2026-2027学年高二下学期地理中图中华地图版选择性必修三 早读晚默小纸条-13天

【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day1　　　晨读答案　　　自然资源的类型和特征 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 自然资源是在一定的技术和经济发展水平下，自然界中能被人类用于生产生活的物质和能量的总称。 2. 按照再生能力，自然资源可分为可再生资源和不可再生资源。 3. 按照属性，自然资源可分为气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源和能源资源等。 4. 可再生资源能够在一定时间内通过自然作用再生更新，可被人类反复利用。 5. 土地资源、气候资源和生物资源是可再生资源的主要类型。 6. 不可再生资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生。 7. 金属矿产、非金属矿产和化石燃料属于不可再生资源。 8. 可再生资源只有在合理开发利用的前提下才能再生；利用不合理，再生周期会延长，甚至会变成不可再生资源。 9. 自然资源的数量和质量在空间分布上存在显著的地域差异，这体现了自然资源的不均衡性。 10. 自然资源的有限性表现为总量有限、可开采利用程度有限、可替代性有限。 2. 易错提醒 1. 自然资源的定义包含物质和能量，不能只写物质。 2. 可再生资源并非取之不尽，只有合理开发利用才能再生。 3. 可再生资源再生周期可能延长，利用不合理时甚至会变成不可再生资源。 4. 不可再生资源的判定依据是相当长时期内不可能再生，不是完全无法利用。 5. 自然资源按再生能力和按属性属于不同的分类角度。 6. 自然资源的不均衡性指数量和质量的空间分布存在地域差异。 7. 自然资源有限性不仅指总量有限，也包括开采利用程度和可替代性有限。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day1　　　晚默填空　　　自然资源的类型和特征 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 自然资源是在一定的技术和经济发展水平下，自然界中能被人类用于生产生活的______和______的总称。 2. 按照再生能力，自然资源可分为______和______。 3. 按照属性，自然资源包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源和______等。 4. 可再生资源能够在一定时间内通过自然作用______，可被人类反复利用。 5. 土地资源、气候资源和______是可再生资源的主要类型。 6. 不可再生资源经人类开发利用后，在______内不可能再生。 7. 金属矿产、非金属矿产和______属于不可再生资源。 8. 可再生资源只有在______的前提下才能再生。 9. 自然资源的数量和质量在空间分布上存在显著的______，这体现了自然资源的不均衡性。 10. 自然资源的有限性表现为总量有限、可开采利用程度有限、______有限。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day1　　　晚默答案　　　自然资源的类型和特征 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 物质、能量 2. 可再生资源、不可再生资源 3. 能源资源 4. 再生更新 5. 生物资源 6. 相当长的时期 7. 化石燃料 8. 合理开发利用 9. 地域差异 10. 可替代性 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day2　　　晨读答案　　　自然资源对人类活动的影响 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 自然资源是人类生存和社会发展的物质基础，其数量、质量和空间分布对人类活动影响巨大。 2. 一个地区某种自然资源越丰富，依靠这种资源形成的产业规模就可能越大。 3. 东亚、东南亚和南亚水热条件好、灌溉便利，地势较为平坦的冲积平原和三角洲形成了高产水田农业。 4. 2018年度统计中，东亚、东南亚和南亚水稻播种面积和产量分别占世界总量的86.7%和89.6%。 5. 自然资源数量优势有助于国家和地区形成特色产业；内蒙古以畜牧业为特色，新疆维吾尔自治区以长绒棉和瓜果业为特色。 6. 自然资源数量会影响生产方式；以色列淡水匮乏，发展滴灌技术并循环利用污水、淡化海水。 7. 自然资源的质量及其开发利用条件会影响产业结构、产业布局、产业规模和经济效益。 8. 评价矿产资源质量可考虑品位、种类、矿石成分、埋藏条件及运输加工条件。 9. 红壤呈酸性，适合种植茶树；土壤生产力差异会影响作物品种选择。 10. 自然资源空间分布影响区域产业布局，也影响资源开发利用的次序及效益；交通方便、接近消费中心和地区经济中心的资源一般优先开发利用。 2. 易错提醒 1. 自然资源数量丰富意味着产业规模可能较大，不应表述为必然扩大。 2. 自然资源对人类活动的影响还包括质量和空间分布，不能只看数量。 3. 水稻比例的两个比较对象依次是播种面积和产量，不能颠倒或省略。 4. 内蒙古的特色产业是畜牧业；新疆维吾尔自治区的特色包括长绒棉和瓜果业。 5. 红壤呈酸性，适合种植茶树，不要误记为碱性。 6. 自然资源质量评价指标因资源类型而异，矿产资源指标不能直接当作土地资源指标。 7. 空间分布既影响产业布局，也影响资源开发利用次序和效益。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day2　　　晚默填空　　　自然资源对人类活动的影响 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 自然资源是人类生存和社会发展的______，其数量、质量和空间分布对人类活动影响巨大。 2. 某地区某种自然资源越丰富，依靠这种资源形成的产业规模就______。 3. 东亚、东南亚和南亚水热条件好、灌溉便利，冲积平原和三角洲形成了高产的______。 4. 2018年度统计中，东亚、东南亚和南亚水稻播种面积和产量分别占世界总量的______和______。 5. 内蒙古以______为特色，新疆维吾尔自治区以长绒棉和瓜果业为特色。 6. 以色列发展______技术，并通过污水循环利用和海水淡化应对淡水匮乏。 7. 自然资源的质量及其开发利用条件会影响产业结构、产业布局、产业规模和______。 8. 评价矿产资源质量可考虑品位、种类、矿石成分、埋藏条件及______。 9. 红壤呈______，适合种植茶树。 10. 交通方便、接近消费中心和地区经济中心的自然资源一般会被______，资源利用效益也较高。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day2　　　晚默答案　　　自然资源对人类活动的影响 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 物质基础 2. 可能越大 3. 水田农业 4. 86.7%、89.6% 5. 畜牧业 6. 滴灌 7. 经济效益 8. 运输加工条件 9. 酸性 10. 优先开发利用 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day3　　　晨读答案　　　人类活动对自然资源的影响 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 人类活动对自然资源的影响随生产力发展而变化，生产力发展和技术进步增强了人类开发利用自然资源的能力。 2. 近代以来，人类开发利用自然资源的种类、规模和数量不断增加。 3. 采猎文明时期，人类以狩猎和采集果实为生，常随季节变化迁徙，利用的土地数量有限。 4. 农业文明时期，人类以种植和养殖为主，使用金属工具、改良土壤，单位面积农作物产量增加。 5. 工业文明时期，生产力发展和新技术应用使人类改造自然的能力增强，开发利用自然资源的广度、深度和强度大幅提升。 6. 现代社会开发利用地下水、淡化海水，使可利用的水资源大量增加。 7. 跨流域调水工程和大型蓄水工程能缓解水资源时空分布不均匀的矛盾。 8. 不合理利用自然资源可能引发资源枯竭、生态破坏和环境污染，导致环境质量下降。 9. 实现自然资源可持续利用，要尊重规律、科学决策，充分考虑资源和环境的承载能力，并合理开发、节约利用自然资源。 10. 循环利用自然资源是实现可持续发展的有效措施；绿色消费、废物综合利用和节约资源有助于提高资源利用率。 2. 易错提醒 1. 生产力发展增强了开发利用能力，但不代表自然资源总量随之增加。 2. 采猎文明时期利用的土地数量有限，不要与工业文明时期开发强度大幅提升混淆。 3. 农业文明时期的要点包括种植和养殖、使用金属工具及改良土壤。 4. 工业文明时期提升的是开发利用的广度、深度和强度，三个方面不要漏写。 5. 跨流域调水工程和大型蓄水工程缓解的是水资源时空分布不均匀的矛盾。 6. 不合理利用可能造成资源枯竭、生态破坏和环境污染，不能只记其中一种后果。 7. 可持续利用强调循环利用、合理开发和节约利用，不等于停止利用自然资源。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day3　　　晚默填空　　　人类活动对自然资源的影响 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 生产力发展和技术进步增强了人类______自然资源的能力。 2. 近代以来，人类开发利用自然资源的种类、规模和______不断增加。 3. 采猎文明时期，人类以狩猎和采集果实为生，常随季节变化迁徙，利用的土地数量______。 4. 农业文明时期，人类以种植和养殖为主，使用金属工具、改良土壤，单位面积农作物产量______。 5. 工业文明时期，人类开发利用自然资源的广度、深度和______大幅提升。 6. 现代社会开发利用地下水、淡化海水，使______的水资源大量增加。 7. 跨流域调水工程和大型蓄水工程能缓解水资源______分布不均匀的矛盾。 8. 不合理利用自然资源可能引发资源枯竭、生态破坏和环境污染，导致______下降。 9. 实现自然资源可持续利用，要充分考虑资源和环境的______。 10. ______自然资源是实现可持续发展的有效措施。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第1单元 自然资源与人类活动 Day3　　　晚默答案　　　人类活动对自然资源的影响 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 开发利用 2. 数量 3. 有限 4. 增加 5. 强度 6. 可利用 7. 时空 8. 环境质量 9. 承载能力 10. 循环利用 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day4　　　晨读答案　　　主题4 战略性矿产资源——石油 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 石油是我国24种战略性矿产资源之一，对经济发展、国家安全和国际关系具有重要影响。 2. 战略性矿产资源关系国家经济安全、国防安全和战略性新兴产业发展需求，是宏观调控和监督管理的重点对象。 3. 我国通过资源配置、财政投入、重大项目和矿业用地等方面的引导，提高战略性矿产资源供应能力和开发利用水平。 4. 建立战略性矿产储备，是应对危机和实施国家重大战略的需要。 5. 战略性矿产资源监测预警机制通过预警指标、安全临界值及综合评价模型，系统分析国内外矿产资源供需形势。 6. 石油是一种天然的油状可燃混合物；未经加工处理的石油称为原油。 7. 有机物沉积形成有机淤泥，后经泥沙覆盖封闭，与空气隔绝，在高温、高压和缺氧条件下形成石油。 8. 生成石油的岩层通常是页岩或石灰岩，称为生油层；石油可聚集于孔隙较大的储油层，如砂岩。 9. 石油沿倾斜的储油层向上渗透，聚集于无法渗透的顶部且有较大空间时形成油田；与石油共存的天然气聚集在油层顶部。 10. 世界石油资源分布极不平衡：约四分之三分布在东半球，主要分布在北半球；北纬20°—40°和北纬50°—70°两个纬度带资源较多。 2. 易错提醒 1. “战略性矿产资源”不是只指能源矿产，教材所列还包括金属矿产和非金属矿产。 2. 原油指未经加工处理的石油，不要把加工后的石油产品称为原油。 3. 生油层是生成石油的岩层，储油层是石油聚集的岩层，二者概念不可混淆。 4. 石油形成的条件包括高温、高压和缺氧，不能漏掉缺氧条件。 5. 油田形成需要石油沿倾斜储油层上渗，并在不易渗透的顶部聚集且有较大空间。 6. 与石油共存时，天然气在油层顶部，不要把两者位置颠倒。 7. 东半球约占世界石油资源的四分之三，不是西半球。 8. 石油资源较多的纬度带是北纬20°—40°和北纬50°—70°，不要误写成南纬。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day4　　　晚默填空　　　主题4 战略性矿产资源——石油 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 石油是我国______种战略性矿产资源之一。 2. 战略性矿产资源关系国家经济安全、______安全和战略性新兴产业发展需求。 3. 建立战略性矿产储备是应对危机和实施国家______的需要。 4. 监测预警机制通过预警指标、安全临界值及______，系统分析供需形势。 5. 未经加工处理的石油称为______。 6. 石油形成需要高温、高压和______等条件。 7. 生成石油的岩层称为______；石油聚集的孔隙较大岩层称为______。 8. 与石油共存时，天然气聚集在______。 9. 约______的世界石油资源分布在东半球，石油资源主要分布在______。 10. 石油资源较多的两个北半球纬度带是北纬______和北纬______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day4　　　晚默答案　　　主题4 战略性矿产资源——石油 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 24 2. 国防 3. 重大战略 4. 综合评价模型 5. 原油 6. 缺氧 7. 生油层、储油层 8. 油层顶部 9. 四分之三、北半球 10. 20°—40°、50°—70° 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day5　　　晨读答案　　　主题5 我国的石油及能源安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 我国石油资源集中分布在塔里木、准噶尔、柴达木、鄂尔多斯、松辽、渤海湾、东海陆架、珠江口和南海中南部等大型含油气盆地。 2. 我国石油资源探明储量增长比较稳定。 3. 近年来我国石油产量整体保持稳定，石油消费量持续增长。 4. “十二五”（2011—2015年）期间，我国石油消费量年均增长6.2%；2017年消费量达到5.96亿吨，比上年增长5.2%。 5. 我国石油生产技术经历探索试验、分层开采等阶段，发展到多种油藏类型采油工艺和采油工程智能化。 6. 我国基本完成西北、东北、西南和海上进口战略通道布局，油源、进口通道和运输方式逐步实现多元化。 7. 我国石油安全挑战包括国内生产供应不足、进口地区及运输路线存在风险、应急保障体系不完善。 8. 石油对外依存度是石油净进口量占本国石油消费量的比重，是衡量石油供应是否安全的重要指标。 9. 我国石油消费持续增长，石油对外依存度不断提高；2010年为57.5%，2011年超过60%。 10. 中缅输油管道由缅甸进入我国云南瑞丽；与绕行马六甲海峡相比，运输里程缩短3 371千米，降低运输风险和成本。 2. 易错提醒 1. 我国石油资源分布在多个大型含油气盆地，不要把资源分布说成集中于单一盆地。 2. “石油探明储量增长比较稳定”与“石油消费量持续增长”说的是不同指标，不可混为一谈。 3. 我国石油产量整体保持稳定，不等于石油消费量也保持稳定。 4. 石油对外依存度的分子是石油净进口量，分母是本国石油消费量。 5. 石油对外依存度是衡量石油供应安全的重要指标，不是国内石油产量占消费量的比重。 6. 我国石油安全挑战包括生产供应、进口地区与运输路线、应急保障体系三个方面，不能只写进口风险。 7. “十二五”期间石油消费量年均增长6.2%，不要与2017年同比增长5.2%混淆。 8. 中缅输油管道进入我国云南瑞丽；缩短3 371千米是与绕行马六甲海峡相比。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day5　　　晚默填空　　　主题5 我国的石油及能源安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 我国石油资源集中分布在大型______盆地。 2. 我国石油资源______增长比较稳定。 3. 近年来我国石油产量整体保持______，石油消费量持续______。 4. “十二五”期间，我国石油消费量年均增长______；2017年消费量达到______亿吨。 5. 我国石油生产技术发展到多种油藏类型采油工艺和采油工程______。 6. 我国石油进口的油源、进口通道和运输方式逐步实现______。 7. 我国石油安全挑战包括国内生产供应不足、进口地区及运输路线存在风险、______不完善。 8. 石油对外依存度等于石油______量占本国石油消费量的比重。 9. 2010年我国石油对外依存度为______；2011年超过______。 10. 中缅输油管道由缅甸进入我国______；运输里程较绕行马六甲海峡缩短______千米。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第2单元 石油资源与能源安全 Day5　　　晚默答案　　　主题5 我国的石油及能源安全 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 含油气 2. 探明储量 3. 稳定、增长 4. 6.2%、5.96 5. 智能化 6. 多元化 7. 应急保障体系 8. 净进口 9. 57.5%、60% 10. 云南瑞丽、3 371 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day6　　　晨读答案　　　主题6 我国的耕地资源 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 耕地是指种植农作物的土地，是粮食生产最重要的载体。 2. 耕地需要较平坦的地形、一定厚度的土壤，以及适宜的气温和水分。 3. 我国山区面积大、平原面积小，耕地占国土面积的比重小；2016年耕地占陆地面积的14%。 4. 2016年我国耕地面积居世界第三位，人均耕地只有0.09公顷，不足世界平均水平的1/2。 5. 我国约90%的耕地分布在东部季风区，即400毫米年等降水量线以东的湿润、半湿润地区。 6. 我国93%的水田分布在秦岭—淮河一线以南，85%的旱地和水浇地分布在秦岭—淮河一线以北。 7. 我国耕地分布与人口分布较匹配：“胡焕庸线”以东人口稠密、耕地集中；以西耕地资源较稀少。 8. 水田种植水稻等水生农作物；水浇地有水源保证和灌溉设施，种植旱生农作物；旱地无灌溉设施，主要靠天然降水种植旱生农作物。 9. 耕地生产能力是耕地质量的核心，土壤肥力是耕地质量的基础；我国耕地平均质量等别为9.96等，9等以下的中低等耕地面积超七成。 10. 我国耕地后备资源有限：2016年有535万公顷，近期可开发利用的仅有220万公顷，且开发利用难度大。 2. 易错提醒 1. 耕地是种植农作物的土地，不等同于所有土地资源。 2. 记忆耕地占陆地面积比重时，2016年的数据是14%，不要误作耕地占国土面积的其他比例。 3. 人均耕地0.09公顷不足世界平均水平的1/2，不要把“总量大”误记为“人均多”。 4. 约90%的耕地分布在400毫米年等降水量线以东，不要把东西方向颠倒。 5. 水田主要分布在秦岭—淮河一线以南；旱地和水浇地主要分布在该线以北，注意比例和方向对应。 6. 水浇地有水源保证和灌溉设施；旱地无灌溉设施，主要依靠天然降水。 7. 耕地生产能力是耕地质量的核心，土壤肥力是耕地质量的基础，二者不可互换。 8. 近期可开发利用的耕地后备资源是220万公顷，不是全部535万公顷。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day6　　　晚默填空　　　主题6 我国的耕地资源 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 耕地是指______的土地，是粮食生产最重要的载体。 2. 耕地需要较平坦的______、一定厚度的______，以及适宜的______和______。 3. 2016年我国耕地占陆地面积的______。 4. 2016年我国人均耕地为______公顷，不足世界平均水平的______。 5. 我国约______的耕地分布在东部季风区，即______毫米年等降水量线以东的湿润、半湿润地区。 6. 我国______的水田分布在秦岭—淮河一线以南，______的旱地和水浇地分布在该线以北。 7. “胡焕庸线”以东人口______、耕地______；以西耕地资源较______。 8. 水田种植______等水生农作物；水浇地有______和______；旱地无灌溉设施，主要靠______种植旱生农作物。 9. 耕地生产能力是耕地质量的______，土壤肥力是耕地质量的______。 10. 2016年我国耕地后备资源有______万公顷，近期可开发利用的仅有______万公顷。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day6　　　晚默答案　　　主题6 我国的耕地资源 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 种植农作物 2. 地形、土壤、气温、水分 3. 14% 4. 0.09、1/2 5. 90%、400 6. 93%、85% 7. 稠密、集中、稀少 8. 水稻、水源保证、灌溉设施、天然降水 9. 核心、基础 10. 535、220 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day7　　　晨读答案　　　主题7 保护耕地，保障我国粮食安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 粮食安全是能够有效地提供全体居民以数量充足、结构合理、质量达标的包括粮食在内的各种食物的状态。 2. 粮食安全包括国家粮食安全、家庭粮食安全、食品安全和营养安全四个层面。 3. 国家粮食安全是家庭粮食安全、食品安全和营养安全的保证，也是粮食安全的核心。 4. 营养安全是粮食安全的最高层次，是一个国家粮食安全的最高目标。 5. 谷物自给率通常以当年谷物产量占当年谷物消费总量的百分比表示；90%～95%为可接受的粮食安全水平，低于90%可能遭遇粮食供应风险。 6. 人均粮食占有量是一定时期内粮食产量、净进口量以及库存数量之和与人口总数之比。 7. 我国粮食供需将长期处于脆弱的平衡状态，耕地减少、水资源短缺和气候变化等因素使粮食增产难度越来越大。 8. 我国国家粮食安全战略是“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”。 9. 谷物基本自给要求谷物自给率保持在95%以上；口粮绝对安全要求稻谷、小麦自给率基本达到100%。 10. 确保产能就是确保粮食综合生产能力；稳定粮食播种面积是实现谷物基本自给和口粮绝对安全的基础。 2. 易错提醒 1. 粮食安全的定义同时包含数量、结构和质量要求，不能只写粮食数量充足。 2. 粮食安全的四个层面是国家、家庭、食品和营养安全，不要漏掉食品安全。 3. 国家粮食安全是粮食安全的核心；营养安全是最高层次，注意二者表述不同。 4. 谷物自给率的分母是当年谷物消费总量，不是粮食产量。 5. 90%～95%是可接受的谷物自给率水平，低于90%可能遭遇粮食供应风险。 6. 人均粮食占有量的计算包含粮食产量、净进口量和库存数量，并除以人口总数。 7. 谷物基本自给的指标是自给率95%以上；口粮绝对安全对应稻谷、小麦自给率基本达到100%。 8. 确保产能指确保粮食综合生产能力，不等同于单纯增加粮食进口。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day7　　　晚默填空　　　主题7 保护耕地，保障我国粮食安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 粮食安全是能够有效提供数量______、结构______、质量______的包括粮食在内的各种食物的状态。 2. 粮食安全包括国家粮食安全、家庭粮食安全、______和______四个层面。 3. ______是家庭粮食安全、食品安全和营养安全的保证，也是粮食安全的核心。 4. ______是粮食安全的最高层次，是一个国家粮食安全的最高目标。 5. 谷物自给率以当年谷物产量占当年谷物消费总量的______表示；______～______为可接受水平，低于______可能遭遇粮食供应风险。 6. 人均粮食占有量为粮食产量、______以及______之和与人口总数之比。 7. 我国粮食供需将长期处于______的平衡状态；耕地减少、______短缺和______变化使粮食增产难度越来越大。 8. 我国粮食安全战略是“______、______、______、______、______”。 9. 谷物基本自给要求自给率保持在______以上；口粮绝对安全要求稻谷、小麦自给率基本达到______。 10. 确保产能就是确保______；稳定粮食播种面积是实现谷物基本自给和口粮绝对安全的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第3单元 耕地资源与粮食安全 Day7　　　晚默答案　　　主题7 保护耕地，保障我国粮食安全 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 充足、合理、达标 2. 食品安全、营养安全 3. 国家粮食安全 4. 营养安全 5. 百分比、90、95、90 6. 净进口量、库存数量 7. 脆弱、水资源、气候 8. 以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑 9. 95%、100% 10. 粮食综合生产能力、基础 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day8　　　晨读答案　　　主题8 海洋空间资源 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 海洋空间资源是海洋资源的重要组成部分，包括海岸带、海岛、海空、海面、海中和海底等。 2. 海洋空间是工业、农业、交通运输和军事等人类活动的重要载体，也是生产活动可以利用的重要资源。 3. 海洋空间具有立体性，从海岸带到大洋，从海空、海面到海底，形成鲜明的空间层次。 4. 立体分层利用海洋空间资源，可以增加同一海域内的资源供给，提高海域资源利用效率。 5. 海洋具有显著的连通性，在某一区域开发海洋空间资源，会影响本区域及邻近海域甚至更大范围的生态环境和经济效益。 6. 海岸带资源、海底空间资源和岛礁资源等数量有限；开发力度增强且缺少法律法规引导，可能造成资源破坏和浪费。 7. 海上天气多变、海水腐蚀性强，海底环境压力大、温度低且处于缺氧状态，这些特点不利于开发利用海洋空间资源。 8. 深层海水压力和温度比较稳定，海底干扰少，可为海底存酒、建设仓储设施和安置数据中心提供条件。 9. 海岸带是海陆交互作用的过渡地带，蕴藏滩涂、渔业、港湾、旅游、石油及天然气等资源。 10. 海洋空间开发利用方式包括：海岸带和海岛可建设港口、发展旅游；海空可利用海上风能发电；海面可开辟海运通道；海中可搭建人工渔场；海底可铺设通信电缆和运输管道。 2. 易错提醒 1. 海洋空间资源不只指海面，还包括海岸带、海岛、海空、海中和海底。 2. 海洋空间的立体性强调不同空间层次，不能只理解为海面利用。 3. 海洋连通性意味着开发影响可能超出本区域，不能只考虑本地影响。 4. 海洋空间资源数量有限，开发利用不当会造成破坏和浪费。 5. 海底环境缺氧、压力大、温度低；深层海水压力和温度比较稳定，不能混为一谈。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day8　　　晚默填空　　　主题8 海洋空间资源 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 海洋空间资源包括海岸带、海岛、海空、海面、海中和______。 2. 海洋空间是工业、农业、交通运输和军事等人类活动的重要______。 3. 海洋空间的立体性表现为从海岸带到大洋，从海空、海面到______。 4. 立体分层利用海洋空间资源，可以提高海域资源的______。 5. 海洋连通性显著，某一区域的开发活动可能影响邻近海域的生态环境和______。 6. 海岸带资源、海底空间资源和岛礁资源的数量是______的。 7. 海水腐蚀性强，海底环境压力大、温度低且处于______状态。 8. 深层海水压力和温度比较稳定，海底______少。 9. 海岸带是海陆交互作用的______地带。 10. 海底空间可用于铺设海底通信电缆、海底运输管道和建设海底______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day8　　　晚默答案　　　主题8 海洋空间资源 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 海底 2. 载体 3. 海底 4. 利用效率 5. 经济效益 6. 有限 7. 缺氧 8. 干扰 9. 过渡 10. 仓库 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day9　　　晨读答案　　　主题9 维护海洋安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 海洋安全是指国家的海洋权益不受侵害或免遭风险的状态，是国家安全的重要组成部分。 2. 海洋安全包括海洋国土安全、海洋资源和经济活动安全、海洋环境和海洋生态系统安全，以及免受海洋自然灾害、海盗和海上恐怖活动威胁等。 3. 维护海洋国土安全，要保障领海、海上通道、岛礁及其所属空域的安全。 4. 更为广义的海洋国土还包括该国管辖的毗连区、专属经济区和大陆架等全部海域。 5. 海洋划界、岛礁争端以及海上通道问题，是海洋国土安全的重要内容。 6. 海上通道维系着全球开放的经济体系，各国都将海上通道安全视为自己的核心利益。 7. 海洋资源和经济活动安全，是指一个国家能够持久且稳定地获取海洋资源，为社会经济发展提供物质基础。 8. 海洋污染和海洋生态危机会造成海水水质下降、海岸带遭到破坏和生态系统退化，影响海洋资源可持续利用。 9. 海洋自然灾害是指在海上或海岸带发生的危害人类的自然现象，常见的有海底地震、海啸、风暴潮、赤潮、灾害性海浪和灾害性海冰。 10. 海盗和海上恐怖活动会严重影响海洋运输与贸易、阻碍经济发展；维护海洋安全需要保障海上通道并防范海上犯罪。 2. 易错提醒 1. 海洋安全强调国家海洋权益免受侵害或风险，不等同于单一的海上治安。 2. 海洋国土安全不仅涉及领海，也涉及海上通道、岛礁及其所属空域。 3. 毗连区、专属经济区和大陆架属于广义海洋国土的范围，不能漏掉。 4. 海洋资源和经济活动安全强调持久、稳定地获取海洋资源，不能只理解为资源储量充足。 5. 海洋自然灾害发生在海上或海岸带，不能把海洋污染直接当作自然灾害。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day9　　　晚默填空　　　主题9 维护海洋安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 海洋安全是国家的海洋权益不受侵害或免遭______的状态。 2. 海洋安全是______安全的重要组成部分。 3. 维护海洋国土安全，要保障领海、海上通道、岛礁及其所属______的安全。 4. 更为广义的海洋国土包括毗连区、专属经济区和______等全部海域。 5. 海洋划界、岛礁争端以及______问题是海洋国土安全的重要内容。 6. 海上通道维系着全球开放的______体系。 7. 海洋资源和经济活动安全要求持久且稳定地获取______。 8. 海洋污染和海洋生态危机会导致海水水质下降、海岸带遭到破坏和______退化。 9. 海洋自然灾害是在海上或海岸带发生的危害人类的______现象。 10. 海盗和海上恐怖活动会严重影响海洋运输与______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第4单元 海洋空间资源与海洋安全 Day9　　　晚默答案　　　主题9 维护海洋安全 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 风险 2. 国家 3. 空域 4. 大陆架 5. 海上通道 6. 经济 7. 海洋资源 8. 生态系统 9. 自然 10. 贸易 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day10　　　晨读答案　　　主题10 自然保护区的类型与功能区 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 自然保护区是国家依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 2. 自然保护区的保护对象包括有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区以及有特殊意义的自然遗迹。 3. 自然保护区所在区域可以是陆地、陆地水体或海域。 4. 狭义的自然保护区以保护特殊生态系统、进行科学研究为主要目的。 5. 广义的自然保护区还包括国家公园、风景名胜区、自然遗迹地等各类自然保护地。 6. 自然保护地总体要求是以保护为主，在不影响保护的前提下开展相关活动。 7. 在不影响保护的前提下，自然保护与科学研究、教育、生产和旅游等活动可以相结合。 8. 自然保护地建设要充分发挥生态效益、社会效益和经济效益。 9. 我国自然保护区分为国家级自然保护区和地方级自然保护区。 10. 地方级自然保护区分为省、市、县三级。 2. 易错提醒 1. 自然保护区不仅保护野生动植物，也包括自然生态系统和有特殊意义的自然遗迹。 2. 自然保护区的范围不只包括陆地，还包括陆地水体或海域。 3. 狭义自然保护区的主要目的包括保护特殊生态系统和科学研究，不能只记其中一项。 4. 广义自然保护区包括国家公园、风景名胜区、自然遗迹地等自然保护地。 5. 科学研究、教育、生产和旅游等活动须以不影响保护为前提。 6. 地方级自然保护区分为省、市、县三级，不要漏掉市级。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day10　　　晚默填空　　　主题10 自然保护区的类型与功能区 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 自然保护区是国家依法划出一定面积予以______和管理的区域。 2. 自然保护区保护对象包括有代表性的______。 3. 自然保护区所在区域包括陆地、陆地水体或______。 4. 狭义的自然保护区以保护特殊生态系统、进行______为主要目的。 5. 广义的自然保护区包括国家公园、风景名胜区、______等各类自然保护地。 6. 自然保护地总体要求是以______为主。 7. 在不影响保护的前提下，可结合科学研究、教育、生产和______等活动。 8. 自然保护地要发挥生态效益、社会效益和______。 9. 我国自然保护区分为国家级自然保护区和______自然保护区。 10. 地方级自然保护区分为省、______、县三级。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day10　　　晚默答案　　　主题10 自然保护区的类型与功能区 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 特殊保护 2. 自然生态系统 3. 海域 4. 科学研究 5. 自然遗迹地 6. 保护 7. 旅游 8. 经济效益 9. 地方级 10. 市 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day11　　　晨读答案　　　主题11 建设自然保护区，维护生态安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 生态安全是指在国家或区域尺度上，生态系统结构合理、功能完善，能够为人类社会经济发展持续提供生态服务的状态。 2. 生态安全是国家安全的重要组成部分。 3. 完善的生态系统能够提供清新的空气、清洁的水源和宜人的气候等生态产品。 4. 生态系统可发挥涵养水源、改善空气质量、调节气候、保持水土、保护生物多样性和减轻自然灾害等生态服务价值。 5. 设立自然保护区是维护国家生态安全和实现可持续发展的重要措施。 6. 自然保护区可以长期保存具有代表性的天然生态系统或原始景观，作为自然生态系统的原始基准和评价人类活动效应的参照系。 7. 保护物种、遗传基因和生态系统多样性的主要途径是建立自然保护区。 8. 自然保护区是生物物种的储备地，也是保护濒危生物物种的庇护所。 9. 自然保护区具备多种生态服务功能，有利于维持生态平衡。 10. 保护生态环境要坚持“保护优先、自然恢复”为主的方针，不断提高管理水平，改善保护效果。 2. 易错提醒 1. 生态安全的定义强调国家或区域尺度、生态系统结构与功能，以及持续提供生态服务，不能只写环境优美。 2. 生态安全是国家安全的重要组成部分，不要把二者关系颠倒。 3. 生态系统的生态服务价值不仅包括提供生态产品，也包括涵养水源、保持水土等功能。 4. 自然保护区保存天然生态系统或原始景观，可作为评价人类活动效应的参照系。 5. 保护物种、遗传基因和生态系统多样性的主要途径是建立自然保护区，不要误写成只依靠实验室或种子库。 6. 保护生态环境的方针是“保护优先、自然恢复”为主，不要遗漏“自然恢复”。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day11　　　晚默填空　　　主题11 建设自然保护区，维护生态安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 生态安全要求生态系统结构合理、功能完善，并能持续提供______。 2. 生态安全是______的重要组成部分。 3. 完善的生态系统能够提供清新的空气、清洁的水源和______等生态产品。 4. 生态系统可发挥涵养水源、改善空气质量、调节气候、保持水土、保护生物多样性和______等生态服务价值。 5. 设立自然保护区是维护国家生态安全和实现______的重要措施。 6. 天然生态系统或原始景观可作为自然生态系统的______和评价人类活动效应的参照系。 7. 保护物种、遗传基因和生态系统多样性的主要途径是______。 8. 自然保护区是生物物种的储备地，也是保护濒危生物物种的______。 9. 自然保护区有利于维持______。 10. 保护生态环境要坚持“保护优先、______”为主的方针。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第5单元 自然保护区与生态安全 Day11　　　晚默答案　　　主题11 建设自然保护区，维护生态安全 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 生态服务 2. 国家安全 3. 宜人的气候 4. 减轻自然灾害 5. 可持续发展 6. 原始基准 7. 建立自然保护区 8. 庇护所 9. 生态平衡 10. 自然恢复 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day12　　　晨读答案　　　主题12 碳排放与碳减排国际合作 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 碳排放是各种温室气体排放的总称。 2. 温室效应是大气对太阳辐射和地面辐射选择性吸收、减少地表和低层大气热量损失的保温机制。 3. 温室气体能够吸收并向地表发射长波辐射，对地球有保温作用。 4. 温室气体包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、全氟碳化物、氢氟碳化物和六氟化硫等30多种气体。 5. 在温室效应作用下，全球地表平均温度保持在15℃左右，这是地球上的生命得以繁衍生息的必要条件。 6. 大气中温室气体浓度持续升高，会使大气逆辐射持续增强，地表温度出现上升趋势。 7. 在100年的时间跨度内，二氧化碳的全球变暖潜能值为1，甲烷为28；质量相同的甲烷增温能力是二氧化碳的28倍。 8. 某种温室气体的二氧化碳当量，等于它的实际排放数量乘以其全球变暖潜能值。 9. 二氧化碳是碳参与全球物质循环的主要形式；绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳并制造有机质。 10. 化石燃料形成需要数千万年；人类大规模开采、利用化石燃料，使其生成二氧化碳回到大气只用了不到300年。 2. 易错提醒 1. 碳排放不是只指二氧化碳排放，而是各种温室气体排放的总称。 2. 温室效应是大气的保温机制，不应与温室气体本身混为一谈。 3. 温室气体对地球的保温作用与其吸收并向地表发射长波辐射有关。 4. 温室气体浓度持续升高会增强大气逆辐射，使地表温度呈上升趋势，不应把辐射变化方向写反。 5. 甲烷的全球变暖潜能值28是以二氧化碳的值为1作比较，且适用于100年的时间跨度。 6. 二氧化碳当量的计算是实际排放数量乘以全球变暖潜能值，不是相除。 7. 植物吸收二氧化碳并制造有机质对应光合作用；动植物呼吸作用会排出二氧化碳。 8. 化石燃料形成需数千万年，而大规模开采利用并使二氧化碳回到大气的过程不到300年，两个时间尺度不能颠倒。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day12　　　晚默填空　　　主题12 碳排放与碳减排国际合作 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 各种温室气体排放的总称是______。 2. 大气对太阳辐射和地面辐射选择性吸收、减少热量损失的保温机制称为______。 3. 温室气体能够吸收并向地表发射______，对地球有保温作用。 4. 全球地表平均温度在温室效应作用下保持在______左右。 5. 在100年的时间跨度内，甲烷的全球变暖潜能值是______。 6. 某种温室气体的二氧化碳当量等于实际排放数量乘以其______。 7. 绿色植物通过______吸收大气中的二氧化碳并制造有机质。 8. 碳参与全球物质循环的主要形式是______。 9. 形成化石燃料需要经历______。 10. 人类大规模开采、利用化石燃料，使其生成二氧化碳回到大气只用了______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day12　　　晚默答案　　　主题12 碳排放与碳减排国际合作 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 各种温室气体排放 2. 温室效应 3. 长波辐射 4. 15℃ 5. 28 6. 全球变暖潜能值 7. 光合作用 8. 二氧化碳 9. 数千万年 10. 不到300年 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day13　　　晨读答案　　　主题13 污染物跨境转移与环境安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 早读背诵 1. 污染物及其对环境的影响不再局限于某一国家范围内，还可能跨越国界扩散到周边国家和地区，甚至危及区域和全球环境安全，这种现象称为污染物跨境转移。 2. 污染物跨境转移主要有两种方式：通过河流、海洋或大气等自然介质转移，以及通过商品贸易、产业转移或直接出口等方式输出到他国。 3. 污染物通过自然介质跨境转移的例子有酸性气体形成的酸雨降落到周边国家、近海石油泄漏污染多个沿海国家海岸带、上游受污染河水流到下游国家。 4. 商品的进口国消费商品，但生产商品造成的资源消耗、污染物排放和生态破坏后果留在出口国，这就是隐含在商品贸易中的污染物跨境转移。 5. 环境安全是大气、水、土壤等环境要素及其系统功能不受威胁和破坏，保持在能够支撑社会经济可持续发展的一种状态。 6. 环境安全与经济安全、国土安全同样重要，是构成国家安全的重要基石，也是建设生态文明的基础。 7. 各国自然资源禀赋、产业结构和经济发展水平不同，加上环境法制、市场监管、技术水平和公众参与方面存在差距，是污染物跨境转移的主要原因。 8. 20世纪80年代以来，全球经济联系日趋紧密，生产要素跨境流动改变了世界产业空间布局和污染物空间分布。 9. 全球范围内，部分高能耗、高物耗、高污染产业主要由发达国家向发展中国家转移。 10. 我国自2000年4月1日起，禁止进口国外废弃的电视机、计算机和复印机等11类废电器。 2. 易错提醒 1. 污染物跨境转移不仅指污染物越过国界，也包括其环境影响跨境扩散。 2. 两种主要转移方式要区分：自然介质转移与商品贸易、产业转移或直接出口等人为方式。 3. 上游国家受污染的河水流向下游国家，不能把河流转移方向写反。 4. 隐含在商品贸易中的污染后果留在生产国，不是消费国。 5. 环境安全强调环境要素及其系统功能不受威胁和破坏，并能支撑社会经济可持续发展。 6. 各国资源禀赋、产业结构和发展水平的差异，以及环境治理条件的差距，都是污染物跨境转移的主要原因。 7. 部分高能耗、高物耗、高污染产业的主要转移方向是由发达国家向发展中国家。 8. 我国禁止进口的是国外废弃的电视机、计算机和复印机等11类废电器，起始日期为2000年4月1日。 【中华版高中】选修③地理晨读晚默小纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day13　　　晚默填空　　　主题13 污染物跨境转移与环境安全 日期：　　　姓名：　　　科目：地理 1. 晚间默写 1. 污染物及其环境影响跨越国界扩散，甚至危及区域和全球环境安全，称为______。 2. 污染物跨境转移可通过自然介质转移，也可通过商品贸易、产业转移或______输出到他国。 3. 污染物自然介质转移的例子包括酸雨跨境降落、近海石油泄漏污染沿海国家海岸带，以及受污染的河水从______流到下游国家。 4. 商品进口国消费商品，而生产造成的资源消耗、污染排放和生态破坏后果留在出口国，称为商品贸易中______的污染物跨境转移。 5. 环境安全要求大气、水、土壤等环境要素及其系统功能不受______和破坏。 6. 环境安全是构成国家安全的重要基石，也是建设______的基础。 7. 各国发展水平和环境治理条件存在差距，是污染物跨境转移的______原因。 8. 部分高能耗、高物耗、高污染产业主要由______向发展中国家转移。 9. 我国自______起，禁止进口国外废弃的电视机、计算机和复印机等11类废电器。 10. 生产要素跨境流动改变了世界产业的空间布局，也改变了污染物的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【中华版高中】选修③地理参考答案纸条 第6单元 环境治理与国际合作 Day13　　　晚默答案　　　主题13 污染物跨境转移与环境安全 日期：　　　科目：地理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 污染物跨境转移 2. 直接出口 3. 上游国家 4. 隐含 5. 威胁 6. 生态文明 7. 主要 8. 发达国家 9. 2000年4月1日 10. 空间分布 学科网（北京）股份有限公司 $