第45讲 资本主义国家和社会主义国家的发展与变化 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

第45讲 资本主义国家和社会主义国家的发展与变化 一起来复习 1 课程标准 听课问题 1.分析二战后资本主义发生的新变化， 概括二战后资本主义国家经济发展的基 本线索和特点。 2.通过学习二战后主要资本主义国家干 预经济、发展高科技产业、建立“福利 国家”等措施，认识到生产力的发展是 生产关系适时调整的根本原因。 1.二战后西方资本主义国家宏观 调控出现的背景、特点及发展 趋向分别是什么？ 2.二战后西方国家科技发展的表 现及影响分别是什么？ 3.二战后西方国家社会结构、社 会保障和社会运动的新变化各 是什么？各有何影响？ 一起来复习 2 课程标准 听课问题 3.概括二战后苏联、东欧和中国社会主 义建设和改革的主要成就，认识社会主 义改革的经验教训。 4.了解苏联解体和东欧剧变的历史事 实，认识社会主义事业的艰巨性和长期 性，坚定社会主义信念。 4.二战后苏联的赫鲁晓夫、勃列 日涅夫、戈尔巴乔夫改革是在 怎样的背景下进行的？结局如 何？应如何进行评价？ 5.二战后东欧国家改革的历程为 什么非常曲折？ 6.中国的社会主义改革与苏联的 经济改革有何区别？ 续表 一起来复习 3 知识点一 资本主义国家的新变化 一、国家的宏观调控与科学技术的新发展 1.国家的宏观调控 （1）加强国家干预#1.1 背景 ①1929年爆发的经济大危机，充分暴露了__________的资本主义 的弊病； ②第二次世界大战的生死存亡教训； ③社会主义对资本主义的冲击与影响 自由放任 一起来复习 4 特点 以市场经济为基础、以强化__________为核心 措施 ①加大______在公共事业领域的开支,增加就业机会，刺激消费 需求； ②制定经济发展计划，促进经济协调发展； ③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施__________ 影响 取得了一定成效，经济增长一度较快 国家干预 政府 宏观调控 续表 一起来复习 5 （2）减少国家干预 ①原因：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“______”现象， 表现为经济增长停滞，通货膨胀严重。 ②措施：适当减少政府对经济的干预。#1.2.2 滞胀 一起来复习 6 【释·核心概念】经济“滞胀” 指资本主义经济发展缓慢近于停滞又发生通货膨胀的状态。20世纪70年代 以来，西方国家经济普遍出现发展缓慢和停滞状态；同时，国家垄断资本 主义为刺激经济，继续实行通货膨胀政策，物价持续上涨，形成所谓“滞 胀”。其特征是高通货膨胀率、高失业率，以及低经济增长率。经济“滞胀” 是20世纪70年代以来资本主义经济周期的一种变化状态，对社会经济造成 极为负面的影响。 资本主义经济“滞胀”是资本主义社会基本矛盾的必然产物，围绕经济“滞 胀”的具体表现及解决措施，是近年来高考命题的重点视角。#1.2.2.1.2 一起来复习 7 （3）加强国际协调 ①建立国际经济组织：建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总 协定等组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。#1.3.1 一起来复习 8 【链·通史融合】 ②国际货币金融体系：布雷顿森林体系（选必1）#1.3.1.1.1 背景 二战严重削弱了英国等欧洲国家，美国成为资本主义世界的霸主 概况 1944年7月，布雷顿森林会议在美国召开，确立以美元为中心的国 际货币体系，即布雷顿森林体系 影响 美元取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位，一定程度上 促进国际贸易，稳定国际金融，同时为美国推行世界霸权提供有 利条件 一起来复习 9 ③国际贸易体系：关税与贸易总协定（选必2） 背景 由于战争与经济危机，各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸 易；世界经济萧条，人民生活困难 概况 美国主导，1947年达成《关税与贸易总协定》 意义 削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇，促进了 国际贸易的发展 一起来复习 10 国际货币基金组织和世界银行是战后协调资本主义经济发展的重要组织， 成立于1945年，总部设在华盛顿。这两大组织成立后，最大的受益者是哪 一国家？说说你的依据。 提示：美国。 依据：这两大组织的领导人大多由美国人担任，其确立的双挂钩制度承认 了美元的世界中心货币地位，且按照认缴资金的多少来决定的投票权制度 也有利于美国。 一起来复习 11 国际货币基金组织和世界银行的各自宗旨、阶段性实施特点及对美国的影 响，是近年来高考命题的重点视角。 2.科学技术的新发展 （1）背景:20世纪科学理论取得重大突破；两次世界大战期间，科学技术 获得了一定发展。 （2）表现：原子能的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，空间 技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。 （3）影响：使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化， 极大地提高了社会生产力。 一起来复习 12 【思·知识关联】近现代科技发展的三个时代 一起来复习 13 西方著名学者巴克勒在《社会史》中说：“二战以来，科学研 究出现一种新模式——‘大科学’。它将基础理论研究与尖端工程联系起来， 以解决重大问题。‘大科学’远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或 政府资助和组织……‘大科学’日益成为大国竞争的重要舞台。”指出“大科 学”出现的原因。 提示：二战后科技发展的需要；国家间竞争的加剧；科学研究的复杂化和 规模化。 现代科技进步的特点及影响，尤其是对西方社会产业结构和阶级结构的影 响，是近年来高考命题的重点视角。 一起来复习 14 二、社会的新变化 1.社会结构的新变化 原因 科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高 表现 农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口 比重增加；“__________”的人数增加 中间阶层 一起来复习 15 2.“福利国家” 内涵 国家通过构建__________体系，保证个人和家庭的经济安全； 通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利 评价 积极：在缓和收入分配不平等、保持__________方面起到一定 的积极作用 消极：带来国家财政负担 3.社会运动 （1）原因：加强国家干预的办法缓解了社会矛盾，但是没能触动造成这 种不平等和贫困的根源——________________________。 （2）表现：美国______________、妇女运动、学生运动和反越战运动。 社会保障 社会稳定 资本主义生产资料私有制 黑人民权运动 一起来复习 16 【思·知识关联】二战后资本主义国家的新变化 二战后资本主义的新变化很多代表历史发展趋势，但也蕴含很多弊端，这 些趋势与弊端是近年来高考命题的重点视角。 一起来复习 17 知识点二 社会主义国家的发展与变化 一、苏联的发展、改革与解体 1.发展 （1）成就：二战后恢复和发展国民经济，相继爆炸了原子弹和氢弹， 1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星，人民的教育和生活水平也 有很大提高。 （2）问题：优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面 没有改观。#1.2 一起来复习 18 2.改革#2 项目 内容 后果 赫鲁晓 夫改革 ①政治：平反冤假错案，强调集 体领导，改革干部制度。 ②农业：加大农业投入，将农产 品义务交售制改为________。 ③工业：改革工业管理体制。 ④在苏共二十大上作秘密报告， 打破了对斯大林的个人崇拜 ①改革注入某些__________成 分，取得了一些成效；推进了 农业的发展，耕地面积和粮食 产量有所增加。 ②没有突破计划经济体制，国 民经济比例仍然严重失调；没 有对斯大林的功过作出全面科 学的分析，造成严重的后遗症 收购制 市场经济 一起来复习 19 项目 内容 后果 勃列日涅 夫改革 推行“新经济体制”改革，扩大企业自主 权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管 理、提高效益 只是对传统体制的 修修补补，效果 有限 戈尔巴乔 夫改革 ①经济：承认__________在社会主义经济 中的作用。 ②政治：取消苏共领导地位，放弃社会主 义制度，实行议会制、总统制和多党制。 ③意识形态：抛弃马克思主义指导，放任 西方实行“和平演变” 经济改革成效甚 微；政治改革造成 思想混乱，民族分 离主义随之兴起 市场调节 续表 一起来复习 20 3.解体：1991年12月26日。#3 苏联共产党……一直关心重工业的优先发展，因为重工业是发展社会主义 经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。 指出苏联社会经济建设有何特点？其有何影响？ 提示：特点：优先发展重工业。 影响：一方面迅速使苏联成为工业化强国，提高了国防实力；另一方面也 导致了苏联国民经济结构失衡，人民生活水平提高缓慢，挫伤了人民生产 积极性。 一起来复习 21 苏联模式的具体弊端，及赫鲁晓夫、勃列日涅夫等为解决这些弊端而进行 的改革及其效果，是近年来高考命题的重点视角。 一起来复习 22 二、东欧的社会主义建设、改革和剧变 1.建设 （1）背景：第二次世界大战胜利前后，东欧各国在苏联的帮助下建立了 一系列人民民主国家。 （2）成就：战后着手恢复经济，提高了人民生活水平和教育水平。 （3）问题：大多采取__________，造成国民经济比例失调。 苏联模式 一起来复习 23 2.改革 （1）原因：苏联与东欧社会主义国家在20世纪五六十年代经济发展进程 中，指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题越来越突出。#2.2 一起来复习 24 （2）表现#2.3 南斯拉夫 建立社会主义__________，通过权力下放，调动地方、 企业和群众的积极性，促进了经济发展。但也导致地方 主义抬头，民族问题尖锐 捷克斯洛伐克 主张发扬社会主义民主，改革党的领导体制，建设有计 划的市场经济体制，独立制定对外政策等，出现“布拉 格之春”。后苏联出兵，扼杀了改革 波兰 1956—1960年，实施五年计划，经济迅速发展 匈牙利 1968—1973年，国民收入递增，人民消费水平提高 民主德国 经济稳步增长，经济发展水平居东欧国家之首 自治制度 一起来复习 25 3.剧变 原因 改革都没有突破苏联模式的束缚；苏联鼓励东欧改革；西方“ __________”战略影响 结果 1989—1992年，社会政治经济制度急剧变化 和平演变 一起来复习 26 三、中国社会主义的发展 历程 改革开 放前 ①社会主义制度：到1956年底，中国基本完成了_______ _______，建立起社会主义基本政治、经济制度。 ②社会主义建设：在各方面取得巨大成就 社会主 义改造 一起来复习 27 历程 改革开 放后 ①伟大转折：1978年底，中国共产党召开十一届三中全 会，作出__________的伟大决策。 ②经济体制改革：以__________为突破口，逐步建立了 社会主义市场经济体制；综合国力稳步提升。 ③进入新时代：中共十八大以来，中国特色社会主义建 设进入新时代。2021年，我国实现了第一个百年奋斗目 标，全面建成小康社会；现正向着全面建成社会主义现 代化强国的第二个百年奋斗目标迈进 改革开放 农村改革 续表 一起来复习 28 意义 深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形 态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展 史上具有重大意义 续表 一起来复习 29 知识点一 资本主义国家的新变化 史料一 “经济计划化”，对社会资本再生产进行综合性的调查，在一定程 度上适应了资本主义生产社会化的发展和经济结构调整的需要，对资本主 义社会的生产无政府状态，具有一定的缓解作用，对协调和稳定经济具有 重要意义 ① 。国家通过采购订货和刺激消费……保证了市场的稳定和扩大； 同时通过国内干预和国际联合，调整国际贸易和国际金融政策，降低关税 一起来复习 30 和减少非关税壁垒，促进贸易自由化，客观上不仅有利于扩大国内外市场， 而且有助于提高本国产品的国际竞争力，加快生产和资本的国际化进程 ② 。 ——摘编自梅宪宾《从“必然王国”到“自由王国”——马克思主义基本理论 研究》 一起来复习 史料二 第二次世界大战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说 来，现代欧洲各国的“福利国家”制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、 失业、住房、教育等方面 ③ 。其失业保险规定：凡出于年老、残疾、疾病、 失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的 社会津贴。除此以外……对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还 实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平 ④ 。 ——摘编自刘玉安《北欧福利国家剖析》 一起来复习 32 问题： （1）根据史料一，指出资本主义国家“经济计划化”的表现和影响。 试答： [答案] 表现：加强国家对经济的干预；加强国际的联合；建立制度化、 体系化的贸易金融体系。 影响：在一定程度上避免私人资本主义生产的盲目性，有助于稳定国际秩 序，扩大了国内外市场，促进了经济全球化。 一起来复习 33 （2）根据史料二，概括现代欧洲国家福利制度的特点。 试答： [答案] 社会保障覆盖面宽，具有普遍性；社会保障项目设置比较齐全； 面向低收入阶层；政府主导国家福利；国家立法加强福利建设。 ［读史指导］ 主旨 史料一主要阐述了二战后西方国家经济政策的调整及国际金融的 变化；史料二主要阐述了二战后西方“福利国家”建设的措施 细读 ①加强国家经济计划对国内生产的作用；②加强国际协调对国内 外市场的作用；③二战后欧洲各国社会福利制度迅速发展的表 现；④“福利国家”建设的特点 一起来复习 34 ［史论拓展］ 1.二战后资本主义国家发生新变化的表现及评价 （1）表现#4.1.1 生产力的 发展 科学技术的新发展使人类进入信息时代，极大地提升了社会生 产力 生产关系 的调整 国家资本所有制形式形成并发挥重要作用，进入国家垄断资本 主义的新阶段 产业结构 的调整 第三产业迅速发展起来，拓宽了经济活动领域，扩大了市场， 改善了资源配置 一起来复习 35 阶级关系 的变化 由于资本所有权和经营权的分离，知识型和服务型劳动者的数 量不断增加，劳动方式发生了新变化，“中间阶层”的人数增加 分配关系 的变化 建立“福利国家”制度，国家干预深入到分配领域，保障低收入 阶层的生活水平 续表 一起来复习 36 （2）评价 ①突破了私人垄断资本主义的局限，使生产、技术改造过程更加社会化， 从而可在更大程度上容纳生产力的发展。 ②宏观调控的发展，使国家对经济的干预和调节与市场机制日益有机结合 起来，一定程度上弥补了自由市场经济的缺陷。 ③不可能从根本上消除资本主义的基本矛盾。 一起来复习 37 2.认识西方“福利国家”的发展 （1）历程 （2）特点：覆盖面广，低收入阶层受惠多。 （3）评价：实质上是国民收入再分配的一种形式，反映了分配领域社会 化的趋势。它促进了社会平等，缩小了贫富差距，缓和了社会矛盾。但也 存在国家财政赤字扩大，人们工作积极性降低等一系列社会弊端。 一起来复习 38 考点1 国家的宏观调控与科学技术的新发展 例1 (2025·全国卷，35)联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程。到 1970年，联邦德国新建成住房约1 190万套，其中500万套属于利用公共资 助建成的福利住房，面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦 德国的住房建设是( ) B A. 苏联模式影响下的产物 B. 国家实施宏观调控的体现 C. 马歇尔计划推行的结果 D. 应对经济增长停滞的举措 一起来复习 39 获取解 读信息 ①空间信息：1970年 联邦德国 ②数量信息：约1 190万套新建住房 500万套福利住房 ③设问信息：联邦德国利用公共资助，建成500万套面向多子女 家庭、残疾人、老人和低收入公民的福利住房反映的问题 分析探 究问题 联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程，为社会中的部分弱 势群体建造福利住房，这既反映了联邦德国构建社会保障体系的 努力，更是其加强对社会经济发展实施宏观调控的直接体现，故 选B项 一起来复习 40 回归 课本 二战后，主要资本主义国家都进行了不同程度的以市场经济为基 础、以强化国家干预为核心的调整，来谋求资本主义的生存发展 排除 干扰 A 联邦德国建造福利住房是“福利国家”的举措之一，与苏联模 式无关，排除A项 C 马歇尔计划到20世纪50年代初即已停止，排除C项 D 20世纪70年代，经济增长停滞的“滞胀”现象才出现，排除 D项 续表 一起来复习 41 ［考点指导］本题从20世纪70年代联邦德国重视安居工程建造福利住房的 角度考查了西方国家的宏观调控，本考点还可从二战后西方国家加强国家 宏观调控的措施及影响、现代科技进步的影响等角度进行考查。 一起来复习 42 ［课时训练1］ (2024·北京卷，15)1920年，有思维的机器人首次出现在文 学作品中。1962年，工业机器人实现商业化。2007年，全球机器人安装量 达650万台。近年，欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器 人技术工程师伦理行为准则》《人工智能法案》等。对以上材料理解正确 的是( ) D ①文学创作是机器人技术发展的理论来源 ②二战后科技进步推动机器人产业化发展 ③机器人的出现标志着生产关系的新变革 ④人们对机器人发展的潜在风险加以防范 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 一起来复习 43 解析： 根据材料及所学可知，二战后系统论、信息论、控制论等为科技 进步提供理论支持，推动了机器人产业化发展，②正确；材料中欧盟出台 的法律法规涉及对机器人产业的风险把控，这体现了人们对该产业潜在风 险的防范，④正确，故选D项；①夸大了文学创作对机器人技术发展的作 用，错误；材料未体现机器人对生产关系的变革作用，③错误，故排除A、 B、C三项。 一起来复习 44 考点2 资本主义社会新变化 例2 (2024·江西卷，16)在美国《1965年选举权法》生效后的几个月里，亚 拉巴马州达拉斯县黑人登记选民的人数从不到1 000人增至8 500多人。在 该法通过之后的4年里，南部成年黑人中有近4/5进行了选民登记。这说明 该法( ) B A. 废除了南部的种族隔离 B. 扩大了公民的政治参与 C. 放宽了选民居住地限制 D. 实现了成年公民普选权 一起来复习 45 解析： 美国《1965年选举权法》生效后，黑人选民数量大大增加，说明 该法扩大了公民的政治参与，故选B项；1964年美国国会通过《民权法 案》，正式废除了种族隔离政策，排除A项；材料仅涉及选民身份，无法 得出《1965年选举权法》“放宽了选民居住地限制”的结论，排除C项； 材料强调的是《1965年选举权法》扩大了公民的政治参与，无法说明该法 实现了成年公民普选权，排除D项。 ［考点指导］本题从美国《1965年选举权法》的角度考查了二战后美国的 社会变化，本考点还可从二战后西方国家民众对社会现实的失望、社会结 构变化的表现及影响、福利国家的评价、黑人民权运动的缘由和影响、妇 女运动和学生运动的影响等角度进行考查。 一起来复习 46 ［课时训练2］ (2025·江苏卷，15)20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》 讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却 在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。 这说明美国( ) A A. 违背了尊重人权的原则 B. 南方仍部分保留奴隶制 C. 动物保护主义思想盛行 D. 文学领域恪守陈旧观念 一起来复习 47 解析： 20世纪50年代美国南方种族隔离现象仍严重，《兔子婚礼》“爱 不分肤色”理念遭南方抗议被禁发，体现种族歧视，违背尊重人权原则， 故选A项；南方奴隶制已于美国内战废除，当时实行的是种族隔离制度而 非奴隶制，排除B项；材料中兔子故事是隐喻种族问题，与动物保护无关， 排除C项；抗议源于种族主义社会观念，非文学领域保守，排除D项。 一起来复习 48 知识点二 社会主义国家的发展与变化 史料 1953—1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比（%） 问题：从史料看，赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革对苏联经济的作用如何？ 20世纪80年代初，苏联经济状况如何？ 试答： 一起来复习 49 ［读史指导］ 主旨 史料主要介绍了赫鲁晓夫和勃列日涅夫时期苏联的经济发展状况 细读 ①赫鲁晓夫时期苏联的经济状况；②勃列日涅夫时期苏联的经济 状况 [答案] 作用：在一段时期内有一定效果，但长期而言都不可避免地陷入 了失败的境地，都没有从根本上解决苏联经济存在的问题。 状况：个别年份GDP出现负增长，横向比较低于世界水平，纵向比较也是 苏联经济史上的“低谷”，苏联经济已陷入危机边缘。 一起来复习 50 ［史论拓展］ 二战后苏联改革的缺失及经验教训 （1）缺失 ①赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，推动了对僵化模式的改革，但也造成严 重的后遗症。 ②勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法，忽视了对经 济困难的充分认识，阻碍了改革的进程。 ③戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控（直接原因： 经济改革缺乏宏观决策和具体可行的配套措施，改革阻力重重）。 一起来复习 51 （2）经验教训 ①社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系。 ②社会主义改革必须因地制宜，走适合本国国情的发展道路。 ③社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。 一起来复习 52 考点1 苏联的改革 光荣属于贝阿 铁 路建设者！ 例1 (2022·重庆卷，15)1972年，苏联重启西伯利亚地区 的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源，在全国征 召志愿者（海报如右图），并承诺参与铁路修建的志愿 者将享有住房和汽车的优先分配权。材料表明，这一时 期的苏联重视( ) D A. 优化分配制度改善人民生活 B. 运用市场规律促进经济发展 C. 引进西方技术开发远东地区 D. 调动社会资源优先发展工业 一起来复习 53 获取解读信息 ①时间信息：1972年 ②空间信息：苏联 ③设问信息：1972年苏联在全国征召志愿者并做出优 惠承诺以修建贝阿铁路表明当时苏联重视的是 分析探究问题 根据材料信息及所学知识可知，1972年为勃列日涅夫 执政时期，当时苏联优先发展重工业，把重心倾斜在 军事和国防建设领域，且苏联重新启动贝阿铁路建设 项目，以优厚待遇在全国征召志愿者，引导工业项目 的实施，表明这一时期的苏联重视调动社会资源优先 发展工业，故选D项 一起来复习 54 回归课本 20世纪70年代苏联处于勃列日涅夫改革时期，推行 “新经济体制”，优先发展重工业，尤其是军工企业 排除干扰 A 材料体现的是为了铁路建设“优先分配”，而非改 善人民生活，排除A项 B 苏联实行的是计划经济，而非运用市场规律促进 经济发展，排除B项 C 材料未涉及引进西方技术，排除C项 ［考点指导］本题从20世纪70年代的苏联重视优先发展工业的角度考查了 勃列日涅夫改革的特点，本考点还可从赫鲁晓夫改革的侧重点及评价、勃 列日涅夫改革的影响等角度进行考查。 续表 一起来复习 55 ［课时训练1］ (2022·河北卷，15改编)1956年，苏联决定扩大同美国的科 学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机 构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法 ( ) D A. 突破了苏联模式 B. 旨在同美国共享最新科研成果 C. 回应了马歇尔计划 D. 有利于提升自身科学技术水平 一起来复习 56 解析： 二战后的苏联是一个政治军事大国，但综合实力不及美国，苏联 扩大同美国的科学文化交流，特别是开放包括宇航基地与核设施等涉及重 要机密的科研场所，这有利于提升自身科学技术水平，故选D项；苏联没 有突破苏联模式的束缚，排除A项；苏联这一做法的出发点是维护本国利 益，并非同美国共享最新科研成果，排除B项；苏联是以1947年成立的经 济互助委员会回应马歇尔计划的，排除C项。 一起来复习 57 考点2 东欧和中国的改革 例2 (2024.1·浙江卷，18)广交会见证了中国外贸结构与质量的巨变。1957年4 月27日，《人民日报》刊登消息《出口商品交易会在广州举行》，记录下新 中国第一次举全国之力办起的外贸活动——广交会。1999年的第86届广交会 上，机电产品首次跃升为第一大类出口产品。2001年后，广交会 “一位难求”， 被视为“中小企业孵化器”。自第101届起，广交会全称改为 “中国进出口商品 交易会”。1957—2020年，中国外贸进出口总额增长了3 000多倍，已跃居世 界第一贸易大国。材料主要反映了( ) B A. 广交会是中国外贸第一展 B. 中国以开放姿态进行社会主义现代化建设 C. 广交会是对外开放的窗口和经济体制改革的试验田 D. 中国“引进来”和“走出去”相结合开放战略的实施 一起来复习 58 解析： 根据材料“新中国第一次举全国之力办起的外贸活动——广交会” “1999年的第86届广交会上，机电产品首次跃升为第一大类出口产品” “中国外贸进出口总额增长了3 000多倍”等可知，中国积极主动进行外 贸往来、经济建设，表明中国以开放姿态进行社会主义现代化建设，故选 B项；材料无法体现“广交会是中国外贸第一展”这一说法，排除A项；经 济特区是中国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田，而非广交会，排 除C项；2000年10月，中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略，后 来发展成为“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，无法全面概括材 料信息，排除D项。 一起来复习 59 ［考点指导］本题从广交会见证中国外贸变化的角度考查了中国的体制创 新，本考点还可从东欧国家和中国改革的各自特点及影响等角度进行考查。 一起来复习 60 ［课时训练2］ (2026·福建泉州质检)1970—1988年，民主德国增加122% 的生产性投资，而非生产性投资却增加200%。后者用于公共住房建设、 提高养老金、多子女家庭更多补贴等。据此推知，这( ) C A. 摆脱苏联模式的影响 B. 提高了国际影响力 C. 难以维持可持续发展 D. 兼顾了公平与效率 一起来复习 61 解析： 根据材料和所学知识可知，生产性投资是经济发展的核心动力， 其增速远低于非生产性投资，意味着创造社会财富的生产端投入不足，而 福利支出的高增速缺乏生产端的持续支撑，长期来看必然难以维持可持续 发展，故选C项；民主德国的民生福利补贴是苏联模式下社会保障的体现， 并未摆脱苏联模式的影响，排除A项；题干仅描述民主德国国内的投资结 构与民生支出，未提及任何与国际影响力相关的信息，排除B项；非生产 性投资的高增长体现了社会公平，但生产性投资增速滞后反映了经济效率 的不足，并未实现“公平与效率”的兼顾，排除D项。 一起来复习 62 1.(2025·河南卷，16)20世纪50年代初，美国面临复杂的国内外形势，时任 总统艾森豪威尔认为，自由放任已寿终正寝，尝试将其复活的努力纯属愚 蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此 可知，他当时最可能推行的措施是( ) C A. 逐渐放弃金本位制度 B. 不断提高进口商品关税 C. 扩大社会保险的范围 D. 缩减联邦政府财政支出 一起来复习 63 解析： 根据材料并结合所学知识可知，艾森豪威尔认为自由放任已过时、 政府需承担义务，这是在强调国家宏观调控，而“扩大社会保险的范围” 即国家干预社会生活，直接回应二战后美国等资本主义国家加强政府对经 济的干预，故选C项；“放弃金本位制度”是罗斯福新政时期摆脱经济危 机的措施，排除A项；“提高进口商品关税”是自由放任时代或经济危机 初期的保护主义手段，排除B项；“缩减联邦政府财政支出”意味着减少 政府在公共领域的投入，与题干中反对自由放任、政府需承担义务的要求 矛盾，排除D项。 一起来复习 64 2.(2024·江苏卷，15)寒山子是唐代一个充满神奇色彩的诗人，长年在山洞 中隐居避世。他写的诗流露出一种超尘脱俗的空灵感。20世纪50年代，寒 山子的诗被译成英文。至60年代，他的诗在美国受到一些蓄长发、光着脚 的大学生欢迎，风靡一时，形成了“寒山热”。这反映出，当时美国( ) D A. 青年认同中国生活方式 B. 经济出现“滞胀”现象 C. 政府调整对华外交政策 D. 民众对社会现实的失望 一起来复习 65 解析： 根据材料并结合所学知识可知，寒山子的诗具有避世的特点，其 在20世纪60年代的美国受到了蓄长发、光着脚的大学生的欢迎，体现了此 时部分美国大学生对社会现实的失望、逃避，故选D项；美国一些大学生 认同“寒山诗”避世的理念，并不代表他们认同中国的“生活方式”，排 除A项；20世纪70年代，美国经济出现“滞胀”现象，排除B项；1972年尼 克松访华，中美关系开始走向正常化，排除C项。 一起来复习 66 3.(2025·湖北卷，15)1945年5月8日德国战败投降，这一天被欧洲多国定为 官方纪念日，但联邦德国态度暧昧，直至1985年才将其设为“解放日”，以 纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的制度中解放出来”和“德国历史 之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于( ) A ①人口代际更替 ②社会历史意识转变 ③经济快速发展 ④美苏冷战走向缓和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 一起来复习 67 解析： 二战后联邦德国新一代成长，对纳粹历史无直接责任，更易以 “解放”视角重新定义战败投降的纪念日，①正确；20世纪80年代，德国 社会对纳粹历史的反思深化，从“战败耻辱”转向“摆脱暴政”，体现历 史认知的进步，社会历史意识转变，②正确；德国经济腾飞发生在20世纪 50—70年代，与20世纪80年代历史认知转变无直接因果关系，③错误；冷 战缓和始于20世纪80年代后期，且与联邦德国的转变关联不大，④错误。 A项符合题意。 一起来复习 68 4.(2021·广东卷，10)1957年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交 会），在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出：“一年两次的广 交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的，我们只好请人家进来看。”由 此可知，广交会的创办( ) A A. 扩展了与外部世界的交流渠道 B. 强化了与苏联的经贸联系 C. 突破了计划经济对外贸的束缚 D. 加速了不结盟运动的进程 一起来复习 69 解析： 在冷战的时代背景下，为了打破西方资本主义国家的封锁、发展 对外贸易、换取国家建设急需的外汇，国家举办了广交会，扩展了我国与 外部世界的交流渠道，故选A项；1957年中苏关系处于恶化状态，排除B项； 1978 年中共十一届三中全会后，开始突破计划经济对外贸的限制，排除C 项；材料未涉及不结盟运动，排除D项。 一起来复习 70 一、选择题 1.(2025·河南青桐鸣联考)1944年，44个国家在美国布雷顿森林召开了联合 国货币金融会议，会议决定建立国际货币基金组织和世界银行，这两个机 构成为联合国经济活动的重要组成部分。1947年，联合国召开了关税与贸 易会议，并签订了《关税与贸易总协定》。这反映出联合国( ) A A. 积极促进经济全球化发展 B. 有力保障世界和平与安全 C. 推动建立国际政治新秩序 D. 提升发展中国家的话语权 练习题 一起来复习 71 解析： 二战后建立的国际货币基金组织、世界银行以及《关税与贸易总 协定》分别从金融、贸易等领域加强了各国间的经济联系与合作，促进了 贸易自由化和资本的流动，推进了经济全球化的进程，这些都是联合国积 极推动的结果，故选A项；联合国维护世界和平与安全的功能主要体现在 安理会及维和行动等方面，而题干中涉及的均是经济领域的举措，二者不 是同一范畴，排除B项；材料强调的是经济方面的活动，而非国际政治新 秩序，且国际政治新秩序当时也并未建立，排除C项；材料中没有提及发 展中国家话语权提升的相关信息，D项与题意不符，排除。 一起来复习 72 2.(2026·晋陕青宁四省联考)1945年，美国的黄金储备为200.8亿美元，约占 资本主义世界黄金储备的59%。20世纪60年代中期，外国人的美元持有额 已超过美国已有的黄金储备量。这反映了，20世纪60年代中期( ) B A. 美国经济实力遭到削弱 B. 布雷顿森林体系潜伏危机 C. 美元失去国际货币地位 D. 国际货币出现多元化格局 一起来复习 73 解析： 布雷顿森林体系以“美元与黄金挂钩、其他货币与美元挂钩”为 基石，美元的信用直接依赖于美国黄金储备的支撑。当外国人持有的美元 总额超过美国黄金储备时，意味着美国已无法通过黄金兑换完全履行美元 的承诺，因此布雷顿森林体系潜伏危机，故选B项；20世纪60年代的美国 仍是全球最大经济体，经济实力并未被削弱，排除A项；C项与史实不符， 排除；国际货币多元化（如欧元、日元崛起）是布雷顿森林体系崩溃后 （20世纪70年代后）的现象，排除D项。 一起来复习 74 3.(2025·重庆主城五区二模)二战后美国就业人口分布出现巨大变化，一、 二产业部门的劳动者减少，第三产业的劳动者显著增加。据统计，1950— 1980年，美国“白领工人”在就业劳动力总数中所占的比重从36.7%上升为 52.1%，而“蓝领工人”的比重从41.2%下降到31.79%。这根源于美国 ( ) C A. 个人就业观念的更新 B. 国家经济结构的调整 C. 经济发展模式的转变 D. 人口素质的普遍提高 一起来复习 75 解析： 二战后，美国由工业经济为主导逐步向以信息产业、服务业等为 主导的“新经济”模式转变，这种发展模式的转变促使产业结构变化，第 一、二产业的就业人数减少，第三产业比重增加，使“白领工人”增多， “蓝领工人”减少，故选C项；就业观念更新可能影响个人职业选择，但 无法解释产业结构整体调整的趋势，排除A项；国家经济结构调整是现象 的直接表现，根源仍在于经济模式的转变，排除B项；人口素质提升为白 领岗位提供基础，但1950—1980年教育普及程度尚未达到“普遍提高”的 程度，且劳动力结构变化速度远超人口素质提升的节奏，排除D项。 一起来复习 76 4.(2026·陕西延安一模)下表为20世纪60—70年代美国联邦政府部分教育立 法。这反映了当时美国 ( ) 法案 核心理念 主要内容 《1965年中小学 教育法》 教育机会平等 联邦向低收入学区提供专项资金， 用于教材、教师培训和特殊教育 《1965年高等教 育法》 扩大高等教育可 及性 设立联邦学生贷款与助学金计划， 资助贫困大学生 《1972年教育修 正案第九条》 消除教育性别歧视 禁止接受联邦资助的教育机构在招 生、课程、体育等方面性别歧视 B A. 致力于构建全民福利国家体系 B. 以立法手段推动社会公平改革 C. 回应冷战对科技人才的需求 D. 强化联邦政府对地方事务干预 一起来复习 77 解析： 根据材料并结合所学知识可知，这些教育立法聚焦于机会平等、 可及性和消除性别歧视，体现了以立法手段推动社会公平改革，故选B项； 这些法案仅涉及教育领域，并非构建全民福利国家体系，排除A项；冷战 对科技人才的需求虽有一定影响，但法案核心理念是公平而非科技，排除 C项；强化联邦干预是手段而非目的，且材料强调公平理念，排除D项。 一起来复习 78 5.(2025·河南金科联考质检)二战爆发后，美国黑人主流媒体纷纷认为，政 府反对纳粹种族主义的宣传会迫使美国以更开明的态度对待少数种族。与 此同时，黑人群体提出了“双重胜利”的斗争目标，即赢得反法西斯的胜利 和“民主”的胜利。由此可知，世界大战( ) C A. 强化了黑人的国家认同 B. 推动民族解放运动的高涨 C. 培育了民权运动的环境 D. 削弱了帝国主义殖民势力 一起来复习 79 解析： 从材料中可以看出，黑人主流媒体认为政府反对纳粹种族主义的 宣传会迫使美国以更开明的态度对待少数种族，这反映了黑人群体对自身 权益的关注和期望。同时，黑人群体提出的“双重胜利”目标也表明了他 们不仅关注反法西斯的胜利，还关注国内民主和自身权益的争取。这些态 度和期望为后来的民权运动奠定了环境和基础，故选C项；国家认同通常 涉及对国家历史、文化、价值观等方面的深刻理解和认同，而材料主要关 注的是黑人群体对美国政策（特别是对待少数种族的态度）的期望，排除 A项；材料主要讨论的是美国黑人对内政策（即对美国国内政策）的期望 和态度，并未涉及民族解放运动（通常指殖民地或半殖民地国家的人民为 一起来复习 80 反对帝国主义、殖民主义的统治和奴役，争取民族独立和解放而进行的斗 争），排除B项；帝国主义殖民势力通常指的是殖民国家通过军事、政治、 经济等手段对殖民地或半殖民地进行控制和剥削的力量，而材料中的信息 并未涉及这方面的内容，排除D项。 一起来复习 6.(2025·安徽蚌埠二模)战后苏联在收购总量中超过定额收购的谷物比例从 1953年的5.27%上升到1956年的23.9%，肉类比例从1940年的20%上升到 1957年的40%以上。与此同时，义务交售额则从1940年的56%下降到1957 年的18~22%。该做法( ) D A. 打破了苏联模式的束缚 B. 恢复新经济政策的措施 C. 改变了苏联农业落后面貌 D. 利用市场调节经济发展 一起来复习 82 解析： 材料显示，苏联在1953—1957年谷物和肉类超额收购比例显著上 升，而义务交售额大幅下降，这反映了赫鲁晓夫改革中减少强制性征购、 允许集体农庄在完成计划后通过市场出售剩余产品的措施，实质是引入有 限的市场激励以刺激生产积极性，故选D项；赫鲁晓夫改革并未突破计划 经济框架，只是局部调整，苏联模式的核心特征如公有制和指令性计划依 然存在，排除A项；新经济政策包含私营经济和市场机制，而赫鲁晓夫时 期仍以集体农庄为主，未恢复私有制，排除B项；苏联农业长期受制于体 制弊端，赫鲁晓夫垦荒运动虽短期增产，但粗放经营导致生态恶化，农业 落后问题未根本解决，排除C项。 一起来复习 83 7.(2025·河南天一大联考检测)苏联在某个时期实施“新经济体制”改革，主 要内容包括：“恢复集中领导的部门管理制，并兼顾地区管理的原则；利 用价格、信贷、奖金等经济杠杆刺激企业改善管理……支持发展个人副业 等。”属于这次改革的措施是( ) D A. 允许一些经济部门引入外国资本 B. 实行余粮收集制 C. 将农产品义务交售制改为收购制 D. 扩大企业自主权 一起来复习 84 解析： 结合所学知识可知，勃列日涅夫执政时期的“新经济体制”改革 旨在通过利用商品市场价值规律，刺激企业改善管理，从而扩大企业自主 权，故选D项；新经济政策允许一些经济部门引入外国资本，排除A项；战 时共产主义政策实行余粮收集制，排除B项；赫鲁晓夫取消了农产品的义 务交售制，改为收购制，排除C项。 一起来复习 85 8.(2025·安徽天一大联考)1988年12月8日，苏联领导人戈尔巴乔夫在联大 发表演讲，强调国际关系应该从意识形态束缚中解放出来，人类的共同价 值应该被置于优先地位，任何一个国家都不应使用武力剥夺他国的选择自 由。这一讲话( ) D A. 捍卫了人类的共同价值 B. 重塑了美苏双边关系 C. 强调了美苏冷战的终结 D. 助推东欧剧变的发生 一起来复习 86 解析： 戈尔巴乔夫的演讲标志着苏联外交政策的重大调整，开始从过去 的意识形态对抗转向更为务实的国际合作。这一政策调整为东欧国家提供 了更多的自主空间，加速了东欧国家的剧变进程，故选D项；戈尔巴乔夫 的演讲虽然强调了人类的共同价值应该被置于优先地位，但这一演讲更多 是戈尔巴乔夫外交政策的一种转向和宣言，而非直接针对某一具体事件或 行为进行的捍卫，排除A项；戈尔巴乔夫的演讲主要关注的是国际关系和 国际价值，并未直接针对美苏双边关系进行重塑或提出具体的外交政策调 整，排除B项；美苏冷战的终结是在1991年，C项史实错误，排除。 一起来复习 87 9.（社会主义运动发展史）20世纪50年代，南斯拉夫领导人铁托实施了一 系列经济和政治改革，逐步形成了不同于苏联的“自治社会主义”模式，对 国际格局产生了重要影响。这一改革( ) D A. 突破了苏联模式束缚 B. 迷失了社会主义方向 C. 标志着社会主义阵营的瓦解 D. 促使南斯拉夫发起不结盟运动 一起来复习 88 解析： 由“逐步形成了不同于苏联的‘自治社会主义’模式”“对国际 格局产生了重要影响”并结合所学知识可知，南斯拉夫的铁托改革使得南 斯拉夫形成了不同于苏联的模式，从而恶化了与苏联的关系，为了保持自 身的独立性和国家安全，所以发起了不结盟运动，为发展中国家提供了一 个新的外交选择，同时也提高了自身的国际地位，这是其对国际格局产生 重要影响的表现，故选D项；虽然南斯拉夫改革形成了不同于苏联的模式， 但是改革产生了许多新的问题，最终导致其走向解体，所以并未从根本上 摆脱苏联模式，排除A项；迷失了社会主义方向的是苏联戈尔巴乔夫的改 革，而不是南斯拉夫铁托改革，排除B项；C项与史实不符，排除。 一起来复习 89 10.(2025·河南名校阶测)1990年，西德政府经研究作出决定：从1990年7月 2日起，东德马克停止流通，东德境内使用西德马克，并实施货币兑换。 西德联邦银行成为东德的中央银行，按照西德的金融法规管理东德的货币 金融。这一决定的实施( ) B A. 标志着德国完成了统一 B. 有利于东德经济的转型 C. 加速了欧洲一体化进程 D. 造成了德国社会的动荡 一起来复习 90 解析： 在两德统一进程中，东德使用西德马克并按其金融法规管理货币 金融，这有助于将东德经济纳入市场经济体系，与西德经济接轨，推进经 济体制转变，所以有利于东德经济转型，故选B项；1990年10月，两德正 式统一，货币兑换和统一管理并非德国统一标志，排除A项；题干措施属 于德国内部事务，与欧洲一体化无直接关联，排除C项；货币统一虽可能 引发东德居民短期不适应，但整体上缓解了经济混乱，为统一创造稳定条 件，而非加剧社会动荡，排除D项。 一起来复习 91 二、非选择题 11.阅读材料，完成下列要求。 材料一 第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 33.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% 一起来复习 92 材料二 20世纪70年代后，随着经济发展形势的变化，各国再次实行调整， 适当减少对经济的干预……在此背景下，1979年，英国政府推动市场化改 革，鼓励福利混合经济发展，强调国家角色的缩小与个人自由及责任的扩 大，将市场机制引入福利供给，社区照顾服务成为养老服务的主要模式， 政府致力于减少居住性照顾，引入私营部门作为养老服务供给的重要主体； 养老服务提供者与老年人共同商榷，以老年人的个性化需求为中心，凸显 老年人的权益。 ——摘编自曹鸣玉《从消费主义到民主主义：英国养老服务的理念转型及 其启示》 一起来复习 93 （1）根据材料一并结合所学知识，指出二战后资本主义国家社会结构的 新变化及其实质。 [答案] 新变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业 的人口所占比重增加；“中间阶层”人数增加。 实质：资本主义生产力发展在生产关系上的反映。 一起来复习 94 （2）根据材料二，概括指出20世纪70年代末英国社会保障制度的新变化， 并指出其原因。结合所学知识，评价西方的社会保障制度。 [答案] 新变化：国家角色缩小，个人自由及责任扩大；市场作用凸显， 重视社区的作用。 原因：资本主义经济滞胀；政府减少经济干预、公共开支；改革社会保障 制度；基层自治发展，社区职能完善。 评价：改善人民生活，缓和社会矛盾，促进经济发展；加重财政负担，助 长懒惰行为；未触及资本主义生产资料私有制。 一起来复习 95 $