内容正文:
2026-2027人教版物理九年级素养提升
第十五章电流和电路
一、选择题:1-6小题为单选,7-9为多选题。
1.下列几组物质中,均属于绝缘材料的是( )
A. 水银、玻璃、油 B. 干木柴、陶瓷、海水
C. 塑料、橡胶、陶瓷 D. 玻璃、石墨、纯净水
2.用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球,发现两者互相吸引,由此可断定( )
A. 小球一定带正电 B. 小球可能不带电
C. 小球可能带负电,也可能带正电 D. 小球一定带负电
3.用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触一个金属箔已张开一个小角度的验电器,接触时验电器的金属箔的张开角度变得更大,由此可以断定( )
A. 验电器原来带正电,接触时有电子从玻璃棒传向验电器
B. 验电器原来带正电,接触时有电子从验电器传向玻璃棒
C. 验电器原来带负电,接触时有电子从玻璃棒传向验电器
D. 验电器原来带负电,接触时有电子从验电器传向玻璃棒
4.如图,闭合开关,灯泡、都不亮,用一段检测导线的两端接触、两点时,两灯都不亮;接触、两点时,两灯都不亮;接触、两点时,仅亮。下列关于电路故障判断正确的是( )
A. 灯开路 B. 灯开路 C. 灯短路 D. 开关开路
5.如图所示是小区安装的智能门禁系统。当门禁系统接通电源后,电源指示灯会发光。进入小区必须通过刷卡或人脸识别,当刷卡或人脸识别成功相当于闭合开关时,电动机工作,控制门打开。下图所示电路,能正确模拟门禁系统工作原理的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示电路,电源为两节新干电池,先闭合开关,再闭合开关的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数不变 B. 电流表的示数变大
C. 电流表的示数不变 D. 电流表、示数始终相等
7.如图所示的电学实验中,下列说法正确的是( )
A. 图:用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细小的水流,水流变弯曲,说明异种电荷相互吸引
B. 图:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,是因为部分电子从玻璃棒转移到丝绸上
C. 图:用绝缘细线悬挂四个轻质小球,静止时如图,若甲球带正电,则丙一定带负电
D. 图:验电器带负电,验电器不带电,用带绝缘柄的金属杆把和连接起来的瞬间,电流方向从流向
8.如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是( )
A. 开关控制整个电路
B. 开关、都闭合时,电动机与小灯泡是并联的
C. 电动机与小灯泡工作时互不影响
D. 开关控制整个电路
9.如图所示为部分电路结构,若用一根导线在、、、四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是( )
A. 若与、与连接,则只有发光 B. 若与、与连接,则只有发光
C. 若与、与连接,则、并联 D. 若与、与连接,则、串联
二、填空题:本大题共6小题。
10.将两个与头发摩擦过的气球靠近,发现它们相互排斥,说明它们带上了 选填“同种”或“异种”电荷。摩擦起电的实质是 的转移。
11.如图所示的电路中,通过小灯泡的电流方向是 ,通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是 。填“向左”或“向右”
12.在综合实践活动中,科技小组自制如图甲所示的开门报警器,电路板固定于大门,绝缘条带左端插在两电池之间,右端固定于门框。如图乙所示,大门一旦被打开,灯亮、电铃响,绝缘条带在电路中起到了电路元件 的作用,干电池供电时,把 能转化为电能。
13.当今年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是 选填“串联”或“并联”的,给充电宝充电时,充电宝相当于 选填“电源”或“用电器”。
14.如图所示,当闭合、和都断开时,电流表的示数为,电流表和的示数各为 、 ;当和闭合、断开时,电流表和的示数分别为和,电流表的示数为 ;若将和同时闭合会发生 现象。
15.如图甲所示电路中,当开关闭合,、断开时,灯泡、的连接方式是 ;当开关、闭合,断开时,两灯泡均发光,电流表、的指针偏转情况均如图乙所示,则通过的电流为 。
三、作图题:本大题共2小题。
16.如图所示的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接完整。连线不得交叉
17.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用如图,就可以使楼道灯变得“智能化”。请把图中的器材连接成符合要求的电路。
四、实验探究题:本大题共4小题。
18.探究串联电路的结构和特点:
如图所示,闭合开关,发现电灯、均不亮,电路存在 故障,此时应去掉 导线排除故障后,发现两个灯泡还是不亮,若故障只出现在一个灯泡上,用导线进行检测,将导线并联接在两点间时,两只灯泡还是不亮,则 灯泡出现 故障。排除故障后小明进行了实验。
若要在图示实物连接的基础上探究并联电路的结构和特点,应将 导线从 点改接到点上。连接好后发现两个灯泡还是不亮,若故障只出现在一个灯泡上,则此灯泡的故障是 。
19.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小辉同学选用两个不同规格的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在、、三处去测量电流。
在使用电流表前应对电流表进行 ,连接电路时应将电流表 选填“串联”或“并联”接在处。
闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 。
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路
D.电流表被烧坏
他排除故障后,重新闭合开关。电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 。
小辉在实验中测得的三个不同位置的电流值如下表所示,有一个位置的电流测量有明显错误的数值是 ,造成这一错误的原因是 。
电流表的位置
电流
通过多次实验可以得出结论:在串联电路中, 。
20.在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。
请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。
连接电路时,开关应该处于_________状态。
她将所有开关闭合,发现支路的灯不亮,支路的灯发光,由此推测电路中存在的故障可能是_________选填“短路”“通路”或“断路”引起的;于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是支路的灯不亮,支路的灯发光,则故障原因可能是___________________。合理即可
她排除故后,继续进行实验,为了探究开关的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_________选填“同时观察两个”“只观察所在”或“只观察所在”支路上的灯泡。
若小红用一根导线将灯两端连接,灯_________选填“亮”“不亮”或“烧坏”。
21.图甲是小明探究“并联电路中电流的特点”时连接的实验电路。
在连接电路时,开关应处于 状态;
分析图甲电路可知,此时电流表测量的是通过 选填“灯”、“灯”或“灯、 总”的电流。若小明在检查电路连接是否正确时,观察到电流表指针如图乙所示,接下来应对电流表进行 ;
若小明用开关进行试触时,发现电流表指针也如图乙所示,造成该现象的原因是 ;
闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 ;
为了测通过灯、的总电流,小明思考后发现只需要移动一根导线即可,其方法是将导线 选填“”、“”或“”的右端改接在电流表的__ ______选填“”、“”或“”接线柱上;
同桌小丽在实验中记录的实验数据如下表,分析数据得出结论:并联电路中各个支路的电流相等。为了纠正她的结论,下一步操作是 ;
通过灯的电流
通过灯的电流
通过灯、的总电流
五、综合题:本大题共3小题。
22.在如图所示的电路中,和是两个完全相同的灯泡。求:
只闭合时,若电流表的示数为,则通过和的电流分别是多少
只闭合时,若电流表的示数为,则通过和的电流分别是多少
能不能同时闭合开关、和为什么
23.如图甲所示的电路,当只闭合开关时,电流表的示数为当只闭合开关、时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为。求:
当只闭合开关时,通过灯的电流。
当只闭合开关、时,通过灯的电流。
当只闭合开关、时,通过灯的电流。
24.阅读下面的短文,回答问题。
把两种不同材料的导线如铁线和铜线组成如图甲所示的闭合回路,当两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点和间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。
请回答下列问题:
如图甲所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将______选填“有”或“没有”电流
其它条件不变,只将处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,电路电流______;选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”
其它条件不变,移去酒精灯,将放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流______;选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”
这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由______能转化而来
如图乙,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的柳橙上,就制作出了一个水果电池,将铜片、锌片和灯用导线连接,我们发现发光了,灯将电能转化为了______能
水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过灯流向铜片,溶液中的氢离子从铜片获得电子。所以,在如图的电路中,导线中的电流方向是______选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”,水果电池的正极是______选填“铜片”或“锌片”
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.同种;电子
11.向左;向右
12.开关;化学
13.并联;用电器
14.;;电源短路
15.串联;
16.
17.解:
18.短路;;;断路;;;短路
19.调零;串联;;;电流表选择的量程是,却按量程进行读数了;电流处处相等
20.
断开;
断路;支路某根导线断路
同时观察两个;
不亮
21.断开;灯;对电流表指针调零;电流表正负接线柱接反;;
换用不同规格的灯泡进行多次实验
22.由题图知,只闭合时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为。
由题图知,只闭合时,没有接入电路,电路为的简单电路,电流表测通过的电流,则通过的电流为,通过的电流为。
由题图知,同时闭合开关、和,会造成电源短路,会损坏电流表和电源,所以不能同时闭合开关、和。
23.当只闭合开关时,、串联,、测串联电路中的电流,已知电流表的示数为,根据串联电路中电流处处相等,通过的电流为。
当只闭合开关、时,、并联,电流表测量干路中的电流,电流表测量通过灯的电流,由图乙可知,电流表的示数为,即通过灯的电流为。
当只闭合开关、时,、并联,根据并联电路电流规律可知通过灯的电流:。
24.(1)没有
(2)变小
(3)变为零
(4)内
(5)光
(6)从铜片到锌片铜片
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