8 古诗三首-【学亦练】2026-2027学年四年级上册语文预习本课件（统编版·新教材）

四年级语文（上册） 第三单元 一步一学 亦学亦练 8　古诗三首 第三单元 课文主题 《暮江吟》描写了江边傍晚和夜晚的两幅美景图，表达了作者对大自然的喜爱之情。 《题西林壁》是诗人游览庐山后的总结，描写了庐山雄奇壮观、变化多姿的面貌，并借景说理，告诉人们认识事物要客观全面。 《雪梅》这首诗借梅、雪的争春来告诉人们事物各有所长的道理。 8　古诗三首 1．给下列生字注音。 初读课文，自学生字词。 暮 ______　　　残 ______ 　　　 瑟 ______ 　　　缘 ______ 　　　　 降 ______ 　　 骚 ______ 　　　 逊 ______ 　　 评 ______ 　　　　 mù　 cán　 sè　 　yuán xiáng　 sāo　 xùn　 　píng 8　古诗三首 2．看拼音，写词语。 3．读一读，用“√”给加点的多音字选择正确的读音。 （1）梅雪争春未肯降（jiàng　xiáng） （2）秋处露秋寒霜降（jiàng　xiáng） ． ． 残阳　 半壁　 横看　 山峰 庐山　 缘分　 评价　 输入 √ √ 8　古诗三首 4．给下列加点的字词选择正确的解释。（填序号） （1）可怜九月初三夜（　　） （2）题西林壁 （　　） （3）只缘身在此山中（　　） （4）梅雪争春未肯降（　　） （5）骚人阁笔费评章（　　）　　　 A.服输。 B．评议。这里指评议梅与雪的高下。 C．书写，题写。 D．因为。 E．可爱。 ．． ． ． ． ．． E　 C　 D　 A　 B　 8　古诗三首 跟着思维导图学课本内容。 夕阳西沉，江水一半红一半绿 横看是岭、侧看是峰 梅雪争春，难分高下 梅逊雪三分白 8　古诗三首 预习小贴士 本文语文要素　借助注释和插图理解诗句的意思，感受诗歌描绘的画面与意境。 阅读策略　通过阅读古诗和文中的插图，感受诗歌的韵律美。 8　古诗三首 $