《小小歌唱家 忆江南》课件-2026-2027学年音乐四年级上册人教版

人教版 《忆江南》 (新教材)小学音乐四年 第3单元 K@6 及上册 核心素养目标 审美感知：感受歌曲典雅 乐相融的意境，分辨高低 艺术表现：能够唱准单声 做到二声部准确进入，注 文化理解：了解白居易古 歌曲的魅力，体会江南水 创意实践：小组合作练习 声表现诗词描绘的江南美 优美的情绪，体会古诗与音 声部不同旋律色彩。 部旋律，尝试二声部合唱， 意突出低声部旋律。 诗《忆江南》，感受古诗词 乡诗意之美。 合唱，搭配轻柔体态，用歌 景。 幻 古诗歌曲 《忆江南》 R88 7万 诗画江南情境导入 水墨赏江南 同学们，看一看书上这 幅江南水墨画，说说你仿佛看到○ 。月 怎样的景色。 德 这幅画对应一首 名古诗，我们一 0 来读一读白居易 《忆江南》。 古诗诵读入课题 著 起 的 解析乐谱基础信息 忆江南 1=F [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾曲 5.653 2 3.532161 2. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙。 注意突出传 声部旋律。 2 23 6 65 3.532 1 2 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 江水 0 0 3 231 16 5.676 1 -112 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6. 6128126 5 - 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 7 75 6.765 6 6.123 165 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6. 16 5 e 5-5-50 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 - 5 23 2-2-201 忆 江 南。 忆江 观察歌谱，找一找 这首歌的调号、拍 号和速度情绪。 完整目 我们完整听一遍合唱版 你的感受。 0 玲听歌曲 本，听完说一说歌曲带给 忆 ，足南 RRR 万 学唱旋律攻克单声部 节奏朗读歌词 忆江南 1=F学 [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾曲 5.653 2 3.5321612. 32- 江南 好， 风景 旧 曾 谙。 注意突出 声部旋律。 2 23 6 65 3.532 1 2 885 出 江 花 红 胜 火， 春来 江水 00 3 231 16 5.676 1-112 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6.123126 5- 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 75 6.765 6 6.123 165 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 - 5 6 T65-5-50 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 23 2-2-20‖ 忆江 南。 忆江 我们跟着节拍， 按歌曲节奏朗读 歌词，读出诗词 的韵味。 0 =328124 学唱高声部旋律 忆江南 1=F [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾出 5.653 2 3.532 162. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙。 注意突出何 声部旋律。 223 6 65 3.532 12 335 日 出 江 花 红 胜 火， 春 来 江水 00 3 231 16 5.676 1- 1 12 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6 6.1231 265 绿 如 蓝。 能 不 忆 江 南？ 7 75 6.765 6 6.123 16 5 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 5- 6 65-5- 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 5- 122-2-20 忆江 南。 忆江 我们先来学习高声部， 跟着钢琴分句模唱， 注意漩律线条要连贯。 高声部填词演唱 忆江南 [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾曲 5.653 2 3.532161 2. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙 注意突出低 声部旋律。 2 23 6 65 3.532 1 1 2 出 江 花 红 胜 火， 春来 江水 0 0 23 3 1 16 5.676 1-112 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6.123126 5 - 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 75 6.765 6 6.123 165 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 16 5 -66 5-5-50 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 6- 23 2-2-201 忆江 南。 忆江 旋律熟悉了，我们 把歌词带入，用优 美柔和的声音演唱 高声部。 0 =328124 初识低声部旋律 忆江南 1=F [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾出 5.653 2 3.532 162. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙a 注意突出何 声部旋律。 223 6 65 3.532 12 335 日 出 江 花 红 胜 火， 春 来 江水 00 3 231 16 5.676 1- 1 12 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6 6.1231 265 绿 如 蓝。 能 不 忆 江 南？ 7 75 6.765 6 6.123 16 5 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 5-l665-5 忆 江 南。 忆江 南 6 16 5- 122-2-20 忆江 南。 忆江 书上提示要突出低声 部旋律，我们一起来 听一听低声部是什么 样子。 RRR 分层练习突破二声部 学唱低声部旋律 忆江南 [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾幽 5.653 2 3.532161 2. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙 注意突出低 声部旋律。 2 23 6 65 3.532 1 2 出 江 花 红 胜 火， 春来 江水 0 0 3 231 16 5.676 1-112 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6.123126 5 - 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 75 6.765 6 6.123 165 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 16 5 -66 5-5-50 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 6- 23 2-2-201 忆江 南。 忆江 现在我们跟着琴声， 一起来模唱低声部， 注意音高唱平稳。 0 =328124 分声部巩固练习 忆江南 1=F [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾曲 5.653 2 3.532 1612. 2- 3 江南 好， 风景 旧曾 谙a 注意突出 声部旋律。 223 6 65 3.532 1 12 35 日 出 江 花 红 胜 火， 春 来 江水 0 0 23 3 1 16 5.676 1-1 12 日出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6. 6.1231 26 5 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 7 75 6.765 6 6.123 16 5 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 5- 16 6-5- 0 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 5-1 23 2-2-20 忆江 南。 忆江 现在全班分成两组， 一组唱高声部，一组 练习低声部。 练习二声部进入 忆江南 [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾出 5.653 2 3.5321612. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙。 注意突出 声部旋律。 2 23 6 65 3.532 1 12 885 出 江 花 红 胜 火， 春来 江水 0 0 3 231 16 5.676 1-112 日 出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6.1231 26 5 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 75 6.765 6 6.123 165 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 -6 5 6|5-5-50 忆 江 南。 忆江 南。 6 16 5- 23 2-2-20 忆江 南。 忆江 注意看乐谱，找准时 机，二声部要准确进 入，不要抢拍。 0 =328124 体会声部平衡 忆江南 1=F [唐]白居易词 中速 优美地 戴于吾曲 5.653 2 3.532 162. 32- 江南 好， 风景 旧曾 谙c 注意突出何 声部旋律。 223 6 65 3.532 12 335 日出 江 花 红 胜 火， 春 来 江水 00 23 1 16 5.676 1- 1 12 日出 江 花 红 胜 火， 春来 2.321 6 6.1231 265 绿 如 蓝。 能 不忆 江 南？ 7 75 6.765 6 6.123 16 5 江 水 绿 如 蓝。 能 不 忆江南？ 结束句 6 16 5-665-5 忆 江 南。 忆江 南 6 16 5- 1232-2-20 忆江 南。 忆江 合唱的时候，低声 部声音要清晰，把 低声部旋律适当突 出出来。 888 03 7万 合作展示巩固提升 下合唱小队 小组合作表演唱刀 下面小组内部分工， C合唱小队 尝试合作合唱，可以 6 配上轻柔的小动作。 动作提示 沙西 D 海汤 忆江南 课堂交流收获 收获卡 自 这节课学习古诗词歌 曲《忆江南》，谁来 说说你的收获？ 声， 古诗 : 教师结语 同学们，古诗化作动听的歌 希望大家课后多多欣赏优美的 词歌曲，感受传统音乐之美。 感谢观 赏 @6s