3.1水循环（课件）2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

第三章 地球上的水 第一节 水循环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 课前准备： 1.地理课本 2.平板 3.笔记本 4.双色笔 5.好心情 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 江河奔流不息，最终注入大海，为什么大海的水没有增多？几千年来很多先哲都试图回答这一问题。公元5世纪，《宋书·天文志》中有人对此问题作了解释：太阳加热海水，使海水蒸发；河流注入大海，补充蒸发的消耗，使海水不会增多也不会减少。这种对海水水量维持稳定的解释科学吗？蒸发的海水去哪儿了呢？ 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 学习目标 1.理解并掌握水循环的主要环节和类型。 2.能够绘制水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。 3.结合实例，理解人类活动对水循环的影响。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 阅读教材内容，回答下列问题。 1. 水循环的概念及环节？ 2. 水循环的类型及依据？ 3. 水循环的过程？ 4. 水循环的地理意义？ 自主学习 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 01 水 循 环 的 过 程 及 类 型 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 一、水循环的过程及类型 1、概念 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、 岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 2、环节 蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 一、水循环的过程及类型 3、划分依据 发生的空间范围不同 4、类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 海陆间循环 发生在海洋和陆地之间的水循环。 海洋 陆地 蒸发 水汽输送 降水 下渗 地下径流 地表径流 海 水 蒸 发 上升到空中 水汽输送到大陆上空 凝 结 降 水 地表径流 下 渗 地下径流 江河汇集 重回海洋 海陆间循环，最重要的类型，又称大循环。 使得陆地水不断得到补充，水资源得以再生。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 发生在陆地间的水循环 陆地内循环对水资源的更新有一定作用。补给陆地水的水量很小。 海洋 陆地 降水 植物蒸腾 蒸发 地面、水面 植物 蒸 发 蒸 腾 水 汽 陆地上空 凝 结 降 水 陆地内循环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 海洋 陆地 蒸发 降水 海洋水 蒸发 水汽 上升到高空 凝结 降水 携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍 发生在海洋间的水循环 海上内循环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 “三看法”判断水循环的类型 一看发生的领域。位于海洋上、陆地内还是海洋与陆地之间。 二看水循环的环节。海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节。 三看参与水量的多少。海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 蒸发 降水 海上内循环 蒸发、蒸腾 降水 陆地内循环 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海陆间循环 水循环示意图 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 同学们打开笔记本 绘制水循环示意图 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 17 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 降水 植物蒸腾 蒸发 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 17 知识框架 一、水循环的环节及过程 类型 主要环节及示意图 特点 例证 海陆间循环 最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生 长江流域的水循环 陆地内循环 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河流域的水循环 海上内循环 循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义 未登陆的台风参与的水循环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 01 光照 光照越强，蒸发越旺盛，蒸发量越大。 03 风速 02 气温 04 湿度 气温越高，蒸发越旺盛，蒸发量越大。 风速越大，蒸发越旺盛，蒸发量越大。 湿度越小，蒸发越旺盛，蒸发量越大。 05 裸露的水域表面积 裸露的水域表面积越大，蒸发越旺盛，蒸发量越大。 影响水循环各环节的自然因素 1、影响蒸发的因素 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 影响水循环各环节自然因素设计的知识面较为宽泛，对于高一学生来说可能难以理解，教学时可根据自身需求取舍。 19 风带（信风带、西风带） 海陆热力性质差异形成的季风 2、影响水汽输送的因素 海洋上空的水汽 陆地 3、影响降水的因素 充足的水汽 强烈上升的大气运动 凝结核 形成降水 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 影响水循环各环节自然因素设计的知识面较为宽泛，对于高一学生来说可能难以理解，教学时可根据自身需求取舍。 20 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 决定地表径流大小的最主要因素 流域面积（支流数量） 同地表径流流量呈正相关 植被 涵养水源，起到“削峰补枯”作用 地质条件（土壤质地） 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量 蒸发 主要在干旱半干旱地区对地表径流影响大 人类活动 沿岸取水会导致径流量减少 4、影响地表径流的因素 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 影响水循环各环节自然因素设计的知识面较为宽泛，对于高一学生来说可能难以理解，教学时可根据自身需求取舍。 21 影响因素 对地表径流的影响 地面性质 硬化路面不利于下渗、沙质土壤利于下渗 坡度 坡度越大，越不利于下渗 植被 植被越茂密，越有利于下渗 降水强度 降水强度越大，越不利于下渗 降水持续时间 降水持续时间越长，越有利于下渗 5、影响下渗的因素 如喀斯特地貌，地下溶洞、地下河、地下水丰富 6、影响地下径流的因素 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 影响水循环各环节自然因素设计的知识面较为宽泛，对于高一学生来说可能难以理解，教学时可根据自身需求取舍。 22 为什么同样的降水，市区街道积水比较多？ 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 1、地面硬化、绿地面积减少，使下渗减少，地表径流量增加。 2、城市建设使湖泊、河流面积减少，蓄水排水能力差。 3、城市排水管道堵塞，管网建设滞后，排水能力差等。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 析“城市内涝”成因 1.铺设渗水砖，提高路面下渗能力； 2.完善城市排水系统建设 3.增加绿化面积，增加湿地，提高涵养水源能力 4.建设海绵城市 解决措施： 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 地理就在我们身边 透水砖 城市绿地 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 海绵城市 海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的"弹性"，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用。海绵城市建设应遵循生态优先等原则，将自然途径与人工措施相结合，在确保城市排水防涝安全的前提下，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。在海绵城市建设过程中，应统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节，并考虑其复杂性和长期性。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 人类活动对水循环有哪些影响? 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 人类活动对水循环的影响 有 利 影 响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量 跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量 植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少 城市绿化：可减少地表径流，增加下渗，减轻城市内涝灾害 人工增雨：增大降雨量，缓解旱情 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 不 利 影 响 滥伐森林，破坏地表植被：平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害 围湖造田：能减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用 城市路面硬化：能增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝 用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 1．在水循环的各个环节中，南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节施加了影响？(　　) A．① B．④ C．⑤ D．⑥ C 1分钟练习巩固 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 2．下列关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是(　　) ①它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾　②它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是海陆间联系的主要纽带　③它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态　④它不能影响全球的气候和生态 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ A 1分钟练习巩固 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 02 水 循 环 的 地 理 意 义 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 阅读教材第48～49页,在教材中找出并画出下列关键词,理解水循环的地理意义。 ①水体不断自然更新　②维持全球水量的动态平衡　 ③进行物质迁移和能量转换　④塑造地表形态　 ⑤海陆间联系的主要纽带　⑥吸收、转化和传输太阳辐射能 ⑦影响全球的气候和生态 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 二、水循环的地理意义 1、促进水体更新，维持全球水量动态平衡。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 水资源是通过水循环不断再生和更新的，可以说水资源取之不尽，用之不竭吗？ 不可以。虽然水资源处于不断循环更新的状态，但在一定的空间与时间范围内，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成资源型缺水或水质型缺水。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 二、水循环的地理意义 2、地球上最活跃的能量交换和物质转移过程 （1）降水和地表径流，不断塑造地表形态。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 二、水循环的地理意义 2、地球上最活跃的能量交换和物质转移过程 （2）地表径流不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的纽带。 20世纪90年代的黄河三角洲 21世纪10年代的黄河三角洲 （3）吸收、转化和传输太阳能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 二、水循环的地理意义 3、水循环影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 三、水循环的意义 意义 含义 维持全球水量的动态平衡 在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少 不同水体的自然更新 水的连续运动、转化，使地球上的各种水体处于不断更新状态，使陆地水资源得到补充和更新 地球上物质的迁移 地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐，水循环成为海陆间联系的主要纽带 能量转换的重要过程 水循环对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 塑造地表形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造和改变地表形态 影响全球的气候和生态 水循环促进了不同纬度之间、海陆之间的热量和水分的输送和交换，促进了全球的水热平衡，影响全球的气候和生态 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 内容回顾 水循环 水循环的过程 蒸发（蒸腾）→水汽输送→ 降水→下渗→径流（地表、地下） 水循环的类型 海上内循环 海陆间循环 陆地内循环 水循环的意义 维持全球水的动态平衡 促进地球上物质迁移和能量的转换 影响全球气候和生态 第三章 第一节 水 循 环 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 课堂检测 读下面水循环示意图，完成1～2题。 1、“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”这段文字涉及的水循环环节主要是 （　　） A. ①②④ B. ①⑤⑥ C. ②③⑤ D. ②⑤⑥ 2、在三种水循环中都具备的环节是 （　　） A. 蒸发、降水、径流 B.蒸发、降水 C. 蒸发、蒸腾 D. 蒸发、水汽输送、径流 √ √ 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 课堂检测 水循环指自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。读某地的水循环示意图，回答3—4题 3、图中字母代表的环节中，参与了海陆间循环的一组是 （　　） A. a、b、c、d B. b、c、h、e C. d、e、f、g D. e、f、g、h 4、长江三峡的建设，体现了人类对图中哪个环节的影响？ （　　） A. a B. b C. c D. d √ √ 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 课堂检测 读图，回答5—6题。 5、该图表示的物质循环类型是 （　　） A. 生物循环 B. 岩石圈物质循环 C. 大气循环 D. 水循环 6、下列关于该物质循环意义的叙述，不正确的是 （　　） A. 维持着地球上各水体之间的动态平衡，使淡水资源不断更新 B. 促进了自然界的物质转移和能量转换，由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响 C. 通过搬运、侵蚀和堆积作用，塑造地表形态，使地球面貌发生根本性变化 D. 使各个地区的气温、湿度等不断得到调整，有效减少了极端气候现象出现的频率 √ √ 天 道 酬 勤 · 厚 德 载 物 $