精品解析:安徽省来安中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
2026-10-12
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内容正文:
安徽省来安中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
本试卷共6页,23小题,满分150分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己姓名和座位号填在答题卡和试卷上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,务必擦净后再选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效,
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(共38分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
动物纹样是实用美术中应用极广的装饰,它以动物的自然形象为依据,可又不是动物自然属性的摹写,它以自己的形象内涵,赋予人们以某种哲理观念,表达时代、社会的审美情趣,因此动物图案常常具有自己的象征意义。
商周时期的动物纹样有器形化立体造型、简化写实型立体造型、侧影式分离组合型适形造型、侧影式写实简化适形造型、侧影式简化变体型适形造型等主要类型。器形化立体造型用于青铜酒器尊、彝造型为最多。由于当时的青铜器和天命神权等宗教内涵相关,因此器体造型的社会意义大于实用意义,主要手法是在鸟兽形器体周身刻画兽面纹及云雷纹,使之神秘化。简化写实型立体造型以河南安阳殷墟妇好墓出土的商代各种鸟兽形玉器为代表,动物的形体结构只用几根简单的线条加以刻画。侧影式分离组合型适形造型是商周青铜器主要的纹样造型方法,主要题材有饕餮纹、龙纹、夔纹等。
秦汉正处于封建大一统的历史时期,秦始皇兼并六国,汉武帝击破匈奴,都表现了气势磅礴的创业精神。秦汉时期的动物纹样,从一个侧面反映了这种进取的精神。汉代各地工艺美术的形式,也有明显的地方特点,山东嘉祥画像石造型严谨,江苏睢宁画像石造型细致,四川画像石造型自然。浮华性少、朴实性多,静止性少、跃动性多,幻想性少、写实性多,是秦汉艺术和动物图案的特色。
隋唐时期动物图案的造型承袭了秦汉现实主义的艺术传统,例如长安昭陵刻着六匹带箭的骏马,通过战马来歌颂开国皇帝的功绩,激励后人恪守祖业。唐代经济文化空前繁荣,动物图案随着文化的发展,充实了寓意内涵,洋溢着诗情画意和生活情调。躯体肥壮,形象丰美,性格温顺,动态安详,是盛唐以后动物造型的特征。唐代动物纹样造型吸收外来文化的滋养,形式更为多样化。最明显的例子是吸收波斯联珠纹形式的影响,联珠纹呈波斯萨珊王朝的风格,这类纹样在丝绸之路出土的织锦中极为多见。
古代的封建政治走向下坡路,已经失去了向上发展的生气,动物纹样从此失去了创造性。宋以后流行吉祥图案,用动植物和人造物的谐音或借形喻义,表达某种吉祥的含义。明清时期追求“图必有意,意必吉祥”,图案造型渐趋定型化、形式化,动物图案除民间剪纸、少数民族刺绣、蜡染等直接从生活中取得灵感的作品,具有质朴的生活气息,拙稚动人,能以田园风格打动人心而有高度的艺术水平之外,很少再有具有强烈艺术感染力的作品。
(摘编自《光明日报》中国历代装饰纹样简述)
材料二
19世纪英国学者威廉·莫里斯被视为现代设计的先驱,他通过自己的艺术实践将东方图案转化为经典的欧洲纹样,比如他设计的莨苕叶纹,叶子和花朵围绕S形主茎进行各种翻转和弯曲,极富柔韧性的波状线条使人在视觉和心理上产生一种愉悦感。这种具有想象力的植物形态又启蒙了欧洲的新艺术运动。
威廉·莫里斯的莨苕叶纹其实是一种以波状藤蔓为主要结构的卷草纹,这种纹样最早见于古希腊罗马时期的建筑和陶器上,叶形多呈掌状叶。实际上,早在公元前4世纪上半叶,随着亚历山大从爱琴海畔远征中亚、印度,卷草纹便开始向东方传播,一路浸渗了多种风格,在不同地域表现出不同样式,如伊斯兰世界将卷草纹变化为极富几何性和规律性的阿拉伯藤蔓纹等。
在中国魏晋时期,卷草纹主要以金银花的茎蔓为原型,经过提炼加工后,形成了花瓣细长、叶形简练的S形波状装饰带,也被称为忍冬纹,主要用作建筑的边饰,如门框、碑刻边饰等。同时,由于波状结构自然产生一种连绵不断、轮回往复的艺术效果,它也成为佛教艺术的主要装饰纹样,常出现在佛龛外沿、石窟壁画的边饰等位置。
到了唐代,古代匠师们大胆地在波状结构中添加了不同种类的花卉、枝叶、果实,形成了忍冬卷草、葡萄卷草、莲花卷草、牡丹卷草等不同形式,这种变幻莫测的组合形式更是给人以无尽的想象空间,成为唐代的流行纹样,所以,日本人又称其为唐草纹。更为重要的是,由于唐代强盛的国力和繁荣的经济,以卷草纹为代表的植物纹样竟全取代了以云气和动物为主体的纹样风格,促使人们的审美意识整体转向了愉悦心情的植物花卉,这也正如花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科一样,体现出了面向自然、重视人性的新趣味,这对以后中国图案艺术的发展和整体审美意向产生了重大影响。
卷草纹这种外来的艺术样式,在落足中国的土壤后,本土匠师们主动追寻艺术表现的丰富性,灵活调整变化,形成了一种本土化的新样式,表现出全然不同于西方世界的审美趣味。比如古希腊的掌状叶纹、拜占庭的华丽卷草等,都体现出一种井然有序的理性美感,而中圆的卷草纹则通过舒展回转的曲线产生了一种富有韵律的律动感,其连绵起伏、生机蓬勃的视觉形象又被赋予多福多寿、长寿万年的吉祥寓意。
从忍冬纹到唐草纹,我们看到中国传统图案体系在借鉴外来艺术形式时充分表现出一种罕见的适应能力与再生能力。古代匠师们以高超的应变能力和高度的艺术素养,大胆将来自不同地域的艺术形式进行利用和转化,最终形成了与本土相匹配的艺术风格,这正是中国传统图案形成其永恒而独特魅力的重要基础。
(摘编自《光明日报》吉祥寓意东方审美-传统装饰图案的融合与变迁)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 秦汉时期动物图案具有浮华性少、朴实性多,静止性少、跃动性多,幻想性少、写实性多的特色。
B. 隋唐时期动物图案的造型承袭了秦汉现实主义的艺术传统,具有结体肥壮、形象丰美等特征。
C. 魏晋时期的忍冬纹,主要原型为金银花茎蔓,经提炼加工后,主要用于建筑的边饰和佛教艺术。
D. 卷草纹源于西方,落足中国后,形成一种本土化新样式,表现出全然不同于西方的审美趣味。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 动物纹样能够表达时代、社会的审美情趣,动物图案常常具有自己的象征意义,而时代特征也影响着动物纹样的特点。
B. 商周时期的青铜器器体造型的社会意义大于实用意义,因此采用在鸟兽形器体周身普遍刻画兽面纹及云雷纹的手法,使天命神权神秘化。
C. 明清时期动物图案,直接从生活中取得灵感,具有质朴的生活气息,以田园风格打动人心,很少再有具有强烈艺术感染力的作品。
D. 花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科,体现出了面向自然、重视人性的新趣味,对以后中国图案艺术的发展和整体审美意向产生了重大影响。
3. 下列选项,不适合作为论据来支撑材料二尾段观点的一项是( )
A. 《隋书·何稠传》记载,“波斯尝献金绵锦袍,织纹殊丽。上命稠为之。稠锦既成,逾所献者,上甚悦”。
B. 波斯的萨珊王朝风格联珠纹,传入中国后中间的动物纹逐渐消失,纹样外围的花卉团窠环越来越大,形成了花卉团窠纹样,即宝相花。
C. 唐代窦师纶吸收中亚、西亚等地的图案题材和表现技法,洋为中用,创造出寓意祥瑞、章彩奇丽的各式新颖绫锦,被称为“陵阳公样”。
D. 原产中亚的玻璃八棱杯,流入唐朝之后,工匠仿制出了陶瓷质八棱杯,并开创了带把手的八棱杯。
4. 根据材料二的相关内容,下列选项中最有可能是唐代流行纹样的一项是( )
A. B.
C. D.
5. 材料一、材料二的论说对象分别是什么?各自主要从哪个方面论述的?请简要概括。
【答案】1. B 2. A
3. D 4. B
5. 对象分别是动物纹样、卷草纹。第一则侧重论述不同时代社会、审美情趣被赋予哲理观念,对纹样图案的影响;第二则侧重中外交流融合,以及本土化带来的影响。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
B.“隋唐时期动物图案的造型……具有结体肥壮、形象丰美等特征”错。结体肥壮,形象丰美,是盛唐之后的特征。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“因此”错。由原文“由于当时的青铜器和天命神权等宗教内涵相关,因此器体造型的社会意义大于实用意义,主要手法是在鸟兽形器体周身刻画兽面纹及云雷纹,使之神秘化”可知,“商周时期的青铜器器体造型的社会意义大于实用意义”与“采用在鸟兽形器体周身普遍刻画兽面纹及云雷纹的手法,使天命神权神秘化”之间没有因果关系。
C.“明清时期动物图案”错,主要指的是动物图案除民间剪纸、少数民族刺绣、蜡染等;
D.“花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科”错,由原文“以卷草纹为代表的植物纹样竟全取代了以云气和动物为主体的纹样风格……这也正如花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科一样……”可知,应该是“以卷草纹为代表的植物纹样”,而不是“花鸟画”。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生分析论点和论据的能力。
材料二尾段观点为:中国传统图案体系在借鉴外来艺术形式时充分表现出一种罕见的适应能力与再生能力。
D.该项是器型的再创造,而不属于图案。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生根据文本信息、内容进行推断、推理的能力。
根据材料二的相关内容可知,唐代流行纹样是以卷草纹为代表的植物纹样竟全取代了以云气和动物为主体的纹样风格,促使人们的审美意识整体转向了愉悦心情的植物花卉。
B.该项是以植物花卉为纹样的卷草纹。
其它三项为以云气和动物为主体的纹样。
故选B。
【5题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
第一则材料首段以“动物纹样是实用美术中应用极广的装饰,它以动物的自然形象为依据,可又不是动物自然属性的摹写,它以自己的形象内涵,赋予人们以某种哲理观念,表达时代、社会的审美情趣,因此动物图案常常具有自己的象征意义”引出论说对象动物纹样;第二则材料由19世纪英国学者威廉·莫里斯的莨苕叶纹其实是一种以波状藤蔓为主要结构的卷草纹引出论述对象卷草纹。
第一则由“商周时期的动物纹样有器形化立体造型、简化写实型立体造型、侧影式分离组合型适形造型、侧影式写实简化适形造型、侧影式简化变体型适形造型等主要类型”“浮华性少、朴实性多,静止性少、跃动性多,幻想性少、写实性多,是秦汉艺术和动物图案的特色”“隋唐时期动物图案的造型承袭了秦汉现实主义的艺术传统……躯体肥壮,形象丰美,性格温顺,动态安详,是盛唐以后动物造型的特征”“宋以后流行吉祥图案,用动植物和人造物的谐音或借形喻义,表达某种吉祥的含义。明清时期追求‘图必有意,意必吉祥’,图案造型渐趋定型化、形式化,动物图案除民间剪纸、少数民族刺绣、蜡染等直接从生活中取得灵感的作品,具有质朴的生活气息,拙稚动人,能以田园风格打动人心而有高度的艺术水平之外,很少再有具有强烈艺术感染力的作品”可知,此则材料侧重论述不同时代社会、审美情趣被赋予哲理观念,对纹样图案的影响。
第二则由“威廉·莫里斯的莨苕叶纹其实是一种以波状藤蔓为主要结构的卷草纹,这种纹样最早见于古希腊罗马时期的建筑和陶器上,叶形多呈掌状叶”“在中国魏晋时期,卷草纹主要以金银花的茎蔓为原型,经过提炼加工后,形成了花瓣细长、叶形简练的S形波状装饰带,也被称为忍冬纹”“到了唐代,古代匠师们大胆地在波状结构中添加了不同种类的花卉、枝叶、果实,形成了忍冬卷草、葡萄卷草、莲花卷草、牡丹卷草等不同形式,这种变幻莫测的组合形式更是给人以无尽的想象空间,成为唐代的流行纹样,所以,日本人又称其为唐草纹”“卷草纹这种外来的艺术样式,在落足中国的土壤后,本土匠师们主动追寻艺术表现的丰富性,灵活调整变化,形成了一种本土化的新样式,表现出全然不同于西方世界的审美趣味”“从忍冬纹到唐草纹,我们看到中国传统图案体系在借鉴外来艺术形式时充分表现出一种罕见的适应能力与再生能力。古代匠师们以高超的应变能力和高度的艺术素养,大胆将来自不同地域的艺术形式进行利用和转化,最终形成了与本土相匹配的艺术风格”可知,此则材料侧重中外交流融合,以及本土化带来的影响。
阅读下面的文字,完成小题。
丘山
凸凹
罗秋山睁开眼时,被强光刺了一下,视神经强烈地膨胀,很疼。他轻轻地揉了揉眼皮,小心地往脚下张目,就看到地毯上躺着两个人,一胖一瘦。正是两个从京城来的批评家。
昨天晚上喝酒的地点,是在罗秋山开的“小丘阁”。
小丘阁的名字,用意浅显,是从“少无适俗韵,性本爱丘山”中“化”来的。本想用“丘山阁”,但他觉得,这大而无当,太有励志的味道,反而俗,不如“小丘阁”更谦和,更平民,更生活化。
他的小店只开两个雅间,一个对外,一个对内。即便是生意送上门来,对内的那间也房门紧闭,既然混迹文坛,交了那么多作家朋友,免不了不请自来,或一请就来,来了而没有雅间,怎么推杯换益、海阔天空、恣意论文?钱锺书就说过,“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事”,必须虚位以待。“小丘阁”是什么地方?也是人间江湖,俗人来这里吃肉骂娘,雅士来这里煮酒问鼎,各美其美,美美与共,各得其所。
所以,这个预留的雅间才是真正的“丘山阁”。
“到我的小丘阁来吧,有正宗的扒猪脸。怎么个正宗法?肥而不腻,满口留香。关键是我想您了没有您的点拨,我的小说,一个字儿也写不出来了。所以,您必须来,您的到来,疑似救人一命啊!”
于是,邀上了一位。
……于是,又邀了一位。
就这样,人一拨一拨地来,一拨一拨地走,小丘阁好像是个浓缩的文坛,其香香臭臭、恩思怨怨、喜喜乐乐、重重轻轻、远远近近,都在这里尽情呈现。
但昨晚的酒却喝得并不尽兴。
为什么呢?
原是有人搅了局。
谁人搅局?
沈柏尘。
哪个是沈柏尘?
罗秋山便开始勾勒这个沈柏尘——
沈柏尘是罗秋山文学上的启蒙老师。因为他上高中的时候,就从地区刊物上读到沈柏尘的小说,不仅喜欢,还被深深吸引,就依样画葫芦,也写起了小说。沈柏尘那时正在地区刊物当主编。一天下午,罗秋山把写的小说送到他那里,他很热情地接待了他,一刻不停地跟他谈了四五个小时的文学,还留他吃了晚饭,并一同畅饮。很快,那篇小说处女作就发了,还发了头条。
这之后,罗秋山写一个沈柏尘给发一个,弄得他一发不可收。有罗秋山小说的刊物一出版,沈柏尘就亲自给他送来,并请他喝酒庆贺。沈柏尘每次都不让罗秋山买单,理由是为了“纯粹”。他说,一让你买单,好像我发你小说是你请吃请喝贿赂的结果,那就没意思了。
一次喝得面红耳赤的时候,他的脸却瞬间白了,严肃地对罗秋山说:“齐白石说过,学我者生,似我者死,你以后写小说,要创自己的路数,不要再模仿我了。你看我,写了那么多小说,都发在边地小刊物上,毫无影响,就已经很郁闷了,再搭上一个你,就更郁闷,因为你还年轻啊!所以,从现在开始,你不仅要摆脱我对你的影响,而且不要再给我编的刊物送稿了,且记住,给了也不发。”
从此也就再无来往。
后来罗秋山的小说不断在名刊大刊上发表,影响也越来越大;而沈柏尘的作品依旧发在地方小刊,在文坛上好像他从来没发表过作品一样。
昨晚的宴会,沈柏尘是不请自来。
一胖一瘦的两个评论家,在文坛上太活跃了,是现象级的人物。所以,能够近距离地接触,沈柏尘特别兴奋,想吸引人注意,便总是急迫地抢话说。
胖评论家说:“卡尔维诺的《寒冬夜行人》,是一部似乎只有开头的小说,很考验读者的耐心,这样的小说好,不迁就读者。”
沈柏尘抢白道:“他故作高明,总是在制造‘引言’,用引言连缀起一个又一个故事,形式感大于内容,很难说好。”
胖评论家问:“您是哪一位?”
“我叫沈柏尘,写了三十多年小说。”他一边答话一边趋向前来,手里居然还拿着两本登有他小说的边地小刊物,“您看,这就是我写的小说,恳请您给指点指点。”
胖子随便翻了翻,不耐烦地往旁边一推,说:“回头再说。”
既驳斥人家,又让人家指点;怎么这么不懂人情世故?没办法,只能回头再说。
瘦评论家说:“我们身边也有卡尔维诺式的先锋小说,上星期我就在报纸上推介了一篇叫《字戒》的小说,它的叙事既前行又倒逼,揭示出人的起点与终点其实是重合的,也就是说,‘引言’就是‘结语’。你看,他比卡尔维诺走得还远。”
“您的评论我看了,可是”沈柏尘又首先抢白道,“可是,你提到的那篇《字戒》是抄袭之作,抄袭的是我五年前的一篇小说,题目叫《远行》。而且写的时候也没有那么多所谓‘先锋性’的考虑,只是想写出命运对人的捉弄。”
“呃,您是哪一位?”瘦评论家愣了一下,居然也发出如此之问。
沈柏尘当然知道这里的讽刺意味,但是还是自自然然地答道:“我叫沈柏尘,写了三十多年的小说,也真是巧了,我正带着登了我《远行》的那本刊物,特奉上,请您指点。”他把那刊物恭恭敬敬地捧上,瘦评论家随便翻了翻,也是不耐烦地往旁边一推,说:“回头说。”
沈柏尘把天儿聊死了,场面陷入沉闷。
他想把局面扳回来,嘿嘿一笑,说:“我不过是一个地方小作者,见到诸位名家、大师分外高兴,兴奋之下,也想说几句有水平的话,没想到越说越没水平,让各位见笑了。为了表示歉意,我自罚两杯。”
两大杯酒下肚,他的脸色就青了,见两位大评论家还没有动杯的意思,他嘻嘻地笑着撕了一大块扒猪脸,“这人脸没嚼头,可这猪脸却肥而不腻,大家尽兴地吃、尽兴地喝才是,别愧对了秋山的美意。”他把猪脸扔进嘴里,做出快乐咀嚼的样子,但是吞咽的时候,表现出很明显的困难,他瞪大了眼睛望着天花板,一跺脚,还是咽下去了。然后,压下去一大杯酒,嗝儿。
“二位先生,沈柏尘在我心中筑了一道槛,我迈不过去了。”罗秋山对地毯上的两个评论家说,“所以,先感谢二位,但我有个请求,请不要再为我获不获奖的事刻意地去出头运作了,因为那会让我心中不安、七上八下,一切就顺其自然吧。”
“你是觉得沈柏尘会举报你拉拢主编、贿赂评委?”
“就他的人品来说,他绝对不会这样做的;而我最大的担心,是我一旦获奖,他会死的。”
二位宿醉的人同时从地毯上坐了起来说:“为什么?!”
罗秋山说——昨天我给沈柏尘打了一个出租车,但他自己已经上不去车了,我就跟车送他。由于不知他的住址,只好打给他女儿。女儿对我说:“我爸的肝硬化越来越厉害了,他虽然很不甘心死,却每天还喝大酒,一边喝酒一边骂,该死的文学!”
我一下子就明白了,沈柏尘为什么前后有那么大的变化,都是肝病闹的啊!
我当时就泪流满面、哽咽出声。好像被他听见了,他猛地拉住我的手,“看来,你肯定就要获奖了,我为你高兴,但是,你要答应我一件事,想办法给我在大刊上登一篇小说,那么,我就死也瞑目了。”
两位大评论家久久不说话。
“秋山,你说得对,获不获奖,顺其自然吧,因为你得相信文学。”胖子说。
“秋山,你这儿,我们今后还是少来为好,喝这种闲酒,有拎不清的感觉。”瘦子说。罗秋山点点头:“你们随便。”
昨天晚上的经历,让他觉得小丘阁失重了,没意思了,甚至没意义了。
所以,他们来不来,也无所谓了。不过,这也挺好,小丘阁会因此回归了本意,疑似新生矣。
(有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. “小丘阁”虽有两个雅间,但只有对内的那间才是“丘山阁”,这是罗秋山邀约文人名家联络感情的地方。
B. 沈柏尘前来参加酒局,就是为了搅局。他看不得罗秋山不靠真实力获奖,也看不得文学界不识人才的现状。
C. 沈柏尘是罗秋山的文学启蒙老师,一生不受关注,未有大成。但他给罗秋山奠定了深厚的文学基础。
D. 这场“喝得并不尽兴”的酒,让罗秋山幡然醒悟,文学是崇高的信仰,不应利用人际关系获得认可。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 本文开头写罗秋山在宴会结束后醒来,顺其自然引出“小丘阁”,衔接顺畅,同时照应标题。
B. 本文以第三人称展开叙述,使读者如临其境,并加入人物之间的对话,拉近与读者的距离。
C. 本文开篇引用陶渊明和钱锤书的文句,既展现了罗秋山的性情,也增加了文章的文学色彩。
D. 本文叙述与对话并用,详略得当,善用疑问,通过不断地发问,层层揭开整个故事的全貌。
8. 沈柏尘是个怎样的人?请结合全文简要分析其人物形象。
9. 本文标题为“丘山”,如何理解“丘山”二字?请结合全文简要解析。
【答案】6. B 7. B
8. ①卓有才华。沈柏尘是罗秋山的文学启蒙老师,在边地刊物上发表了多篇文章。
②怀才不遇。一直在地方小刊上发表作品,在文坛默默无闻。
③高傲又自卑。在饭局中见到两位评论家时言语有讨好意味,可见其自卑;自信于自己的创作才能,在酒局中驳斥两个评论家的观点,可见其高傲。
9. ①“丘山”是罗秋山开的小店的雅间,是他宴请文坛名家的地方。
②“丘山”是罗秋山创立“小丘阁”的初心。“丘山”取自陶渊明的《归园田居》,展现了罗秋山拒绝世俗,追求淡泊清净的愿望。
③“丘山”象征着罗秋山在经历沈柏尘的事件后,重新寻回的本心。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对文本相关内容的分析鉴赏的能力。
B.“就是为了搅局。他看不得罗秋山不靠真实力获奖,也看不得文学界不识人才的现状”理解有误。根据沈柏尘与两位评论家的谈话内容可知,沈柏尘不请自来,是为了能与两位评论家认识,让他们赏识自己。他也是为自己能被赏识而钻营。
故选B。
【7题详解】
本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。
B.“本文以第三人称展开叙述,使读者如临其境”说法错误。以第三人称展开叙述有利于读者客观全面地了解故事的全貌,但没有使读者身临其境的艺术效果。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
沈柏尘是罗秋山文学上的启蒙老师,是地区刊物的主编,写了三十多年小说,有多篇作品发表在地方刊物上。小说《字戒》抄袭他五年前的小说《远行》。可见沈柏尘卓有才华。
沈柏尘三十年间发表的小说,都只是发在边地小刊物上,以致他在文坛默默无闻,没人赏识他,他是个怀才不遇的作家。
饭局中,沈柏尘想吸引评论家的注意,总是急迫地抢话说或总是“抢白”,言语中有讨好评论家的意味,表明他内心自卑。如“我不过是一个地方小作者,见到诸位名家、大师分外高兴,兴奋之下,也想说几句有水平的话,没想到越说越没水平,让各位见笑了。为了表示歉意,我自罚两杯。” 酒局中,他驳斥两个评论家的观点,足见其对自己创作才能的信任,显示了其高傲的一面。
【9题详解】
本题考查学生分析文章标题的含义的能力。
文中说罗秋山本想用“丘山阁”作为小店的名字,后觉不妥。“小丘阁”是雅士来这里煮酒问鼎,这个预留的雅间才是真正的“丘山阁”,所以,首先,“丘山”是罗秋山开的小店的雅间,是他宴请文坛名家的地方。
罗秋山开了个小店,店名叫“小丘阁”,其名用意浅显,是从“少无适俗韵,性本爱丘山”中“化”来的。他本想用“丘山阁”命名小店,但觉得此名大而俗,不如“小丘阁”更谦和,更平民,更生活化。所以,“丘山”是罗秋山创立“小丘阁”的初心。“丘山”取自陶渊明的《归园田居》,展现了罗秋山拒绝世俗,追求淡泊清净的愿望。
文中说罗秋山经历过酒宴后,他觉得小丘阁失重了,没意思了,甚至没意义了。他要让小丘阁回归本意。所以,“丘山”象征着罗秋山在经历沈柏尘的事件后,重新寻回的本心。
二、文言文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
太祖武皇帝,沛国人也,姓曹,讳操,字孟德。公少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓公曰:“天下将乱非命世之才不能济也能安之者其在君乎!”年二十,举孝廉为郎,征拜议郎。
建安三年,张绣等降,既而悔之,复反。公与战,军败,为流矢所中,长子昂遇害。公乃引兵还舞阴,绣将骑来抄,公击破之。公谓诸将曰:“吾降张绣等,失不便取其质,以至于此。吾知所以败,诸卿观之,自今已后不复败矣。”遂还许。
初,公举魏种孝廉。兖州叛,公曰:“唯魏种且不弃孤也。”及闻种走,公怒曰:“种不南走越、北走胡,不置汝也!”四年春,生擒种,公曰:“唯其才也!”释其缚而用之。以魏种为河内太守,属以河北事。初,公为兖州牧,以东平毕谌为别驾。张邈之叛也,邈劫谌母弟妻子;公遣之,曰:“卿老母在彼,可去。”谌顿首无二心,公嘉之,为之流涕。既出,遂亡归吕布。及布破,谌生得。众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!此吾所求也。”以为鲁相。
(节选自《三国志·魏武纪》)
材料二:
建安十五年春,下令曰:"自古受命及中兴之君,何尝不得贤人君子与之共治天下者乎!今天下尚未定,此特求贤之急时也。若必廉士而后可用,则齐桓何以霸世!诸将其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。"十六年,令曰:"夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。陈平岂笃行?苏秦岂守信邪?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎!有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。"
(节选自曹操《求贤令》)
10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
天下A将乱B非命C世之才D不能济也E能安F之者G其在H君乎!
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 字,人的表字,是在本名外另取的和本名意思相同或相近关系的称谓。
B. 举,推举,推荐,也指由地方向中央推荐品行端正的人,以任官职,如“公举魏种孝廉”。
C. 孤,古代君王、诸侯的自称,谦辞。春秋时诸侯平常自称寡人,有凶事则称孤,后来逐渐无区别。
D. 属,指委托,与“属予作文以记之”(《岳阳楼记》)中的“属”字含义相同。
12. 下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 曹操机敏警悟,年少有谋略,被桥玄、何颙看重,推举为孝廉,任郎官,又被征召授任议郎。
B. 曹操深受张绣反叛之害,交战失利,曹操一怒之下,所向无敌,立马将张绣击败。
C. 《短歌行》和《求贤令》都表达了曹操求贤若渴之情,但前者多含蓄表达,后者多直接抒发。
D. 曹操重视人才,尊重人才。魏种和毕谌都曾离开过曹操,在将两人活捉后,曹操出于对人才的重视,不计前嫌,对两人继续重用。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若必廉士而后可用,则齐桓何以霸世!
(2)熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
14. 材料二中曹操颁布求贤令,他选择人才的标准是什么?结合两则材料简要分析。
【答案】10. BEG
11. A 12. B
13. (1)如果一定要是有德行(廉洁)之士然后才能任用,那么齐桓公凭什么能称霸当世!(2)熊在咆哮,龙在长吟,声音震荡着岩石和泉水,使深林战栗,使层巅震惊。
14. 曹操主张唯才是举,只要有才能就加以任用,不必苛求完美的德行。材料二中他提出即使士人有缺点也不可废弃;材料一中他赦免魏种、善待毕谌,不计较二人曾经的背叛,看重他们的才干,正是这一标准的体现。
【解析】
【导语】这段文言文材料节选自《三国志·魏武纪》和曹操的《求贤令》,主要展示了曹操作为一位杰出的政治家和军事家的特点。材料一通过记述曹操的经历和用人之道,展露出了他的机智、果敢和尊重贤才的领导风格,展示了他善于识人、用人,如用魏种、毕谌等例子;材料二则通过《求贤令》,直接表达了曹操多谋善断、不拘一格降人材的求贤若渴之情。整体来看,文章体现了曹操深刻的政治智慧和不拘一格用贤才的管理思想。
【10题详解】
句意:天下将要大乱,不是命世之才不能拯救,能够使天下安定的人,大概就是你吧!
“天下将乱”是主谓结构,在B处断开;
“非命世之才不能济也”是完整判断句,在E处断开;
“其”作副词,放在句首,表揣测,其前G处断开。
故选BEG。
【11题详解】
A.“相同或相近”不全面,还有名和字相反的,如韩愈,字退之。
B.正确。句意:曹公举荐魏种作孝廉。
C.正确。
D.正确。都通“嘱”,委托。句意:把黄河以北地区的事务都委托给他治理。/委托我做一篇文章来记录这件事。
故选A。
【12题详解】
B.“一怒之下,所向无敌,立马将张绣击败”错误。原文“公乃引兵还舞阴,绣将骑来抄,公击破之”大意是:曹公带领军队返回舞阴,张绣率领骑兵攻掠,曹公反击打败了他。可见原文无曹操“一怒之下、所向无敌”的相关表述,且曹操战败后先引兵退回舞阴,待张绣率骑兵攻掠时才将其击败,并非“立马”击败张绣。
故选B。
【13题详解】
(1)“若”,如果;“何以”,宾语前置,正常语序为“以何”;“霸”,称霸。
(2)“殷”,震动;“栗”“惊”,使动用法,使……战栗,使……震惊。
【14题详解】
这类文言观点探究题,需先明确题干指定的核心指向,再从对应文本中定位原文依据,最后结合文本事例印证观点,做到观点+文本依据双向对应。
第一步:定位材料二核心观点。直接提取原文求贤令核心表述:曹操明确提出“唯才是举”,认为“士有偏短,庸可废乎”,反对苛求士人德行完美,主张只要有才干就可任用。
第二步:结合材料一史实印证。材料一中曹操生擒曾叛逃的魏种,因惜其才称“唯其才也”而“释其缚而用之”;活捉叛逃的毕谌,以“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎”为由授官,不计二人背叛前嫌,只重才干,正是该选才标准的落地体现。
【参考译文】
材料一:
太祖武皇帝,是沛国人,姓曹,名操,字孟德。曹公年轻时机敏警悟,有谋略,但负气仗义而放纵不拘,不从事操行的修养和学业的研习,所以当时的人并不认为他异于常人;只有梁国的桥玄、南阳的何颙认为他与众不同。桥玄对太祖说:“天下将要大乱,不是命世之才不能拯救,能够使天下安定的人,大概就是你吧!”二十岁时,(曹公)被推举为孝廉,任郎官,又被征召授任议郎。
建安二年,张绣等人投降,不久又后悔,再次反叛。曹公和他交战,军队战败,被流箭射中,大儿子曹昂被杀害。曹公就带领军队返回舞阴,张绣率领骑兵攻掠,曹公反击打败了他。曹公对将领们说:“我降伏张绣等人,过失就在于没有立即扣押他们的人质,以致落到这种地步。我已知道失败的原因。请大家看着,从今以后我不会再失败了。”便撤兵回到了许都。
当初,曹公举荐魏种作孝廉。兖州叛乱,曹公说:“只有魏种不会背叛我。”等到听说魏种逃走,曹公生气地说:“只要魏种不向南逃到越地,不向北逃到胡地,我就不会饶恕你!”建安四年春天,活捉魏种,曹公说:“只因为他是个人才啊!”松开捆绑他的绳子而任命他。任命魏种为河内太守,把黄河以北地区的事务都委托给他治理。当初,曹公担任兖州牧,任命东平的毕谌为别驾从事。张邈发动叛乱,劫持了毕谌的母亲、弟弟、妻子、儿女;太祖就遣还毕谌,说:“你的老母亲在张邈那儿,你可以离去。”毕谌磕头向太祖表明自己没有二心,太祖赞赏他,并为他流下眼泪。可毕谌离开之后,就逃亡归附了吕布,等到吕布被打败,毕谌被生擒。大家都为毕谌担忧,太祖说:“那个人能对他的双亲孝顺,怎会不对君主忠诚呢!这正是我所想要的人。”封他为鲁国国相。
材料二:
建安十五年春,曹公下令说:“自古以来开国和中兴的君主,哪有不是得到有才能的人和他共同治理国家的呢!当今天下还未平定,这是要特别访求人才的最迫切的时刻。如果一定要是有德行(廉洁)之士然后才能任用,那么齐桓公凭什么能称霸当世!你们要帮助我发现那些地位低下而被埋没的人才,只要有才能就推荐出来,让我们能够任用他们。”建安十六年,又下令道:“有德行的人,未必能有所作为;有所作为的人,未必就有德行。陈平难道是一个行为惇厚的人吗?苏秦难道是一个恪守信用的人吗?但是陈平巩固了汉代大业,苏秦济助了弱小的燕国。由此而言,一个人如果有些缺点,难道就一定要抛弃而不任用吗!各级官府要仔细考虑,弄清这一点,那么有才能的人就不致被遗漏,官员就能不荒废工作了。”
三、古代诗歌阅读(共9分)
阅读下面这首唐诗,完成各题。
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水②,馀响入霜钟③。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
【注】①绿绮:古代名琴。晋傅玄《琴赋序》:“齐桓公有鸣琴曰号钟,楚庄有鸣琴曰绕梁,司马相如有琴曰绿绮,蔡邕有琴曰焦尾,皆名器也。”②流水:借用“高山流水”的典故。③霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗描写音乐的独到之处是,着重于对音乐的描摹,表现弹者、听者之间的情感交流。
B. 首联描写僧人持名琴从峨眉峰翩翩而来,气派非凡,暗含了诗人对蜀僧的仰慕与敬佩。
C. 颔联中“一挥手”叙写蜀僧弹琴的姿态与技艺,“万壑松”是以大自然万壑松涛声作比,表现出琴声不凡的效果。
D. 颈联写琴声荡涤胸怀,使人心旷神怡,赞美了僧人的琴声、琴技,表达了得遇知音的欣慰之情。
16. 音乐是一种难以言传的艺术。本诗尾联与白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”作用相同。请简要分析。
【答案】15. A 16. 都运用了侧面描写的手法。本诗尾联描写曲终时的景色,写作者沉醉于琴声之中的状态,感觉时间过的很快,侧面表现了琴声的魅力。“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”写琵琶女的演奏效果,演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中倒映着一轮明月;表现了琵琶音乐的魅力。
【解析】
【导语】李白的《听蜀僧濬弹琴》通过描绘蜀僧弹琴时的形象及琴声的神韵,塑造了一个超凡脱俗的音乐场景。诗人通过写景抒情,如“万壑松”和“霜钟”,表现琴声的宏伟和空灵,展现了音乐的洗涤心灵的力量。全诗意境清远,情感融洽,尾联在写景中透露出时间变换和景象变暗,进一步增添了诗的深远和空灵之感。
【15题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
A.“着重于对音乐的描摹”有误。本诗对琴声着墨不多,只有一句“如听万壑松”,而是着重表现听琴者的感受以及弹者、听者之间心灵的交流,如“客心洗流水,馀响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重”。
故选A。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
都运用了侧面描写的手法。
①本诗尾联“不觉碧山暮,秋云暗几重”,尾联两句写诗人听完蜀僧弹琴,举目四望,不知从什么时候开始,青山已罩上一层暮色,灰暗的秋云重重叠叠,布满天空。描写曲终时的景色,写作者沉醉于琴声之中的状态,感觉时间过的很快,这是以感觉时间过得快来侧面表现听者沉浸于琴声达到入神的状态,衬托出弹者技艺高超。
②“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”这两句也运用了侧面烘托的手法。“悄无言”表明听众存在;“秋月白”是环境描写。从侧面突出了琵琶女的演奏效果:大家都听得入迷了,演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中倒映着一轮明月。通过侧面的烘托,让读者感受到琵琶女的高超技艺。
四、名篇名句默写(共6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行并序》一诗中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:“_________,_________。”
(2)杜甫《登高》“_________,______________”,表达了时光流逝而壮志未酬的感叹,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》用典表达作者不受重用、报国无门的句子是:“________________,_________?”
【答案】 ①. 别有幽愁暗恨生 ②. 此时无声胜有声 ③. 艰难苦恨繁霜鬓 ④. 潦倒新停浊酒杯 ⑤. 廉颇老矣 ⑥. 尚能饭否
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“幽”“繁”“鬓”“潦”等,要理解字义去记忆。
五、语言文字运用(共17分)
阅读下面的文字,完成小题。
“原本山川,极命草木”,语出枚乘《七发》,意在探究山川本源、穷尽草木明状,寥寥八字,道尽中国人俯仰天地的自然观。山河静默,草木无言,却孕藏着亿万年来生命演化的终极智慧。很多人习惯将人与自然割裂开来,视人类为自然的主宰,殊不知人类本是自然时序演化的产物,不过是洪大生命体系中缈小的一环。
山川塑形大地,草木滋养生灵,万物各安其位,各遂其性,构筑起( ▲ )的生态共同体。从高寒雪域的孑遗草木,到湿热河谷的繁茂植被,从破土而生的细微新芽,到苍劲挺拔的千年古木,大自然始终以包容的姿态容纳万千生命。它从不偏袒强者,也不曾舍弃微弱,无论强弱,每一种生命都有专属的生存节律,每一寸生机都在悄然诠释生命的韧性与力量。
喧嚣不已的都市常将我们困住,山川草木被渐渐疏远了,功利得失成为我们的汲汲执念,本心与自然共生,却不再被铭记。我们总想着征服自然、改造自然,却常常忽略:大地之所以生生不息,不在于一成不变的静谧安稳,而在于万物共生的动态平衡。山川不语而见证岁月更迭,草木沉默却承载生命传承。读懂山川草木,便是读懂自然的真谛,读懂生命最本真、最动人的美好。
①自然之美不是简单的规整划一,②就是多元共生的丰富绚烂。③尊重草木、敬畏山川,④唯有人类放下傲慢与偏执,⑤以谦卑之心亲近自然、拥抱自然,⑥方能于山河草木间看见天地辽阔,⑦在生命共生中寻得内心安宁。
18. 文中第一段有四个含错别字的词语,请找出并改正。
①“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
②“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
③“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
④“_________”一词中的“_______”改为“_______”。
19. 填入文中第二段括号内的词语,不恰当的一项是( )
A. 生杀予夺 B. 美美与共 C. 生生不息 D. 休戚与共
20. 第三段画横线的句子产生了怎样的表达效果?请简要分析说明。
21. 文末标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
第_______处,修改为:________________________________________________________。
第_______处,修改为:________________________________________________________。
22. 将第三段中画波浪线的散乱无序语句改写成以“我们”为开头且较为整齐、有序的句子,以贴合全文风格,可以增删个别字词,但不得改变原意。
我们____________,____________,____________,____________。
【答案】18. ①. “明状” ②. “明” ③. “名” ④. “孕藏” ⑤. “孕” ⑥. “蕴” ⑦. “洪大” ⑧. “洪” ⑨. “宏” ⑩. “缈小” ⑪. “缈” ⑫. “渺”
19. A 20. ①运用拟人修辞,赋予山川草木以人的灵性(语、沉默),极具画面感与共情力。
②句式对仗,结构工整,语言表达极具节奏感;
③以小见大,以无声常物传达岁月更替、生命传承的宏大内核,令读者深思;
④景中寓理,化抽象为具象,使语言表达兼具抒情与议论的双重质感。
21. ①. 第②处 ②. 而是多元共生的丰富绚烂 ③. 第④处 ④. 人类唯有放下傲慢与偏执
22. ①. 常困于喧嚣不已的都市 ②. 汲汲执念于功利得失 ③. 渐渐疏远了山川草木 ④. 遗失了与自然共生的本心
【解析】
【18题详解】
做题时需要结合语境明辨词义,依义定形。
第一处:“名状”指以言语来形容事物,准确描述事物的样貌、形态,“名”有“说出”的含义;而“明”一般指向“清楚、明白”的动作属性,使用错误。
第二处:“蕴藏”为固定规范词,指深层蓄积、未向外显露,契合山河草木中深藏生命演化智慧的语境;“孕”核心语义是孕育怀胎,不合语境。
第三处:此处修饰生命体系,要表达其规模广博、维度宏大,应使用“宏大”;“洪”用于形容水势浩大,不合语境。
第四处:“渺小”形容个体在整体中的低微、微不足道的属性,“渺”就有小的意思;“缈”形容隐隐约约,若有若无,用于“缥缈”,形容虚浮朦胧的观感,不合表意逻辑。
【19题详解】
解题时逐一辨析成语,从词义、搭配、色彩等方面判断选项正误。
A.生杀予夺:掌握生死、赏罚的大权,形容统治者掌控他人命运的专制权力。不符合万物共生的生态共同体的和谐平等语境,使用不恰当。
B.美美与共:指各个主体都能分享美好的成果、彼此和谐共存。契合生态中万物各得其所、共同构成美好共同体的内涵,使用恰当。
C.生生不息:指生命不断繁衍、永不休止。符合生态共同体持续运转、生命不断延续的属性,使用恰当。
D.休戚与共:指彼此之间祸福、利害都共同承担。准确体现了生态系统中不同生命主体命运绑定、相互依存的紧密关系,使用恰当。
故选A。
【20题详解】
做题时先识别画线句所用的修辞与句式特征,再对应拆解其在内容表意、情理融合层面的作用。
第一步:定修辞,析句式。判定句子中“不语”“沉默”“见证”所用的拟人手法,分析其将无生命的山川草木赋予人格化特质的表达作用,点明给读者带来的共情体验;观察句式对仗工整的特点,提炼其在增强语言节奏感、读来朗朗上口层面的表达优势。
第二步:挖内涵,明效果。梳理句中寻常意象承载的岁月更迭、生命传承的宏大内核,点明以平常见宏大的表达巧思,引发读者深度思考;拆解景理融合的特征,说明其把抽象自然哲理具象化,兼顾抒情与议论质感的双重表达作用。
【21题详解】
辨析病句时,应先划分句子成分,再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。
第②句:“就是多元共生的丰富绚烂”关联词搭配错误。原句使用的“不是……就是……”是选择关系的关联词,但该句要表达的是对“自然之美是简单规整划一”这一认知的否定,同时引出自然之美的正确内涵,属于对照的并列关系,应使用“不是……而是……”。
第④句:“唯有人类放下傲慢与偏执”语序不当。前句③“尊重草木、敬畏山川”的动作发出者是“人类”,后续分句⑤⑥的主语也是“人类”,应将主语“人类”放在“唯有”之前,统领前后所有谓语动作。
【22题详解】
解答这道语句改写题时,注意核心要求是以“我们”为开头、保留原意、调整散乱语句为整齐有序的表达。
第一步:紧扣指定开头,统一叙述主语。原句本是“都市”“山川草木”“功利得失”“本心”多个不同主语,需要把所有分句的主语全部统一为“我们”,彻底消除原句散乱的问题。
第二步:梳理逻辑顺序,排布分句层次。按照人的行为逻辑顺承排序,先讲“我们”被都市环境困住的客观现状,再讲在这种环境下人的主观心态(执着于功利),接着讲对应的行为变化(疏远了山川草木),最后讲最终的结果(丢失了和自然共生的本心)。
第三步:匹配全文风格,调整句式节奏,让整组句子整齐有序。
六、作文题(共60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
什么是青春?青春是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的热血担当,青春是“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力”的蓬勃力量,青春是“烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱”的责任使命;青春是插在枪管中的野菊花,是枣红底色上撒满白色百合花的棉被,是小竹篮中盛满的希望和未来……
青春逢盛世,奋斗正当时。“青年强则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”党的二十大对新时代青年寄予厚望。
“青春、理想、创造、奋斗……”请根据以上材料和个人经历,任选角度,写下你的青春经历或思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
所供材料先列举了对青春的各种各样的阐释:是热血担当,是蓬勃力量,是责任使命,是希望和未来等等。然后,又结合党的二十大对青年所寄予的厚望,指出新时代的青年人,正赶上中华盛世,呼吁青年人应借着时代的春风拼搏奋斗。在题干部分,又提供了“理想”“创造”“奋斗”等几个关键词,要求考生根据材料和个人经历,写下青春经历或思考。其实,本则题目意在引导考生,思考青春应怎样度过,怎样把个人的成长与时代的发展、国家的进步相结合。新时代青年应勇担历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量;青年人应勇于创造,在创新中带动时代发展;青年人应发扬艰苦奋斗精神,找到适合自己的舞台,追逐自己的梦想,助力实现中国梦。
写作时,可以写成议论文,也可以写成记叙文。如果写成议论文,可以采用并列式结构,横向展开对青春的思考:青春意味着朝气蓬勃,要成为最具生命力的力量;青春意味着热血担当,要担负起责任使命;青春意味着思维活跃,要勇于开拓创新。
如果写成记叙文,则可以选择具体事件来展现青春的力量,例如,在新冠疫情期间,与自己的同学组成志愿者组织,运用无人机帮助社区老人送药。通过这样的事件,来表现青年人的朝气、活力、责任感。叙事过程要有起伏,要善于通过典型的细节刻画来表现青年人的内心活动。
立意:
1.责任、担当是青春最靓丽的底色。
2.勇于砥砺奋进,与祖国同向同行。
3.筑牢理想信念,奉献青春的力量。
4.青春的赛道上我们一往无前。
5.用奋斗书写最美的青春。
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安徽省来安中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
本试卷共6页,23小题,满分150分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己姓名和座位号填在答题卡和试卷上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,务必擦净后再选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效,
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(共38分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
动物纹样是实用美术中应用极广的装饰,它以动物的自然形象为依据,可又不是动物自然属性的摹写,它以自己的形象内涵,赋予人们以某种哲理观念,表达时代、社会的审美情趣,因此动物图案常常具有自己的象征意义。
商周时期的动物纹样有器形化立体造型、简化写实型立体造型、侧影式分离组合型适形造型、侧影式写实简化适形造型、侧影式简化变体型适形造型等主要类型。器形化立体造型用于青铜酒器尊、彝造型为最多。由于当时的青铜器和天命神权等宗教内涵相关,因此器体造型的社会意义大于实用意义,主要手法是在鸟兽形器体周身刻画兽面纹及云雷纹,使之神秘化。简化写实型立体造型以河南安阳殷墟妇好墓出土的商代各种鸟兽形玉器为代表,动物的形体结构只用几根简单的线条加以刻画。侧影式分离组合型适形造型是商周青铜器主要的纹样造型方法,主要题材有饕餮纹、龙纹、夔纹等。
秦汉正处于封建大一统的历史时期,秦始皇兼并六国,汉武帝击破匈奴,都表现了气势磅礴的创业精神。秦汉时期的动物纹样,从一个侧面反映了这种进取的精神。汉代各地工艺美术的形式,也有明显的地方特点,山东嘉祥画像石造型严谨,江苏睢宁画像石造型细致,四川画像石造型自然。浮华性少、朴实性多,静止性少、跃动性多,幻想性少、写实性多,是秦汉艺术和动物图案的特色。
隋唐时期动物图案的造型承袭了秦汉现实主义的艺术传统,例如长安昭陵刻着六匹带箭的骏马,通过战马来歌颂开国皇帝的功绩,激励后人恪守祖业。唐代经济文化空前繁荣,动物图案随着文化的发展,充实了寓意内涵,洋溢着诗情画意和生活情调。躯体肥壮,形象丰美,性格温顺,动态安详,是盛唐以后动物造型的特征。唐代动物纹样造型吸收外来文化的滋养,形式更为多样化。最明显的例子是吸收波斯联珠纹形式的影响,联珠纹呈波斯萨珊王朝的风格,这类纹样在丝绸之路出土的织锦中极为多见。
古代的封建政治走向下坡路,已经失去了向上发展的生气,动物纹样从此失去了创造性。宋以后流行吉祥图案,用动植物和人造物的谐音或借形喻义,表达某种吉祥的含义。明清时期追求“图必有意,意必吉祥”,图案造型渐趋定型化、形式化,动物图案除民间剪纸、少数民族刺绣、蜡染等直接从生活中取得灵感的作品,具有质朴的生活气息,拙稚动人,能以田园风格打动人心而有高度的艺术水平之外,很少再有具有强烈艺术感染力的作品。
(摘编自《光明日报》中国历代装饰纹样简述)
材料二
19世纪英国学者威廉·莫里斯被视为现代设计的先驱,他通过自己的艺术实践将东方图案转化为经典的欧洲纹样,比如他设计的莨苕叶纹,叶子和花朵围绕S形主茎进行各种翻转和弯曲,极富柔韧性的波状线条使人在视觉和心理上产生一种愉悦感。这种具有想象力的植物形态又启蒙了欧洲的新艺术运动。
威廉·莫里斯的莨苕叶纹其实是一种以波状藤蔓为主要结构的卷草纹,这种纹样最早见于古希腊罗马时期的建筑和陶器上,叶形多呈掌状叶。实际上,早在公元前4世纪上半叶,随着亚历山大从爱琴海畔远征中亚、印度,卷草纹便开始向东方传播,一路浸渗了多种风格,在不同地域表现出不同样式,如伊斯兰世界将卷草纹变化为极富几何性和规律性的阿拉伯藤蔓纹等。
在中国魏晋时期,卷草纹主要以金银花的茎蔓为原型,经过提炼加工后,形成了花瓣细长、叶形简练的S形波状装饰带,也被称为忍冬纹,主要用作建筑的边饰,如门框、碑刻边饰等。同时,由于波状结构自然产生一种连绵不断、轮回往复的艺术效果,它也成为佛教艺术的主要装饰纹样,常出现在佛龛外沿、石窟壁画的边饰等位置。
到了唐代,古代匠师们大胆地在波状结构中添加了不同种类的花卉、枝叶、果实,形成了忍冬卷草、葡萄卷草、莲花卷草、牡丹卷草等不同形式,这种变幻莫测的组合形式更是给人以无尽的想象空间,成为唐代的流行纹样,所以,日本人又称其为唐草纹。更为重要的是,由于唐代强盛的国力和繁荣的经济,以卷草纹为代表的植物纹样竟全取代了以云气和动物为主体的纹样风格,促使人们的审美意识整体转向了愉悦心情的植物花卉,这也正如花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科一样,体现出了面向自然、重视人性的新趣味,这对以后中国图案艺术的发展和整体审美意向产生了重大影响。
卷草纹这种外来的艺术样式,在落足中国的土壤后,本土匠师们主动追寻艺术表现的丰富性,灵活调整变化,形成了一种本土化的新样式,表现出全然不同于西方世界的审美趣味。比如古希腊的掌状叶纹、拜占庭的华丽卷草等,都体现出一种井然有序的理性美感,而中圆的卷草纹则通过舒展回转的曲线产生了一种富有韵律的律动感,其连绵起伏、生机蓬勃的视觉形象又被赋予多福多寿、长寿万年的吉祥寓意。
从忍冬纹到唐草纹,我们看到中国传统图案体系在借鉴外来艺术形式时充分表现出一种罕见的适应能力与再生能力。古代匠师们以高超的应变能力和高度的艺术素养,大胆将来自不同地域的艺术形式进行利用和转化,最终形成了与本土相匹配的艺术风格,这正是中国传统图案形成其永恒而独特魅力的重要基础。
(摘编自《光明日报》吉祥寓意东方审美-传统装饰图案的融合与变迁)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 秦汉时期动物图案具有浮华性少、朴实性多,静止性少、跃动性多,幻想性少、写实性多的特色。
B. 隋唐时期动物图案的造型承袭了秦汉现实主义的艺术传统,具有结体肥壮、形象丰美等特征。
C. 魏晋时期的忍冬纹,主要原型为金银花茎蔓,经提炼加工后,主要用于建筑的边饰和佛教艺术。
D. 卷草纹源于西方,落足中国后,形成一种本土化新样式,表现出全然不同于西方的审美趣味。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 动物纹样能够表达时代、社会的审美情趣,动物图案常常具有自己的象征意义,而时代特征也影响着动物纹样的特点。
B. 商周时期的青铜器器体造型的社会意义大于实用意义,因此采用在鸟兽形器体周身普遍刻画兽面纹及云雷纹的手法,使天命神权神秘化。
C. 明清时期动物图案,直接从生活中取得灵感,具有质朴的生活气息,以田园风格打动人心,很少再有具有强烈艺术感染力的作品。
D. 花鸟画自唐代开始成为一门独立的画科,体现出了面向自然、重视人性的新趣味,对以后中国图案艺术的发展和整体审美意向产生了重大影响。
3. 下列选项,不适合作为论据来支撑材料二尾段观点的一项是( )
A. 《隋书·何稠传》记载,“波斯尝献金绵锦袍,织纹殊丽。上命稠为之。稠锦既成,逾所献者,上甚悦”。
B. 波斯的萨珊王朝风格联珠纹,传入中国后中间的动物纹逐渐消失,纹样外围的花卉团窠环越来越大,形成了花卉团窠纹样,即宝相花。
C. 唐代窦师纶吸收中亚、西亚等地的图案题材和表现技法,洋为中用,创造出寓意祥瑞、章彩奇丽的各式新颖绫锦,被称为“陵阳公样”。
D. 原产中亚的玻璃八棱杯,流入唐朝之后,工匠仿制出了陶瓷质八棱杯,并开创了带把手的八棱杯。
4. 根据材料二的相关内容,下列选项中最有可能是唐代流行纹样的一项是( )
A. B.
C. D.
5. 材料一、材料二的论说对象分别是什么?各自主要从哪个方面论述的?请简要概括。
阅读下面的文字,完成小题。
丘山
凸凹
罗秋山睁开眼时,被强光刺了一下,视神经强烈地膨胀,很疼。他轻轻地揉了揉眼皮,小心地往脚下张目,就看到地毯上躺着两个人,一胖一瘦。正是两个从京城来的批评家。
昨天晚上喝酒的地点,是在罗秋山开的“小丘阁”。
小丘阁的名字,用意浅显,是从“少无适俗韵,性本爱丘山”中“化”来的。本想用“丘山阁”,但他觉得,这大而无当,太有励志的味道,反而俗,不如“小丘阁”更谦和,更平民,更生活化。
他的小店只开两个雅间,一个对外,一个对内。即便是生意送上门来,对内的那间也房门紧闭,既然混迹文坛,交了那么多作家朋友,免不了不请自来,或一请就来,来了而没有雅间,怎么推杯换益、海阔天空、恣意论文?钱锺书就说过,“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事”,必须虚位以待。“小丘阁”是什么地方?也是人间江湖,俗人来这里吃肉骂娘,雅士来这里煮酒问鼎,各美其美,美美与共,各得其所。
所以,这个预留的雅间才是真正的“丘山阁”。
“到我的小丘阁来吧,有正宗的扒猪脸。怎么个正宗法?肥而不腻,满口留香。关键是我想您了没有您的点拨,我的小说,一个字儿也写不出来了。所以,您必须来,您的到来,疑似救人一命啊!”
于是,邀上了一位。
……于是,又邀了一位。
就这样,人一拨一拨地来,一拨一拨地走,小丘阁好像是个浓缩的文坛,其香香臭臭、恩思怨怨、喜喜乐乐、重重轻轻、远远近近,都在这里尽情呈现。
但昨晚的酒却喝得并不尽兴。
为什么呢?
原是有人搅了局。
谁人搅局?
沈柏尘。
哪个是沈柏尘?
罗秋山便开始勾勒这个沈柏尘——
沈柏尘是罗秋山文学上的启蒙老师。因为他上高中的时候,就从地区刊物上读到沈柏尘的小说,不仅喜欢,还被深深吸引,就依样画葫芦,也写起了小说。沈柏尘那时正在地区刊物当主编。一天下午,罗秋山把写的小说送到他那里,他很热情地接待了他,一刻不停地跟他谈了四五个小时的文学,还留他吃了晚饭,并一同畅饮。很快,那篇小说处女作就发了,还发了头条。
这之后,罗秋山写一个沈柏尘给发一个,弄得他一发不可收。有罗秋山小说的刊物一出版,沈柏尘就亲自给他送来,并请他喝酒庆贺。沈柏尘每次都不让罗秋山买单,理由是为了“纯粹”。他说,一让你买单,好像我发你小说是你请吃请喝贿赂的结果,那就没意思了。
一次喝得面红耳赤的时候,他的脸却瞬间白了,严肃地对罗秋山说:“齐白石说过,学我者生,似我者死,你以后写小说,要创自己的路数,不要再模仿我了。你看我,写了那么多小说,都发在边地小刊物上,毫无影响,就已经很郁闷了,再搭上一个你,就更郁闷,因为你还年轻啊!所以,从现在开始,你不仅要摆脱我对你的影响,而且不要再给我编的刊物送稿了,且记住,给了也不发。”
从此也就再无来往。
后来罗秋山的小说不断在名刊大刊上发表,影响也越来越大;而沈柏尘的作品依旧发在地方小刊,在文坛上好像他从来没发表过作品一样。
昨晚的宴会,沈柏尘是不请自来。
一胖一瘦的两个评论家,在文坛上太活跃了,是现象级的人物。所以,能够近距离地接触,沈柏尘特别兴奋,想吸引人注意,便总是急迫地抢话说。
胖评论家说:“卡尔维诺的《寒冬夜行人》,是一部似乎只有开头的小说,很考验读者的耐心,这样的小说好,不迁就读者。”
沈柏尘抢白道:“他故作高明,总是在制造‘引言’,用引言连缀起一个又一个故事,形式感大于内容,很难说好。”
胖评论家问:“您是哪一位?”
“我叫沈柏尘,写了三十多年小说。”他一边答话一边趋向前来,手里居然还拿着两本登有他小说的边地小刊物,“您看,这就是我写的小说,恳请您给指点指点。”
胖子随便翻了翻,不耐烦地往旁边一推,说:“回头再说。”
既驳斥人家,又让人家指点;怎么这么不懂人情世故?没办法,只能回头再说。
瘦评论家说:“我们身边也有卡尔维诺式的先锋小说,上星期我就在报纸上推介了一篇叫《字戒》的小说,它的叙事既前行又倒逼,揭示出人的起点与终点其实是重合的,也就是说,‘引言’就是‘结语’。你看,他比卡尔维诺走得还远。”
“您的评论我看了,可是”沈柏尘又首先抢白道,“可是,你提到的那篇《字戒》是抄袭之作,抄袭的是我五年前的一篇小说,题目叫《远行》。而且写的时候也没有那么多所谓‘先锋性’的考虑,只是想写出命运对人的捉弄。”
“呃,您是哪一位?”瘦评论家愣了一下,居然也发出如此之问。
沈柏尘当然知道这里的讽刺意味,但是还是自自然然地答道:“我叫沈柏尘,写了三十多年的小说,也真是巧了,我正带着登了我《远行》的那本刊物,特奉上,请您指点。”他把那刊物恭恭敬敬地捧上,瘦评论家随便翻了翻,也是不耐烦地往旁边一推,说:“回头说。”
沈柏尘把天儿聊死了,场面陷入沉闷。
他想把局面扳回来,嘿嘿一笑,说:“我不过是一个地方小作者,见到诸位名家、大师分外高兴,兴奋之下,也想说几句有水平的话,没想到越说越没水平,让各位见笑了。为了表示歉意,我自罚两杯。”
两大杯酒下肚,他的脸色就青了,见两位大评论家还没有动杯的意思,他嘻嘻地笑着撕了一大块扒猪脸,“这人脸没嚼头,可这猪脸却肥而不腻,大家尽兴地吃、尽兴地喝才是,别愧对了秋山的美意。”他把猪脸扔进嘴里,做出快乐咀嚼的样子,但是吞咽的时候,表现出很明显的困难,他瞪大了眼睛望着天花板,一跺脚,还是咽下去了。然后,压下去一大杯酒,嗝儿。
“二位先生,沈柏尘在我心中筑了一道槛,我迈不过去了。”罗秋山对地毯上的两个评论家说,“所以,先感谢二位,但我有个请求,请不要再为我获不获奖的事刻意地去出头运作了,因为那会让我心中不安、七上八下,一切就顺其自然吧。”
“你是觉得沈柏尘会举报你拉拢主编、贿赂评委?”
“就他的人品来说,他绝对不会这样做的;而我最大的担心,是我一旦获奖,他会死的。”
二位宿醉的人同时从地毯上坐了起来说:“为什么?!”
罗秋山说——昨天我给沈柏尘打了一个出租车,但他自己已经上不去车了,我就跟车送他。由于不知他的住址,只好打给他女儿。女儿对我说:“我爸的肝硬化越来越厉害了,他虽然很不甘心死,却每天还喝大酒,一边喝酒一边骂,该死的文学!”
我一下子就明白了,沈柏尘为什么前后有那么大的变化,都是肝病闹的啊!
我当时就泪流满面、哽咽出声。好像被他听见了,他猛地拉住我的手,“看来,你肯定就要获奖了,我为你高兴,但是,你要答应我一件事,想办法给我在大刊上登一篇小说,那么,我就死也瞑目了。”
两位大评论家久久不说话。
“秋山,你说得对,获不获奖,顺其自然吧,因为你得相信文学。”胖子说。
“秋山,你这儿,我们今后还是少来为好,喝这种闲酒,有拎不清的感觉。”瘦子说。罗秋山点点头:“你们随便。”
昨天晚上的经历,让他觉得小丘阁失重了,没意思了,甚至没意义了。
所以,他们来不来,也无所谓了。不过,这也挺好,小丘阁会因此回归了本意,疑似新生矣。
(有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. “小丘阁”虽有两个雅间,但只有对内的那间才是“丘山阁”,这是罗秋山邀约文人名家联络感情的地方。
B. 沈柏尘前来参加酒局,就是为了搅局。他看不得罗秋山不靠真实力获奖,也看不得文学界不识人才的现状。
C. 沈柏尘是罗秋山的文学启蒙老师,一生不受关注,未有大成。但他给罗秋山奠定了深厚的文学基础。
D. 这场“喝得并不尽兴”的酒,让罗秋山幡然醒悟,文学是崇高的信仰,不应利用人际关系获得认可。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 本文开头写罗秋山在宴会结束后醒来,顺其自然引出“小丘阁”,衔接顺畅,同时照应标题。
B. 本文以第三人称展开叙述,使读者如临其境,并加入人物之间的对话,拉近与读者的距离。
C. 本文开篇引用陶渊明和钱锤书的文句,既展现了罗秋山的性情,也增加了文章的文学色彩。
D. 本文叙述与对话并用,详略得当,善用疑问,通过不断地发问,层层揭开整个故事的全貌。
8. 沈柏尘是个怎样的人?请结合全文简要分析其人物形象。
9. 本文标题为“丘山”,如何理解“丘山”二字?请结合全文简要解析。
二、文言文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
太祖武皇帝,沛国人也,姓曹,讳操,字孟德。公少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓公曰:“天下将乱非命世之才不能济也能安之者其在君乎!”年二十,举孝廉为郎,征拜议郎。
建安三年,张绣等降,既而悔之,复反。公与战,军败,为流矢所中,长子昂遇害。公乃引兵还舞阴,绣将骑来抄,公击破之。公谓诸将曰:“吾降张绣等,失不便取其质,以至于此。吾知所以败,诸卿观之,自今已后不复败矣。”遂还许。
初,公举魏种孝廉。兖州叛,公曰:“唯魏种且不弃孤也。”及闻种走,公怒曰:“种不南走越、北走胡,不置汝也!”四年春,生擒种,公曰:“唯其才也!”释其缚而用之。以魏种为河内太守,属以河北事。初,公为兖州牧,以东平毕谌为别驾。张邈之叛也,邈劫谌母弟妻子;公遣之,曰:“卿老母在彼,可去。”谌顿首无二心,公嘉之,为之流涕。既出,遂亡归吕布。及布破,谌生得。众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!此吾所求也。”以为鲁相。
(节选自《三国志·魏武纪》)
材料二:
建安十五年春,下令曰:"自古受命及中兴之君,何尝不得贤人君子与之共治天下者乎!今天下尚未定,此特求贤之急时也。若必廉士而后可用,则齐桓何以霸世!诸将其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。"十六年,令曰:"夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。陈平岂笃行?苏秦岂守信邪?而陈平定汉业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废乎!有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。"
(节选自曹操《求贤令》)
10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
天下A将乱B非命C世之才D不能济也E能安F之者G其在H君乎!
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 字,人的表字,是在本名外另取的和本名意思相同或相近关系的称谓。
B. 举,推举,推荐,也指由地方向中央推荐品行端正的人,以任官职,如“公举魏种孝廉”。
C. 孤,古代君王、诸侯的自称,谦辞。春秋时诸侯平常自称寡人,有凶事则称孤,后来逐渐无区别。
D. 属,指委托,与“属予作文以记之”(《岳阳楼记》)中的“属”字含义相同。
12. 下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 曹操机敏警悟,年少有谋略,被桥玄、何颙看重,推举为孝廉,任郎官,又被征召授任议郎。
B. 曹操深受张绣反叛之害,交战失利,曹操一怒之下,所向无敌,立马将张绣击败。
C. 《短歌行》和《求贤令》都表达了曹操求贤若渴之情,但前者多含蓄表达,后者多直接抒发。
D. 曹操重视人才,尊重人才。魏种和毕谌都曾离开过曹操,在将两人活捉后,曹操出于对人才的重视,不计前嫌,对两人继续重用。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若必廉士而后可用,则齐桓何以霸世!
(2)熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
14. 材料二中曹操颁布求贤令,他选择人才的标准是什么?结合两则材料简要分析。
三、古代诗歌阅读(共9分)
阅读下面这首唐诗,完成各题。
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水②,馀响入霜钟③。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
【注】①绿绮:古代名琴。晋傅玄《琴赋序》:“齐桓公有鸣琴曰号钟,楚庄有鸣琴曰绕梁,司马相如有琴曰绿绮,蔡邕有琴曰焦尾,皆名器也。”②流水:借用“高山流水”的典故。③霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗描写音乐的独到之处是,着重于对音乐的描摹,表现弹者、听者之间的情感交流。
B. 首联描写僧人持名琴从峨眉峰翩翩而来,气派非凡,暗含了诗人对蜀僧的仰慕与敬佩。
C. 颔联中“一挥手”叙写蜀僧弹琴的姿态与技艺,“万壑松”是以大自然万壑松涛声作比,表现出琴声不凡的效果。
D. 颈联写琴声荡涤胸怀,使人心旷神怡,赞美了僧人的琴声、琴技,表达了得遇知音的欣慰之情。
16. 音乐是一种难以言传的艺术。本诗尾联与白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”作用相同。请简要分析。
四、名篇名句默写(共6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行并序》一诗中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:“_________,_________。”
(2)杜甫《登高》“_________,______________”,表达了时光流逝而壮志未酬的感叹,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》用典表达作者不受重用、报国无门的句子是:“________________,_________?”
五、语言文字运用(共17分)
阅读下面的文字,完成小题。
“原本山川,极命草木”,语出枚乘《七发》,意在探究山川本源、穷尽草木明状,寥寥八字,道尽中国人俯仰天地的自然观。山河静默,草木无言,却孕藏着亿万年来生命演化的终极智慧。很多人习惯将人与自然割裂开来,视人类为自然的主宰,殊不知人类本是自然时序演化的产物,不过是洪大生命体系中缈小的一环。
山川塑形大地,草木滋养生灵,万物各安其位,各遂其性,构筑起( ▲ )的生态共同体。从高寒雪域的孑遗草木,到湿热河谷的繁茂植被,从破土而生的细微新芽,到苍劲挺拔的千年古木,大自然始终以包容的姿态容纳万千生命。它从不偏袒强者,也不曾舍弃微弱,无论强弱,每一种生命都有专属的生存节律,每一寸生机都在悄然诠释生命的韧性与力量。
喧嚣不已的都市常将我们困住,山川草木被渐渐疏远了,功利得失成为我们的汲汲执念,本心与自然共生,却不再被铭记。我们总想着征服自然、改造自然,却常常忽略:大地之所以生生不息,不在于一成不变的静谧安稳,而在于万物共生的动态平衡。山川不语而见证岁月更迭,草木沉默却承载生命传承。读懂山川草木,便是读懂自然的真谛,读懂生命最本真、最动人的美好。
①自然之美不是简单的规整划一,②就是多元共生的丰富绚烂。③尊重草木、敬畏山川,④唯有人类放下傲慢与偏执,⑤以谦卑之心亲近自然、拥抱自然,⑥方能于山河草木间看见天地辽阔,⑦在生命共生中寻得内心安宁。
18. 文中第一段有四个含错别字的词语,请找出并改正。
①“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
②“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
③“_________”一词中的“_______”改为“_______”;
④“_________”一词中的“_______”改为“_______”。
19. 填入文中第二段括号内的词语,不恰当的一项是( )
A. 生杀予夺 B. 美美与共 C. 生生不息 D. 休戚与共
20. 第三段画横线的句子产生了怎样的表达效果?请简要分析说明。
21. 文末标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
第_______处,修改为:________________________________________________________。
第_______处,修改为:________________________________________________________。
22. 将第三段中画波浪线的散乱无序语句改写成以“我们”为开头且较为整齐、有序的句子,以贴合全文风格,可以增删个别字词,但不得改变原意。
我们____________,____________,____________,____________。
六、作文题(共60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
什么是青春?青春是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的热血担当,青春是“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力”的蓬勃力量,青春是“烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱”的责任使命;青春是插在枪管中的野菊花,是枣红底色上撒满白色百合花的棉被,是小竹篮中盛满的希望和未来……
青春逢盛世,奋斗正当时。“青年强则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”党的二十大对新时代青年寄予厚望。
“青春、理想、创造、奋斗……”请根据以上材料和个人经历,任选角度,写下你的青春经历或思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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