美洲的君主制。（因为）它没有自由……（也）不赞成建立介于人民和代议制之间的联邦制度；因为它过于完善并要求我们所没有的政治品德和才能……（而是）在两个对立的极端之间寻找一条中间的道路。”这一构想是 A．对拉美各国基本独立的客观反映 B．对本土文化保护路径的有益探索 C．对美国联邦制弊端的深刻反思 D．对殖民遗产与现实困境的理性回应 15．1922年苏俄《土地法典》规定，土地归国家所有，但农民拥有永久使用权，并可自由选择耕作形式；同时允许土地出租和雇佣劳动力。这一规定 A．彻底否定了社会主义公有制的基础 B．是对战时共产主义政策激进做法的部分修正 C．是斯大林推行农业集体化的法律前提 D．旨在通过市场机制实现农业的社会主义改造 16．20世纪90年代以来，反全球化运动此起彼伏，抗议者反对跨国公司在发展中国家的“血汗工厂”，谴责国际货币基金组织在援助中附加“休克疗法”等苛刻政治经济条件。这些反全球化声音的核心诉求是 A．彻底推翻资本主义世界经济体系 B．要求全球化进程更加公平、包容与可持续 C．回归贸易保护主义和封闭的国内市场 D．反对发展中国家参与国际产业分工 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  春秋时犹论宗姓制度，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。邦无定交，士无定主……秦朝地方制度转型的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政治的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层变成了郡县制下的社会阶层，成为官僚贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份。 ——摘编自《文史纵横》 材料二  元代在处理中央和地方的关系上，行省制承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式，在大一统体制下“地方广大，政务繁多，建都省以总宏纲，置行省以分庶务”，以行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局，开创了中央与地方关系的新模式。虽然后续朝代多有调整和改善，但此模式沿袭了下来，一直影响至今。 ——摘编自舒健《元代行省制：中国央地关系的转捩点》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期出现“邦无定交，士无定主”的原因，并说明秦朝地方制度转型的本质特征。 (2)根据材料二并结合所学知识，简述元代行省制的特点及历史作用。 (3)综合材料一、二，谈谈你对地方管理制度的认识。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  清末民初，在张謇的组织、影响及示范下，一批农垦公司诞生并发展起来。这些农垦公司都是以发行股票的方式来筹集原始资本，集股的对象有各种资本家（包括租地殖的外国资本家）、“官方”以及农垦公司的职工、佃农。掘港垦牧公司就是通过“官方”集资而建立的公私合营公司。阜生公司不仅从事种桑、育蚕、烘茧等事项，而且以制纱罗绫缎扩充其产业。“因外洋织品盛行于华”，公司增设染织考工所，聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品。通海垦牧公司创办各类学校，专注于培养农业科技人才。农垦公司还把大量的资金投入水利工程和农田基本建设，在水利交通实践中使用机器。 ——摘编自卫卫兵《张謇农业现代化思想与实践研究》 材料二  五年规划视角下中国农业现代化的发展进程（部分） 时期 发展进程 “一五”计划（1953—1957） 通过互助组、初级社、高级社等形式，初步改造小农经济。 “六五”至“七五”计划（1981—1990） 坚持并完善家庭联产承包责任制，提升农业科技与机械化水平，鼓励农业兴办乡镇产业。 “九五”计划（1996—2000） 突出科技兴农与品质提升，加大投入并吸引外资，优化乡镇企业，发展农林牧副渔加工业以提升附加值，增加农民收入。 “十二五”至“十三五”规划（2011—2020） 构建现代农业的产业、生产与经营体系，推动一二三产业融合，走资源节约、环境友好的农业现代化道路。 ——摘编自祁艳等《五年规划视角下中国共产党领导农业现代化的历史进程及基本经验》 (1)根据材料一概括清末民初农垦公司经营的主要特点，并结合所学知识简析其兴起的原因。 (2)根据材料二概括党和政府推动实现农业现代化的主要路径。 (3)综合材料一、二并结合所学知识，指出中国实现农业现代化的条件。 19．城市是文明演进的载体，也是社会变革的缩影。阅读材料，完成下列要求。 材料一  自11世纪起商业进入复兴时期，这直接刺激了城市的兴起。从1000年至1340年即黑死病爆发之前的三百多年间，西欧与南欧的总人口已从2900万增至6000万。这些庞大的人口使得没有土地的人民纷纷涌入城市，寻找新的生机。在十二三世纪，城市在领主与国王的斗争中间，利用领主与国王的矛盾，利用为支援国王向他缴纳的各种税款，从国王那获得各种权利，比如说“特许状”等手段，凭借自己的经济力量逐渐获得自己的独立的地位。中世纪的市民社会所要求的自由、地位的平等、贸易的权利也是由原始基督教教义中的自由平等发展而来。12世纪城镇公社的目标是要建立一个不受外部干预的共同自由。 ——摘编自张树荣《11—13世纪英格兰自治城市的发展》等 材料二  工业革命推动工业向英格兰北部和西北部转移，曼彻斯特、利物浦、伯明翰等新兴城市迅速勃兴。1801年英国城市人口仅占全国20%，到1851年，万人以上城市总人口占比已达一半，田园式的英国蜕变为城市国家。城市公共设施显著增加，街道不断发展，利物浦不仅建立自来水厂，还在城南建造公共澡堂和洗衣所，部分城市还兴建了图书馆，如约克郡职工学校联合会拥有数千名会员和万卷藏书。过去田园式的松弛生活被标准化的紧张工序取代，生活节奏彻底改变。人们接触面更广、视野更开阔，话题拓展至战争与和平、政府特点等全新领域，“经过蒸汽力薰染的人们不那么守旧了”。 ——摘编自庄解忧《英国工业革命时期城市的发展》等 (1)根据材料一并结合所学知识，说明11—13世纪英格兰城市争取自治的历史背景，并指出这一时期英格兰城市自治的途径。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析工业革命时期英国城市发展对社会生活的积极影响。根据材料一、二，用一句话概括11—19世纪英国城市功能的演变趋势。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料 根据材料并结合所学知识，选择2-3件文物，提炼一个主题并加以阐述。（要求：列出所选文物，史论结合，逻辑清晰） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 7、 答案与解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C B D A A A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A B D B B 1．B 【详解】A.精耕细作农业在春秋战国时期初步形成，时间不符，错误。 B.材料显示新石器时代中期聚落的核心特征：房屋形制统一、面积相近，墓葬随葬品差异极小，也没有专门的宫殿这类体现等级差别的设施，这直接反映氏族成员之间没有明显的贫富分化与等级区分，地位相对平等，正确。 C.中国在新石器时代晚期才初步形成早期国家形态，错误。 D.材料中该遗址没有专门的防御设施，无法体现部落之间冲突频繁的特征，错误。 故选B项。 2．B 【详解】A.范蠡主张顺时量力、少用力而成就功业，并非鼓吹大肆兼并扩张。同时吴越属于春秋争霸战争，兼并战争主要是战国时期特征，错误。 B.范蠡主张外交要顺应时势，刚柔并济，以较小代价实现对外胜利、内部得福，讲求策略实效，属于务实外交思想，正确。 C.材料仅体现部分道家理念与谋霸策略，没有不同诸子学派思想融合的相关信息，错误。 D.“德主刑辅”是汉代董仲舒之后形成的儒家治国理念，与材料时间不符，错误。 故选B项。 3．B 【详解】A.材料只反映太子元恂个人抵制汉化改革，不能代表整个北魏统治集团与社会状况，错误。 B.孝文帝迁都洛阳后推行穿汉服、改习俗等汉化措施。太子的抗拒说明改革在皇室内部就遭遇强大阻力，反映改革的艰巨性。孝文帝废黜太子，冲破皇室亲情压力推行汉化，体现改革的坚定决心，正确。 C.材料记述的是太子个体的反抗行为，没有反映鲜卑贵族群体普遍斗争，错误。 D.材料是迁都之后，因此不存在迁都时机不成熟的问题，错误。 故选B项。 4．C 【详解】A.材料仅体现吏部的特殊地位，没有展现三省六部完整的分工、运行流程规范化的内容，错误。 B.抬高吏部地位的核心目的是服务于皇权掌控，材料没有指向行政效率提升的相关设计，错误。 C.隋炀帝提升吏部（掌管官员选任考核的部门）的副职地位，且吏部尚书多由其他部门的高官转任。吏部掌握核心人事权，隋朝这一安排本质是皇帝把官员任免的核心权力牢牢把控在手中，通过掌控人事权强化自身集权，巩固统治，正确。 D.材料仅提及部分地方总管可迁转吏部尚书，未体现地方势力影响中央决策的信息，错误。 故选C项。 5．B 【详解】A.材料仅反映元代出口商品种类丰富，没有体现政府鼓励民间外贸的政策，错误。 B.元代大量包含纺织品、瓷器、书籍等承载中华文化的商品外销，商品输出的同时传播中华文明，扩大了中华文明的对外辐射力，正确。 C.材料只介绍出口商品品类，无法区分产品来自官营还是民营手工业，不能得出民营手工业发展迅猛的结论，错误。 D.经济重心南移侧重国内南北经济对比，题干是海外贸易情况，材料无法体现经济重心持续南移，错误。 故选B项。 6．D 【详解】A.图表反映财政收入结构变化，无法直接体现统治危机日益加深，错误。 B.材料核心是清政府财政收入结构的变动，没有体现社会矛盾激化的相关信息，错误。 C.传统财政格局嬗变是材料呈现出来的现象结果，不是材料反映的本质，错误。 D.太平天国运动爆发，传统田赋、盐引难以征收，财政出现危机这一现实问题，促使清政府创设厘金这一新税种来筹措军费，体现现实问题推动制度变革，正确。 故选D项。 7．A 【详解】A.清廷派五大臣出洋考察宪政，本意是应对内外压力、推进“新政”。但《民报》《大陆》的社论分别将其批评为粉饰新政、掩人耳目和追逐功名，这说明考察活动的实际效果和改革诚意受到质疑，清末改革难以有效化解统治危机，正确。 B.材料没有说明考察推动了中外制度趋同，反而突出其形式主义，错误。 C.报刊论争揭示和批评危机，并不是论争本身加深了危机，错误。 D.报刊论争揭示和批评危机，未体现革命舆论迫使清廷实行立宪，错误。 故选A项。 8．A 【详解】A.1927年正处在国民革命运动开展的阶段，汉口女性经过三八妇女节的宣传熏陶，意识到自身和男性拥有平等的地位，思想认知已经出现了明显的变化，体现了国民革命带动了女性思想观念的更新，正确。 B.材料仅体现了女性参与群众集会的状态与思想变化，未涉及资本家压榨女性劳工的相关内容，错误。 C.材料仅提及了妇女缠足行路艰难的情形，未体现妇女团体倡导放足、推行放足运动的相关内容，错误。 D.女性即便受缠足束缚依旧主动投身革命活动，性别束缚并未阻碍民主革命向前推进，错误。 故选A项。 9．A 【详解】A.解放战争时期，在设备残缺、原料匮乏的艰苦条件下，修复破旧机床，利用废旧原料，短时间内试验成功炮弹弹体生产，体现中共可以组织力量攻克军工技术难题，具备领导技术攻关的能力，正确。 B.独立自主方针侧重外交层面，材料是解放区军工生产，与外交方针无关，错误。 C.材料核心是军工弹药试制，不是恢复解放区民用经济，错误。 D.艰苦朴素侧重个人生活作风，材料重点是技术攻关、生产军工产品，并非强调生活简朴，错误。 故选A项。 10．C 【详解】A.农村经济体制改革主要针对农村生产关系，以家庭联产承包责任制为主，侧重农业领域，表格反映的是工业、商品零售领域所有制变化，不是农村改革带来的主要影响，错误。 B.对外开放侧重引进外资、发展对外经济，表格数据包含集体、国内非公有制经济，主体不是外资企业，不是对外开放带来的主要原因，错误。 C.1984年城市经济体制改革全面展开，核心是增强企业活力，允许多种所有制经济共同发展，所以全民所有制占比下降，集体、非公有制经济比重上升，和表格时间、数据变化吻合，正确。 D.社会主义市场经济体制初步确立是在21世纪初，时间和题干1978—1987年不符，错误。 故选C项。 11．B 【详解】A.地理环境是影响因素而非决定性因素，错误。 B.表格中三大中古美洲文明的特色都和自身的生产方式、社会运行特征直接相关：玛雅以刀耕火种的生产方式为基础，发展出对应文化成果；阿兹特克依托浮动园地的特色农业，形成军事贡赋的社会结构；印加在集权管理的社会架构下，依托道路系统、结绳记事形成了自身的文明治理特色，这正说明生产方式与社会结构塑造了不同的文明特色，正确。 C.材料中三个文明各自发展，不存在文明更替，错误。 D.材料完全没有涉及三个文明存续时间长短的信息，错误。 故选B项。 12．A 【详解】A.15-17世纪新航路开辟后，英国海外贸易逐渐繁荣，推动社会审美从神权抽象风格转向世俗写实风格，钱币刻画君主写实容貌正是世俗审美新风尚的体现，正确。 B.钱币艺术风格变化侧重审美转型，无法直接体现君权强化的政治诉求，错误。 C.宗教改革冲击天主教会权威，但并未彻底瓦解传统艺术体系，错误。 D.15-17世纪英国已形成民族国家，且材料未涉及民族国家统一对社会审美影响的相关内容，错误。 故选A项。 13．B 【详解】A.材料中政府管制出发点是消防安全、公共安全，属于城市公共管理范畴，并非全面干预市场、否定自由经营，无法体现自由主义遭遇冲击，错误。 B.随着工业化推进，煤气灯技术普及在繁荣夜间娱乐的同时，也带来了火灾隐患与治安压力。地方当局对私营音乐厅实施严格的燃气压力管控及营业限制，而对公共街道路灯予以通宵保障，这一差异化举措表明：面对城市化催生的新社会问题，传统的松散自治模式已难以为继，城市治理正从被动应对向制度化、规范化方向变革，正确。 C.材料核心是市政管理的规范，并非强调基础设施建设的完善，错误。 D.政府是基于公共安全进行合理管制，并非刻意阻碍娱乐业发展，错误。 故选B项。 14．D 【详解】A.1815年拉美多数地区还处在独立战争过程中，并未实现各国基本独立，错误。 B.材料全部围绕国家政体模式展开，没有涉及本土文化保护相关内容，错误。 C.玻利瓦尔并非批判美国联邦制本身有制度弊端。他认为联邦制“过于完善”，拉美社会条件不足以运行该制度，错误。 D.1815年处于拉丁美洲独立运动时期。因为拉美长期受西班牙殖民统治，缺少民主政治传统。社会阶层复杂，民众缺乏代议制所需政治能力。玻利瓦尔寻求中间政体，是结合殖民遗留与现实困境做出的理性思考，正确。 故选D项。 15．B 【详解】A.法律规定土地仍然归国家所有，公有制基础没有被否定，错误。 B.战时共产主义政策实行余粮收集制，严格限制土地流转与雇佣劳动；1922年属于新经济政策时期，该法典在保留土地国有前提下，允许农民自选耕作方式、土地出租与雇佣劳动力，是对战时共产主义激进政策的部分修正，适应战后农业恢复的需要，正确。 C.斯大林农业集体化是20世纪20年代后期推行，强制将农民享有使用权的土地收归集体统一经营，和本法典允许农民长期使用、出租土地的精神相悖，错误。 D.农业社会主义改造是把个体土地所有制改造为公有制，而该法典土地本就国有，政策目的是恢复农业生产，并非农业社会主义改造，错误。 故选B项。 16．B 【详解】A.反全球化运动的抗议者并未提出彻底推翻资本主义世界经济体系的主张，错误。 B.抗议者反对的是全球化过程中不公平、损害弱势群体利益的不合理现象，核心诉求是推动全球化向更加公平、包容、可持续的方向发展，正确。 C.回归贸易保护主义、封闭国内市场是部分极端排外势力的主张，并非材料中这类反全球化运动的核心诉求，错误。 D.反全球化运动并不反对发展中国家参与国际产业分工，而是反对分工中发展中国家被剥削、权益受损的不合理现状，错误。 故选B项。 17．(1)原因：周王室衰落；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏。本质特征：从贵族体制到官僚体制；从世袭到任命；从地方分权到中央集权。 (2)特点：承上启下，继承并创新；中央集权与地方分权主辅结合；行省权力大而不专。 历史作用：推动了多民族文化交流与经济整合；有利于巩固统一多民族国家的根基（促进民族融合与国家认同）；奠定现代省制基础，形成了中国现行地方行政体系的基本格局。 (3)认识：要在继承中发展，因时而变；既要注重中央集权统治，也要注意调动地方的积极性。（其他答案言之有理亦可） 【详解】（1）原因：本小问可从宗法秩序、选官制度、权力结构等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 邦无定交，士无定主。 诸侯割据，天下共主丧失→权威彻底崩塌 周王室衰落 春秋时犹论宗姓制度，而七国则无一言及之矣。 血缘纽带被弃，宗法原则消亡→宗法秩序瓦解 宗法制遭到破坏 春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。 传统礼仪诗乐废弃→礼仪制度消亡 礼崩乐坏 本质特征：本小问可从选官标准、权力结构等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 本质特征 贵族制让位于官僚制。 世卿世禄废，官僚制兴→体制根本转换 从贵族体制到官僚体制 都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政治的直接参与者。 官职不再世袭，由中央任命→选官方式改变 从世袭到任命 不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份。 封地丧失，绝对服从中央→权力收归中央 从地方分权到中央集权 （2）特点：本小问可从制度传承、央地结构、权力分配等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 行省制承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式……开创了中央与地方关系的新模式。 吸收前代制度并融入本民族特色，形成全新模式→既有继承又有创新 承上启下，继承并创新； 建都省以总宏纲，置行省以分庶务。 中央设机构总揽大局，地方设行省分担具体事务→中央集权与地方分权结合 中央集权与地方分权主辅结合； 结合所学：行省长官由中央任命，行使权力受中央节制，重大事务必须呈报中书省。 行省长官虽统揽一方军政，但受制于中央，无法形成割据→权力虽大但不专断 行省权力大而不专。 历史作用：本小问可从格局统合、政治整合、制度遗泽等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史作用 行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局……借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式。 结束长期分裂，整合不同民族与经济区域→促进民族交融与经济整合 推动了多民族文化交流与经济整合； 在大一统体制下……行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局。 巩固了多民族国家的统一，增强了国家认同→巩固统一国家根基 有利于巩固统一多民族国家的根基（促进民族融合与国家认同）； 虽然后续朝代多有调整和改善，但此模式沿袭了下来，一直影响至今。 行省制度被后世继承，演变为现代省级行政区划→影响后世行政区划 奠定现代省制基础，形成了中国现行地方行政体系的基本格局。 （3）认识：本小问可从制度演进、央地平衡等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 材料一：贵族制让位于官僚制。材料二：行省制承上启下……虽然后续朝代多有调整和改善，但此模式沿袭了下来。 地方管理制度随时代变化而不断调整更新→制度需因时而变 要在继承中发展，因时而变； 材料一：从地方分权到中央集权。材料二：建都省以总宏纲，置行省以分庶务。 过度集权或过度分权均不可取，需寻找平衡点→兼顾中央与地方 既要注重中央集权统治，也要注意调动地方的积极性。 18．(1)主要特点：实行资本主义经营方式；采用近代股份制模式；集资方式多样；多领域产业化经营；重视采用先进技术；注重农业基础设施建设；注重农业人才培养。 原因：民族危机加深；“实业救国”思潮影响；清末“新政”推动；民族工业发展；西方经营方式和农业科技传入。 (2)主要路径：变革生产关系；实行多种经营；发挥科技力量；加强产业融合；走可持续发展道路。 (3)前提条件：实现国家主权独立；坚持党的领导；坚持科技引领；坚持以人民为中心。 【详解】（1）主要特点：本小问可从资本主义经营方式、股份制、集资方式、产业化、先进技术、基础设施、人才培养等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要特点 “官方”以及农垦公司的职工、佃农 农垦公司的职工、佃农→资本主义经营方式 实行资本主义经营方式 以发行股票的方式来筹集原始资本 发行股票的方式→近代股份制 采用近代股份制模式 集股的对象有各种资本家（包括租地殖的外国资本家）、“官方”以及农垦公司的职工、佃农 集股的对象有各种资本家、“官方”以及农垦公司的职工、佃农→集资方式多样 集资方式多样 增设染织考工所仿制各类织品 增设染织考工所仿制各类织品→产业化经营 多领域产业化经营 聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品 聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品→采用先进技术 重视采用先进技术 农垦公司还把大量的资金投入水利工程和农田基本建设 水利工程和农田基本建设 →农业基础设施建设 注重农业基础设施建设 专注与培养农业科技人才 培养农业科技人才→农业人才培养 注重农业人才培养 原因：本小问可从外部条件（民族危机、西方科技）和内部条件（“实业救国”、清末“新政”、民族工业）等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 结合所学（从外部条件分析） 从外部条件分析→民族危机加深 民族危机加深 在张謇的组织、影响及示范下 张謇的组织→“实业救国”思潮 “实业救国”思潮影响 清末民初 清末民初→清末“新政”推动 清末“新政”推动 一批农垦公司诞生并发展起来 农垦公司诞生→民族工业发展 民族工业发展 在水利交通实践中使用机器 在水利交通实践中使用机器→西方经营方式和农业科技 西方经营方式和农业科技传入 （2）主要路径：本小问可从生产关系、多种经营、科技力量、产业融合、可持续发展等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要路径 通过互助组、初级社、高级社等形式 通过互助组、初级社、高级社等形式→变革生产关系 变革生产关系 发展农林牧副渔加工业以提升附加值， 农林牧副渔加工业→多种经营 实行多种经营 提升农业科技与机械化水平 农业科技与机械化水平→科技力量 发挥科技力量 推动一二三产业融合 一二三产业融合→产业融合 加强产业融合 走资源节约、环境友好的农业现代化道路 资源节约、环境友好的农业现代化道路→可持续发展道路 走可持续发展道路 （3）前提条件：本小问可从国家主权独立、党的领导、科技引领、人民为中心等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 前提条件 结合所学（从近代史主权未独立角度分析） 从近代史主权未独立角度分析→ 实现国家主权独立 实现国家主权独立 通过互助组、初级社、高级社等形式，初步改造小农经济 互助组、初级社、高级社等形式→坚持党的领导 坚持党的领导 提升农业科技与机械化水平 农业科技与机械化水平→坚持科技引领 坚持科技引领 发展农林牧副渔加工业以提升附加值，增加农民收入 增加农民收入→以人民为中心 坚持以人民为中心 19．(1)历史背景：西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展；工商业逐渐复兴和繁荣；城市人口增长，市民阶层壮大；城市深受封建领主剥削，市民渴望争取自由；王权的成长，并与领主权存在矛盾；基督教自由平等观念提供思想支撑。途径：金钱赎买；武装暴动；签订契约，从国王手中获得“特许状”；建立公社组织。 (2)积极意义：推动城市人口快速集中，促进城市化进程，改变英国城乡人口结构；带动交通等公共设施逐步建立，改善居民生活条件；提升民众文化水平；改变传统生活方式，人们转向节奏有序的近代城市生活；扩大民众社交与视野，社会观念趋于开放。演变趋势：从以政治自治、商业贸易为主的封建城市，逐步演变为以工业生产、经济集聚与现代社会生活为主的近代工业城市。 【详解】（1）历史背景：本小问可从经济发展、人口与阶级变动、社会矛盾、王权与领主的冲突、思想观念等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史背景 自11世纪起商业进入复兴时期，这直接刺激了城市的兴起 商业复兴→城市兴起→反映封建经济得到恢复发展 西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展；工商业逐渐复兴和繁荣 从1000年至1340年……西欧与南欧的总人口已从2900万增至6000万。这些庞大的人口使得没有土地的人民纷纷涌入城市 人口增长，大量人口进入城市→市民群体不断壮大 城市人口增长，市民阶层壮大 城市在领主与国王的斗争中间，利用领主与国王的矛盾 城市受到领主压迫剥削→国王力量发展→王权和领主存在利益冲突 城市深受封建领主剥削，市民渴望争取自由；王权的成长，并与领主权存在矛盾 中世纪的市民社会所要求的自由、地位的平等、贸易的权利也是由原始基督教教义中的自由平等发展而来 基督教教义中的自由平等思想→为市民诉求提供思想来源 基督教自由平等观念提供思想支撑 途径：本小问可从金钱赎买、获取特许状、建立公社组织等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 途径 利用为支援国王向他缴纳的各种税款，从国王那获得各种权利，比如说“特许状”等手段 通过缴纳金钱，换取国王授予特许状→以契约形式获得城市权利 金钱赎买；签订契约，从国王手中获得“特许状” 12世纪城镇公社的目标是要建立一个不受外部干预的共同自由 市民联合组建公社组织→以此开展自治斗争；结合所学→部分城市通过武力斗争反抗领主 武装暴动；建立公社组织 （2）积极影响：本小问可从城市化进程、公共设施、文化教育、生活方式、思想观念等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 积极影响 1801年英国城市人口仅占全国20%，到1851年，万人以上城市总人口占比已达一半，田园式的英国蜕变为城市国家 大量人口进入城市→城市人口占比上升→推动城市化→改变城乡人口结构 推动城市人口快速集中，促进城市化进程，改变英国城乡人口结构 城市公共设施显著增加，街道不断发展，利物浦不仅建立自来水厂，还在城南建造公共澡堂和洗衣所 城市兴建各类公共设施→改善居民生活条件 带动交通等公共设施逐步建立，改善居民生活条件 部分城市还兴建了图书馆，如约克郡职工学校联合会拥有数千名会员和万卷藏书 图书馆、职工学校出现→利于民众学习→提高文化素养 提升民众文化水平 过去田园式的松弛生活被标准化的紧张工序取代，生活节奏彻底改变 传统田园生活结束→形成近代城市的新式生活节奏 改变传统生活方式，人们转向节奏有序的近代城市生活 人们接触面更广、视野更开阔，话题拓展至战争与和平、政府特点等全新领域，“经过蒸汽力薰染的人们不那么守旧了” 交往范围扩大→思想不再保守→社会观念走向开放 扩大民众社交与视野，社会观念趋于开放 演变趋势：本小问可从中世纪封建城市向近代工业城市的转型等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变趋势 材料一：中世纪城市争取自治权利，依靠商业贸易；材料二：工业革命后工业城市兴起，工业生产聚集，近代社会生活形成 11—13世纪城市侧重自治、商贸→工业革命后转变为工业生产聚集的近代城市 从以政治自治、商业贸易为主的封建城市，逐步演变为以工业生产、经济集聚与现代社会生活为主的近代工业城市 20．示例： 主题：中国古代文物中的民族交融与多元文化认同。 选取文物：②、④、⑧ 在中国古代历史进程中，民族交融是一条鲜明的主线，众多文物以其独特的形态与内涵，生动诠释了不同民族在政治、文化、宗教等领域的互动与认同。 东汉“汉匈奴归义亲汉长”官印，是东汉政府赐给匈奴首领的官方信物。东汉时期，匈奴分裂为南北两部，南匈奴内附，汉廷通过册封官爵、赐印绶等方式实施羁縻政策。“归义亲汉”的印文，体现了东汉对匈奴归附者的政治认可，反映了东汉时期中原王朝与匈奴在政治层面的互动与融合，是中央政权对边疆民族实施管辖、推动民族认同的直接物证，彰显了以政治认同促进民族交融的历史逻辑。 初唐敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》，描绘了西域舞蹈艺术在中原的传播盛况。胡旋舞随丝绸之路传入中原后，成为唐代喜闻乐见的艺术形式。壁画中舞者的服饰、舞姿，融合了西域的奔放与中原的典雅，是唐代中外文化交流、民族艺术交融的生动写照，体现了以文化互鉴深化民族交融的时代特征。 清代乾隆帝颁发给西藏地方政府的金瓶，是“金瓶掣签”制度的核心器物。该制度规定西藏活佛转世需通过金瓶抽签确定，由中央政府最终批准，这一制度强化了中央对西藏宗教事务的管辖，也体现了藏族与汉族及其他民族在政治、宗教层面的深度融合，是以制度规范保障民族交融的典型体现。 总之，从东汉的政治册封，到唐代的文化传播，再到清代的制度创新，这些文物共同勾勒出中国古代民族交融的多元路径，彰显了中华民族“多元一体”的文化认同与历史传承。 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，选取2—3件文物，自拟主题，并结合所学知识进行阐述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中8件不同时代、不同地域的古代文物，分析得出这些文物见证了中国历史上各民族之间政治往来、文化互鉴、制度交融，体现中华民族多元一体格局不断发展的主旨，因此可以得出主题：中国古代文物中的民族交融与多元文化认同，选取文物②、④、⑧进行阐述。 第二步：对提出的主题进行阐述，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于阐述，文物②东汉官印，可从东汉对南匈奴的羁縻册封、中央政权与边疆民族的政治交融等角度进行说明；文物④初唐壁画《胡旋舞》，可从丝绸之路的文化传播、民族艺术文化互鉴等角度进行说明；文物⑧清代金瓶，可从金瓶掣签制度、巩固对西藏管辖、深化民族融合等角度进行说明。 第三步：在充分阐述的基础上，进行一定的总结提升。认识从汉到清，民族交融通过政治册封、文化交流、制度创新等多种路径持续推进，这些文物共同印证中华民族多元一体格局不断发展，彰显各民族交流共生、文化认同不断深化的历史传承。 $