精品解析:福建厦门市信成火炬高级中学2026-2027学年第一学期高二年段第一次月考数学学科试卷

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2026-10-12
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厦门市信成火炬高级中学2026-2027学年第一学期高二年段 数学学科 第一次月考试卷 出题人:汪海洋 审题人:黄银旺 完成时间:120min 一、单选题 1. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量加减法的坐标表示计算可得结果. 【详解】由可得. 故选:B 2. 过两点,的直线的倾斜角为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用斜率与倾斜角的关系,列方程可求出的值 【详解】解:因为两点,的直线的倾斜角为, 所以,解得, 故答案为:B 3. 已知三点在同一条直线上,则实数的值为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】由三点中任意两点的直线斜率相等列式求解即可. 【详解】由题意,三点中任意两点的直线斜率相等,得,解得. 故答案为:D. 4. 如图:在平行六面体中,为的交点.若,则向量( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据空间向量的线性运算求解即可. 【详解】因为, 所以 . 故选:B. 5. 已知向量,若与垂直,则( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据垂直关系可得,进而根据坐标运算以及模长公式即可求解. 【详解】由于与垂直,所以,所以, 故, 故选:D 6. 如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,为的中点,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】建立如图空间直角坐标系, 则, ,. 故点到直线的距离. 7. 已知,若不能构成空间的一个基底,则( ) A. 3 B. 1 C. 5 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用基底的定义和共面向量求出结果. 【详解】若不能构成空间的一个基底, 共面, 存在,使, 即, 解得, 故选:. 8. 直线经过点,斜率为k,在x轴上的截距的取值范围是,则其斜率k的取值范围是( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】利用直线的点斜式方程求出直线的方程,再由给定条件列式求出斜率范围. 【详解】依题意,直线的方程为,由,得, 因此,即,解得或, 所以斜率k的取值范围是或. 故选:D 二、多选题 9. 已知直线,则下列选项中正确的有( ) A. 直线的倾斜角为 B. 直线的斜率为 C. 直线不经过第三象限 D. 直线的一个方向向量为 【答案】CD 【解析】 【分析】由直线,可以得到直线的斜率和倾斜角,从而判断A和B的正误;通过计算直线的斜率和截距,从而判断是否经过第三象限,判断C选项的正误;取直线上两点,得到直线的一个方向向量,从而判断D选项的正误. 【详解】因为,可以表示为,所以,倾斜角为,故选项A和B错误; 因为直线,故斜率,纵截距,所以直线不经过第三象限,故选项C正确; 取直线上两点,,所以得到方向向量,得到直线的一个方向向量为,故选项D正确. 故选:CD 10. 已知两个不重合的平面与平面ABC,若平面的一个法向量为,向量,,则( ) A. B. 平面 C. 平面平面 D. 平面平面 【答案】BD 【解析】 【分析】利用可得出;利用且不在平面内,可得出 平面;利用且,,可得平面平面. 【详解】对于A,因为,所以与不垂直,故A错误; 对于B,因为,所以, 从而平面. 又因为不在平面内,所以 平面,故B正确; 对于C和D,,, 所以且,,故而平面. 又因为是平面的法向量,且平面与平面ABC不重合, 从而平面平面,故C 错误;故D正确. 故选:BD 11. 如图,在棱长为2的正方体中,点分别是的中点,则( ) A. 四点共面 B. 直线与平面平行 C. 异面直线与所成角的余弦值为 D. 过三点的平面截正方体所得图形面积为 【答案】AC 【解析】 【分析】对A,利用中位线定理与平行线的传递性证得,从而得以判断;对B,利用线面平行的性质即可判断;对C,由向量法求线线角即可判断;对D,过点M作,证所求截面为矩形,即可求得面积,从而得以判断. 【详解】对A,连接,如图, 因为侧面是正方形,分别是的中点,所以是的中点, 又点分别是的中点,所以, 又,所以,所以四点共面, 又面,所以四点共面,故A正确; 对B,连接,如图, 易得,,所以四边形是平行四边形,则, 假设直线与平面平行,又平面平面,平面, 所以,则,显然矛盾,假设不成立,故B错误; 对C,分别以所在的直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示空间直角坐标系, 则, 则, 设异面直线与面所成角为,则, 所以异面直线与面所成角的余弦值为,C正确; 对D,过点M作,因为,所以且, 所以四边形为平行四边形,则五点共面,即过三点的平面截正方体所得图形为平行四边形, 由题意可知, 因为为正方体,所以平面, 又平面,所以, 所以平行四边形为矩形,则,故D错误. 故选:AC. . 三、填空题 12. 已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据得,然后利用空间向量共线的坐标运算列式求解即可. 【详解】直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为, 因为,所以,故,解得,则. 故答案为: 13. 已知过点的直线与以点,为端点的线段相交,则直线的斜率的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】设,根据斜率公式求出,,再结合图形求出直线的斜率的取值范围. 【详解】解:设,,, 可得,, 要使得直线与以点,为端点的线段相交, 则直线的斜率或, 所以直线的斜率的取值范围为. 故答案为:. 14. 已知,,,,点在直线上运动,当取最小值时,点的坐标是___________. 【答案】 【解析】 【分析】先建立方程,再用表示,接着用表示,最后判断当时取最小值并求点的坐标. 【详解】因为点在直线上运动,, 所以,则,则,则,, 所以, 时,取最小值,此时, 故答案为: 四、解答题 15. 已知直线l经过点和点. (1)求直线l的截距式方程; (2)求直线l与两坐标轴围成的图形面积. 【答案】(1) (2)16 【解析】 【分析】(1)根据两点式直线写出直线方程,再转化为截距式; (2)由(1)得出直线在两坐标轴上的截距,然后直接计算三角形面积. 【小问1详解】 由已知得直线l的两点式方程为, 即, 整理得. 所以截距式方程为. 【小问2详解】 由(1)知直线l在两坐标轴上的截距分别为4和8, 所以围成的图形的面积为. 16. 已知向量. (1)若,分别求与的值; (2)若,且与垂直,求. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用空间向量平行的坐标表示计算即可; (2)利用空间向量垂直的坐标表示及模长公式计算即可. 【小问1详解】 由得, 所以,解得; 【小问2详解】 因为,且, 所以,化简得, 解之得. 17. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,为与的交点,为棱的中点,. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明:因为正方形的对角线与的交点,则, 又因为棱的中点,则, 由 平面,平面,可得平面. (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件证明,再由线面平行的判定定理即可得证; (2)建系,写出相关点与向量的坐标,利用空间向量的夹角公式计算即得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为底面,,底面,所以,, 易得,于是可建立如图所示的直角坐标系. 则,,,,所以, ,易知为平面的一个法向量, 设直线与平面所成角为, 则, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 18. 已知直线的方程为: (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值; (2)若直线不经过平面直角坐标系的第二象限,求的取值范围; 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)讨论直线经过坐标原点和不过坐标原点的情况,根据截距相等可构造方程求得结果; (2)讨论直线斜率为和斜率不为的情况,根据直线不过第二象限可构造不等式组求得结果. 【小问1详解】 若直线经过坐标原点,则,解得:; 若直线不经过坐标原点,即时, 则直线在两坐标轴的截距分别为和,且,解得:; 综上所述:或. 【小问2详解】 当直线斜率为时,,即时,直线方程为,不经过第二象限,符合题意; 当直线斜率不为时,若直线不经过第二象限,则,解得:; 综上所述:的取值范围为. 19. 如图,在长方体中,,,点E在棱AB上移动. (1)求证:; (2)当点E为棱AB的中点时,求点B1到平面ECD1的距离; (3)当AE为何值时,平面D1EC与平面AECD所成角为? 【答案】(1) 证明: 如图,以为坐标原点,所在直线为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,,, 则,,,,, 即,, 因为, 所以, 所以. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,把,转化为计算即可. (2)利用空间向量方法求点到面的距离. (3)设出,利用空间向量表示面D1EC与平面AECD所成角,求出. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,当E为棱AB的中点时,, ,, 设平面的法向量为, 则,令,则,则, 所以, 设点B1到平面ECD1的距离,, 所以, 所以点B1到平面ECD1的距离为. 【小问3详解】 设时,平面D1EC与平面AECD所成角为,则, 由图知,平面AECD法向量为, ,, 设平面的法向量为, 则,令 ,则,, 所以, 因为平面D1EC与平面AECD所成角为, 所以, 解得或(舍). 所以当AE为时,平面D1EC与平面AECD所成角为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门市信成火炬高级中学2026-2027学年第一学期高二年段 数学学科 第一次月考试卷 出题人:汪海洋 审题人:黄银旺 完成时间:120min 一、单选题 1. 已知,则( ) A. B. C. D. 2. 过两点,的直线的倾斜角为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 3. 已知三点在同一条直线上,则实数的值为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 12 4. 如图:在平行六面体中,为的交点.若,则向量( ) A. B. C. D. 5. 已知向量,若与垂直,则( ). A. B. C. D. 6. 如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,为的中点,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 7. 已知,若不能构成空间的一个基底,则( ) A. 3 B. 1 C. 5 D. 7 8. 直线经过点,斜率为k,在x轴上的截距的取值范围是,则其斜率k的取值范围是( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 二、多选题 9. 已知直线,则下列选项中正确的有( ) A. 直线的倾斜角为 B. 直线的斜率为 C. 直线不经过第三象限 D. 直线的一个方向向量为 10. 已知两个不重合的平面与平面ABC,若平面的一个法向量为,向量,,则( ) A. B. 平面 C. 平面平面 D. 平面平面 11. 如图,在棱长为2的正方体中,点分别是的中点,则( ) A. 四点共面 B. 直线与平面平行 C. 异面直线与所成角的余弦值为 D. 过三点的平面截正方体所得图形面积为 三、填空题 12. 已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则______. 13. 已知过点的直线与以点,为端点的线段相交,则直线的斜率的取值范围为______. 14. 已知,,,,点在直线上运动,当取最小值时,点的坐标是___________. 四、解答题 15. 已知直线l经过点和点. (1)求直线l的截距式方程; (2)求直线l与两坐标轴围成的图形面积. 16. 已知向量. (1)若,分别求与的值; (2)若,且与垂直,求. 17. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,为与的交点,为棱的中点,. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知直线的方程为: (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的值; (2)若直线不经过平面直角坐标系的第二象限,求的取值范围; 19. 如图,在长方体中,,,点E在棱AB上移动. (1)求证:; (2)当点E为棱AB的中点时,求点B1到平面ECD1的距离; (3)当AE为何值时,平面D1EC与平面AECD所成角为? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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