河南省实验中学2026-2027学年九年级上学期语文课堂练习一

参考答案 一、积累与运用（21分） 1.（1）骛（2）契（3）qī（4） suǐ（4分） 2.（1）B　　（2）A（2分） 3.①浮光跃金②静影沉璧③但愿人长久④千里共婵娟⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济沧海⑦槲叶落山路⑧枳花明驿墙（8分） 4.C. ②④①⑤③（3分） 【解析】②提出观点，④正面阐释观点，其中“学习期间”承接观点句中的“学习”这一词语；①句“反之”表明是反面阐述观点，“继续学习”与④句中的“按下暂停键”相对；⑤句是对①的进一步表述，“也就是说”表明该句意思与上一句基本相同；③句中“因此”表推出结论。 5.建议：①把当天学习的内容讲给别人听（主动帮助同学答疑解惑），②在课堂上应积极参与小组讨论，③把学习到的东西运用到实际中去解决问题（通过实践活动、动手操作等对学过的东西加以演练）。原因：因为这些都属于主动学习，而主动学习对所学内容的吸收率比较高，有助于提高学习效率。【建议每点1分，答出任意两点，意思对即可；理由2分，根据图表信息，解释合理即可。共4分】 二、现代文阅读（共27分） （一）（16分） 6.①王伯的鼓励；②她下面手艺好，得到全家人的赞许；③外面小餐馆的面，味精多，配料少，菜贩们需要一碗“壮壮实实，可以扛大半天”的面；④想有自己的事情忙，免得孩子大了自己空虚；⑤在菜场附近盘小门面，能买到落市菜，成本低，能赚钱。【每点1分，答出任意四点，意思对即可；共4分】 7.①具体描写曹婆婆下的面条清爽好看、汤醇、油滚等特点，体现其做面手艺的高超；②曹婆婆根据菜贩们因工作往往很难一口气吃完面的特点，特意做刚刚断生的面，突出其善良体贴、细致用心的特点；③为下文曹婆婆送面时与菜贩子相互打趣的温馨场景做铺垫；④有助于突出人与人之间的善意关怀这一主题。【每点2分，①②两点、③④两点中各答出一点，意思对即可。共4分】 8.①语言口语化，富有生活气息。文中有大量市井人物对话，如“你回去思量思量哦”“明儿我的面，加勺酸豇豆就成，压压这一案板的肉腥气”，用简短自然的口语表达，还原市井普通人的说话腔调，亲切接地气。 ② 语言形象传神。如用 “螺蛳壳” 比喻店面，极写店铺狭小，形象通俗；选用民间熟悉的神话传说，以龙王三太子的变化形容老人“没精神”的状态，形象传神，幽默风趣。 ③多用短句（运用排比的修辞），节奏轻快。如“买到菜秧，下菜秧面；买到青椒，下青椒面……”这一组短句，轻快利落，写出曹婆婆做面随落市菜灵活变换浇头的特点。 ④用词精准，言简意丰。如“躲过她递钱过来的手”，用一个小动作，就写出肉贩子和曹婆婆之间朴素、不计金钱的邻里情义。 （能概括语言特点1分，结合具体语句分析1分，答出任意两点，言之成理即可，共4分）。 9. ①每一个普通劳动者的价值应当被看见、被善待，正如小贩们和曹婆婆自己，虽然平凡，却都在为生活而努力，为社会奉献自己的价值；②父母的辛劳、艰苦奋斗的精神，他爹娘卖小龙虾，累得又黑又瘦，眼里却闪着光，有着不被生活磨难打倒的力量；③安稳的生活是父母用辛勤的劳动换来的，他爹娘卖小龙虾忙了两个月都没赶上吃一碗龙虾面，正是这样的付出换来了他能在校安心学习的平稳生活；④人性的美好和社会中人与人之间的善意关怀。文中曹婆婆与小贩们之间互相理解、相互关心，充满温情。【每点2分，答出任意两点即可。如有其他理解，言之成理亦可，共4分】 （二）（11分） 10.①引用对联，引出本文的论题（登山与干事创业）； ②作为道理论据，证明作者观点，增强文章文学性； ③激发读者阅读兴趣，自然引出下文中心论点。 11.举例论证，通过列举南仁东二十多年技术攻关、王泽山六十余载投身火炸药研究的事例，有力的论证了“登绝顶”重在能坚守这一观点。这些事例增强了论证的说服力和可信度，使读者能够更直观理解“坚守”的重要性。 12.示例一：选择【材料一】。适合作为第③段“‘登绝顶’贵在有目标”的论据。罗曼·罗兰的话，形象地阐述了有明确目标的重要性，点明理想目标能在人们面对困难时提供源源不断的动力，激发人的潜能走向成功。与第③段论点一致，有力的论证了只有树立坚定明确的目标，定能抵达成功的彼岸。 示例二：选择【材料二】。适合作为第⑤段“‘登绝顶’不怕有挫折”的论据。讲述了斯蒂芬·霍金虽然身患渐冻症，但凭借顽强的毅力和对科学的热爱，克服困难，最终在理论物理学研究领域取得重大成果。霍金的经历与第⑤段论点高度契合，有力地论证了在面对挫折时永不放弃，才能登上事业的巅峰这一观点。 三、古诗文阅读（共18分） 13.D。A代词 代指琅琊山/ 助词 的 B.动词，修建、建造/动词，担任； C.动词，命名/名词，名称； D.名词，乐趣/名词，乐趣。 14.欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒中。 15.登上醒心亭，可以饱览群山、云烟、旷野、泉石等优美景色，使人耳目一新，内心洒脱清醒；亭子的名字取自韩愈《北湖》中的诗句，因此命名为醒心亭。 16.示例一：与民同乐，平易近人。甲文中欧阳修与滁人游山宴饮，醉能“同其乐”表现他勤政有为，造福一方；乙文中“凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望”可知，欧阳修建亭供民游赏，使人心醒而归，也体现了他与民同乐的情怀。 示例二：心系苍生，胸怀天下。甲文中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，这里的“乐其乐”也暗含着欧阳修对百姓安居乐业的欣慰。乙文中“吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下学者皆为材且良，夷狄鸟兽草木之生者皆得其宜。公乐也”可知，欧阳修真正的快乐源于百姓生活富足、天下人才辈出、万物各得其所，而非个人山水之趣； （也可以有其它角度，分析言之有理即可） 17.D。 18.示例：从感官角度，视觉上写孤灯、残月；听觉上听到悲凉的楚地号角声，描绘出章台深夜凄清孤寂的画面，渲染萧瑟悲凉的氛围。抒发了诗人漂泊异乡的孤独寂寞、怀人思乡之情。（借景抒情、意象的选择、对偶、炼字、诗歌画面等角度的分析正确也可) 19.选A 谭波儿小姐 谭波儿小姐温柔公正，在洛伍德学校给予简·爱尊重与关怀，教导她善良、宽容，教会她读书学习，塑造了简·爱自尊独立的品格，对简·爱独立性格的形成影响很大。 选B 海伦·彭斯 海伦·彭斯教会简·爱隐忍、宽容与精神上的独立。她让简·爱懂得精神世界的富足比物质更重要，让简·爱学会内心坚韧。海伦的离世更是让简·爱深刻体会到生命的短暂和珍贵，促使她更加勇敢地追求自己的人生目标促进了简·爱独立人格的成长。 选C 罗切斯特 罗切斯特与简·爱平等相爱，简·爱学会了坚持自己的原则和价值观，不受外界压力和传统观念的束缚。让简·爱认识到人格平等的可贵。当简·爱发现他已有妻子时，毅然选择离开，坚守自尊独立，进一步磨砺了她独立的性格。 五、作文（50分） 参考2026中考作文记叙文评分标准 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年上期 课堂练习一 九年级 语文 （时间： 120分钟 ，满分： 120分） 一、积累与运用（21分） 九年级是初中学段最后一年，也是应该深化学习、整理收获的一年。让我们学习得法、学更高效。 【学贵有效】 我们都希望自己能高效学习，但如何才能做到“高效”呢？首先，学贵于专。学习时凝神于一，心无旁（wù） ，效率才会高；其次，学习不能只停留在书本上，更要付诸行动。只有做到（1） （A 温故知新　B 知行合一），将知识转化为能力，才能真正学有所得。此外，学习也需要与自己订立一份（qì） 约：该专注时专注，该反思时反思。面对考试，偶有忧戚之情并不可怕，可怕的是被情绪裹挟，失掉行动的力量。每道错题所暴露的问题，往往正是复习的精髓所在。失利并不可怕，但若因此认定“努力没有用”，这种想法便（2） （A 不足为据 B 不足为惧）。唯有正视问题，专注笃行，才能不断进步。 1.请结合以上材料，根据拼音填写适当的汉字，并给加点的字注音。（4分） （1）心无旁（wù）______　（2）（qì）______约　（3）忧戚（　　）　（4）精髓（　　） 2.请根据材料上下文，选择恰当的成语填空。（2分） （1）______　　（2）______ 【学以致用】 3.积累的目的是运用。引用诗文名句来描述场景、表情达意，不仅简洁省力，还能增加文采。请在下面的文段中填写合适的诗句。（8分） 中秋之夜，小郑在老家的湖边赏月。湖面波光粼粼，月影倒映。小郑不禁赞叹，真是“① ，② ”（范仲淹《岳阳楼记》）。远在异乡求学的姐姐来电祝福，她说：“‘③ ，④ ’（苏轼《水调歌头》），我虽无法回家，却能与你们共赏一轮明月”。小郑想起姐姐那样优秀，暗暗立下“⑤ ，⑥ ”（李白《行路难（其一）》）的志向，决心像姐姐一样圆梦心仪的学校。第二天清晨，小郑一家离开老家。山中寂静，落叶萧萧，铺满山道，望着“⑦ ，⑧ ”（温庭筠《商山早行》）的景象，小郑心中满是离别的不舍。 【学习有法】 4.班级开展“学习得法、学更高效”主题班会，需要整理一段关于“劳逸结合”的材料。请从四种排序中选择语意连贯、逻辑合理的一项（ ）（3分） ① 反之，在学习时长超过一定临界值时继续学习，则可能对学习效果产生负向影响，甚至可能损害身心健康。 ② 劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。 ③ 因此，“一分耕耘，一分收获”是有前提的，必须处理好学习时间与学习效果的关系。 ④ 学习期间，适时按下暂停键，到户外玩起来、动起来，不仅能有效预防和减少“小胖墩”“小眼镜”的情况，对于提高学习效率也很有帮助。 ⑤ 也就是说，并不是花费的学习时间越多，效果就越好。 A.③①④②⑤ B. ③⑤④②① C. ②④①⑤③ D. ②⑤①③④ 5.小郑很苦恼学过的东西容易忘记，请根据下边的图表，给他提出两点具体可行的学习建议，并解释为什么。（4分） 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，完成6-9题。（16分） 曹婆婆的面 明前茶 ①曹婆婆在菜场旁开这家只有十平方米的小面馆，已经18年，她是安徽宁国人，与菜场上专卖西红柿和甜椒的王伯是老乡，两人都是四十八九岁时到南京来帮长子带新生儿，忐忑不安地来到陌生城市，从此没有离开过。 ②王伯来了没两年，就嫌大城市家家户户家门紧闭，没有唠嗑的人，又闻不见泥土与菜蔬的气息，没意思，吵着要回宁国老家种菜。无奈之下，儿子替老爹在菜市场租了一个两米长的小摊位，鼓励他兑菜来卖。儿子又把老妈从老家接了来，让老爹可以换个手，有个伴。 ③卖菜人守摊一天，往往出门前来不及吃饭，要等到下午一两点顾客稀疏，才能吃到第一顿饭。菜贩们饿坏了，也渴坏了，一大海碗汤面，稀里哗啦吃下去，人才能从累蔫了的状态中缓过来。王伯叫了一个月外面小餐馆的面，味精多，配料少，受不了，鼓励老乡曹婆婆出来开面馆，给菜贩们一碗“壮壮实实，可以扛大半天”的面吃。起先，曹婆婆还犹豫，她虽然下面手艺得到全家人的赞许，却从来没有做过生意。王伯指点她：摊位离不了人，菜场生意多数是送面上门，所以你的小面馆，门面可以租小点；卖菜的人，到了下午五点半就要出清陈货，准备上新货，你送面的时候留个电话，需要什么菜蔬，人家都半卖半送给你，这样降低成本，面馆肯定能赚钱。 ④见曹婆婆不吱声，王伯又说：你回去思量思量哦，咱们若是没自己的事可忙，光忙儿孙的事，等到孙子大了、住校了，跟你没话说了，任你从前神气得像龙王三太子，也会跟被拔了筋一样没精神。 ⑤曹婆婆被说愣了，想了两天，终于在离菜场只有十米远的地方，盘下店面开了个螺蛳壳大的小面馆，水牌上只有三种面：肉丝面、鸡蛋面、猪肝面，配菜每天都换，全看曹婆婆昨日傍晚在菜贩那里买到什么落市菜。买到菜秧，下菜秧面；买到青椒，下青椒面；买到瓠子和西红柿，下瓠子西红柿面；若是买到十来把豇豆，那得等上20天，才能吃到口舌生津的酸豇豆面。曹婆婆手巧，酸豇豆酸萝卜自己腌，豆瓣酱自己发酵自己炒，连小块皮肚都自己炸。顾客买了腿肉做肉馅儿，皮儿片下不要，肉贩子就送给曹婆婆，躲过她递钱过来的手，说：明儿我的面，加勺酸豇豆就成，压压这一案板的肉腥气。 ⑥曹婆婆的面，从不放味精、老抽、荤油，下得清清爽爽，面像美人的髻子一样松松绾起，一丝不乱。上面盖着一大勺浇头，热气腾腾。她店里的水牌旁边特意挂着一个小木牌，上面用毛笔字写着：烂糊面另嘱。意思是若是你点面的时候不说，面端上来一定刚刚断生，滚圆的面条咬开来，面芯子还是白的。曹婆婆有句口头禅：没有铁打的手脚和肠胃，做不了贩菜营生。她发现，菜贩子没有一碗面，是能一口气吃完的，往往划拉两口，不是要接待散客，就是要招呼附近饭店着急忙慌来补货的大客户。面稍微下软点，这一来一去就泡烂了，叫人毫无胃口。因此，汤醇，油滚，面有骨子，是曹婆婆百试百灵的口味。 ⑦面下出来，曹婆婆秒速放进一个双层篾篮，挎上，给菜贩们一一送到摊位上。菜贩们伸出皲裂的大手接过，笑道：“闻见曹姐的面，才晓得饿。”曹婆婆忽起顽皮心，回道：“等明儿我关了门回乡下了，看你们吃什么！”菜贩们都嘻嘻发笑，知道曹婆婆嘴硬心软，18年的牵肠挂肚，她放不下他们，他们也放不下她。这不，听说贩卖小龙虾的摊贩，忙了两个月都没赶上吃一碗龙虾面，曹婆婆得了空，立刻称了5斤小个头的青壳龙虾在处理，虾仁归虾仁，虾脑归虾脑，准备等会儿，趁那卖虾摊主穿校服的儿子回来了，就给那家人送面去。 ⑧曹婆婆说：总要让那孩子知道，有人看重你爹娘这一夏的忙碌，惦记着他们。他们这会儿忙得又黑又瘦，只剩两只眼睛精光发亮，那孩子也应该看得到吧。 6.曹婆婆决定开面馆的原因有哪些？请根据③④段简要概括。（4分） 7.第⑥段在文中有什么作用？请结合上下文简要分析。（4分） 8.本文的语言很有特点，请结合④⑤段进行赏析。（4分） 9.文章结尾，曹婆婆说“总要让那孩子知道”，曹婆婆想让他知道些什么？请结合上下文简要分析。（4分） （二）阅读下文，完成6-9题。（11分） “登绝顶”者莫辞劳 ①登衡山，走到半山亭的时候，会看到一副对联：“遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳”。每当游客爬到这里稍事休息的时候，读这副对联，感悟其中道理，能获得继续前行的精神力量。 ②登山如此，干事创业亦是如此。再远的路，只要“遵道而行”，总有到达的那一天；再高的山，只要“会心不远”，总能攀上顶峰。干事创业如同长途跋涉、攀登高山，过程虽然艰辛，困难也会无处不在，但只要坚持不懈、矢志追求，总会迎来成功的那一刻。广大官兵应像努力登顶的攀登者那样，不惧困难、不辞劳苦，用锲而不舍、孜孜以求的奋斗姿态勇攀事业的高峰。 ③“登绝顶”贵在有目标。一个人只有树立正确的奋斗目标，才会充满前进的动力。焦裕禄立志改变兰考面貌，带领干部群众斗“三害”，让栽下的泡桐树变成一片片林海；谷文昌为了把昔日荒岛变为绿岛，立下“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的铮铮誓言。有了目标的牵引，当年我们面对层层技术封锁，成功研制出“两弹一星”；今天，我们以完全自主创新技术在信息、航天、医药、农业等方面实现了新的突破。“登绝顶”的要义就是“遵道而行”，广大官兵只有树立坚定明确的目标，瞄准目标不动摇、坚定信心不松劲，朝着正确方向持续努力，定能抵达成功的彼岸。 ④“登绝顶”重在能坚守。事业因执着而成功，人生因坚韧而出彩。坚守是事业成功的基石，只要坚持不懈，再大的事、再难的事也能干成。南仁东20多年专注于技术攻关，最终率领团队打造出世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜；王泽山60余载投身火炸药领域，突破了多项世界性瓶颈技术，最终让中国火炸药技术领先于世界……可见，只要对事业执着坚守，倾力投入，就没有什么困难不能克服，没有什么高峰不能攀登。“登绝顶”也是这样，保持定力和耐心，专注于所从事的工作，就一定能够登高望远，事业有成。 ⑤ “登绝顶”不怕有挫折。登顶往往是一个曲折的过程，会遭遇各种困难挫折，正所谓“应知山水远，到处有不平”。林俊德为摸清核爆炸应力波的传播规律，虽几经挫折，但愈挫愈奋，最终获得成功；屠呦呦在经历了190次失败之后，终于成功提取出青蒿素。无数事实告诉我们，如果在困难面前绕道而行、在挫折面前望而却步，就会半途而废、功亏一篑。只有鼓足勇气、迎难而上、坚持到底，不达目的不罢休，才能登上事业的顶峰，领略到山巅的无限风光，彰显不懈奋斗的价值。 10.文章开头引用衡山半山亭的对联有什么作用？（3分） 11. 文章第④段运用了哪种论证方法？请分析其作用。（4分） 12.请你从下面两则材料任选其一，判断它最适合作为文章哪一段的论据，并简述理由。（4分） 【材料一】罗曼·罗兰曾说：“一种理想，就是一种力！”明确的目标就如同黑暗中的灯塔，为前行的船只指引方向；又似强大的引擎，为人们的行动提供源源不断的动力。有了理想目标的引领，人们在面对困难和挑战时，才能保持坚定的信念和不屈的精神，激发内在的潜能，朝着成功的彼岸奋勇前进。 【材料二】斯蒂芬·霍金在21岁时被诊断患有渐冻症，全身逐渐瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。但这巨大的挫折并没有击垮他，反而激发了他对宇宙探索的强烈渴望。在身体状况不断恶化的情况下，霍金凭借顽强的毅力和对科学的执着热爱，继续从事理论物理学研究，提出了许多具有深远影响的理论，如黑洞理论等。霍金用自己的一生诠释了面对挫折时永不放弃的精神，在科学的巅峰留下了璀璨的光芒。 三、古诗文阅读（共18分） （一）阅读下面两个文段，完成13-16题。（共11分） 【甲】醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】醒心亭记（节选） 曾巩 ①滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 ②凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然①而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之②《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 ③虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下学者皆为材且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜。公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意③于此也。 【注】①洒然：洒脱的样子。②韩子退之：韩愈，字退之。③寄意：寄托心意。 13.下列加点词的意义和用法都相同的一项是（    ）（3分） A．望之蔚然而深秀者    公之乐 B．作亭者谁        欧阳公作州之二年 C．名之者谁        以见其名之意 D．乐亦无穷也        善取乐于山泉之间 14.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 山水之乐，得之心而寓之酒也。 15.请结合乙文段说说“醒心亭”名字的由来？（2分） 16.请结合甲、乙两文内容，分析欧阳修受百姓爱戴的原因。（4分） （二）阅读下面一首诗，完成17-18题。（共7分） 章台夜思 【唐】韦庄 清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角，残月下章台。 芳草已云暮，故人殊未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注释】章台：即章华台，今湖北境内，春秋楚国修建的离宫。楚角：楚地的号角声。 17.下列对这首诗的理解与赏析，有误的一项是（ ）（3 分） A. 首联写瑟声哀怨，仿佛风雨绕弦，奠定全诗悲凉凄苦的感情基调。 B. “孤灯”“残月”两个意象，营造清冷孤寂的深夜氛围。 C. “芳草已云暮”写草木凋零，暗示时光流逝。 D. 尾联写秋雁南归，诗人看到大雁，内心倍感宽慰。 18.任选角度赏析诗歌的颔联，并说说抒发了诗人怎样的情感？（4分） 四、名著阅读（4分） 19.班级举办《简·爱》阅读分享会，你认为在简·爱成长过程中，她独立性格的形成主要与谁有关？请从以下人物中选取一个并结合作品内容简要分析。（4分） A.谭波儿小姐 B.海伦·彭斯 C.罗切斯特 五、作文（50分） 人世间有千般滋味，品尝后才知道。在你的记忆中，有哪些令人难忘的滋味？ 20.请以“ 的滋味”为题目，写一篇记叙文。 要求：①在横线上填写一个名词、动词或形容词，使题目完整；②表达意图明确，内容具体充实；③写真情实感，不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤不得泄露个人信息。 试卷第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $