第12课 从明朝建立到清军入关 课前预习作业设计方案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-10-12
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从明朝建立到清军入关导学案 ——作业大赛课前作业设计 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 【从明朝建立到清军入关导学案】 学段学科 【高中】【历史】 适用年级 【高一年级】 教材版本 【统编版】 对应内容 【第四单元第12课从明朝建立到清军入关】 作业类型 【课前预习】 完成时长 总时长_40_分钟 设计者 【张晓丽】 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 · 课标要求 普通高中历史课程标准:第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战课标是通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义; 通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。 对应第12课《从明朝建立到清军入关》本课聚焦明朝部分:了解明朝统一全国、经略边疆的举措;了解明朝封建专制制度的发展,认识时代变化带给明朝的内外危机。 · 教材地位: 本课是《中外历史纲要(上)》第四单元的开篇课,承接宋元中央集权与民族交融的学习内容,开启明清历史阶段。 从单元整体规划来看,第四单元围绕明清中国版图的奠定与面临的挑战展开,贯穿两条主线:统一多民族国家的巩固、封建盛世之下潜藏的社会与对外危机。本课作为单元起始课,预习需要先行搭建单元知识脚手架,建立明朝制度、边疆治理的基本认知,为后续学习清朝内容做好对比铺垫,让学生从第一课就感知单元核心议题。 核心概念:承载君主专制强化、统一多民族国家版图奠定、王朝危机等单元核心概念,是理解封建社会晚期国家治理特征的重要载体。 方法层面:引导学生学会从内政、民族、对外多个视角分析时代变迁,掌握时序梳理、制度对比的历史学习方法,为本单元后续清朝相关内容的学习提供分析范式。 价值观层面:帮助学生认识我国古代疆域奠定的历史过程,体会反侵略斗争中的爱国精神,辩证看待古代制度的进步性与局限性,树立正确的国家认同。 教学重难点:本预习作业聚焦本课基础史实,引导学生初步了解明朝君主专制强化的举措、边疆治理与对外关系相关史实,知晓明朝中后期的统治危机与明清更迭基本线索;初步感知内阁与丞相的概念差异,尝试从多角度简单认识明朝兴衰的原因,为课堂深度探究做好知识铺垫。 结合课前预习作业的定位,在任务设计上做了相应取舍:预习重在初步感知、基础梳理,不安排高阶综合探究。借助基础填空、简单辨析题,引导学生提前接触单元核心概念,梳理明朝政治、民族、对外交往基础史实;提前识别易混概念(内阁与丞相),初步思考明朝统治危机产生的原因。 通过预习任务,诊断学生已有知识缺口,为课堂围绕单元大主题开展深度探究预留空间,实现单元教学一体化,做到课前搭框架、课中深探究、单元整体贯通。 2. 学情分析 高一学生在初中阶段已经初步接触明朝建立、皇权强化、郑和下西洋、抗倭斗争与明清更替等基础史实,具备基本的时序认知与历史常识,能够独立完成教材通读与基础知识点梳理,拥有开展课前自主预习的知识与能力基础。但学生的历史认知仍停留在碎片化识记层面,尚未形成单元整体性思维,对本课所属的“国家治理转型、疆域奠定、时代危机”等单元核心主题缺乏系统理解,容易孤立记忆史实、忽视历史现象之间的因果关联。同时,学生普遍存在概念辨析薄弱问题,无法清晰区分丞相与内阁的权力差异,对明朝专制强化的内在逻辑、王朝兴衰的多重原因理解片面,预习中易出现时序混乱、观点单一、浅层化理解等问题。从学生层次差异来看,基础较好的学生能够快速梳理基础知识,但缺乏深度思辨视角;中等学生史实掌握零散,易错点较多;基础薄弱学生时序混乱、核心概念模糊,自主梳理能力不足。因此本节课前预习作业兼顾基础性与层次性,重在夯实全员基础知识、暴露共性认知漏洞、初步搭建单元学习框架,为课堂分层探究与单元整体教学做好前置铺垫。 3. 设计意图 本课前预习作业立足单元整体教学理念,紧扣本课课标要求,以学生学情为出发点,依托基础识记、简单辨析类任务,引导学生自主梳理明朝相关基础史实,初步感知单元核心概念,提前暴露知识误区;作业降低思维难度,重在搭建基础认知框架,在落实基础知识的同时培养时序梳理、概念对比的初步能力,为课堂围绕单元主题开展深度探究做好铺垫,实现课前预习与课中学习有效衔接,助力学生逐步落实历史学科核心素养。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 识记明朝建立、迁都、灭亡、清军入关的基本时序;掌握明朝废丞相、设内阁、厂卫制度等专制集权措施;知晓明朝边疆治理、对外交往的基础史实。 时空观念 能够准确填写时间、人物、制度等基础史实,时序正确、核心知识无明显识记错误。 能力运用 B 运用概念对比、史实甄别方法,辨析内阁与丞相性质差异,辨别明朝对外、边疆相关历史陈述的正误,解决易混历史概念区分、史实判断的问题。 史料实证、历史解释 选择题作答准确,能够规避常见概念误区,可正确区分易混历史制度与历史事件。能主动使用概念对比、史实甄别策略判断选项对错。 思维发展 C 能够从政治、社会、外部形势多角度简单归纳明朝灭亡、清军入关的原因,初步形成因果分析、多角度看待历史的思维方式。 唯物史观、历史解释 作答有清晰逻辑层次,能够区分内因、外因,史实与观点对应;可以提出自己个性化的思考角度,不拘泥于单一固定答案,形成初步独立思考。 情感态度 D 认同统一多民族国家不断巩固发展的文化价值,体会古代反侵略斗争蕴含的爱国精神,形成尊重历史、辩证看待制度发展的意识,养成理性看待王朝兴衰的学习习惯。 作答中出现对历史发展、民族抗争的自我感悟表述; 答题文本呈现正向价值取向,能够客观看待古代制度的成就与局限。 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应作业目标编号 设计意图 参考答案 1 填空题 明朝建立、定都、迁都、明朝灭亡与清军入关的关键时间、人物填空 明太祖废丞相、明成祖设内阁、明朝厂卫特务机构等核心制度填空 A 夯实基础时序,解决学生时序混乱问题,落实时空观念 落实本课重点政治制度,区分不同时期集权举措 1368;应天府;元朝 ;丞相;内阁;票拟;批红;不是;皇帝;宦官 2 填空题 郑和下西洋和海禁、抗倭、放松海禁 A 落实本课重点经济方面,区分官方朝贡贸易和民间贸易 七;非洲;红海;耀兵异域;海禁;戚继光;放松 3 填空题 明朝经略北方、西藏地区的管理措施填空,巩固统一多民族国家 A 补充边疆治理基础史实,搭建单元疆域奠定主线 鞑靼;俺答汗;僧俗领袖;乌思藏都司;奴儿干都司;努尔哈赤;1636;多尔衮 4 单选题 废丞相、设内阁,皇帝独揽裁决权,说明的本质 A 考查废丞相设内阁对君主专制强化的理解,辨析内阁非权力中心 B 5 单选题 明太祖严禁宦官干政却仍现宦官专权的原因 A 考查宦官专权的根源是君主专制高度强化,理解皇权与宦官的关系 A 6 单选题 郑和七下西洋的壮举及目的 B 考查郑和下西洋的目的、规模与评价,辨析新航路开辟等干扰项 B 7 单选题 识别明朝抗倭名将(戚继光) B、D 考查戚继光抗倭史实,辨析霍去病、杨炎、郑成功等人物 C 8 单选题 海禁 — 抗倭 — 放松海禁的政策演变 B、D 考查明朝海禁政策随沿海形势调整,理解海禁与抗倭的关系 B 9 单选题 表格归纳倭寇、葡萄牙、荷兰、沙俄等侵扰 B、D 考查明清时期中国沿海边疆面临的外部危机 C 10 单选题 发生在长城及周边地区的史事判断 C 考查明长城沿线相关史实(瓦剌、俺答汗、清军入关)的综合辨识 B 11 单选题 明朝边疆治理举措及其突出特点 C 考查因俗而治、因地制宜的边疆治理特点 C 12 单选题 明朝灭亡多因素分析 C 考查明亡是政治腐败、边患、自然灾害等多因素综合结果 A 13 单选题 清初尊祭历代帝王、采用中原礼制的用意 C 考查清初树立正统王朝身份、确立统治合法性的意图 D 14 简答题 简述明朝废丞相、设内阁史实;写出废丞相带来的直接制度影响,并列举明朝中后期宦官专权的表现 A 落实基础史实记忆;通过列举史实掌握宦官专权的具体表现,区分制度影响与历史现象 (1)废丞相:明太祖朱元璋废除丞相制度,六部直接对皇帝负责。设内阁:明成祖设立内阁,内阁大学士拥有票拟权;内阁不是法定行政机构,无最终决策权,决策权归皇帝。(2)制度影响:废除丞相后,皇权高度集中,但皇帝政务负担大幅加重。宦官专权表现:宦官获得批红权力;出现王振、刘瑾、魏忠贤等权势很大的宦官;设立由宦官掌控的东厂特务机构。(答出任意两点即可) 15 材料分析题 阅读多段包含时间信息的史料,概括明朝灭亡原因、简析清军顺利入关的有利条件 C、D 扩充多维度史料,预习阶段训练史料信息提取;区分 “明朝灭亡” 和 “清军入关” 两个历史事件,学会区分内因外因,提升概括能力 明亡原因:内因:①明后期政治腐败,三饷加派,赋税沉重;②旱灾蝗灾等天灾不断,阶级矛盾激化;③李自成 “均田免赋” 得到民众拥护,农民军攻占北京推翻明朝。外因:后金 / 清不断进攻辽东,消耗明朝国力。清军入关条件:①明朝已被农民军推翻,中原动荡;②农民军入京后举措失当,激化矛盾;③吴三桂降清,开放山海关;④清军自身军事实力强大,把握有利时机。 五、作业评价 维度 A(优秀) B(良好) C(待改进) 权重 得分 知识理解 基础题全对,概念精确 少量细节错误 较多基础错误 20% 20 能力运用 方法恰当,过程清晰,理由充分 方法基本正确 方法不当或缺失 30% 21 思维发展 观点明确,论证充分,有独创性 表达清楚,欠缺深度 思路混乱,缺乏证据 30% 21 情感态度 主动投入,积极交流,乐于协作;学习目标明确,能主动反思改进 态度端正,能按要求完成任务;基本参与合作 学习态度消极,被动完成任务,合作意识弱 20% 20 6、 试题详情 1、 填空题 1. 明朝政治制度的变化 明朝的建立 ________年,朱元璋称帝,建立明朝,定都________,国号大明,朱元璋就是明太祖。同年,明军攻占大都,结束了________在全国的统治。 废丞相设内阁,宦官专政 明太祖废除自秦以来一直实行的________制度,六部直接对皇帝负责。明成祖选拔文官入文渊阁值班,充当秘书,形成常设的秘书机构——________。大学士草拟奏章处理意见,称为“________”;皇帝用红笔批复奏章,称为“________”。内阁________法定的行政机构,权力来源于________。明朝中后期,宦官比内阁更多得到皇帝信任,出现了________专权的局面。 2. 海上交通与沿海形势 郑和下西洋 15世纪前期,明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后________次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达________东海岸和________沿岸,史称“郑和下西洋”。郑和下西洋主要目的是________,示中国富强。 海禁与放松海禁 元朝末年起,日本海盗不时骚扰我国东部沿海,被称为“倭寇”。明朝前期,朝廷实行________,严厉禁止海外贸易。东南沿海的海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动。明廷派________等人平倭,在台州九战九捷。倭患平息后,朝廷________对私人海外贸易的限制,民间海外贸易进入新的阶段。 西方国家侵扰 16世纪中期,________人以贿赂手段,获得在濠镜澳(今澳门)的租住权。稍晚东来的________和西班牙,分别占据了台湾岛的北部和南部。明朝末年,________击败西班牙,独占台湾。 3. 内陆边疆与明清易代 内陆边疆 元朝灭亡后,草原蒙古逐渐形成________、瓦剌两大集团。1571年,鞑靼首领________与明朝订立和议,接受明朝册封,双方恢复贸易,维持和平。明朝对西藏地区,封授当地的________、法王等,设立________等机构管理西藏军民事务。在东北,明朝设立________,对女真各部落首领封授官号。 明清易代 16、17世纪之交,女真建州部首领________统一女真各部,1616年称汗,国号大金。其子皇太极于________年称帝,改国号为大清。1644年,李自成攻占北京,明朝灭亡,________率领清军入关,击败李自成,逐步确立全国统治。 二、单选题 4.明朝洪武年间,朱元璋废除丞相制度,由皇帝直接统领六部;永乐年间,明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务,称为“内阁”。内阁大臣虽可“票拟”奏章,但最终裁决权仍在皇帝手中。这说明明朝(   ) A.丞相制度名亡实存,内阁成为新的权力中心 B.君主专制空前强化,官僚体系服务于皇权 C.六部地位下降,沦为内阁下属机构 D.内阁掌握了决策权,削弱了皇帝权威 5.朱元璋鉴于汉、唐宦官专权的历史教训,非常注意预防这种历史在明代的重演,甚至将“内臣不得干预政事,犯者斩”的禁令铸为铁牌,悬之宫门。但英宗时的王振、武宗时的刘瑾及熹宗时的魏忠贤等“三宦”弄权,仍然出现了较为严重的宦官专权现象。这是由于(   ) A.君主专制高度强化 B.内阁制度制约皇权 C.藩王势力过于强大 D.宰相制度永久废除 6.明朝郑和七次下西洋,船队规模庞大,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,访问30多个国家和地区,带去丝绸、瓷器等货物,换回香料、珠宝等特产。这一壮举(   ) A.开辟了通往欧洲的海上航线,打破奥斯曼帝国垄断 B.目的是宣扬国威,加强与亚非各国的友好往来 C.导致明朝财政负担加重,被迫终止航海活动 D.使中国成为海上霸主,主导世界贸易格局 7.作为明朝抗倭名将,他不轻视每一个敌人,每次作战前都进行地形考察、对手分析、提前演练。世人称赞其“勇略独冠群英,志节更超流俗”。这位名将为(   ) A.霍去病 B.杨炎 C.戚继光 D.郑成功 8.明朝前期出于对倭寇经济封锁的目的,严厉禁止海外贸易。后来,戚继光、俞大猷重创倭寇,东南沿海形势稳定下来,朝廷遂放松了对私人海外贸易的限制。这说明(   ) A.明朝仅用经济手段处理国际关系 B.东南形势稳定助推明廷解除海禁 C.明朝海禁政策按需调整机动灵活 D.海禁的目的是防范西方殖民侵略 9.下列表格内容反映出明清时期(   ) 明朝中后期 日本倭寇威胁沿海 16世纪中期 葡萄牙获得澳门租借权 1624—1661年 荷兰侵占台湾 17世纪中叶起 沙俄入侵黑龙江流域 A.中国版图基本奠定 B.西方列强大举侵略中国 C.中国社会面临危机 D.社会性质发生根本变化 10.长城在明朝的历史中具有重要意义,下列史事发生在长城及其周边地区的有(   ) ①瓦剌俘虏明英宗②俺答汗与明朝订立和议③俞大猷抗倭④清军入关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下表为明朝中央政府边疆治理的相关举措。据此可知明代边疆治理的突出特点是(   ) 区域 举措 东北 设立奴儿干都司,以当地部族首领充任卫所官员 西南 推行土司制度,部分地区渐次改土归流 西藏 册封当地宗教首领 北方长城沿线 设立九边重镇,实行军屯戍守 A.军事控制与经济渗透并行 B.中央集权与地方自治并重 C.因俗而治与因地制宜结合 D.行政建制与文化交流并行 12.有论者指出:“崇祯的运气也实在太坏,承万历、天启之后做了皇帝,内部已腐败不堪,东北的边患又已经养成,而在这上面更加以年年岁岁差不多遍地都是旱灾、蝗灾。”由此可以看出(   ) A.明朝的灭亡是多因素影响的结果 B.崇祯昏聩专断导致明朝内忧外患 C.清朝取代明朝符合时代发展潮流 D.明末最高权力的更替具有偶然性 13.清军入关后,尊祭历代帝王,修缮明皇陵,同时采用中原郊祀、朝仪、历法、冠服等传统礼制,使用农历、中原礼制规格,遵循儒家王朝典章。这反映出清初统治者意在(   ) A.着力强化君主专制统治 B.笼络汉族士大夫阶层 C.倡导民族文化融合发展 D.树立正统王朝的身份 三、简答题 14. 明朝君主专制不断强化,出现废丞相、设内阁、宦官专权等现象。结合所学回答: (1)简述明朝废丞相、设立内阁的主要史实。 (2)说出废除丞相制度带来的直接制度影响,并列举明朝中后期宦官专权的两例表现。 四、材料分析题 15. 阅读材料,回答问题。 材料一:(万历)“官蠹役繁,海内物力耗竭。民困于辽饷、剿饷、练饷,加派叠出。岁大旱、蝗,赤地千里,百姓流离,相聚为盗。” ——摘编自《明季北略》 材料二:1616年,努尔哈赤建立后金,起兵反抗明朝,连年袭扰辽东。明朝为应对辽东战事,不断向内地加征赋税,内外交困。1636年,皇太极改国号为清,继续对明朝发动军事进攻,明朝大批军队被牵制于北方边境。 材料三:李自成提出“均田免赋”的口号,所到之处,贫苦百姓纷纷归附。1644年三月,李自成农民军攻入北京,崇祯帝自缢,明朝宣告灭亡。农民军进入北京后,对明朝旧官僚追赃索饷,激化了与明朝降官、边关将领的矛盾。 材料四:山海关守将吴三桂本打算归降李自成,得知家中遭到农民军冲击,转而向关外清军求援。1644年四月,多尔衮率领清军昼夜疾驰进入山海关,联合吴三桂击败李自成军队,随后进驻北京。 问题:根据以上材料并结合所学知识,概括分析明朝灭亡的主要原因,并简析清军能够顺利入关的有利条件。 7、 答案与解析 1. 明朝政治制度的变化 明朝的建立 答案:1368;应天府;元朝 解析:1368年朱元璋建立明朝,定都应天府;同年明军攻占元大都,元朝在全国的统治结束。 废丞相设内阁,宦官专政 答案:丞相;内阁;票拟;批红;不是;皇帝;宦官 解析:明太祖废除丞相,君主专制空前强化;明成祖设立内阁。内阁不是法定行政机构,权力来自皇权。明朝中后期,宦官获得皇帝信任,出现宦官专权。 2. 海上交通与沿海形势 郑和下西洋 答案:七;非洲;红海;耀兵异域 解析:郑和七次远航,最远抵达非洲东海岸、红海沿岸,远航重在宣扬国威,政治目的为主。 海禁与放松海禁 答案:海禁;戚继光;放松 解析:明初推行海禁,禁止民间海外贸易;戚继光平定东南倭患,台州九战九捷。倭患平定之后,明朝放松海禁,民间海外贸易得以发展。 西方国家侵扰 答案:葡萄牙;荷兰;荷兰 解析:葡萄牙取得澳门租住权;荷兰、西班牙先后登陆台湾,之后荷兰打败西班牙独占台湾。 3. 内陆边疆与明清易代 内陆边疆 答案:鞑靼;俺答汗;僧俗领袖;乌思藏都司;奴儿干都司 解析:蒙古分为鞑靼、瓦剌;俺答汗与明朝和议。明朝管理西藏:册封僧俗领袖、法王,设立乌思藏都司;在东北设立奴儿干都司管理女真。 明清易代 答案:努尔哈赤;1636;多尔衮 解析:努尔哈赤建立后金;皇太极1636年改国号清;多尔衮带领清军入关,逐步统一全国。 4.B 【详解】A.丞相已经被朱元璋彻底废除,内阁只是皇帝的秘书顾问机构,不是法定的权力中心,权力核心始终是皇帝,错误。 B.废丞相、设内阁都是明朝君主专制空前强化的核心体现,最终大权牢牢掌握在皇帝手中,整个明朝,整个官僚体系都是服务于皇权,正确。 C.废丞相后,六部由皇帝直接统领,六部是直接对皇帝负责的独立行政体系。内阁无权正式统率六部,错误。 D.材料明确说明最终裁决权在皇帝手中,内阁没有决策权,更不可能削弱皇帝权威,错误。 故选B项。 5.A 【详解】根据材料可知,朱元璋虽立铁牌严禁宦官干政,但明代仍出现王振、刘瑾、魏忠贤等宦官专权现象。其根本原因在于君主专制高度强化,明代废除宰相后,皇帝直接掌控六部,但皇帝个人精力有限,不得不依赖宦官处理政务(如批红、东厂等),导致宦官借机窃取权力,A项正确;内阁是皇帝的顾问机构,无法制约皇权,其权力大小完全取决于皇帝的信任程度,排除B项;明代藩王势力在靖难之役后就被大幅削弱,藩王被剥夺了军政权力,只能“食禄而不治事”,与宦官专权没有直接关联,排除C项;宰相制度废除是君主专制强化的表现之一,但并非宦官专权的直接原因;如果没有皇帝主动放权,仅仅废除宰相并不会导致宦官干政,排除D项。故选A项。 6.B 【详解】A.开辟通往欧洲的海上航线、打破奥斯曼帝国垄断的是新航路开辟(达·伽马等航海家的活动),错误。 B.郑和下西洋的主要目的是提高明朝在国外的地位和威望,同时也加强了与亚非各国的友好往来,正确。 C.明朝终止航海活动的原因是多方面的,财政负担加重是其中之一,但不是这一“壮举”本身的直接结果,错误。 D.郑和下西洋是朝贡贸易,并没有使中国成为海上霸主,也没有主导世界贸易格局,错误。 故选B项。 7.C 【详解】据题干和所学知识可知,戚继光是明朝抗倭名将,在东南沿海平定倭寇之乱,作战注重考察地形、分析对手,C项正确;霍去病是西汉名将,主要功绩是出击匈奴,并非明朝人物,排除A项;杨炎是唐朝宰相,推行两税法,排除B项;郑成功是明末清初人物,主要功绩是收复台湾,其核心斗争对象是荷兰殖民者,并非倭寇,排除D项。故选C项。 8.B 【详解】根据材料可知,明朝前期为封锁倭寇实施海禁,在戚继光、俞大猷平定倭寇、东南沿海形势稳定后,朝廷随即放松对私人海外贸易的限制,这体现了海禁政策的调整直接受到沿海安全形势变化的影响,B项正确;明朝处理倭寇问题主要依靠军事打击(戚继光等),海禁仅为辅助手段,排除A项;材料更强调 “形势稳定”是解除海禁的直接原因,而非政策本身的“机动灵活”,排除C项;明前期西方殖民势力尚未大规模东来,海禁主要针对倭寇及民间走私,排除D项。故选B项。 9.C 【详解】本题主题干的设问词可知是本质题。时空:明清时期(中国)。根据题干“明朝中后期,日本倭寇威胁沿海到17世纪中叶起,沙俄侵入黑龙江流域”可知,明朝中后期以后,海外国家对中国进行了不同程度的侵略和殖民活动,中国社会面临外部危机越来越严重,C项正确;祖国版图基本奠定是在清朝前期,仅凭材料内容无法体现中国疆域的基本奠定,排除A项;西方列强大举侵略中国是在鸦片战争之后,排除B项;中国的社会性质没有发生根本变化,半殖民地半封建的变化是从鸦片战争开始,排除D项。故选C项。 10.B 【详解】ACD.③俞大猷抗倭发生在东南沿海地区,属于明代东南海防事务,和长城及北方周边无关,③错误。 B.①瓦剌俘虏明英宗即土木堡之变,瓦剌是明朝北方蒙古部族,事件发生在明长城沿线的北方边境,①正确;②俺答汗是明代蒙古鞑靼部首领,长期活动于明长城以北,与明朝的和议发生在长城周边北方边境,②正确;④清军入关是清军经山海关进入中原,山海关是明长城的重要关隘,属于长城地区,④正确。 故选B项。 11.C 【详解】A.表格中仅北方长城沿线涉及军事控制,东北、西南、西藏均无经济渗透相关举措,错误。 B.明朝边疆治理的核心是维护中央权威,并非“并重”,且该表述无法体现不同区域的差异化治理逻辑,错误。 C.东北任用部族首领、西南推行土司制度、西藏册封宗教首领,体现了尊重当地传统的“因俗而治”;北方针对边患设立九边重镇、西南逐步改土归流,体现了根据区域特点施策的“因地制宜”,正确。 D.表格中仅涉及行政治理举措,无文化交流相关内容,错误。 故选C项。 12.A 【详解】A.从材料中“内部已腐败不堪”、“东北的边患又已经养成”、“年年岁岁差不多遍地都是旱灾、蝗灾”等信息可以看出,明朝的灭亡是政治、边疆、自然灾害等多种因素共同作用的结果,正确。 B.内忧外患在万历、天启之后就已经存在发展的趋势了,并非是崇祯的昏聩专断导致的,错误。 C.材料主要讲述的是明朝灭亡的原因,并没有涉及清朝取代明朝是否符合时代发展潮流的内容,错误。 D.题干罗列的都是明末积累的必然问题,不是强调权力更替的偶然性,错误。 故选A项。 13.D 【详解】A.材料中的举措更多是“示天下以正统”的文化策略,而非权力集中的制度设计,错误。 B.这些行为面向的是整个汉族社会的文化认同,而不仅仅是针对士人群体,错误。 C.清朝前期对满族自身文化仍有所保留(如八旗制度、满语等),并非“倡导融合”,错误。 D.清初统治者通过祭祀历代帝王、采用中原传统礼制,表明自己是中原正统王朝的继承者,以消除汉族士人的抵触及确立统治合法性,正确。 故选D项。 14.(1)废丞相:明太祖朱元璋废除丞相制度,六部直接对皇帝负责。 设内阁:明成祖设立内阁,内阁大学士拥有票拟权;内阁不是法定行政机构,没有最终决策权,国家决策权掌握在皇帝手中。 (2)制度影响:废除丞相之后,皇权高度集中,但皇帝需要处理的政务大幅增加,政务负担加重。 宦官专权表现(答出任意两点即可): ①皇帝把批红权力交由宦官代为行使,宦官参与奏章批复; ②出现王振、刘瑾、魏忠贤等权势显赫的专权宦官; ③宦官掌控东厂特务机构,监视官民,势力膨胀。 评价要点 (1)能够答出废丞相、内阁票拟、内阁不是法定行政机构等核心史实。 (2)能够答出废丞相造成皇帝政务繁重这一制度影响;可以举出两条宦官专权的具体史实,史实正确即可,不要求深度逻辑分析。表述不必与教材完全一致,意思到位得分。 15.明朝灭亡的主要原因 内因: ①明朝后期政治腐败,为应对战事加征辽饷、剿饷、练饷,赋税沉重; ②旱灾、蝗灾等天灾频发,百姓生活困苦,阶级矛盾空前激化; ③李自成提出“均田免赋”获得民众支持,农民起义军攻占北京,直接推翻明朝统治。 外因: 后金(清)在辽东崛起,持续对明朝发动军事进攻,消耗明朝大量军力、财力,加剧明朝统治危机。 清军顺利入关的有利条件 ①明朝已经被李自成农民起义推翻,中原社会秩序动荡; ②农民军进入北京之后举措失当,激化了与明朝旧官僚、边关将领的矛盾; ③山海关守将吴三桂向清军求援,降低清军入关的军事阻力; ④清朝军事力量强大,把握住中原动乱的有利时机。 评价要点 作答分成“明朝灭亡原因”“清军入关条件”两部分;明亡原因能够区分内因、外因;尽量结合材料信息作答;要点齐全、条理清晰即可,不要求文字完全照搬参考答案。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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