单元过关(一) 现代文阅读Ⅰ(一)-【衡水真题密卷】2027年高考语文单元过关检测（A版）

2026一2027学年度单元过关（一） 语文·现代文阅读I（一) 一、阅读下面的文字，完成1~5题。（19分) 政论与随笔 众所周知，中唐时代真正称得上“文起八代之衰，而道济天下之溺”的散文家是韩愈。 在审美风格上，韩愈的散文与其诗歌创作既有相同的一面，亦有不同的一面。其相同处在 于，韩愈的散文能喜能怒，宜长宜短，“不专一能，奇奇怪怪”（韩愈《送穷文》），表现出一定 的“险怪”特色；其不同处在于，韩愈的散文并不以“险怪”为能事，而是以充实的内容、浩大 的气势为主要追求。导致这不同之处的原因主要有两个方面：从文体功用上讲，与古代不 少文人一样，韩愈把文章的写作看成是“经国之大业，不朽之盛事”，因而不仅写作态度认 真，而且强调一种谠正不阿的文风；而诗歌则被其视作“释恨佐欢”的游戏之作，是表达个 人情感的手段，因而不仅写作态度自由，而且也尽量表现出与众不同的审美个性。从文化 背景上讲，韩愈主张“文以载道”，是要用儒家的思想来抵御佛、道两教的影响，因而儒气较 重，道气较轻；反之，韩愈主张“余事作诗人”，是要借道教的思想来排遣生活的郁闷，因而 道气较重，儒气较轻。韩愈用“文”和“诗”来分别体现其儒、道分裂的文化人格。 尽管韩愈的诗、文之间存在着分裂的一面，但仅就其文章本身而言，却有其统一而完 整的审美追求。在当时佛、道两教甚嚣尘上，对民族的血脉、国家的完整造成不利影响的 情况下，韩愈高擎“古文运动”的大旗，确乎不是一件儿戏之事。他作古文，是为了求古道。 韩愈对自己的文化定位，就是要继承孟轲的衣钵，将已被佛、道阻断的正统文化延续下来， 以恢复华夏文明的主导地位。于是，他不仅强调孟子以“内圣”为主的人格气节，而且也赞 美孟子以“养气”为主的文章功夫： 气，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也，气盛则言之短长 与声之高下者皆宜。(《答李翊书》) 在此之前，不少散文家已看到了骈文形式主义的局限。但是他们尚没有找到取代这 些外在形式的内在根据。而到了韩愈这里，便不再将外在的声韵辞藻视为撰写文章的关 键，而在先秦“养气说”和魏晋“文气说”的基础上将注意力转向创作主体内在的精神气质。 唯其如此，他才真正找到了打破骈文之形式主义文风的有力武器，从而既保障了行文的自 由，又保障了文气的畅达，使“言之长短与声之高下者皆宜”。当然，要真正达到这一境界， 绝不是一件容易的事情。在《答李翊书》中，韩愈根据自己二十余年的写作经验，总结了这 个由必然而走向自由的创作过程：这既是一个文化积累的过程，也是一个人格修养的过 程。只有“行之乎仁义之途，游之乎《诗》《书》之源”(《答李翊书》)，才能够由“戛戛乎其难 哉”，到“汩汩然来矣”，再到“浩乎其沛然矣”的境界。显然，这与孟子“其为气也，至大至 刚，以直养而无害，则塞于天地之间”(《孟子·公孙丑》)的“浩然之气”是一致的。不同之 处只在于，孟子更多地注重于由外而内的人格修养，而韩愈则更关心由内而外的文章 写作。 单元过关（一）语文第1页（共8页） 青霄有路终领至，金榜题名指日妇 读韩愈的文章，确实能使人感到一种贯穿始终的内在气势，有了它，行文才可以不避 班级 艰险，用词才可以随意铺张。且不说《原道》《原毁》之类的政治论文，也不论《送孟东野序》 《送高闲上人序》之类的艺术随笔，就连《进学解》之类的学术小品也写得那样神采飞扬，有 声有色。在他这里，骈俪之句只是随时摘取的工具而已，适之则用，不适则弃，一切以文气 姓名 的需要为转移，不穿靴戴帽，不削足适履。所以，他的语言虽然有章有法，却似脱口而出， 极为自然，也极为自由。 --------------- 对于韩愈的历史贡献，后人多有论述，其最精到者，还要数苏轼《潮州韩文公庙碑》中 得分 的那段话：“自东汉以来，道丧文弊，异端并起。历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而 不能救。独韩文公起布衣，谈笑而麾之。天下靡然从公，复归于正。盖三百年于此矣。文 起八代之衰，而道济天下之溺，忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅，此岂非参天地、关盛衰，浩 然而独存者乎！”韩愈之所以成为中唐“古文运动”的一大重镇，不仅由于他有理论，有实 践，还由于他敢于抗颜为师，从而影响了李翻、皇甫湜、樊宗师、张籍、李汉等一大批追随 者。从文化背景上看，韩愈的散文虽以弘扬儒学为主，但并不完全排斥道家思想。他抨击 佛、老，一般并不包括庄子。尽管他在《送王秀才序》一文中曾将“杨、墨、老、庄、佛之学”相 提并论，但同时又把庄子看成是与孟子、荀子并列的第三派儒学传人，而他的文章中也不 难看到《庄子》的汪洋恣肆。 (摘编自陈炎《万国衣冠拜冕旒·唐代卷》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) () A.韩愈写作态度认真，文风谠正不阿，因此，他把写文章看作“经国之大业，不朽之盛事”。 B.之所以说韩愈有分裂的文化人格，是因为他的诗文中既融入了儒家思想，也渗透着道 家思想。 C.在《答李翊书》中，韩愈总结了自己二十余年的写作经验，其境界与孟子的浩然正气完 全相同。 D.苏轼在《潮州韩文公庙碑》中，对韩愈在“文”“道”“忠”“勇”四方面作出了非常精到的 评价。 2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) () A.韩愈的散文不以“险怪”为能事，而是追求浩大气势，由此可推知他的诗歌刻意表现 “险怪”，而气势较弱。 B.从韩愈把诗歌看作“释恨佐欢”的游戏的方式看，他的诗歌更注重个人情感的表达，没 有浓厚的儒学气息。 C.韩愈不但是古文运动的倡导者，还是践行者，这是他高于那些只发现问题而无解决问 题方法的散文家之处。 D.韩愈的政论文、随笔和学术小品中也有骈俪之句，但这些句子不是刻意为之，而是为 文气服务，显得很自然。 3.请根据原文内容，在下面语段横线处填入恰当的词语。(3分) 韩愈和柳宗元是古文运动的倡导者。他们举起“复古”旗帜，推行古道，复兴 ①。他们的古文理论都把②放在首位，得到许多文人的大力支 持并在社会上引起热烈反响，逐渐形成群众性斗争浪潮，最终压倒了③。 单元过关（一）语文第2页（共8页） A 4.比喻凸显形象性，辩证体现逻辑性。请就此对文中画横线部分进行分析。（4分) 5.请结合原文内容，围绕《师说》谈谈韩愈散文的审美追求。（6分) 二、阅读下面的文字，完成6~10题。(19分) 白露为霜 桂花落尽，接着又是秋雨。风露变换天地气息，凉意开始往皮肤下渗，前段时间如影 随形的焦灼最近却不明不白地消失了。也有一些起念，也有一些放弃，好像不再愿意像从 前那样执着，界限也不那么分明。不知道跟这时节有没有关系。 《月令集》中写这个节气时言辞流丽：“八月节…阴气渐重，露凝而白也。”是说从这 时起清晨植物上就可以看见凝露了，但因为其他季节也有露水，总要区别开。于是，古人 用春夏秋冬四时分别与金木水火土五行的对应来为它们命名，秋属金，金色白，因此得名 白露。 历史上大名鼎鼎的“左思风力”的主角左思就曾经留意过这个节气—“秋风何冽冽， 白露为朝霜。柔条旦夕劲，绿叶日夜黄”，露意已被染得很足。可是后来的白居易仍忙不 迭地为这一节气再补一笔：“八月白露降，湖中水方老。旦夕秋风多，衰荷半倾倒。”这下算 把处暑后残余下的那么点儿暑气驱得半点不剩了。也许是觉得这零星露水太过单薄，于 是诗人们就拉别的意象来与它相衬。其中出镜率高的，当属秋天的风。宋代秦观写过一 首叫《鹊桥仙》的词，里面最著名的一句是：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”“金风玉 露”就是“秋风白露”，这里用它来比喻恋人间的相逢，毕竟只有白露赶上了早已等在这里 的秋风，才能共同催产出一年中最好的时节。 风化而无形，难捕捉，但容易为人所感。尤其不同季节的风，给人的感觉截然不同。 秦观“金风玉露一相逢”里“金风”并不只是秋风的一个比喻，而是古代沿袭下来的说法。 《警世通言》里就提到过一年四季的风的不同名字：“春天为和风，夏天为熏风，秋天为金 风，冬天为朔风。”秋风在古代被称作“金风”，这名字乍一听和秋天给人的印象很搭配，但 它并不是完全来源于此。唐代学者李善曾在注点古籍时为“金风”下过这样一个注解：“西 方为秋而主金，故秋风曰金风也。”这是除了五行外，再次把四季与中国传统的四方概念联 系起来，于是，金风也常被叫作“西风”。“西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多”，古诗文中也 常能见到这个词，很有摇曳的风致。 人的多愁善感最容易发生在季节的转换中，所以秋风很轻易就能撩动人们的心弦。 相传诗仙李白曾为秋风写词：“秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何 日？此时此夜难为情！”秋风吹起物候的异动，除了草木上坠落的露水，还有明月、寒鸦、落 叶，似乎此时所有的意象都被西风囫囵着卷入人们的眼底、心中。魏晋时佚名氏传下《子 夜四时歌》，其中《秋歌》有这样的一首：“秋风入窗里，罗帐起飘扬。仰头看明月，寄情千里 光。”人们看见秋风起，于是思念远方的亲人，这是常情。 A 单元过关（一）语文第3页（共8页） 《世说新语》中有这样一则轶事，差不多也正发生在白露时节。“张季鹰辟齐王东曹 椽，在洛见秋风起，因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要 名爵！？遂命驾便归。”张季鹰就是西晋文学家张翰，当时他在洛阳做官，看到秋风吹起，想 起家乡吴中的风物美食，便辞官归家，享受他向往的适意人生。 其实，当时的晋王朝正赶上八王之乱，八王之一的齐王对他正有笼络之意，但张翰不 愿卷入其中，“秋风起”恐怕只是他的一个借口，但这借口找得太有根基、太合乎中国人的 常情，所以他得以成功脱身，避开了一场浩劫。所以后来人们才说“因想季鹰当日事，归来 未必为莼鲈”。 随着这则轶事一同留下来的还有张翰当时写下的那首《思吴江歌》：“秋风起兮木叶 飞，吴江水兮鲈正肥。三千里兮家未归，恨难禁兮仰天悲。”这诗写得调又高又看似实在， 把远离复杂政治的潜愿，通过一场秋风转嫁在口腹之欲上，让人笑叹之余不得不理解他如 此“正常”的需求，于是他这一番“思食之举”就成为千古谈资。古人送友归乡时常需要拉 他出来做榜样，比如唐人郎士元送好友归吴时就宽慰友人说：“看取庭芜白露新，劝君不用 久风尘。秋来多见长安客，解爱鲈鱼能几人。” 但到底不是所有人都能这样潇洒的，南宋爱国词人辛弃疾就在他的词作《水龙吟·登 建康赏心亭》中叹息：“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”同样是秋风起兮的白露时节，但 不同人的感觉就不一样。有人觉得是寒，有人则觉得是凉；有人觉得“萧瑟”，有人则觉得 “舒旷”。 但不管人的感觉是怎样的，秋风兀自潇萧，白露后草木上凝结的露水也兀自一天天密 起来。“白露凋花花不残，凉风吹叶叶初干”，天地间难得有这么温润的时刻。这几天不妨 起早一些去外头吹吹风弹弹露，享受这“胜却人间无数”的好时节。 (摘编自晏藜《桃花与蟹：四季里的风物中国》) 6.下列关于白露节令的理解，正确的一项是(3分) () A.白露节气的出现，意味着暑热天气已经结束，天气开始转凉；因秋露颜色像金一样白， 故命名此节令为白露。 B.白露节气一般在农历八月，秋风和秋露是白露节气的显著标志，“金风玉露”用直白的 话说就是“秋风白露”。 C.因白露时节露水浓重，树枝开始由柔软变得僵硬，树叶渐渐变黄，荷叶也呈现出衰败 的样子，秋的气息渐浓。 D.白露时节，秋风萧瑟却不失清爽，秋露清凉而不失温润，因此，白露是一年四季中适合 游玩的最佳时节。 7.下列对文中关于古代文人感受秋令的理解，不正确的一项是(3分) () A.左思、白居易和秦观，他们都通过对秋风、秋露的描述，体现了物候的变化，传递出世 间美好的情愫。 B.秋风撩动了李白的心情，他在诗作中通过展现以秋风为意象的秋意，将相思之苦的况 味烘托出来。 C.郎土元将张翰见秋风起而产生的“思食之举”的典故嵌入诗中，寄寓了对友人的劝慰， 表现出洒脱气度。 D.辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中运用了张翰的典故，结合国家命运和自身处境， 传达出无奈的叹息。 单元过关（一）语文第4页（共8页） 8.请根据原文内容，在下面文段横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。(3分) 如果说香草以屈原为知己，那么① 。张翰在秋风中的事件，仔细分析 起来，包含了下面几层意义。首先，张翰家乡的莼鲈是令人难忘的美味，张翰的味觉欲 望吞没了其他欲望。在此基础上的第二层意义则是思乡，在异乡② ,是张 翰的思乡场景，“莼鲈之思”由此沉淀为古代文人的思乡密码。张翰事件的第三层意义 ③ ,风云莫测的时代，随时潜伏着危险，张翰的选择应是保全自己的最为 安全的方法了。 9.文章大量引用古诗词有怎样的效果？请简要分析。(4分) 10.文中所写秋之“凉”，与郁达夫《故都的秋》所写秋之“凉”有着怎样不同的意蕴？为什么 有这种不同的意蕴？请简要分析。(6分) 三、阅读下面的文字，完成11~15题。（19分) 材料一： 积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。 情绪的认知理论认为，“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时 所产生的感受。”由此可见，积极情绪就是经历了内在、外在的刺激，正确地解决了问题，达 到某种成功与满意度，满足了个体的需求，感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的 心情与感受。 积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。这些只是浅薄的感受，即时 地享乐。积极情绪拓展到更深的层面一从欣赏到热爱。它并不是简单的迷恋，而是一 种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。 “积极情绪”这个词，指向了重要的人性瞬间。那些轻微而短暂的愉悦状态，其实要比 你想象的强大得多。作为人类，生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。它 有着不同的形态和滋味。回想一下，当感到与他人或与所爱的人心灵相通时；当感到有 趣、有创意或忍俊不禁时；当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时；或者 当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时，你都会不由自主地产生爱、喜 悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪，它们会打开你的心扉。 然而，无论是迷恋、欢笑还是爱，你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。良好 的感觉来了又去，就如同好天气一样，这是人类的本性。积极情绪会逐渐消退，如果它长 盛不衰，人们会很难适应变化，无法觉察到好消息和坏消息之间的差异，或是邀请与冒犯 之间的差异。 单元过关（一）语文第5页（共8页） 如果你想重塑生活，让它变得更美好，秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧，也不要抗 拒它稍纵即逝的本性，而是将它更多地植入生活一久而久之，你就会提高积极情绪的分 量。我们发现，在这一秘诀中最重要的是积极率，这是用来描述积极情绪与消极情绪的数 量关系的一种方法。如果用正规的语言来描述，积极率就是：在任意一段时间内，用积极 情绪的出现频率除以相同时间段内消极情绪的出现频率。用数学公式来描述，这个系数 就是P/N。积极率至关重要，因为它可以预示生活轨迹将把你带向衰落失败还是充满活 力。而当积极率超过某一个临界点，人们的生活质量差异会有质的变化。这个临界点为 3：1,当积极率超过3：1时，人们会生活得更好，人们会表现出更高的开放性，乐于接受 新事物，乐于交朋友，也会在事业上更成功，且拥有更健康的体魄。而对于那些处于2：1 甚至1：1的人来说，会经常郁郁不乐，表现出抑郁症的征兆，且容易形成恶性循环。 (摘编自赵天红《开启幸福之门：积极心理学的魅力》) 材料二： 我们需要承认负面情绪的产生有其必然性和必要性。千万年的进化历史上，在漫长 的与各种各样的灾难抗衡的过程中，人类产生了一种特别重要的保护机制一应激反应， 即遇到挫折、磨难时，身体三个特别重要的器官：下丘脑、脑下垂体和肾上腺，会分泌出大 量的压力激素。压力激素带来的影响使得人紧张、恐惧、愤怒。负面情绪出现其实也是有 价值的一愤怒能够促使人保护自己、家人；焦虑让人关注需要面对的风险挑战，想方设 法去解决问题；甚至连悲伤都是有作用的，当人悲伤时，发出的其实是求救信号，有利于得 到更多人的支持和关怀。所以在灾难面前，人出现各种负面情绪，也没有必要特别紧张。 压力激素使人的心跳加快、血液循环加速、肌肉力量及骨骼力量加强、感觉更加敏锐，眼 睛更尖、耳朵更灵、鼻子更灵敏，使我们能够辨别各种风险，做好斗争的准备。这个斗争准备 需要通过两个行动慢慢化解压力激素，一个行动是“斗”，一个行动是“逃”，打得赢就斗，打不 赢就逃。心理学家发现，人类的这个选择机制在30多万年前发生了一次巨变，即心智革命。 人类在进化中，产生了一个特别了不起的能力一思维能力，出现大脑新皮质，结果有些人 过度依赖新皮质，出现风险、挑战、磨难时，不是选择“斗”或“逃”，而是选择“躺平”，也就是什 么都不做了。压力激素不能靠“躺平”解决，只能靠动起来才能解决。如果“躺”久了，会出现 各种身心问题，从心理学上来讲，负面情绪会大量出现。 虽然负面情绪对人有一定的保护作用，但是负面情绪如果持续超过一周，一定会产生 各种生理问题，消化系统、免疫系统、睡眠都会受影响。 为什么负面情绪的影响往往比较长久？这涉及人类进化选择出来的一个机制一负 面信息加工优势。大家不妨设想一下，如果你是700万年前在非洲草原上行走的人类先 祖，突然看见前方风吹草动，这至少有两种可能性，一种可能是虎狼出没，另一种可能是瓜 果落地。选择相信哪一种可能性更好？很简单，假设虎狼出没要好得多，因为你觉得有风 险就会立刻逃跑，这样就能活下来，否则就可能落入虎口。如果前面真的是瓜果落地，而 你因假设是坏事情逃跑了，没有得到瓜果，最多只是留下一个遗憾。所以，忽视负面的事 情有非常坏的结果，而且不可逆。忽视好的事情，下一次还可以试一试。这就是人类进化 选择出来的负面信息加工优势。 (摘编自彭凯平《负面情绪的本质》) 单元过关（一）语文第6页（共8页） A 11.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) () A.积极情绪不是浅薄的感受，不是简单的迷恋，而是一种经过努力而获得的欢愉。 B.人类产生积极情绪的情境丰富多样，而能体验到积极情绪是人类与生俱来的一种能力。 C.积极率能描述积极情绪与消极情绪的数量关系，通常可用数学公式P/N来表示。 D.压力激素使人体出现血液循环加快等现象，从而使人类产生抗击灾难的应激反应。 12.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) () A.拥有开放的心态，乐于接受新事物，这会让人的事业更成功，且拥有更健康的体魄。 B.当积极率处于2：1甚至是1：1时，人们会经常郁郁不乐，还可能会造成严重的心 理问题。 C.应对风险与挑战时，要么选择“斗”，要么选择“逃”，否则压力激素无法得到解决。 D.负面情绪如果持续超过一周会影响我们消化系统、免疫系统、睡眠，因此要及时关注。 13.下列俗语不能够用“负面信息加工优势”来进行解释的一项是(3分) () A.战战兢兢，如履薄冰 B.草木皆兵，风声鹤唳 C.塞翁失马，焉知非福 D.小洞不补，大洞吃苦 14.材料中画线处以“回想一下”“不妨设想一下”引出对各种场景的描述，请结合材料分别 分析它们的论证效果。(4分) 15.进入高三，我们身边的一些同学容易产生各种负面情绪，他们应该如何处理？请你结 合以上材料的观点提出建议。(6分) 【经典素材】 韩毅科培育新黄瓜 2025年6月3日，天津科润黄瓜研究所首席专家韩毅科在40℃高温的试验田里，从 10万份育种材料中筛选出抗热、抗病、高产的“津优50号”黄瓜。该品种预计2026年推广 200万亩，帮助菜农亩增收800元。韩毅科说：“让中国人的菜篮子拎得更稳，是我最大的 幸福。” 天津科润黄瓜研究所（原天津市黄瓜研究所）是全国唯一以黄瓜为对象的研究所，多 年来育成了一个又一个黄瓜良种推广应用于全国市场。在黄瓜所的育种家们看来，什么 品种能向全国推广，不是哪个领导专家说了算，而是广大农民说了算。为了选育出农民满 意、市场认可的种子，韩毅科定期走访全国的黄瓜主产区，听取农民的意见，制订新一年的 育种计划。从丰产到抗病，从好吃到好看…日益多元化的市场需求，对黄瓜的品质提出 了更高要求，也为育种家带来新的挑战。 多年来，韩毅科和他的团队育成23个黄瓜新品种，累计推广面积超过60万亩，产生社 会经济效益约60亿元。2025年，韩毅科获评全国劳动模范。种子是农业的“芯片”。只有 A 单元过关（一）语文第7页（共8页） 用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。在科研创新的征途上，韩毅科从未停下脚 步。如今，他带领一支年轻的科研团队，运用分子标记辅助育种、全基因组选择等生物技 术，推动种业自主创新，守护民生之“芯”。 【运用指津】 农为邦本，种为农先。从40℃高温试验田里筛选良种，到走访全国主产区倾听农民需 求；从育成23个黄瓜新品种、创造60亿元社会经济效益，到带领团队用分子标记辅助育 种等生物技术突破种业难题一韩毅科的科研人生，正是我国农业科技工作者扎根一线、 服务民生的生动缩影。他选育的“津优50号”，不仅能让菜农亩增收800元，更用“抗热、 抗病、高产”的特性守护着百姓“菜篮子”的稳定；他秉持的“品种推广由农民说了算”的理 念，更彰显了农业科研“从大地中来、到田野中去”的本质价值。当前，我国正大力推进种 业振兴行动，“攥紧中国种子，端稳中国饭碗”已成为保障国家粮食安全的关键命题。但农 业科研领域仍面临着市场需求多元化、技术创新突破难等挑战，韩毅科的实践给出了破题 方向：既要耐住性子在田间地头积累“土经验”，也要紧跟时代用现代科技攻克“硬难题”； 既要聚焦农民增收的“眼前事”，也要着眼种业自主的“长远计”。广大农业科技工作者当 以韩毅科为榜样，把实验室建在田间地头，把科研目标对准民生需求，用“十年磨一剑”的 坚守突破育种瓶颈，用“传帮带”的担当培育年轻力量，让更多像“津优50号”这样的良种 扎根沃土，让种业自主创新的成果真正惠及亿万农民，为全面推进乡村振兴、保障国家粮 食安全注入更坚实的科技力量。 角度一：匠心守初心 胸怀大我，方能以匠心守住为民初心。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有 关。”2025年6月3日，57岁的韩毅科顶着40℃高温，在10万份育种材料间一株株比对， 最终筛出耐热抗病高产的“津优50号”。湿透的衬衫贴着脊背，他却笑言：“让中国人的菜 篮子拎得更稳，是我最大的幸福。”正因他把育种当信仰，才能把冷数据熬成热民生一 2026年这粒种子将在200万亩土地上生根，为菜农亩增收800元。匠心，把个人梦焊接进 家国梦；初心，让每一滴汗水都折射人民的光。 角度二：科技惠民生 科技只有扎根泥土，才能成为第一生产力。邓小平曾指出：“科学技术是第一生产力。” 韩毅科把分子标记技术带进天津盐碱地，将原本十年的选育周期压缩至五年。2025年6月， 他在热浪中发布“津优50号”：耐热、抗病、高产，预计2026年推广200万亩，直接为菜农增收 16亿元。若成果只躺在论文里，再精妙的基因图谱也结不出富民果实；当他把试管换成泥 土，黄瓜秧便化作乡村振兴的绿色引擎。科技向上攀，民生向下扎，交汇点就是科学家鞋底 的厚土。 角度三：把论文写在大地上 拒绝空谈，才能把论文写在大地上。黄大年说：“振兴中华，乃我辈之责。”韩毅科放弃 国外高薪，把实验室搬到天津郊区的盐碱垄沟。2025年6月3日，他在40℃的蒸烤中捧出 “津优50号”，让这片贫瘠土地长出沉甸甸的希望。他的“论文”没有华丽排版，却有一筐 筐清脆的黄瓜；没有高影响因子，却有农民拿到800元亩增收时的开怀大笑。当大地签收 成果，科学家的“同行评议”才最终盖印一论文的句号，必须画在人民的笑脸上。 单元过关（一）语文第8页（共8页）·语文· 参考答案及解析 参考答案及解析 2026一2027学年度单元过关（一） 语文·现代文阅读I(一) 1.D【解析】A项，“…因此…”错误。选项因 写这个节气时言辞流丽：‘八月节…古人用春夏 果倒置，原文第一段指出“韩愈把文章的写作看成 秋冬四时分别与金木水火土五行的对应来为它们 是‘经国之大业，不朽之盛事’，因而不仅写作态度 命名，秋属金，金色白，因此得名白露”可知，这说 认真，而且强调一种谠正不阿的文风”。B项，“是 明“白露”得名是基于五行与四季的对应关系，而 因为他的诗文中既融入了儒家思想，也渗透着道 不是因为“秋露颜色像金一样白”。C项，“因白露 家思想”错误。原文说明韩愈“分裂的文化人格” 时节露水浓重”错误。选项忽略了“秋风”在节气 体现为“用‘文’体现儒气，用‘诗’体现道气”，而非 变化中的作用。原文中左思与白居易的诗句都展 诗文中同时融入儒、道思想。C项，“完全相同”错 现了秋风与白露共同带来的自然变化，如“柔条旦 误。原文提到韩愈在《答李翊书》中总结的写作经 夕劲，绿叶日夜黄”“八月白露降，湖中水方老”，说 验，“与孟子…的‘浩然之气’是一致的”，下文又 明节气特征是多方面的，不能片面归因于露水浓 分析了它们的不同。 重。D项，“白露是一年四季中适合游玩的最佳时 2.A【解析】“而气势较弱”无中生有。原文仅说韩 节”错误。文中最后一段虽有“天地间难得有这么 愈散文“不以‘险怪’为能事，而是以充实的内容、 温润的时刻”“胜却人间无数”等描述，但这是作者 浩大的气势为主要追求”，其诗歌“表现出一定的 的文学性抒情，而非客观评价白露是“适合游玩的 ‘险怪’特色”，但未提及“气势较弱”。 最佳时节”。 3.①儒学②载道③骈文（每处1分）》 7.A【解析】“传递出世间美好的情愫”错误。原文 4.①韩愈将“气”比作“水”，将“言”比作“浮物”，用 中，左思的诗句“秋风何冽冽…”确实体现了物 “水大则浮物皆能漂浮”的日常现象，形象阐释了 候的变化，但情感基调偏冷峻、理性，未见“世间美 “气盛则语言长短、声韵高下皆适宜”的创作道理。 好的情愫”；白居易的诗句虽描写自然景象，但更 ②“气”是“言”的内在基础，“言”是“气”的外在表 强调节气带来的气候转变，情感表达也相对平实。 现，二者相互关联又有主次之分，体现了辩证逻 只有秦观的“金风玉露一相逢，便胜却人间无数” 辑。（每点2分，意思对即可） 才明确传达出一种浪漫、美好的情愫。因此，将三 5.①内容充实，服务于“载道”：韩愈主张“文以载 人的作品统一归纳为“传递出世间美好的情愫”是 道”，散文以充实内容和明确思想为根本。《师说》 不准确的，忽略了三位诗人作品情感基调的差异。 围绕“从师学习”的道理展开，批判社会弊端、阐明8.①莼鲈则以张翰为知己②对莼鲈的回味③则 从师意义，核心是弘扬儒家“传道授业”的价值观， 是躲避灾祸（每处1分） 符合其“以充实内容为追求”的审美主张。②行文 9.①佐证观点：如用《月令集》中“八月节…阴气渐 自由，破除形式束缚：韩愈打破骈文形式主义，追 重，露凝而白也”来解释白露节气的特点，为后文 求行文自由。《师说》不刻意讲究对仗声韵，而是 关于白露的描述提供了依据。②增添文化底蕴： 根据论证需要灵活运用语言，既保证观点清晰，又 如引用左思、白居易等诗人关于白露节气的诗句， 让文气不受外在形式限制，体现“言之长短皆宜” 使文章关于节气的介绍更具文化深度和历史厚重 的特点。（每点3分，意思对即可） 感。③串联内容：通过引用不同诗人描写白露及 6.B【解析】A项，“因秋露颜色像金一样白，故命 秋风的诗词，将白露节气的自然现象、相关意象以 名此节令为白露”错误。根据第二段“《月令集》中 及人们在这一季节的情感等内容串联起来，使文 ·1 A 2027 单元过关 章内容更连贯。④丰富文章内涵：诗词中蕴含着 决策等方面遵循“坏比好重要”的心理原则。A 古人丰富的情感，这些引用能使读者从不同角度 项“战战兢兢”的意思是非常害怕而微微发抖的 体会到季节转换中人们的情感变化。⑤增强文章 样子。“如履薄冰”的意思是像走在薄冰上一样。 的文学性：大量引用古诗词使文章语言更加典雅 这都是极度关注负面信息，从而存有戒心、小心 优美，富有感染力，提升了文章的文学品位，让读 谨慎，符合“负面信息加工优势”。B项“草木皆 者获得美的享受。（每点2分，任答两点，意思对 兵”指把山上的草木都当作敌兵，形容为对方的 即可) 声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉。“风声鹤唳” 10.不同的意蕴：①本文的秋之“凉”表达的是物候层 指听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，形容惊慌 面的凉意。②《故都的秋》的秋之“凉”表达的则 疑惧的样子。两者都是过度关注环境中可能存 是心理层面的悲凉。（每点1分） 在的危险的表现，说明人赋予了负面信息更大的 原因：①本文意在通过节气文化来写白露时节的 权重，符合“负面信息加工优势”。C项“塞翁失 特点。②《故都的秋》则通过描绘秋景的萧瑟与 马，焉知非福”比喻虽然暂时遭受损失，却也许会 悲凉，抒发自己内心的苦闷与忧郁。（每点2分） 因此得到好处；也指坏事可能转变为好事。强调 11.D【解析】“压力…使人类产生抗击灾难的应激 的是坏事可能带来好结果，与“负面信息加工优 反应”错误，由材料二第一段“应激反应，即遇到挫 势”无关。D项“小洞不补，大洞吃苦”比喻小问 折、磨难时，身体三个特别重要的器官：下丘脑、脑下 题不及时解决，到后来就要酿成大祸患。属于忽 垂体和肾上腺，会分泌出大量的压力激素”可知，是 视负面的事情会有非常坏的结果，而且是不可逆 应激反应会让人体分泌压力激素，从而让人心跳加 的，符合“负面信息加工优势”。 快，血液循环加速，而不是压力激素使人产生应激14.①“回想一下”引导读者回忆生活场景，使其体会 反应。 积极情绪“不同的形态和滋味”，容易产生共鸣。 12.A【解析】“拥有开放的心态，乐于接受新事物， ②“不妨设想一下”引导读者想象700万年前的 这会让人…”强加因果，由材料一末段“当积极 场景，有助于读者理解“负面信息加工优势”的内 率超过3：1时，人们会生活得更好，人们会表现 涵，引发读者思考。（每点2分，意思对即可） 出更高的开放性，乐于接受新事物，乐于交朋友， 15.①关注自身负面情绪，认识其产生的必然性和必 也会在事业上更成功，且拥有更健康的体魄”可 要性一对人有一定的保护作用，没必要感到特 知，“更高的开放性，乐于接受新事物”和“事业上 别紧张。②当积极率低于临界点或负面情绪持 的成功”“健康的体魄”是并列关系，都是因为积 续时间过长，则应该引起关注，进行心理治疗。 极情绪的影响。 ③将积极情绪植入生活，提高积极情绪的分量， 13.C【解析】根据材料二阐述可知，“负面信息加 体会经过努力获得的欢愉。④可以通过“斗” 工优势”是指人们总是更容易关注负面信息，赋 “逃”这两个行动慢慢化解压力激素，而不能选择 予负面信息更大的权重，并在注意、记忆、情绪、 “躺平”。（每点2分，任答三点即可） 2026一2027学年度单元过关（二) 语文·现代文阅读I(二) 1.B【解析】“其自身形象和周边的自然环境一起 形貌，选项以偏概全。 构成了文学景观的完整空间形貌”错误，根据材料 2.B【解析】“各段都将自然景观与人造景观进行 一第三段“所以周围的自然环境和人文环境，也是 对举”错误，材料一第二段介绍文学景观的地理位 景观形貌不可分割的部分”，可知应是和周围的自 置研究的四个层面时，并没有将自然景观与人造 然环境、人文环境一起构成文学景观的完整空间 景观进行对举。 A ·2·