15.3 串联电路和并联电路-【通成学典】2026-2027学年九年级全一册物理拔尖特训(人教版·新教材)

拔尖持训· 物理（人教版）九年级全一册 第3节 串联电路和并联电路 自一阶·基础通关 融通新授知识，夯实双基 1.关于生活中的一些电路连接，下列判断中正确的是 () A.节日的夜晚，街道两边的树上有一些小彩灯，其中一个坏了，其他的就不亮了，它们是并联的 B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C.厨房里的换气扇和照明灯，使用时互不影响，它们是并联的 D.控制楼道里的电灯的声控开关和光控开关通常是并联的 2.请你根据图中实物图，在虚线框中画出电路图。 ☐h (第2题图) 3.[2025甘肃模拟]如图所示为物理老师向同学们展示的一个电路盲盒，盲盒外部有两个灯泡和一 个开关（导线的连接情况隐藏在盒内）。闭合开关，两个灯泡都亮，断开开关，两个灯泡都不亮。 (第3题图) (1)除了导线之外，该盲盒内还应有的电路元件是 (2)在不添加任何器材的情况下，请你设计实验并判断两灯是串联还是并联的（写出操作步骤及 现象)： 扫二阶·素能攀升 强化运用能力提升素能▲ 4.*[2024内蒙古]某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S,和S2、电源和导线 干，想设计一个电路来实现：同时闭合S和S2产生热风；仅闭合S产生冷风：仅闭 S2不发热也不吹风。下列电路图中，符合要求的是 ( 发热管S 发热管S 发热管 发热管S。 ① ① ① 电源 一电源 电源 电源氵 A. B C. D. 5.[2025周中郸城期中]关于如图所示的电路，下列说法中正确的是 A.只闭合开关S,灯L2发光 B.开关S、S2、S3可以都闭合 L C.只闭合开关S2,两个灯泡并联 & (第5题图) D.闭合开关S、S3,两个灯泡串联 28 第十五章电流和电路 6.[2025苏州]小明要设计自动防盗报警电路。要求：开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开 时，细导线MN被扯断，灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是 () M房门N M房门N M房门N M房门N会 L A. B. C. D 7.[2025驻马店驿城期中]小明同学正在做“连接串并联电路实验”。 (1)如图所示为小明连接的实物图。若闭合开关电路状态是 (填“通 05 路”“断路”或“短路”)，两灯 (填“会”或“不会”)被烧坏。 (2)若要两灯串联，只需去掉一根导线即可，应去掉导线 (填导线的 号码)。 (第7题图) (3)若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中要改动的导线上画“×”，并画出 改动后的导线。 三阶·思维拓展 深度探究创新，拓展思维 8.如图是一个常用的插线板内部元件连接的示意图。将一盏台灯插头插入插线板的插孔内，闭合 插线板开关和台灯开关，台灯正常发光。下列说法正确的是 ( ·电源 A.断开插线板开关，台灯仍正常发光 指示灯 B.断开台灯开关，指示灯会熄灭 回 C.若指示灯断路，台灯仍正常发光 插线板开关 插孔 D.若台灯内部断路，指示灯会被烧坏 9.实验展示板表面有A、B、C三个接线柱和一个小灯泡L1,如图甲所示，其背面 干电池和部分导线与A、B、C及小灯泡L1相连。小明将与图乙所示的小灯泡L 的M、N两根导线分别接在A、B、C三个接线柱上，记录现象如表所示。 实验次序 M、N的连线 L,和L2的表现 接A、B L不发光，L2发光 B。 2 接B、C 两灯泡均不发光 甲 (第9题图) 3 接A、C 两灯泡均发光，但都较暗 (1)请在图丙中画出实验展示板上所有元件的电路图（包含电源、导线及L)。 2贴 B· 丙 (第9题图) (2)请在图丁中用笔画线代替导线，画出第3次实验的实物连接图。 ●“答案与解析”见P12 29成电流，故B错误：在电源外部的电路中，电流从电源正极 出发经过用电器和导线回到电源负极，故C错误；电路中 有了电源，电路还必须是闭合的，电路中才会有电流，故D 错误。 2.B 3.D若按下按键灯泡不发光，可能是由于灯泡发生断路 故障，也可能是由于灯泡短路或按键处断路，故D错误。 4.D 5.C 6.A 7.B在电源外部电路中电流从电池的右边（电源正极）流 出，从电池的左边（电源负极）流进；因自由电子定向移动 的方向与电流方向相反，所以自由电子从LED较短的引脚 流人，从较长的引脚流出，电路是通路，故A、C不正确，B 正确：因为LED具有单向导电性，所以把电源正、负极对 调，LED不会发光，故D不正确 8.A图甲电路中，由于开关断开，因此是断路；对比乙、丙 两图，图乙电路中，多了一根导线，直接将电源正负两极相 连，引起电源短路；图丙电路中处处连通，则是通路，故A 正确。 9.C由图和题意可知，闭合开关，两个灯泡都发光；用一 根导线接在小灯泡L2的两端，L2被短路不能发光，但L 仍然有电流通过，照常发光。 10.电源电 〔解析)甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的 电荷，将甲、乙接人电路后产生电流，则甲、乙整体相当于 电路中的电源；摩擦过程中，甲、乙的机械能转化为电能。 11.DA带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A和B连接起来，此过程中，A上的负电荷（电子）转移到 B,A的张角变小，B金属箔张开，是因为箔片都带负电荷 相互排斥，由于正电荷定向移动的方向是电流的方向，负 电荷定向移动的方向与电流方向相反，连接的瞬间，棒中 电流方向为从B到A,故D正确，ABC错误。 12.(1)C、E(2)EA、F(或B、D)A、D(或B、F) 〔解析)(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上，当n 连接F时小灯泡亮，说明电路是连通的，则剩下的C、E就 是同一根导线的两端。(2)由于C、E是一根导线，故连接 了C后，必须连接E:另一端连接F,若小灯泡亮，则 ECAF是通路，则A、F是同一根导线的两端，B、D是同一 根导线的两端；若小灯泡不亮，无法形成通路，则A、D是 同一根导线的两端，B、F是同一根导线的两端。 第3节串联电路和并联电路 1.C 2.如图所示 S (第2题 3.(1)电源(2)先拧下其中一个灯泡，再闭合开关，如果 另一个小灯泡不发光，说明两灯泡是串联的；如果另一个 灯泡仍然发光，说明两灯泡是并联的 〔解析)(1)题中已有灯泡、开关和导线，而灯泡发光需要 电能，电能由电源提供，所以，该盲盒内除导线外，一定还有 的电路元件是电源。(2)在不添加任何器材的情况下，判 断两灯是串联还是并联，设计实验如下：先拧下其中一个 灯泡，再闭合开关，如果另一个小灯泡不发光，说明两灯泡 是串联的；如果另一个灯泡仍然发光，说明两灯泡是并 联的。 4.D从题中信息可知，发热管与电动机并联，S在干路 上，S,和发热管在同一条支路上，根据这些要求可知，D图 符合要求。 方法归纳 串联电路与并联电路的主要区别 串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响， 只需要一个开关就可以控制所有的用电器；并联电路： 电流有多条路径，各用电器互不影响，干路的开关控制 整个电路，支路的开关控制各自的支路。 5.A只闭合开关S时，电流只有一条路径，灯L2发光， 故A正确；开关S、S2、S都闭合时，会形成电源短路，这 是不允许的，故B错误；只闭合开关S,电流只有一条路 径，电流依次流过两灯泡，两灯泡串联，故C错误；闭合开 关S,、S时，两灯泡并联，故D错误。 6.C开关闭合时，若导线完好则电铃不响；而当导线被拉 断后电铃响，说明导线和电铃并联，导线完好时，电铃被短 路；为了保护电路，灯泡应串联在干路中，选项C符合 题意。 7.(1)短路不会(2)3(3)如图所示（合理即可） 4 (第7题图) 〔解析)(1)图示中，闭合开关，电流由电源正极出来，经开 关、导线3后，直接回到电源负极，没有经过用电器，所以电 源短路，灯泡不会被烧坏。(2)将导线3去掉，则电流逐一 经过两灯，两灯串联连接。(3)将导线5改接到b接线柱 上，则两灯并联在电路中。 8.C 9.(1)如图甲所示(2)如图乙所示 ·C 甲 乙 (第9题图) 〔解析)(1)根据表格信息知，当M、N两根导线分别接A、 B时，L,不发光，L2发光，说明A、B之间有电源；当M、N 两根导线分别接B、C时，两灯泡均不发光，说明电路存在 断路；当M、N两根导线分别接A、C时，两灯泡均发光，但 都较暗，说明两灯泡串联在电路中；根据以上分析可知，电 源在A、B之间，L位于B、C之间，A、C之间断路，如图 甲所示。(2)由(1)得L,与L2串联在电路中，所以实物图 如图乙所示。 专题特训二电路的连接与设计 1.如图所示 L (第1题图) 〔解析)电路图中，两灯并联，开关S与灯I2串联，只控制 这盏灯；S,控制整个电路，根据电路图连接实物图。 2.如图所示 ⑧ & B (第2题图) 〔解析)先分析电路，然后按分析结果画出电路图。此题由 于电灯和开关都较多，因此可用电流法分析电路。当开关 S,和S都闭合后，电流从电源正极流出，在A接线柱处分 为三支：第一支经过电灯L到达电灯L。的右侧接线柱B; 第二支经过电灯L2之后与经过电灯L的电流汇合，也到 达接线柱B;第三支先经过开关S,再经过电灯L之后， 也到达接线柱B。三条支路的电流在B点汇合，最后经过 开关S,回到电源负极。综上所述，电灯L、L2和L是并 联的。开关S在干路上，三盏电灯的电流通与断都由开关 S,控制，所以开关S,是总开关。开关S,与电灯L处在 同一条支路上，开关S只控制电灯I。电流的通与断。根 据分析结果可画出对应电路图 方法归纳 电流法在识别电路连接方式中的应用 电流法是识别电路连接方式最常用的方法。识别 因开关断开、闭合引起电路连接方式变化时，可先按要 求断开、闭合开关，再据电流的流向来识别电路连接方 式。若电路中的电流没有分支，则电路为串联电路；若 电路中的电流流到某点后分为几条支路，则电路为并联 电路。 3.D由题知，接通电源后，指示灯L一直发光，指示灯所 在支路不设置开关，与电源直接相连；要使电动机工作既 可以通过扫码闭合扫码开关，也可以通过投币闭合投币开 关，这说明扫码和投币互不影响，故扫码开关和投币开关 应是并联的，两个开关都能控制电动机，故D选项符合 题意。 4A由题知，电路应满足S,闭合、S2断开，指示灯亮，S 闭合，指示灯熄灭。指示灯、电阻与S,串联，灯泡与S并 联，乘客坐下时S,闭合，指示灯亮，系上安全带时S闭合， 指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，A符合题意： 指示灯、电阻与S串联，灯泡与S并联，乘客坐下时S,闭 合，电路仍然是断路，灯泡不亮，系上安全带时S闭合，指 示灯被短路熄灭，灯泡始终不亮，B不符合题意；两开关、电 阻与指示灯串联，只有S、S都闭合，即乘客坐下且系好安 全带时，指示灯才亮起，C不符合题意；乘客坐下时S,闭合 指示灯亮，系上安全带时S,闭合，灯泡仍发光，D不符合 题意。 5.C由题意可知三个电动机是独立工作，则它们是并联 连接的；马桶盖电动机受开关S,控制，坐垫电动机受开关 S,控制；冲水有两种情况，开关S能单独控制冲水电动 机，S、S都闭合时，也能控制冲水电动机，所以，S、S串 联后，再与S并联，最后与冲水电动机串联。在A选项 中，S,与S同时闭合会使得电源短路，故电路不行，故A 错误；在BD选项中，要求开关S闭合自动冲水或者S、S 同时闭合自动冲水，而图中开关S、S位置反了，故BD错 误；由图知，开关S,在干路中，闭合后马桶盖打开，开关S, 闭合坐垫拾起；开关S闭合自动冲水或者S、S同时闭合 自动冲水，故C正确。 6.如图所示 ①·电源 (第6题图) 3