3.1 水循环 课件 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修第一册

课前3分钟：（站读） 复习旧知（随机抽背）： 1.绘制热力环流 2.山谷风，海陆风形成过程 3.风向的绘制 课前三准备： 1.物质准备：地理课本、地理同步练习册、双色笔； 2.知识准备：水循环 3.思想准备：瞄准目标、激情投入。 一、课前回顾--突出巩固 赛里木湖，古称“净海”,位于中国新疆北天山山脉西部。是新疆海拔最高、面积最大的高山冷水湖。被誉为“大西洋的最后一滴眼泪”。 大西洋离我们非常非常的遥远，它的“眼泪”怎么会跑到我们新疆来呢？ 导课●明标 第三章 第一节《水循环》 探访大西洋的最后一滴眼泪 课程标准 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 学习目标 1、通过观察实验，能够说明水循环的环节和过程并绘制水循环示意图。 2、根据资料，说明水循环的地理意义。 导课●明标 1、按状态划分 气态水 液态水 固态水 数量最多 2、按空间位置划分 陆地水 海洋水 大气水 课前必备知识梳理 分布最广 高纬度、高海拔、特殊条件下存在 导课●明标 各类水体并不是相互独立的，各类水体之间可以相互转化。 夏季赛里木湖 冬季赛里木湖 赛里木湖冰封气泡奇观 自主学习：阅读课本P46-47。（4分钟） 自主●合作 蒸腾 水汽输送 易错字： 观察水循环模拟实验，完成学历案任务二。 自主●合作 实验思考: 1、通过观察实验，描述实验中水的运动过程，据此推测自然界水循环的主要环节。 2、假设带玻璃导管烧瓶为海洋，大烧瓶为陆地，实验中涉及到哪些类型的水循环？哪些水循环环节没能模拟出来？ 3、由实验推测自然界水循环初始环节是哪一个？其能量来源是什么？ 自主●合作 实验思考: 1、通过观察实验，描述实验中水的运动过程，据此推测自然界水循环的主要环节。 1、酒精灯加热烧瓶里面的水，水蒸发。 蒸发 水汽输送 降水 2、水蒸气顺着玻璃导管到达烧瓶下方。 3、水蒸气遇到装有凉水的烧杯壁后，冷却凝结形成水滴，再降落到KT板上。 4、水滴在KT板上顺势向下流，最后滴落到纸巾上。 地表径流 5、纸巾下面的红纸变湿润。 下渗 展示●质疑 实验思考: 2、假设带玻璃导管烧瓶为海洋，大烧瓶为陆地，实验中涉及到哪些类型的水循环？哪些水循环环节没能模拟出来？ 自主●合作 模拟了海上水循环和海陆间水循环。 蒸腾环节没有模拟出来。 风 点评●提升 实验思考: 3、由实验推测自然界水循环初始环节是哪一个？其能量来源是什么？ 自然界水循环的初始环节是蒸发，其能量来源是太阳辐射。 展示●质疑 材料 赛里木湖海拔为2073 m，在蒙语中是“山脊梁上的湖”。湖泊南北宽25公里，面积453平方公里，蓄水量达210亿立方米（相当于17个西湖水量）。赛里木湖环湖共有大小河流39条，但是直接流入湖中的只有一条。赛里木湖区常年盛行偏西风，风力较强。 大西洋的水汽被蒸发到海洋上空，通过盛行西风输送到天山北侧，受到地形抬升的影响形成了充沛的降水，汇集到这个高山盆地里，化作“最后一滴眼泪”。 训练 ●巩固 　下图为某同学设计的水循环模拟实验示意图。 1.该实验设计中，不能模拟的水循环环节是(　　) ①降水　②下渗　③植物蒸腾　④地表径流 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ B 2.该实验设计中，斜面下方冰块可以促进不透水斜面上的气流(　　) ①收缩下沉　②膨胀上升　③向右流动　④向左流动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 水循环 水循环的地理意义 大气圈 水圈 岩石圈 生物圈 点评●提升 自主●合作 阅读教材P48-49，结合材料，完成学历案任务三。（8分钟） 材料一 赛里木湖和艾比湖是新疆西北部两个较大的内陆湖泊，受地形影响，赛里木湖所在区域比艾比湖区域降水量大。艾比湖的盐度比赛里木湖的盐度高。下图示意艾比湖和赛里木湖的位置和地形。 1、水循环能更新和补充地球上的淡水资源 展示●质疑 高白鲑鱼产于50°N以北的俄罗斯的河流或湖泊中，尤其多见于西伯利亚的鄂毕河流域。高白鲑鱼价格高，味道鲜美，营养丰富，目前在赛里木湖大量养殖。据统计，湖泊西北部河流汇入较多，带来的饵料较多，渔业资源丰富。 2、水循环能促进物质的迁移 展示●质疑 降水和地表径流不断塑造着地表形态，地表径流不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的纽带。 3、水循环能塑造地表形态 展示●质疑 蒸发： 海水将吸收的太阳能转换成势能。 水汽输送： 将水汽和能量转移。 降水： 势能转换成动能。 水电站： 将动能转换电能。 它调节地球个圈层之间的能量，对全球的水分和热量进行再分配。 4、水循环能够促进地球上能量的转换 展示●质疑 材料 赛里木湖对气候变化极其敏感，可以通过其变化来推断气候的演变。研究表明：在近30年的时间内，气候由干冷向暖湿变化，气温和降水呈上升趋势，冰川面积减小，湖水补给增多，湖泊面积增大。 典型年份赛里木湖月度面积变化曲线 5、水循环能维持全球水量的动态平衡。 展示●质疑 不同水体以不同的周期自然更新，因此，一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。 地球上不同水体的更新周期表 水体 更新周期 江河 16天 湖泊 17年 深层地下水 1400年 高山冰川 1600年 极地冰川 9700年 海洋 2500年 地球水体的存在形式及所占比例图 点评●提升 旱灾 水循环的强弱及路径，直接影响到各地的天气过程，乃至区域的基本气候特征；水循环的强弱变化，往往引发区域性的洪涝、干旱等自然灾害。 6、水循环深刻影响着全球的气候和生态。 洪灾 展示●质疑 水循环 大气圈 水圈 岩石圈 生物圈 平衡 更新 维持 生命 天气 气候 重塑 地表 物质迁移 能量交换 点评●提升 总结●测评 【堂测】（5分钟）（检测学习目标1、2） 山东某市区采用挂袋滴灌法（树下绑水袋，水袋下方扎孔进行慢灌）给大树“解渴”该方式比水车直灌节水约60%。据此完成1~2题。 1.水循环环节中与挂袋滴灌法类似的是（  ） A.植物蒸腾     B.地表径流   C.降水   D.水汽输送 2.该方式比水车直灌节水的原理是（  ） ①减少了灌溉水量  ②提高了灌溉效率 ③减少了植物蒸腾  ④延长了灌溉时间 ①②     B.②③       C.①④         D.③④     山东某市区采用挂袋滴灌法（树下绑水袋，水袋下方扎孔进行慢灌）给大树“解渴”该方式比水车直灌节水约60%。据此完成1~2题。 总结●测评 C C 浙江宁波的甬城不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水,通过引水渠流入蔬菜园进行灌溉,再流经养鸭的水禽区和养鸡区,含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘,作为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后,又重新用来灌溉,从而形成一个完整的水循环过程。下图为“四不用”农场示意图。据此完成下列各题。 3．“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链,利用的是水循环具有的(　　) A．物质迁移功能      B．固、液、气三态的转化功能 C．能量交换功能      D．联系地球外部圈层功能 4．“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的(　　) A．降水环节     B．蒸发环节C．径流环节  D．下渗   总结●测评 A C 以水定城 以水定地 以水定人 以水定产 --习近平 Lavf58.20.100 $