内容正文:
分层作业
4.2.1 等差数列的概念(第2课时)
目 录
1
题型01 利用等差数列的性质计算 1
题型02利用等差数列的性质计算 2
题型03等差中项的应用 4
题型04等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算 4
题型05等差数列通项公式的基本量计算、等差中项的应用 6
题型06由递推关系证明数列是等差数列 7
9
9
9
题型01 利用等差数列的性质计算题型01
1.(25-26高二上·福建·阶段检测)等差数列中,,则数列的公差为( )
A.1 B.2 C.-2 D.-1
【答案】A
【详解】由等差中项可得
又,故公差为,
故选:A
2.(25-26高二下·安徽安庆·期末)在等差数列中,若,则的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】在等差数列中,有,得,
则的公差为.
3.(25-26高二下·宁夏石嘴山·期末)已知等差数列中,,,则( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【详解】法一:(等差中项法)
由等差中项可得,所以.
法二:(通项公式法)
由解得,所以.
题型02利用等差数列的性质计算题型02
4.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)在等差数列中,若,,则的公差为( )
A.3 B.-3 C.5 D.-5
【答案】A
【详解】在等差数列中,由性质:,则,解得,
已知,则公差.
5.(安徽省部分重点高中2026-2027学年高三上学期9月学情检测数学试卷)已知等差数列满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设等差数列的公差为,,通项公式为,
根据等差数列性质可知,得.
故,
由,将、代入得,解得.
另解:设等差数列的公差为,,
由得,即,
结合,两式相减得,代入得.
6.(25-26高二下·河南许昌·期末)已知等差数列满足,,则公差为( )
A.1 B.2
C. D.
【答案】D
【详解】设等差数列的公差为,
因为,,且,
解得.
题型03等差中项的应用题型03
7.(25-26高二下·辽宁辽阳·阶段检测)在等差数列中,,,则的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】由等差数列的性质得,则,
故的公差为.
8.(26-27高三上·浙江嘉兴·开学考试)某古塔为八角形仿木结构阁楼式砖身木檐塔,共层,每层层高相同且都有檐廊.塔身由底向上逐层收小,可近似的看成一个正八棱台.记第层的檐廊外沿周长为(单位:米),若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由等差中项可得:,即.
9.(25-26高二下·河南洛阳·期末)在等差数列中,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算、等差中项的应用
【详解】利用等差数列的性质可得.
题型04等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算题型04
10.(25-26高二下·辽宁·期末)已知等差数列,则“”是“”成立的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要
【答案】A
【详解】设等差数列公差为,则有,
由,则,
则时,,成立,“”是“”成立的充分条件.
时,有,即可推出或的结论,
故“”不是“”成立的必要条件.故A正确.
11.(25-26高二下·广东肇庆·期末)已知等差数列满足,,则的值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】B
【详解】由题意得:,又,所以,又,所以,
所以,所以.
12.(25-26高二上·江苏无锡·期末)在等差数列中,,.记,则数列()
A.有最大项,无最小项 B.无最大项,有最小项
C.有最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项
【答案】A
【详解】由得公差:
首项,故。
由得,
因此:当时,;当时,,
,,,
,,,
可见在时取到最大正值,
当时,,随着增大单调递增,无最小项.
故选:A
题型05等差数列通项公式的基本量计算、等差中项的应用题型05
13.(25-26高二下·贵州遵义·期中)在等差数列中,,则( )
A.17 B.19 C.20 D.21
【答案】B
【详解】设等差数列的公差为,根据等差中项的性质,得,
又,所以,代入,得,
所以,因此等差数列的通项为,
所以.
14.(25-26高三下·陕西西安·阶段检测)设是等差数列,则下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【详解】举一反例:,,,满足,而,A错;
由A中反例,,而,B错;
当时,C错;
是等差数列,若,则公差,数列各项均为正,因为,所以,D对.
15.(25-26高二下·云南曲靖·期末)若一个等差数列的公差为,且第5项为5,则该数列的首项为( )
A.13 B.15 C.17 D.20
【答案】C
【详解】设该数列的首项为,由题意知,.
因为,所以.
题型06由递推关系证明数列是等差数列题型06
16.(25-26高二下·江西吉安·期末)已知数列满足:,,,数列满足,则数列的前项的积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】已知,则,
则是首项为2,公差为1的等差数列,即,
,
时,,符合上式,
故,
已知,则,
设的前项积为,则,
故.
17.(25-26高二下·北京石景山·期末)已知数列是各项均为正数的无穷数列,前项和为满足.给出下列三个结论:① ; ② 数列是等差数列; ③数列中存在无穷多项小于.其中正确结论的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】对任意的,,
当时,则,因为数列各项均为正数,所以,
所以,即,所以,故①对;
假设数列是等差数列,由可得,则数列为递减的等差数列,
由是无穷数列,则必定存在使得,所以假设错误,故②错;
假设数列中存在有穷多项小于,设最后一项小于的为,
则当时,,
取,则,
因为,所以,
显然矛盾,所以数列中存在无穷多项小于,③对.
18.(2026·重庆万州·模拟预测)在数列中,已知,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设,由可得,
则数列为等差数列,因,得,
则数列的公差,
于是,
故.
1.(26-27高三上·安徽·阶段检测)已知各项均不相同的数列满足,则( )
A.2027 B.2028 C.2 D.1
【答案】A
【详解】由可得数列为等差数列,
设公差为,则,,
于是,
又因,可得,则有,
故.
2.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)已知数列满足,且,设数列的前项和为,若(),则的最小值是( )
A.16 B.17 C.18 D.19
【答案】C
【详解】因为,即,所以是以为首项,为公差的等差数列,
所以,可得,所以
所以,
又因为,可得,解得,
因为,所以的最小值是.
3.(25-26高二下·安徽合肥·期末)已知数列的递推公式为,,,则数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】法1:特征方程为,解得.
设通项为,代入,得,解得,
故.
法2:因为,所以,
因为,,所以数列是以为首项的常数列,
则,
则数列是以为首项,为公差的等差数列,则.
4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)在等差数列中,,则的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】B
【详解】设等差数列的公差为,
因为,可得,
整理得,即,
则.
5.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)在经济模型中,常考虑市场需求与工资指数间的关系.记工资指数为,市场需求为D,在不引入其它变量的情况下,二者通常呈线性关系,即,其中,且均为给定常数,称为工资指数为的需求点弹性.在某一假设模型中,若当市场需求为20时的工资指数为25,市场需求为10时的需求点弹性为110,该模型对应的边际效益数列满足,则的公差为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由条件可知联立可解得
所以,
所以,
因为,
所以的公差.
6.(2025高三上·全国·竞赛)考虑由个正整数组成的递减数列,它满足以下两个条件:
数列前3项的平均值(算术平均值)是2025.
对于所有,数列前项的平均值比前项的平均值小1.
问的最大可能值是多少?( )
A.1013 B.1014 C.1016 D.2016 E.2025
【答案】B
【详解】根据数列前3项的平均值是2025,所以,
设为数列前 k 项和,由题意,当 时,,
则设从 开始是公差为的等差数列,且,
所以当 时,,即 ,
那么当 时,
,
首先要满足 ,且所有项为正整数,
先保证 ,,即,解得,
同时要满足,先求 ,
因为数列是递减正整数列,要小于,大于,且 ,
取最大可能值,,则 ,满足 ,
当 时, 且,满足递减;
若 ,,不满足正整数条件;
结合数列递减且为正整数的条件求 n 的最大值为.
1.(24-25高三上·北京海淀·期中)设无穷等差数列的前项积为.若,则“有最大值”是“公差”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】对于无穷等差数列,由于,
当时,若数列中小于0的项为偶数项,且数列中无0时,显然没有最大值,
当时,数列为常数列,当不等于时,,无最大值,
所以公差不能推出有最大值,
当时,,所以趋于正无穷,为正负间隔的摆动数列,没有最大值,
所以当有最大值时,只能,
综上,“有最大值”是“公差”的充分不必要条件,
故选:A
2.(25-26高二下·四川泸州·期末)已知是等差数列,则“数列是递减数列”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】因为数列是等差数列,设其公差为,
若数列是递减数列,可得;
若,则,所以数列是递减数列;
综上所述:“数列是递减数列”是“”的充分必要条件.
3.(2026·湖南益阳·模拟预测)已知等差数列满足:,,则( )
A.2025 B.2026 C.4050 D.4052
【答案】A
【详解】由得;
由,得,
联立两式作差得,解得公差,代回,得首项,
故 .
4.(2026·北京海淀·三模)设是公差为1的等差数列,且,若,则( )
A.2026 B.2027 C.1013 D.1014
【答案】D
【详解】已知是公差为1的等差数列,故对任意,有 .
由题设,可得,同理.
将代入的表达式,得: ,
即的奇数项、偶数项分别构成公差为1的等差数列.
属于奇数项,首项,奇数项通项为:对,.
令,解得,所以.
1.(2026·河南开封·模拟预测)在数列中,,且,,则( )
A. B.21 C. D.40
【答案】B
【详解】,,
,即;
数列是以为首项,为公差的等差数列,
,
当时,;
.
2.(24-25高二下·北京海淀·期末)设是所有项都不为0的无穷等差数列,则“为递减数列”是“为递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】若递减,则
因此需要满足:且恒成立;
若,,则对所有成立,
若,,则存在使得,与矛盾
递减的充要条件是且,
即若递减,则为递增数列,充分性成立;
若为递增数列,则,
,
由于不知道的正负,故无法判断的正负,
故不能得到为递减数列,必要性不成立,
例如为以下数列:,
则为,不是递减数列,
所以“为递减数列”是“为递增数列”的充分也不必要条件.
故选:A.
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分层作业
4.2.1 等差数列的概念(第2课时)
目 录
1
题型01 利用等差数列的性质计算 1
题型02利用等差数列的性质计算 2
题型03等差中项的应用 4
题型04等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算 4
题型05等差数列通项公式的基本量计算、等差中项的应用 6
题型06由递推关系证明数列是等差数列 7
9
9
9
题型01 利用等差数列的性质计算题型01
1.(25-26高二上·福建·阶段检测)等差数列中,,则数列的公差为( )
A.1 B.2 C.-2 D.-1
2.(25-26高二下·安徽安庆·期末)在等差数列中,若,则的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(25-26高二下·宁夏石嘴山·期末)已知等差数列中,,,则( )
A.6 B.7 C.8 D.9
题型02利用等差数列的性质计算题型02
4.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)在等差数列中,若,,则的公差为( )
A.3 B.-3 C.5 D.-5
5.(安徽省部分重点高中2026-2027学年高三上学期9月学情检测数学试卷)已知等差数列满足,,则( )
A. B. C. D.
6.(25-26高二下·河南许昌·期末)已知等差数列满足,,则公差为( )
A.1 B.2
C. D.
题型03等差中项的应用题型03
7.(25-26高二下·辽宁辽阳·阶段检测)在等差数列中,,,则的公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.(26-27高三上·浙江嘉兴·开学考试)某古塔为八角形仿木结构阁楼式砖身木檐塔,共层,每层层高相同且都有檐廊.塔身由底向上逐层收小,可近似的看成一个正八棱台.记第层的檐廊外沿周长为(单位:米),若,,则( )
A. B. C. D.
9.(25-26高二下·河南洛阳·期末)在等差数列中,,,则( )
A. B. C. D.
题型04等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算题型04
10.(25-26高二下·辽宁·期末)已知等差数列,则“”是“”成立的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要
11.(25-26高二下·广东肇庆·期末)已知等差数列满足,,则的值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
12.(25-26高二上·江苏无锡·期末)在等差数列中,,.记,则数列()
A.有最大项,无最小项 B.无最大项,有最小项
C.有最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项
题型05等差数列通项公式的基本量计算、等差中项的应用题型05
13.(25-26高二下·贵州遵义·期中)在等差数列中,,则( )
A.17 B.19 C.20 D.21
14.(25-26高三下·陕西西安·阶段检测)设是等差数列,则下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
15.(25-26高二下·云南曲靖·期末)若一个等差数列的公差为,且第5项为5,则该数列的首项为( )
A.13 B.15 C.17 D.20
题型06由递推关系证明数列是等差数列题型06
16.(25-26高二下·江西吉安·期末)已知数列满足:,,,数列满足,则数列的前项的积为( )
A. B. C. D.
17.(25-26高二下·北京石景山·期末)已知数列是各项均为正数的无穷数列,前项和为满足.给出下列三个结论:① ; ② 数列是等差数列; ③数列中存在无穷多项小于.其中正确结论的个数是( )
A. B. C. D.
18.(2026·重庆万州·模拟预测)在数列中,已知,若,,则( )
A. B. C. D.
1.(26-27高三上·安徽·阶段检测)已知各项均不相同的数列满足,则( )
A.2027 B.2028 C.2 D.1
2.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)已知数列满足,且,设数列的前项和为,若(),则的最小值是( )
A.16 B.17 C.18 D.19
3.(25-26高二下·安徽合肥·期末)已知数列的递推公式为,,,则数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)在等差数列中,,则的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
5.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)在经济模型中,常考虑市场需求与工资指数间的关系.记工资指数为,市场需求为D,在不引入其它变量的情况下,二者通常呈线性关系,即,其中,且均为给定常数,称为工资指数为的需求点弹性.在某一假设模型中,若当市场需求为20时的工资指数为25,市场需求为10时的需求点弹性为110,该模型对应的边际效益数列满足,则的公差为( )
A. B. C. D.
6.(2025高三上·全国·竞赛)考虑由个正整数组成的递减数列,它满足以下两个条件:
数列前3项的平均值(算术平均值)是2025.
对于所有,数列前项的平均值比前项的平均值小1.
问的最大可能值是多少?( )
A.1013 B.1014 C.1016 D.2016 E.2025
1.(24-25高三上·北京海淀·期中)设无穷等差数列的前项积为.若,则“有最大值”是“公差”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(25-26高二下·四川泸州·期末)已知是等差数列,则“数列是递减数列”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(2026·湖南益阳·模拟预测)已知等差数列满足:,,则( )
A.2025 B.2026 C.4050 D.4052
4.(2026·北京海淀·三模)设是公差为1的等差数列,且,若,则( )
A.2026 B.2027 C.1013 D.1014
1.(2026·河南开封·模拟预测)在数列中,,且,,则( )
A. B.21 C. D.40
2.(24-25高二下·北京海淀·期末)设是所有项都不为0的无穷等差数列,则“为递减数列”是“为递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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