Unit 4 We can do it!（知识清单）-2026-2027学年外研版（三起）英语六年级上册

六年级英语上册 Unit 4知识点 Get ready 1 In this unit, we will learn to… use words and expressions about inventions; talk about the importance of inventions; talk about the steps of making things; 翻译：在本单元中，我们将要学习：使用和发明相关的单词与短语；谈论发明的重要性；讲述制作物品的步骤。 2 use words and expressions about inventions 翻译：使用有关发明的单词和短语 单词：invention /ɪnˈvenʃn/n. 发明（可数名词） 复数：inventions 固定搭配：**words and expressions about …** 有关…… 的单词与短语 3 talk about the importance of inventions 翻译：谈论发明的重要性 固定搭配：talk about 谈论…… 语法：the importance of + 名词，of 表所属，意为 “…… 的”；importance 名词，important 是对应的形容词。 4 talk about the steps of making things 翻译：讲述制作物品的步骤 固定搭配： the steps of … …… 的步骤； make things 制作物品 语法：介词 of 后接动词，动词要变为动名词 doing 形式 → making 5 Look and guess. Then match. What can the kids’ inventions do? 翻译：孩子们的发明可以做什么？ 语法：情态动词 can + 动词原形，can 后面动词必须使用原形。 a. It can take all your family for a trip. 翻译：它可以带上你全家去旅行。 固定搭配：take sb for a trip 带某人去旅行 b. It can help people in wheelchairs use the phone. 翻译：它可以帮助坐轮椅的人们使用电话。 固定搭配： help sb (to) do sth 帮助某人做某事，to 可以省略 c. It can get leaves together and keep the streets clean. 翻译：它可以收拢落叶，保持街道干净整洁。 固定搭配： get…together 把…… 汇集到一起 语法：keep + 宾语 + 形容词 → keep the streets clean（使宾语保持某种状态） d. It can help you clean your teeth fast and easily. 翻译：它可以帮你又快又轻松地刷牙。 固定搭配：clean one’s teeth 刷牙 单词：fast adv. 快速地；easily /ˈiːzɪli/adv. 轻易地（形容词 easy 变副词，去 y 加 ily） 6 Think and answer. Which invention do you like best and why? 翻译：你最喜欢哪一项发明？理由是什么？ 固定搭配：like…best 最喜欢……（best 为 well 的最高级） Start up 7 A watering bottle Daming: Hooray! We’re going on holiday! 翻译：大明：万岁！我们将要去度假啦！ 缩写：We’re = We are 时态：现在进行时表将来（表示已经计划安排好即将发生的事），结构：be (am/is/are)+ 动词 - ing 固定搭配：go on holiday 去度假 Mum: What about our plants? We’re coming back in six days. 翻译：妈妈：那我们的植物怎么办？我们六天之后才回来。 同义替换：What about…? = How about…? …… 怎么样？ 固定搭配：come back 返回，回来 知识点：in + 一段时间，表示 “一段时间之后”，多用于将来时态。 Daming: Let me think… 翻译：大明：让我想一想…… 句型：Let sb do sth 让某人做某事，let 后面动词用原形。 Mum: What are you doing, Daming? 翻译：妈妈：大明，你正在做什么？ 时态：现在进行时特殊疑问句 结构：疑问词 + be (am/is/are) + 主语 + doing? Daming: I’m making a watering bottle for the plants. 翻译：大明：我正在给植物做一个浇水瓶。 缩写：I’m = I am 时态：现在进行时，结构 am + making 固定搭配：make sth for sb/sth 为…… 制作某物；watering bottle 浇水瓶 Daming: First, make a small hole in the middle of the bottle cap. 翻译：第一步，在瓶盖中间钻一个小孔。 顺序副词：First（首先） 句式：祈使句（动词原形 make 直接放句首，下达指令） 固定搭配：make a hole 钻一个洞；in the middle of 在…… 的中间；bottle cap 瓶盖 Next, cut off the bottom. 翻译：接下来，切掉底部。 顺序副词：Next（接下来） 祈使句，动词原形开头 固定搭配：cut off 切断，切掉；bottom n. 底部 Mum: Ah, I know. Then, we can put water in the bottle! 翻译：妈妈：啊，我懂了。然后我们可以往瓶子里面装水！ 顺序副词：Then（然后） 语法：can + 动词原形 put 固定搭配：put…in… 把…… 放进…… 里面 Daming: That’s right. Last, put it next to the plant. 翻译：大明：没错。最后，把它放在植物旁边。 顺序副词：Last（最后） 固定搭配：next to 在…… 旁边（方位介词短语） Mum: Clever boy! Now let’s make more bottles! 翻译：妈妈：聪明的孩子！现在我们再多做几个瓶子吧！ 句型：let’s = let us，let us do sth 让我们做某事 固定搭配：make more bottles 制作更多瓶子 Mum: We are back. Oh, great! The plants are fine. 翻译：妈妈：我们回来了。噢，太棒了！植物长势很好。 时态：一般现在时，陈述当下事实 短语：be fine 状态良好 Daming: My bottles worked! 翻译：我的瓶子起作用了！ 单词：work v. 奏效，起作用；worked 是过去式，原形 work 8 Read again and answer 参考答案 1. Why is Daming’s mum worried? Answer: Because they will go on holiday and nobody can water their plants. 2. What does Daming make? How does he make it? Answer: He makes a watering bottle. First, he makes a small hole in the middle of the bottle cap. Next, he cuts off the bottom. Then he puts water in the bottle. Last, he puts it next to the plant. 3. Does Daming’s idea work? Answer: Yes, it does. 9 In focus First, make a small hole in the middle of the bottle cap. Next, cut off the bottom. Then, put water in the bottle. Last, put it next to the plant. 顺序副词固定排序：First → Next → Then → Last 句式类型：全部为祈使句 公式：(顺序副词，) + 动词原形 + 宾语 + 地点状语 例：(First,) make (谓语) a small hole (宾语) in the middle of the bottle cap (地点状语). Speed up 10 Grandpa: Are you going out, Lingling? 翻译：爷爷：玲玲，你要出门吗？ 时态：现在进行时表计划打算，be + 动词 - ing 固定搭配：go out 外出，出门 Lingling: Yes, Grandpa. I’m visiting Amy this afternoon. 翻译：玲玲：是的爷爷。我今天下午打算去拜访埃米。 时态：现在进行时表将来计划 单词：visit /ˈvɪzɪt/v. 拜访；this afternoon 今天下午 Grandpa: It’s raining. Take an umbrella. 翻译：爷爷：下雨了。带上一把雨伞。 时态：现在进行时 It’s raining（正在下雨） 句式：Take… 为祈使句 固定搭配：take an umbrella 带一把雨伞 Lingling: Grandpa, who first got the idea of making an umbrella? 翻译：玲玲：爷爷，是谁最先想到制作雨伞这个主意的？ 固定搭配：get the idea of doing sth 想到做某事的主意 语法：介词 of 后动词用 doing 形式 → making；got 过去式，原形 get Grandpa: No one knows for sure. But stories say it was Lu Ban. 翻译：爷爷：没有人确切地知道。但是传说是鲁班。 不定代词：No one 没有人，作主语谓语用单数 固定搭配：for sure 确切地，肯定 say 过去式 said，原形 say；was 过去式，原形 is/am One day, Lu Ban was on the way home. 翻译：有一天，鲁班正在回家的路上。 固定搭配：on the way home 在回家的路上 was 过去式，原形 is/am It rained. He thought, “What can I make to keep off the rain?” 翻译：下雨了。他心想：“我可以做什么东西来挡雨呢？” rained 过去式，原形 rain； thought 过去式，原形 think 语法：to keep off… 动词不定式表目的（用来……） 固定搭配：keep off 阻挡，避开 Just then, he saw a boy with a big leaf over his head. 翻译：就在这时，他看见一个小男孩头上顶着一片大大的叶子。 固定搭配：just then 就在那时 语法：see sb with sth 看见某人带着某物 saw 过去式，原形 see “That’s a good idea!” Lu Ban said. 翻译：“真是个好主意！” 鲁班说道。 said 过去式，原形 say He ran back home and started to work. 翻译：他跑回家，开始动手忙活。 ran 过去式，原形 run； started 过去式，原形 start 固定搭配： run back home 跑回家； start to do sth 开始做某事 First, he used bamboo to make the sticks. 翻译：第一步，他用竹子制作伞骨。 顺序副词 First used 过去式，原形 use Next, he cut some cloth. 翻译：接下来，他裁剪一些布料。 顺序副词 Next cut 过去式，原形 cut（原形过去式同形） Then, he put the cloth over the sticks. 翻译：然后，他将布蒙在竹制骨架上。 顺序副词 Then put 过去式，原形 put（原形过去式同形） That was the first umbrella! 翻译：那就是第一把雨伞！ was 过去式，原形 is/am Lingling: Wow! Lu Ban had great ideas and clever hands. Thanks to him, I can use an umbrella today. 翻译：哇！鲁班有很棒的想法，还有一双巧手。多亏了他，我今天才能用上雨伞。 had 过去式，原形 have 固定搭配：thanks to sb 多亏某人 11 Read again and answer 参考答案 1. What did Lu Ban see on his way home? Answer: He saw a boy with a big leaf over his head. 2. What did he use to make the sticks of the umbrella? Answer: He used bamboo to make the sticks. 3. How did he make the umbrella? Answer: First, he used bamboo to make the sticks. Next, he cut some cloth. Then, he put the cloth over the sticks. 4. What do people need to make great inventions? Answer: They need good ideas and careful observation. Fuel up 12 1 Great ideas, clever hands From paper to clothes, 翻译：从纸张到衣裳， 介词搭配：from…to… 从…… 到…… Old things are waiting. 翻译：旧事物正在静静等待。 时态：现在进行时 are waiting In boxes and bags. 翻译：收纳进盒与布袋之中。 Don’t throw them away. 翻译：不要把它们扔掉。 语法：否定祈使句 Don’t + 动词原形 固定搭配：throw …away 把…… 扔掉 From bottles to cans, 翻译：从瓶子到金属易拉罐。 from…to… 从…… 到…… Old things are waiting 翻译：旧事物静静等候。 On tables and floors. 翻译：摆在桌上和地板上。 Let’s use them again. 翻译：让我们再次利用它们。 句型：let’s do sth 固定搭配：use…again 再次使用…… Use your clever hands 翻译：开动灵巧双手 Make something with me! 翻译：和我一起动手创造吧！ Let your ideas 翻译：放飞你的想法 Fly high and free. 翻译：高高自由飞翔。 固定搭配：fly high 高飞 13 2 fr/fl 辅音连缀发音 1. from /frəm/ 字母组合 fr，发音 /fr/ 拓展单词： friend /frend/n. 朋友；fruit /fruːt/n. 水果 2. floor /flɔː(r)/ 字母组合 fl，发音 /fl/ 拓展单词： flower /ˈflaʊə(r)/n. 花；fly /flaɪ/v. 飞 发音要点：fr、fl 属于辅音连缀，两个辅音连贯读出，中间不能额外加元音。 Let’s explore 14 There are many world-changing inventions. 翻译：世上有许多改变世界的发明。 语法：There be 句型，there are + 可数名词复数；many 后接可数名词复数 inventions 合成形容词：world-changing 改变世界的 We often think of things like the computer and the Internet. 翻译：我们常常想到诸如电脑、互联网一类的事物。 固定搭配：think of 想到，想起 like 此处为介词，意为 “像，诸如” But did you know that the wheel is also one of them? 翻译：但是你知道轮子也是其中之一吗？ 时态：主句一般过去时 did…know；that 引导宾语从句 核心句型：one of + 代词复数 / 名词复数 …… 之一 The wheel is one of the oldest inventions. 翻译：轮子是最古老的发明之一。 必考句型：one of + the + 形容词最高级 + 名词复数（翻译：最…… 之一） oldest 是 old 的最高级形式 Who first invented the wheel? We don’t know for sure. 翻译：是谁最先发明了轮子？我们无法确定。 invent /ɪnˈvent/v. 发明；invention n. 发明（名词） 固定搭配：for sure 确切地 Some people in China think it was Huangdi, or the Yellow Emperor. 翻译：一些中国人认为是黄帝。 was 过去式，原形 is/am The wheel helps people solve many problems. 翻译：轮子帮助人们解决很多难题。 固定搭配： help sb (to) do sth 帮助某人做某事； solve problems 解决问题 many 后接可数名词复数 problems It is an important part of so many things. It makes life easier for us. 翻译：它是许许多多物品当中重要的一部分，它让我们的生活变得更加便捷。 短语：an important part of ……… 重要的一部分 语法：make + 宾语 + 形容词比较级，make life easier 使生活变得更便利 0 1 学科网（北京）股份有限公司 $