内容正文:
2026~2027学年上学期第一阶段质量检测试卷
七年级道德与法治
友情提示:1。本试基共6页,
2.考生将自己的灶名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上,
3.答题要求见答题卡上的“注意事顷”。
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,本
题共25小题,每小题2分,共50分.)
1,钱学森曾说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用,”
这表明(
A,初中阶段是人生中最重要的阶段
B.初中阶段决定着人生的前途和命运
(國购
C.初中阶段是人生发展的最高阶段
D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期
望,期待我们(
①越来越上进,好高骛远,追梦远航
②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越米越坚强,只要坚持,就能成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.读右边漫画,我们可以得到的启示是
疑鼻太的昌辏弄嘉:
①千里之行,始于足下
②珍措当下,把握机遇
③少年有梦,青春无悔
④终身学习,超越自我
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.“凡事预则立,不预则废.”这启示我们,要想实现人生的梦想必须做到(
A.勒奋努力
B.规划人生
C.善于合作
D.勇于创新
5.初中生活刚刚开始,我校七年级(1)班召开了以“初中规划”为主题的班会,
下列四位同学的发言中值得推荐的是(
A,小刚:一切听从父母的安排和规划
B.小红:只要能挣钱,其他问题都可以忽略
C.小明:随遇而安,听从命运的安排,不要瞎操心
D.小江:根据国家和社会的需要,结合自己的实际情况
6。古人云:“为者常成,行者常至。”无论做什么事情,只要持之以恒,就有可
能成功,这启示我们(
A。做好初中生活规划,制订行动方案
B。结合自身条件,设定合理的发展目标
C.根据实际情况对发展目标进行分解
D.应当将“努力”落实在每一天的具体行动中
七年级道法与法治第一阶段检测试卷第1页共6页
7.一位老师在班级寄语中写道:“一见眼同学们的初中生活已经过去一个多月了
希望大家在新阶段的学习中,能够有饱满的热情和积极的态度,不断追求进步
和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯,做到主动学习,独立思考,学
会用知识解决问题。”这说明(
①初中生活对我们的成长提出了新的要求
②初中生活充满了各种各样的困难与挑战
③中学时代我们学习的重点将会从课堂转向杜会
④学校寄予了我们更高的期望,期待我们取得更大进步
A.①②
B.①0
C.②③
D.③④
15%
0%-0%
8.右图启示我们要(
20%-)0%
20%-J0%
A.珍惜时间,努力做自强的人
B.分清主次,只做重要的事情
不重
3%
0%-0%
是计时.L道年
不里
5%
15
C.科学规划,合理安排时间
D.重视效率,认认真真做事
不是
量8
不名
量名
9.中学阶段是青少年价值观形成的关键时期,价值观的形成就像穿衣服扣扣子一
样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,作为中学生,我们应(
A.编织人生梦想,目标越远大越好
B.不能宽容自己,要做到十全十美
C,只在乎学习,一味追求优异成绩D.珍惜新的起点,类定坚实人生基础
10.对于认识自己,老子(道德经》提到“知人者智也,自知者明也”:亚里士多
德说过“认识自己是智慧的开始”。这些名言体现了(
A.可以通过他人评价认识自己
B.认识自己可以促进自我发展
C.可以通过自我评价认识自己
D.欣赏自己和欣赏他人同样重要
11,社会给了我更多的知识。但我时时觉得,我离不开、甚至必须经常使用青少
年时学到的知识…恨不得重新回到中学时代…纠正记忆中所有的错误,填
满知识的空白处,把那些由于贪玩而荒废掉的时光,都变成学习和刻苦努力的
时光,
以上是作家冯躐才对中学的回忆,从中我们可以感悟到(
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②初中阶段给了每个人自我发展的无限可能
③初中阶段是“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培
④在初中阶段,我们初步形成世界观、人生观、价值观
A:①②
B.0③
C.②a
D.③④
12.下表是小青同学在本学期期末获得的综合评价,对于这些评价小青要(
姓名
班主任评价
同学评价
家长评价
小青勤奋努力,乐于助人爱好广泛,文明有礼
热爱劳动,有点小脾气
A.直接否定,不予理会
B.接受赞美,拒绝批评
C.全盘接受,完善自己
D.认真验听,冷静分折
七年级道法与法治第一阶段检测试卷第2页共6页
13.小轩在校园歌唱比赛初赛就被淘汰了,这让他很苦恼,于是,他静下心来反
思自己为什么没被选上,有哪些地方需要改进,反思之后,他发现自己努力的
目标更明确了,学习的动力更足了,获得了老师和同学们的一致认可,这说明
(
A.我们要学会正确对待他人的评价
B.要注重自己的仪容仪表和言谈举止
C.了解自身不足,可以促进自我发展
D.正确认识自己,可以解决一切难题
14.认识自己是一生中最重要的事情之一,以下属于从生理状况米认识自己的是
(
A.我一直参加社会实践活动,能力得到提升
B,我的优点是大方豪爽,缺点是粗心、马虎
C.我身高1.62米,体重45公斤,弹跳力好
D.我组织协调能力不错,在班中任组织委员
15.小王经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一
无二的,我一定要加倍努力,塑造更好的自我形象。”小王这是()
A.自高自大的表现,不利于全面认识自己
B.充满自信、欣赏自己、客观认识自己的表现
C.过分维护自己的外在形象,是自尊的表现
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
16.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自
己的特点,这启示我们(
】
A.要尊重和接受个体的差异
B.要勇于忽略自己的缺点
C。每个人都是非常不完美的
D.要承认并坚持自己的不足
17.“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体、容貌等体相的
顷恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害,解决青春期体相顷
恼需要()
A.不断克服自己的缺点
B.养成健康的生活方式
C.接纳自己,提升内在美
D.重视他人的态度和评价
18.目前,部分中学生存在“社恐心理”,其实“社恐心理”是一种自我设限,
觉得自己努力了但没成功很没面子,所以宁可不去尝试,从另一个角度来说,
“社恐”在于人们过分关注别人怎样看待自己,觉得说错话、做错事非常丢脸,
克服“社恐心理”需要(
A.学会欣赏自己的优缺点
B.学会接纳自己,调整自己
C,对自己缺点要视而不见
D.挖据潜能,做完美的自己
19.中华优秀传统文化闪烁着智慧的光芒,下列名言警句有助于我们学会学习的是
①荀日新,日日新,又日新
②独学而无友,则孤陋而寡闻
③交友投分,切磨箴规
④穷则独善其身,达则兼济天下
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
七年级道法与法治第一阶段检测试卷第3页共6页
20.(愿吒1)里的一句“我命由我不由天”深深打动了观众,如今,“成长”起
来的哪吒再次震搭人心一“若前方无路,我便踏出一条路!若天地不容,我
便扭转这乾坤。”这带给我们的启示有(
①接纳自己,漠视他人意见
②自信自强,勇政面对逆境
③不计后果,敢于挑战权戚
④激发潜能,做更好的自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21.认识自已要讲究方法,右图启示我们(
自己知通
A.扩大“盲目区”来全面认识自己
B.公开“秘密区”让别人接纳自己
C.关闭“公开区”以免枝他人伤害
制人知通
公开K德区
制人不知通
D.挖据“未知区”来激发自身潜能
22.“志不立,天下无可成之事”启示我们做有梦
想的少年,应当(
自己不知
A,规划初中生活
B,树立远大志向
C.紧扣时代脉搏
D.学习文化知识
23.李明从小怀揣天文梦想,他努力学习天文学等知识,不断提升自己的知识素
养。在这个过程中,他不断克服困难,挑战自我,超越极限,最终成为对社会
有用的人才,这说明(
A.青少年要常立老,立大志
B.梦想对个人成长具有决定性作用
C.理想为青少年指引前行的方向D.探索适合自己的学习方法
24.从1999年到2024年,从神舟一号到神舟十九号,中国航天人从筑梦、追梦
到因梦,实现了我国载人航天技术从无到有、从有到优的过程,这启示当代青
少年(
A.努力学习,立志成为航天员
B.激发潜能,做最完美的自己
C.将编织人生梦想作为最重要的生命主题
D.树立远大理想,将个人梦想与时代脉搏紧密相连
25。同学们就“省级行政区简称”的记忆方法各抒己见:
小东:我编成顺口
小粤:我记忆后,再与同
小华:我结合区域内山川的
溜,再做练习巩固,
学相互提问,加深印象
名字或历史名称分类记忆。
三位同学的不同记忆方法告诉我们的道理是(
A.提高自律自控能力,合理安排学习时间
B.保持学习兴趣,能更好地面对学习的苦
C.合作是学习的最好方式,在交流中进步
D.掌握科学的学习方法,务力学习,善于学习
二、非选择题(共5大题.50分)
26.判断说理题(判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误
的在题后括号内打×,并说明理由,每小题4分,共8分,)
七年级道法与法治。第一阶段检测试卷第4页共6页
(1)国庆长假最后一天,许多同学都在争分夺秒赶作业、对此小宁说:“假期生
活需要进行规划.”()
理由:
(2)“当局者迷,旁观者清”,小宁听到同学对自己的评价就全部接受,别人说他
哪里不好,他就直接全盘否定自己,他认为:他人的评价就是对自己最客观完整
的认识,我们要完全听从他人评价,()
理由:
27.阅读材料,回答问题,(10分)
被整为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科李家钱李森说:“六年的中
学学习生活对我的教有很深,对我的知识和人生观起了很大的作用,"从化学、几
何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、理论学、音乐、美术,从基础科学知
识体系到做人的伦理道德,中学教有为钱李在的成长打下了坚实的基础,钱学在
在晚年,曾秆有17个人对他的一生影响深运。其中北京师大附中就有7位。
(1)根据上述材料,运用所学知识分析初中阶段对我们有何意义?(6分)
(2)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议,(4分)
28.阅读材料,回答问题.(10分)】
小宁同学是某中学七年级(1)班的一名新生,经过一个多月的初中生活的历练,
他成长了许多。请随我们一起走进他的初中生活,感悟成长,让梦想起航。
下面是小宁的“学生综合素质报告单”的部分内容:
你学习成绩优秀,琴拱书画样样精通:你关心渠体、乐于
班主任评语
助人、热爱劳动,对他人充满爱心,但有时对自己要求不
够严格。还常继续芬力州!
上了初中。我改掉了做作业拖拉的坏
自我分析
惯:我撞长绘画,投名参加了李校的美术
学生自评
社田…新的人生阶役我要用实际行动
做更好的自己
自我目标设定学会学习,不断超越自我
好友寄语
你是个特别暖心的朋友,旰使发生矛盾,你也能保持冷静
换位思考,相信我们的明天会更美好
(1)“学生综合素质报告单”体现了认识自C的哪些途径?(4分)
(2)结合小宁的自评,请你分析他是如何用实际行动做更好的自己的,(6分)
七年级道法与法治第一阶段检测《卷第5页共6页
29.阅读材料,回答问题.(8分)
材料一:2024年9月20日星期五天气:阴有降雨
今天,我要静下心朵好好认识一下自己,我是一个文静的小女生,和使不算
出众,身材比较埃小,遇到事情有是时会拿不定主意,在家里,我是父母的好帮
手,会主动承担一些家务,在班级里,我是同学们的好伙件,也是老师的小助手,
大家都说我很善良、有对心,上次参加敬老院的志愿服务活动,我耐心地沿老人
聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实残,我发现自己有爱心和责
任感,我虽然有很多不足,但也有自己的优点,我要不断梦力,发挥自己的优势,
体补自己的不足,成为更好的自己,
(1)运用所学知识,分析小雅要静下心来好好认识一下自己的原因,(4分)
材料二在学校,一些学生为了维护自己在老师我同学眼中的形象,用“装忙”
表现自己学习很努力:还有一些学生则是”盲日地忙”,忙绿但没有效车。
(2)请你运用所学知识,为“装忙”和“盲目地忙”的同学请两条建议,让他
们学会学习,(4分)
30.阅读材料,回答问题.(14分)
【编织梦想】李大创曾说:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创
建青春之家庭…青春之字宙”:毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关,学不成
名华不还”的志向,而后又发出“何以报仇,在我学子”的铮铮誓言:13岁的少
年周恩来一句“为中华之城起而读书”的回各,振章发聩。
(1)材料启示我们要如何做有梦想的少年、(4分)
【努力学习】习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学
习作为首要任务,作为一种青任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学
习开坊、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春运航的动力,让增长本须
成为齐春搏击的能量,
(2)学习对我们实现梦想有什么作用?(4分)》
【规划未来】有人说,中学时代是人生最美好的年华,中学阶段是人生成长
的十字路口,我们的中学生活会怎样度过呢?是平淡无奇,抑我是精彩纷呈?
(3)刚步入中学的你,准备怎样有规划地度过未来的中学生活?(6分)
七年级道法与法治第一阶段检测试卷第6页共6页