第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026-10-12
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统编版四年级语文上册第三单元能力提升自我检测卷 单元语文要素:体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察 (习作要素:进行连续观察,学写观察日记) 考试时间:90分钟  满分:100分   班级:____________  姓名:____________  得分:____________ 同学们,本单元我们跟随叶圣陶、法布尔一起连续细致地观察了植物和动物。请认真审题,细心作答,相信你能行! 一、积累与运用(35分) 1. 看拼音,写词语。(10分) pínɡ tǎn  jūn yún  chónɡ dié  zhù zhǐ  xuǎn zé (   )(   )(   )(   )(   ) wò shì  bǐ jiào  kònɡ xì  suí yù ér ān  háo bù kě xī (   )(   )(   )(   )(   ) 2. 请给加横线的点字选择正确的读音,打“√”。(4分) (1)爬山虎的叶柄(bǐng bǐn)反面伸出枝状的细丝。 (2)爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙,不几天就萎了。 (3)蟋蟀慎(shèn shènɡ)重地选择住址。 (4)梅雪争春未肯降(xiánɡ jiànɡ),骚人阁笔费评章。 3. 辨字组词。(6分) 暮(     ) 操(     ) 萎(     ) 择(     ) 幕(     ) 燥(     ) 委(     ) 泽(     ) 4. 连一连,把动物和它的家连起来。(5分) 狗        巢 鼠        穴 鸟        窝 虎        洞 猪        圈 5. 按要求完成句子练习。(6分) (1)“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话把蟋蟀当作人来写,是拟人句。请你也照样子写一句。 __________________________________________________________ (2)“这些细丝很像蜗牛的触角。”缩句: __________________________________________________________ (3)用带点词语“要是……就……”写一句话。 __________________________________________________________ 6. 根据课文内容填空。(4分) (1)《暮江吟》中描写傍晚江面景色的诗句:____________________,____________________。 (2)《题西林壁》中告诉我们“从不同角度看问题,结果会不同”的诗句:____________________,____________________。 (3)《雪梅》中写出梅和雪各有长处的诗句:____________________,____________________。 二、阅读理解(40分) (一)课内阅读·《爬山虎的脚》(选段)(14分) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 1. 这段话主要写了爬山虎的(  )。(填“叶子”或“脚”)(2分) 2. 爬山虎刚长出来的叶子是(  )色的,长大后就变成(  )色的;叶尖(  )朝下,在墙上铺得(  )。(4分) 3. 从哪些地方可以看出作者观察得很细致?用“  ”在文中画出来,并说说你的体会。(4分) __________________________________________________________ 4. “一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。”句中的“漾”字用得好,好在哪?(4分) __________________________________________________________ (二)课内阅读·《爬山虎的脚》(选段)(13分) 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 1. 爬山虎的脚长在(  )上,细丝的形状像(    ),颜色是(  )。(3分) 2. 用“   ”画出写爬山虎的脚巴住墙的句子。(2分) 3. 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请用自己的话写一写。(4分) __________________________________________________________ 4. 从“细丝原先是直的,现在弯曲了”可以看出,作者进行了(    )观察。(4分) (三)课内阅读·《蟋蟀的住宅》(选段)(13分) 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。 1. “蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”这句话中“随遇而安”的意思是:________________。蟋蟀“不肯随遇而安”,说明它对待住宅的态度是(  )。(4分) 2. 蟋蟀选择住址的条件是什么?用“  ”在文中画出来。(3分) 3. 蟋蟀的住宅是自己(    )的,从(    )一直到(    )。(3分) 4. 从这段话中,你体会到法布尔对蟋蟀进行了怎样的观察?(3分) __________________________________________________________ 三、口语交际(5分) 语文园地安排了“爱护眼睛,保护视力”的口语交际。同学小亮经常长时间看手机,写字时头趴得很低,视力下降很快。请你用合适的语气劝说小亮,把理由说清楚。(不少于40字) __________________________________________________________ __________________________________________________________ 四、习作(20分) 本单元我们学会了连续细致地观察植物、动物,学写了观察日记。请你选择一种植物或小动物进行连续观察,写一篇观察日记。 要求:①注意日记格式(日期、星期、天气);②写清楚事物的变化过程;③写出自己的发现或感受;④语句通顺,不少于300字。 参考答案与评分标准 一、积累与运用(35分) 1. 看拼音,写词语(10分,每词1分) 平坦  均匀  重叠  住址  选择 卧室  比较  空隙  随遇而安  毫不可惜 2. 选正确读音(4分,每题1分) (1)bǐng (2)zháo (3)shèn (4)xiánɡ 3. 辨字组词(6分,每词0.5分,答案不唯一) 示例:暮色/幕布;操心/干燥;枯萎/委托;选择/光泽 4. 连线(5分,每连对一处1分) 狗——窝 鼠——洞 鸟——巢 虎——穴 猪——圈 5. 句子练习(6分,每题2分,符合要求即可) (1)示例:清晨,小鸟在枝头快乐地唱歌。 (2)细丝像触角。 (3)示例:要是明天下雨,我们就不去公园了。 6. 按课文内容填空(4分,每空0.5分) (1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (2)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 (3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 二、阅读理解(40分) (一)《爬山虎的脚》选段(14分) 1. 叶子(2分) 2. 嫩红;嫩绿;一顺儿;很均匀(4分,每空1分) 3. 画“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”(画准一处得2分)体会:作者连叶尖朝向、有无空隙都注意到了,观察十分细致。(2分) 4. “漾”原指水波晃动的样子,这里用来写一墙叶子被风吹动时起伏的形态,把叶子的动态写得准确、生动,让人仿佛看到了叶子随波般晃动的情景。(写出“准确生动地写出叶子被风吹动的样子”即得4分) (二)《爬山虎的脚》选段(13分) 1. 茎上;蜗牛的触角;嫩红(3分,每空1分) 2. 画“六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。”(2分) 3. 示例:细丝触着墙后头上变成小圆片巴住墙,原先直的细丝变弯曲,把嫩茎拉一把,使爬山虎紧贴在墙上,就这样一脚一脚往上爬。(大意对即可,4分) 4. 连续细致(4分) (三)《蟋蟀的住宅》选段(13分) 1. 意思是能适应各种环境,在任何环境中都能满足(3分);讲究、精心(选“讲究”得1分)(共4分) 2. 画“一定要排水优良,并且有温和的阳光。”(3分) 3. 自己一点儿一点儿挖掘;大厅;卧室(3分,每空1分) 4. 法布尔进行了连续细致、长期的观察,才能把蟋蟀选择住址、挖掘住宅的过程写得这样具体。(大意对即可,3分) 三、口语交际(5分) 示例:小亮,长时间看手机、写字时头趴得太低,都会让眼睛很疲劳,视力会越来越差。我们要控制看电子产品的时间,写字注意保持正确的姿势,多到户外远眺,好好爱护我们的眼睛,好吗? 评分标准:语气友好得体(2分);理由说得清楚(3分)。 四、习作(20分) 评分标准: 1. 日记格式正确(日期、星期、天气)(4分) 2. 写清楚连续观察到的变化过程,体现细致观察(8分) 3. 写出自己的发现或感受(4分) 4. 语句通顺,无错别字(4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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