7.1 “两步走”战略 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第七课 擘画宏伟蓝图 第一框 “两步走”战略 第 奋 三 单 元 进 新 征 程 “两步走”战略的内涵 “两步走”战略的意义 1 2 知 识 探 究 古语解读 凡事预则立，不预则废。 学生应该 国家应该 欣赏视频 新中国成立以来，我国接续制定和实施了一系列计划或规划，有力引导和推动了经济社会发展。 国家战略安排的进化路径 知识拓展 1964年12月-1965年1月 三届全国人大一次会议 四个现代化目标 具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的伟大强盛的社会主义国家。 1987年10-11月 党的十三大 “三步走”战略 第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题民生活达到小康水平达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 国家战略安排的进化路径 1997年9月 党的十五大 “两个一百年”奋斗目标 建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善;到21世纪中叶新中国成立一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 2002年11月 党的十六大 奋斗目标 全面建设小康社会。 国家战略安排的进化路径 2012年11月 党的十八大 “两个一百年”奋斗目标 到2021年中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会，国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；到2049年中华人民共和国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，达到中等发达国家水平。 2017年10月 党的十九大 “两步走”战略 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 问题思考 思考1：从三届全国人大一次会议到党的十九大，国家战略安排有啥共同点？ 推进社会主义现代化建设。 思考2：国家战略安排的“变”与“不变”，有何考量？ 既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 知识图示 “两个一百年”奋斗目标 1921年 中国共产党成立 1949年 新中国成立 2020年 2050年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 建党100年 新中国成立100年 笔记1：“两步走”战略的内涵 ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 ②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 P70 相关链接（P70） 到2035年，我国发展的总体目标是： ◎经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上 新的大台阶，达到中等发达国家水平。 ◎实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。（科技领域） ◎建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信 息化、城镇化、农业现代化。（经济领域） ◎基本实现国家治理体系和治理能力现代化，全过程人民民主制度更 加健全，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。（社会治理领 域） ◎建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、 健康中国，国家文化软实力显著增强。（文化领域） ◎人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中 等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基 本具备现代生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全 体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。（民生领域） ◎广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环 境根本好转，美丽中国目标基本实现。（生态领域） ◎国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。 （国防安全领域） 思考：两个阶段是什么样的关系？ 递进关系。本世纪中叶的发展目标需要在2035年基本实现现代化的基础上继续奋斗才能达成。 探究与分享（P71） 在小组合作学习“两步走”战略的提出背景和内容时，同学们展开讨论。 “两步走”战略和党的十三大提出的“三步走”战略区别不大。 “两步走”战略把基本实现社会主义现代化的时间提前了。 “两步走”战略提出了更高的目标。 思考：结合以上讨论，说说提出“两步走”战略的意义。 ①立足发展成就，提前基本实现现代化，彰显国 家信心。 ②明确更高的强国目标，绘就现代化建设蓝图。 ③顺应民族复兴需要，满足人民美好生活期待， 凝聚奋斗力量。 笔记2：提出“两步走”战略的意义 ①符合实现中华民族伟大复兴的现实需要。 ②能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待。 ③对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。P71 欣赏视频 思考：作为新时代青少年，应如何为国家“两步走”战略实施贡献力量？ ①树立远大理想，把个人命运同国家命运紧密相连， 树立家国情怀。 ②努力学习科学文化知识，不断提升自身能力，增强 本领。 ③增强社会责任感，弘扬民族精神，践行社会主义核 心价值观。 ④培养创新精神，积极参与社会实践，勇于担当，脚 踏实地，奉献青春。 知 识 小 结 1.下图是党在不同时期确立的战略目标图。依据所学知识可知，图中的？依次为（      ） A.落后的农业国变成先进的工业国；建成社会主义现代化国家 B.“四个现代化”；基本实现社会主义现代化 C.“三步走”战略；基本实现社会主义现代化 D.解决温饱问题；建成社会主义现代化国家 C 随 堂 检 测 2.小月和同学一起畅谈“2035年的美好生活”，下列与之相符的美好愿景是（      ） A.小钱:我要和你们共同见证我国社会主义现代化强国的实现 B.小李:我要去贫困地区当村官，历史性地解决绝对贫困问题 C.小月:我要当脱贫攻坚志愿者，投身全面建成小康社会事业 D.小王:我要和家人去旅游，感受我国基本实现社会主义现代 化的变化 B 随 堂 检 测 3.2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。依此推算“十六五”规划与下列对应一致的是（      ） A.全面建成小康社会 B.基本实现社会主义现代化 C.建成社会主义现代化强国 D.实现第二个百年奋斗目标 B 随 堂 检 测 4.用时间轴来表述和记忆相关内容的做法非常有效。结合如图，能体现从“基本实现社会主义现代化”到“全面建成社会主义现代化强国”这一时间段的是（      ） A.① B.② C.③ D.④ D 随 堂 检 测 Lavf58.76.100 $