内容正文:
第四单元
六年级语文(上册)
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第四单元
口语交际 请你支持我
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交际准备
请别人支持我们做一件事情时,需要注意什么?下列说法<zzd>不正确</zzd>的一项是 ( )
B
A.礼貌诚恳地说明来意,交流时设想对方可能会担心什么,想办法打消对方的疑虑。
B.说出自己的设想后,如果对方不支持你的想法,就应该知难而退。
C.先说出自己的想法,再把具体的理由讲清楚,尤其是所做事情的目的,以及可能带来的好处。
D.设想对方可能的反应,采用恰当的方式应对。
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语言表达
&1& 假如你想养一只小狗,希望妈妈能够同意并帮你照顾它,你会怎样和妈妈说呢?根据指定情境,补全下列对话。
你:妈妈,我想养一只小狗。
妈妈:你为什么想养一只小狗呢?
你:____________________________________________________________________________________________________
妈妈:小狗身上有细菌和寄生虫,会让你生病的。
因为小狗特别可爱,能做我的小伙伴,我一个人在家的时候也不会孤单啦,而且养小狗还能培养我的责任心呢。
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你:________________________________________________________________________________________________________________
妈妈:如果你去上学了,那谁来照顾它呢?
你:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
妈妈:好吧,妈妈会帮你照顾它的。
你:______________________________________________________________________#4.1
妈妈放心,我会定期带小狗去宠物医院做体检、打疫苗,平时也会给它洗澡、打扫卫生,保证不会让细菌和寄生虫影响到我。
谢谢妈妈!我一定会好好照顾小狗,不会让它给家里添麻烦的,我说到做到!
早上上学前我会先喂它、遛它,放学回家第一时间照顾它;周末我也会全程照看,要是我上学的时候您能偶尔帮我看一眼,我就更放心啦。
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&2& 程程想要说服居委会在小区举办一次爱心捐献活动。下面是他给出的理由,请你根据提示将表格内容补充完整。
我们可以将自己闲置的东西赠予他人,比如________、________等,从而减少资源的浪费,促进物品的循环利用。通过爱心捐献活动,我们不仅可以________________________________,同时也能________________________________________________。
旧书籍
旧衣物
帮助有需要的人解决生活中的困难
增进小区邻里之间的感情,营造互帮互助的社区氛围
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