第7课《散文诗二首》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

散文诗二首 散文诗介绍 散文诗是介于诗歌与散文之间的独立抒情文体,兼具二者的美学特质。它以散文的自由形式承载诗歌的内核:不分行排列,无严格的格律限制,却保留着诗歌的凝练性、跳跃性和强烈的意境营造力。篇幅通常短小,语言洗练如诗,常借助象征、隐喻等手法传递情感与哲思,比散文更注重节奏韵律,比诗歌更舒展灵活。 情境导入 如果你也拥有孙悟空七十二变的本领,你想变成什么? 印度作家、诗人。 主要作品有长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》,剧本《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》,诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 他的诗歌格调清新,具有民族风格,又带有神秘色彩和感伤情调。 1913年以诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。 泰戈尔 (1861—1941) 作者简介 重点 把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养鉴赏诗歌的能力。 难点 联系生活,细致、深入地体味挚爱亲情,品味作者的思想感情。 反复诵读,在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。 匿 笑 沐 浴 嗅 到 祷 告 梗 徘 徊 花 瑞 菡 萏 攲 斜 衍 遮 着 荫 蔽 并 蒂 姊 妹 预习检查 重点 把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养鉴赏诗歌的能力。 难点 联系生活,细致、深入地体味挚爱亲情,品味作者的思想感情。 反复诵读,在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。 匿 笑 沐 浴 嗅 到 祷 告 梗 徘 徊 花 瑞 菡 萏 攲 斜 衍 遮 着 荫 蔽 并 蒂 姊 妹 n m xi n d o p i hu i ru h n d n q y n zh y n b d z 预习检查 任务二:自读课文,整体感知 自主阅读《金色花》,初步感知课文。 (1)一读:不看旁批,“裸读