内容正文:
同一个王朝,同一片海洋
宝船
载着和平,七下西洋
战船
浴血奋战,捍卫海疆
为何有时以礼相待,有时兵戎相见?
导入新课
郑和宝船模型图
明代海战图
长44丈,宽18丈
1.7.2013
同学们,请看大屏幕。我们先看左边的这幅图。这艘郑和宝船大约长150米(44丈),宽将近60米(18丈),是当时世界上规模最大的木制帆船。600年前,这艘宝船载着丝绸,瓷器,载着和平与友谊,七次远航西洋。
再看右边这幅图,同样是明朝的船只。在船上架着火炮,士兵握着刀枪,他们在浴血奋战,捍卫海疆。这艘船,我们可以叫它-战船。
同一个王朝,同一片海洋,为什么有时以礼相待,有时又兵戎相见呢?带着这些疑问,我们一起来学习
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第三单元 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展
第16课
明朝的对外关系
课标:通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
1
学习目标
1.通过识读地图、阅读教材等方式,说出郑和下西洋的基本概况,认识郑和在传播中华文明、沟通中外交流上的伟大贡献。 (史料实证、家国情怀)
2.通过研读图文史料等,掌握戚qī继光抗倭wō的基本史实,感悟戚继光心怀家国、抗击外来侵略的爱国精神。
(唯物史观、家国情怀)
3.通过填表、完善时间轴等,了解援朝战争与葡萄牙人攫jué取在澳门租住权的基本情况, 结合所学,认识明朝对外关系兼具友好交往与反抗侵略两大特征。
(时空观念、历史解释)
目录
CONTENTS
一、宝船扬国威—郑和下西洋
二、战船固海疆—戚继光抗倭wō
三、征船护邻邦—援朝战争
郑和(1371—1433)塑像
四、夷船窃澳门—葡萄牙人攫jué取在澳门的租住权
宝船扬国威
—郑和下西洋
壹
西洋: (地理概念) 明初,人们通常把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
西洋
东洋
任务1. 结合教材P91注解,指出何为西洋?
壹.郑和下西洋
在位
皇帝
原因
/目的
起止
时间
次数
出发地
(93页地图)
最远
到达
7次
1405-1433年
非洲东海岸和红海沿岸
刘家港
壹.郑和下西洋
任务2. 速读教材P91和P93,完成表格。
提高明朝在国际上的地位和威望,
郑和(1371-1433)
小名:三宝
外交家 航海家
推动中外贸易发展。
明成祖
A
刘家港
中国
香料、象牙、珠宝等
西洋
任务3. 观察地图,标划郑和下西洋的出发地,大致路线,最远到达地区。
壹.郑和下西洋
任务4. 郑和的宝船上会带哪些物品?有何用途?
礼品赠送,友好交往
商品交易,互通有无
C
B
D
C
B
东南亚
印度洋
南亚
红海沿岸
非洲东海岸
丝绸、瓷器、茶叶、漆器等
和平之师、友好使者
材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
材料二:明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威。
材料三:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,海外地理知识也日见丰富,郑和的船队能够利用罗盘和地图准确地测定航线和船位,能够有效地利用季风、洋流进行航行。
材料四:郑和从小就和父亲熟悉海洋,向往航海。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。知识丰富,熟悉许多国家的历史地理。
壹.郑和下西洋
任务5.读材料,分析支持郑和船队远航需具备哪些条件?
①经济繁荣,国力雄厚。
②明成祖的大力支持。
④郑和有杰出的个人才能。
③造船与航海技术的提高,指南针的应用等。
壹.郑和下西洋
航海家 郑和 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
时间 1405-1433 1492-1504 1497-1498 1519-1522
次数 7次 4次 2次 1次
船队规模
60-200艘
最大船1500吨左右 3艘
最大船120吨左右 4艘
最大船110吨左右 5艘 最大船130吨左右
到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 环球航行
任务6. 观察表格,分析郑和下西洋的特点?概括郑和下西洋的历史地位?
郑和与西方航海家比较
时间长
次数多
规模大
范围广
7.地位
郑和的远航,堪称世界航海史上的空前壮举!
①增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;
②发展了海上丝绸之路;
③为人类航海事业作出了伟大贡献。
壹.郑和下西洋
任务7. 观察图片,结合教材,说一说郑和下西洋这一壮举的历史意义?
明朝《郑和航海图》(局部)是我国最早的一份远洋航海图,这幅图描绘了郑和航海路线,以及沿途的港湾、岛礁、城市等。
《榜葛剌进麒麟图》(局部) 明朝与榜葛剌建立友好关系。
战船固海疆
—戚继光抗倭
贰
贰.戚继光抗倭
任务1. 看图结合教材P94,思考:什么是倭wō寇以及倭患日益严重的原因?
倭寇:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被称为“倭寇”。
②明朝政治腐败,海防松懈。(内因)
明﹡ 仇qiú英 《抗倭图卷》局部图
原因:
①明朝中期,日本国内社会动荡。(外因)
准备工作
第一阶段
第二阶段
台州九战九捷
戚家军抗倭形势图
贰.戚继光抗倭
任务2. 阅读教材P94-95,梳理戚继光抗倭的过程,完成填空。
1561年,在 九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
又率军前往 、 .
地区,使 的倭患基本解除。
南下 ,大力整顿军队,组建“ “,
严格训练,操练新阵法-鸳鸯阵。
台州
戚家军
福建
东南沿海
广东
浙江
福建
广东
浙江
材料三 戚继光是一位杰出军事指挥家,他针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合攻防两便,战斗力大为增强。
材料一 (倭寇)大肆毁掠,……杀人无算。城边流血数十里,河内积货满千船。 ——《倭变事略》
材料二 戚继光组建了戚家军,纪律严明,英勇善战……在台州九捷中,得到了广大群众的大力支持,荡平浙江的倭寇……在福建、广东,与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。
贰.戚继光抗倭
任务3.阅读材料,分析戚继光抗倭取得胜利的原因?
①正义的反侵略战争(性质)
②戚家军纪律严明,英勇善战。
③广大群众的大力支持、军民并肩作战。
④戚继光杰出的军事才能,制定出合理的战术。
“一年三百六十日,多是横戈马上行。”
“封侯非我意,但愿海波平。”
——《止止堂集》
优秀品质:淡泊名利,以国家和民族安危为己任的爱国精神。
贰.戚继光抗倭
任务4. 这些诗句体现出戚继光怎样的优秀品质?如何评价戚继光?
评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
征船护邻邦
—援朝战争
叁
援朝明军提督
李如松
时间
起因
结果
影响
万历年间
日本权臣 发动侵略朝鲜战争。
明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,
都取得了胜利。
沉重打击了日本的政治军事势力;
宗藩关系
维护藩属国统治秩序
册封
纳贡称臣
藩属国
宗主国
朝鲜、琉球、越南、缅甸等
叁.援朝战争
明朝的国力受到了削弱。
阅读P95第二段,标划援朝战争的重要信息。
1.背景
明朝
2.概况
丰臣秀吉
明朝 。
丰臣秀吉
夷船窃澳门
—葡萄牙人攫取在澳门的租住权
肆
1553年
1573年
将500两白银改交明朝地方政府,获得了(租借居住权)。
殖民者借口遇到风浪,买通广东地方官员,在澳门上岸,搭篷建屋,进行贸易(获得居住权)。
明政府在澳门设置 ,驻扎军队,加强对澳门的管理。
后来
肆.葡萄牙攫取澳门的租住权
任务1.阅读P95最后一段,根据时间轴,梳理葡萄牙人攫取澳门租住权的过程,完成填空。
葡萄牙
守澳官
友好
交往
战争冲突
明朝前期——国力雄厚
明朝中期以后——国力衰微,海防松懈
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
郑和下西洋
戚继光抗倭
援朝战争
启示:提高我国的综合国力, 重视海洋和海防建设。
认识:国力影响外交关系。
明朝的对外关系
课堂小结
事件:
交往方式:
向海图强,挺进深蓝
“建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。”
“我们要关心海洋、认识海洋、经略海洋。”
以史为鉴
1.“自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。”材料描述的重大事件是 ( )
A.郑和下西洋 B.援朝战争
C.戚继光抗倭 D.玄奘西行
A
随堂练习
23
2.某民族英雄的表功祠内绘有“严治军”“创鸳鸯阵”“著《纪效新书》”“台州九战九捷”等图画。据此可知该民族英雄 ( )
A.写下了大义凛然的《正气歌》
B.在郾城之战中大败金军主力
C.从荷兰殖民者手中收复台湾
D.基本解除了东南沿海的倭患
D
随堂练习
24
3. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是( )
永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。
星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。
云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
A. 对外开放,双向交流 B. 和平交往与暴力冲突并存
C. 闭关锁国,一口通商 D. 被迫卷入了资本主义市场
B
随堂练习
25
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
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