内容正文:
主题五人体生理与健康
主题知识体系构健
人的生殖厂男性的主要生殖器官:睾丸,产生精子、分泌雄激素
传染病:由病原体引起,具有传染性和流行性
传染病
控制)
和发育
传染源
女性的主要生殖器官:卵巢,产生卵细胞、分泌雌激素
及其预防
L流行的基本环节
传播途径切断
预防
措施
L
易感人群,保护
营养物质:糖类、蛋白质、脂质、水、无机盐、维生素
健康地
人体的厂第一道:皮肤和黏膜
消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、
生活
非特异性免疫
免疫一
人体的
消化」
三道十第二道:杀菌物质和吞噬细胞厂
营养
系统
大肠、肛门等
防线第三道:免疫器官和免疫细胞→特异性免疫
消化腺
消化和
安全用药和急救
吸收
淀粉口腔麦茅糖小肠葡萄糖
L健康的生活方式
消化
人体对外界
眼:
物像的形成部位在视网膜,视觉的形成部位在大
过程
蛋白质胃多胀小肠氧基酸
脑皮层
环境的感知「
脂肪小肠甘油、脂肪酸等
耳:
听觉感受器是耳蜗,听觉的形成部位在大脑皮层
神经系统的组成:脑、脊髓和与它们相连的神经
血液:血浆、血细胞(红细胞、白细胞、血小板)
神经
神经元:由胞体和突起构成
血管:动脉、静脉、毛细血管
人体生
调节
类型:简单(非条件)反射、复杂(条件)反射
命活动
动脉
反射
动脉
的调节
结构基础一反射孤:感受器→传入神经→神经
心脏:上腔静脉
中枢→传出神经→效应器
人体内
肺静脉
左心房
人体生理
神经系统支配
关节的组成:关节囊、关节腔、关节面
物质的
右心房
左心室
与健康
下的运动
运动的产生:骨骼肌受神经的刺激收缩→牵动骨
运输
右心室
下腔静脉
激素
绕关节活动→运动产生
上、
下
调节
生长激素、甲状腺激素、胰岛素等
肺静脉
腔静脉。各级静脉
人体内
血液循环途径:
排泄途径:呼气、
排尿、排汗
废物的
肺
血
肺
右心房
左心房
排出
尿液的形成和排出:肾
→输尿管
膀胱尿道→体外
毛
循
循
毛细
环
血官网
肾单位
细
右心室左心室
肾小球滤过肾小寰(形成原尿)一肾小管重吸收,形成尿液
肺动脉
→主动脉→
全身各
级动脉
吸气:膈肌、肋间肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→气体入肺
肺
肺与外界的气体交换
人体的
呼气:膈肌、肋间肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺
呼吸
支气管←一气管←一喉←一咽←一鼻:呼吸道
人体内的气体交换:肺泡
≥血液≤
氧
组织
二氧化碳
二氧化碳细胞
主题五人体生理与健康
第1节人的生殖和发育
孕教材知识理重点
输精管(输送精子)
子宫(①
发育的场所)
人体
尿道(排出精液和尿液
输卵管(输送卵细胞)
生殖
阴茎
卵巢(产生②
系统
附睾(储存和输送精子)》
分沁③
等)
睾丸
阴道(精子进入和胎儿
的结
产出的通道)
构和
男性生殖系统示意图
女性生殖系统示意图
功能
男性生殖系统:主要生殖器官是④
产生精子,分泌雄激素
女性生殖系统:主要生殖器官是⑤
,产生卵细胞,分泌雌激素等
1.人
生殖过程
睾丸→精子
分裂
受精
分化
分裂、分化
胚泡
胚胎继续发直胎儿分娩
新生儿
的生
卵巢→卵细胞
输卵管受精卵
卵管
子宫内膜
子宫
阴道
殖
受精:精子和卵细胞在⑥
内结合,形成受精卵的过程。新生命诞生的起,点是
生殖
⑦
过程
场所:胚胎发育的主要场所是⑧
胚胎
营养供给:胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧,排出代谢废物;⑨
发育
是胎儿和母体交换物质的器官
分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经⑩
产出的过程
概念:利用人工方法在体外将精子和卵细胞结合,完成①
过程并培育成早期胚
试管
胎,再将其移入母体子宫内完成后期发育
婴儿
特点:②
受精、③
生殖
青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期
「外部形态:④
和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点
器官变化:神经系统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强
生理变化⑤
的发育:青春期的另一个显著特点。男孩睾丸分泌的雄激素增多,产
2.青
生精子;女孩卵巢分祕的雌激素增多。男性第二性征主要表现为胡须生长,喉
春期
结突出,声调低沉等;女性第二性征主要表现为乳房增大,骨盆增宽,声调增高等
心理变化:性意识开始萌动;内心世界逐渐复杂;独立意识增强
心理变化
心理卫生:正确对待男女之间的正常交往;集中精力,努力学习,积极参加各种集体
及卫生
活动,同学间相互帮助,与师长密切交流
58
孕基础分点练
命题点不人的生殖和发育
C.母体通过②③为胎儿提供营养物质
1.[2025成都]生殖细胞是基因在亲代和子代间传
D.胎儿产生的废物,通过④排出体外
递的“桥梁”。如图中甲、乙是人类的两种生殖
4.[2025宜宾改编]“试管婴儿”是指利用人工方
细胞。下列叙述错误的是
法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外
形成早期胚胎后再植人子宫,胚胎在子宫内完
成发育。下列有关叙述错误的是
()
A.体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育
成胎儿
第1题图
B.胚胎发育所需的能量主要来自线粒体
A.甲细胞是由男性睾丸产生的
C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分
B.乙细胞是由女性卵巢产生的
娩过程
C.甲、乙的结合发生在输卵管中
D.试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精
D甲能为胚胎发育提供大量营养
而不孕的妇女
2.[2024陕西]如图①~④是女性生殖系统的不同
5.类比思维[2025苏州改编]如图所示的人造子宫
器官。有关人的生殖,叙述正确的是
是用特殊材质制成的大塑料袋一生物袋,其
中充满了电解质溶液,另外在生物袋外部还配
置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。
下列相关叙述错误的是
()
2
含电解质溶液的生物袋
第2题图
A.胎儿正常生活的场所是①
营养袋
B.②与维持第二性征有关
C.③是女性的主要生殖器官
D.卵细胞在④与精子结合
氧合器
3.[2024青岛]“十月胎恩重,三生报答轻。”如图
第5题图
为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。
A.早产的小羊是其个体的发育起点
下列叙述中能准确体现母体与胎儿间物质交
B.含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
换的是
(
C,氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
D.小羊发育过程中还需要控制适宜的温度
命题点2青春期
③
某班青春期主题交流活动中深入探讨了青
春期特有的“成长密码”,引导同学们科学认识青
春期的变化。请完成6~8题。
第3题图
6.[2025南充改编]青春期是一生中身体发育和智
A.①为受精卵的分裂提供营养物质
力发展的黄金时期。下列关于青春期的讨论正
B.②为胎儿的发育提供营养和场所
确的是
()
二59
A.女生月经初潮与雌激素没有关系
8.数据分析[2025新疆改编]如图为老师在交流会
B.青春期心脏和肺的功能增强
上展示的某地学生身高的调查结果,据图不能
C.为缓解月经引起的腹痛而服用过量的止痛药
得出的结论是
()
D.男生出现遗精,精子中染色体是成对存在的
9身高增长速度/(厘米·年)
7.[2024陕西]如图是班级主题交流活动留言板部
男
分内容。你认同的想法是
(
4
青春期主题交流活动留言板
2
我是志愿者。大家在身体、心理和社会
适应方面有什么困惑以及想法,请留言。
上体育课太累了,
最近压力大,我
蘭还不如在教室看
想熬夜玩手机,
某地学生身高增长速度曲线
一会儿书。
放松一下。
第8题图
最近比较烦,好
最近脸上长痘痘
A.8~10岁间女生生长速度高于男生
想找个人聊一聊
,我都不想去邮
学校了。
B,身高变化与性腺发育有关
第7题图
C.男生身高突增的年龄比女生晚
A.
B系
c.
D.0
D.身高突增是青春期的一个显著特点
综合提升练
1.[2025陕西]人类新个体的产生,要经历精子和2.生物能生长、发育和繁殖是生物的基本特征之
卵细胞结合形成受精卵,在母体内完成胚胎发
一,人类通过生殖实现了生命的延续。小林同
学尝试探寻人的生殖奥秘,并对生命现象进行
育,再由母体产出的过程。如图是女性生殖系
解释。下图为人类的生殖过程图解,请据图回
统结构示意图。请回答问题。
答下列问题:
→胚胎
A→卵细胞
第1题图
产生生
B
殖细胞
胚胎发育
(1)受精卵形成的部位是图中的
(填序号)。
第2题图
(2)受精卵是一个细胞,经过
次细胞分裂
(1)人类的精子和卵细胞是生殖细胞,分别由
图中的睾丸和[A]
产生。
形成了由16个细胞组成的桑葚胚。
(2)精子和卵细胞经过[B]受精作用形成受精
(3)两周后,胎盘开始形成。细胞通过分裂和
卵,受精过程是在母体内的
中完成。
形成不同的组织。胎盘由多种组织共
(3)胎儿是受精卵经细胞分裂和分化等复杂过
同构成,可进行物质交换。生物体具有一定的
程发育而形成,其生长发育的主要场所是
结构层次,请写出被子植物中与胎盘结构层次
,通过
和脐带从母体获得营
养物质和氧。
相同的一种结构名称:
(4)假如此婴儿是女孩,进入青春期后,她体内
(4)38周左右,胎儿从母体产出,可知人是
出现正常的生理现象是会来
,这与卵
(填“单”或“多”)细胞生物。
巢分泌的雌激素有关。
60主题五人体生理与健康
第1节人的生殖和发育
教材知识理重点
①胚胎②卵细胞③雌激素④睾丸
⑤卵巢
⑥输卵管⑦受精卵⑧子宫⑨胎盘①阴道
①受精②体外3有性④身高突增
⑤生殖器官
基础分点练
1.D2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.B
综合提升练
1.(1)①(2)4
(3)分化根(或茎或叶或花或果实或种子,合理即可)
(4)多
2.(1)卵巢(2)输卵管(3)子官一胎盘(4)月经
速度雪
二7