内容正文:
第一单元
六年级语文(上册)
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第一单元
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&1& (新趋势·语段综合)以下是六年级(1)班评选活动的开场白,请完善相关内容。
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,共同参与“走进自然”作品评选活动。此次活动中,同学们饱含热情,积极投稿。用自己的双手触摸自然,用自己的画笔记录自然,________,充分展现出对自然的热爱。
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此刻,让我们走进同学们收集的作品。同杜甫江畔寻花,朵朵桃花供人赏,同辛弃疾夜行田陌,阵阵稻香声声蛙;同刘禹锡歌咏黄河,滚滚河水裹黄沙……让我们一同来感受自然的诗意吧!
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1. 第二段最后一句运用了排比的修辞,请你在横线处将句子补充完整,再说说这样写的好处。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[答案] 示例:用自己的文字歌颂自然
排比句式使句子节奏更为整齐,语势得以增强。此句从“触摸自然”“记录自然”“歌颂自然”三个角度层层递进,展现了同学们表达对自然热爱的不同方式,让情感表达更显饱满且富有感染力。
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2. 开场白中画横线的句子有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________________________________________
同杜甫江畔寻花,朵朵桃花供人赏;同辛弃疾夜行田陌,阵阵稻香声声蛙;同刘禹锡歌咏黄河,滚滚河水裹黄沙……
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&2& 跟随小凯回忆白洋淀之旅,共赏水乡仙境,完成练习。
1. 前往白洋淀风景区的路上,小凯看见右图所示的路牌,以下对“安新县”的拼写,正确的一项是( )
C
A.ANXINXIAN B.AnXinXiɑn
C.ANXIN XIAN D.AnXin Xiɑn
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2. 在白洋淀风景区游玩时,小凯想定制同心锁作为纪念品送给爸爸、妈妈,并在同心锁上用拼音标注他俩的名字。小凯爸爸叫李东升,妈妈叫上官静,小凯定制的同心锁上的名字应写作:______________、_______________。
Lǐ Dōnɡshēnɡ
Shànɡɡuān Jìnɡ
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&3& 请先把《江畔独步寻花》补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
[唐 ]______
黄师塔前江水东,________________。
桃花一簇开无主,________________?
杜甫
春光懒困倚微风
可爱深红爱浅红
1. 从这首诗中可以看出,诗人描写的是______(季节)的景色,诗中具体写到的景物有________、______、______、______。
春季
黄师塔
江水
春风
桃花
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2. 漫步江边,看到一丛丛无主的桃花开得绚烂,深红浅红相互映衬,我不禁想起这首诗中的诗句:“________________,________________?”
桃花一簇开无主
可爱深红爱浅红
3. 诗的第二句将诗人在春日里慵懒的状态与微风的轻柔描摹得十分生动,你还能想到哪些描写春风的诗句?请写出一句。
_____________________________________________________________
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
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