2027届高三期中语文模拟试题(四)(陕西省适用)

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2026-10-13
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高三10月份月考语文模拟试题(四) 满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 截至10月11日,2025年我国快递业务量已突破1500亿件,行业规模连续11年位居世界第一,邮政快递业成为畅通国内国际双循环的关键力量,刷新了行业发展速度纪录。 织密普惠网,民生保障更坚实 依托“邮快合作”,义乌所有行政村实现快递服务全覆盖,2024年义乌快递业务量达126.3亿件,较2020年增长近80%。西藏全面实现“乡乡设所、村村通邮”,1602条投递邮路如高原神经网络。城市智慧邮局让自助寄件全程不到3分钟,服务效率提升40%。目前,全国已建成规模以上邮快件处理中心1300个,村级寄递物流综合服务站42万处,实现服务网络城乡全覆盖。我国已构建起“城乡一体、边疆贯通、全域覆盖”的普惠服务网络,成为促消费、扩内需、稳增长的重要支撑。 激活新引擎,发展动能更强劲 截至2024年底,行业应用无人机超300架,累计投递近300万件,双层包件分拣机、智能搬运机器人等先进设备已陆续投入使用。中通“安全智慧大脑”实现“主动预警”;京东“狼族”机器人入库效率提升6倍,运输成本降低60%;圆通“AI助手”为快递员每天节省30至60分钟;顺丰投运百辆氢能重卡探索零碳物流体系。科技赋能不仅提效,更成为降低物流成本的关键。2024年全社会物流成本节约超4000亿元,其中邮政快递业贡献2800亿元。 快递网络下沉乡村,陕西洛川苹果、四川凉山蓝莓搭乘快递“快车”销往全国;重庆中坝岛因无人机邮路,3小时邮路缩短至45分钟。邮政业成为乡村振兴“加速器”、城乡流通“纽带”。在国际循环中,中国邮政“南京——卢森堡”“广州——卢森堡”洲际航线构建中欧物流新通道。“十四五”期间,寄递业务服务“一带一路”共建国家业务量达4.4亿件,支撑贸易额约1177亿元, “中速快运”通达123国,助力“中国造”走向世界、“全球货”进入中国。 如今,邮政快递业以“一张网”链接内外、贯通城乡,在服务乡村振兴、共建“一带一路”中发挥着重要作用。 (节选自訾谦《邮路通神州·服务暖民心》,《光明日报》2025年10月27日) 材料二: 道路者,国之脉也。中国古道的意义远逾交通本身:历代王朝不独将其视为基础设施,更将其锻造为融政令传递、疆域控制、经济调控与文化统合等于一体的复合型国家制度。深入考察这一制度形态,可以发现其蕴含相互关联的结构性禀赋:空间标准化、传递等级化与功能复合化。经由道路网络的延展运作,形成“以线控面、以通致统”的国家治理格局。 空间标准化,指国家以统一的里程规格设置驿站、配置资源,形成覆盖全域的通道网络。其早期理念见于《周礼》:“凡国野之道,十里有庐,三十里有宿,五十里有市。”秦统一六国后,“为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至。道广五十步,三丈而树,厚筑其外,隐以金椎,树以青松”,将标准化通道推广至全国。唐代“三十里一驿”,全国设驿一千六百三十九所。宋改唐制为六十里一驿,形成驿路、道路两级道路体系。元代设站赤一千四百余处。六十里左右置一站;明代设驿站一千九百余处,间距六十至八十里。清代建立驿站一千九百余处,递铺一万四千余个,内地设驿铺、边疆置军台营塘,将标准化网络延伸至边陲。这一制度的治理效应,是国家信息的垂直通达。驿站等距分布使信息传递摆脱对局部条件的依赖,中央政令以可预期的时间与路径抵达疆域末端,从而消解信息传递的不确定性。 在空间标准化基础上,国家按事务轻重缓急建立差等化传递速度体系,实现资源差异化配置。汉代已形成整体架构:驿传分置传、驰传、乘传、轺传、步传等,以四马、二马、一马及徒步区分缓急。唐代分为水驿、陆驿和水陆兼办三种,陆路驿速有明确程限;每三十里一驿,传马日走四驿,乘驿马日走六驿,紧急日驰十驿。北宋驿、递分离,馆驿负责官员接待,递铺专司文书传递,确立“步递、马递、急脚递”体系,分别日行二百里、三百里、四百里。宋神宗时创设“金字牌急脚递”,“以木牌朱漆黄金字,光明眩目,过如飞电,望之者无不避路,日行五百余里”,专传御前紧急军务。清代一般公文日行三百里,加急则标明“四百里”“六百里”乃至“八百里加急”。速度分层与等距设驿配合,构成“以道为骨、以驿为节、以邮为脉”的制度骨架。其核心功用在于按事务轻重缓急精准调度行政与军事资源。在最需要的方向以最高速度投放,其余方向以较低成本维持运转。 功能复合化是道路体系的第三个制度禀赋。驿站集文书传递、官员接待、物资转运、司法巡检乃至文化传播等于一身,使道路超越单一职能设计,获得应对复杂治理需求的弹性空间。其一,疆域整合。中国自古以大一统为政治理想,道路正是连接中原与边疆、整合多元区域的空间性制度骨架,而道路阻塞往往导致分裂。其二,财政汲取。道路构成国家调控物资流通的制度化通道。道路作为可控的流通通道,以制度化方式联结市场而不放任,促进流通而不废管控,将经济活力转化为可持续的汲取绩效。其三,道路体系的多功能集成,还为文化融合与政治认同的塑造提供制度性通道,集中体现为制度性传播与生活性交融两种机制。制度层面,儒家礼制、典章制度沿驿路向边疆系统扩散。生活层面,多民族在语言习俗、宗教信仰相互浸润:与此同时,边疆文化同样沿道路反哺中原,极大丰富中华文化的内涵。 中国古道所呈现的,是一种将地理空间转化为政治能力的动态治理逻辑。其核心智慧在于:不追求对社会的全面渗透,而以节点化、层级化与复合化的制度设计,以最小成本实现最大治理覆盖。 (节选自罗建新《中国古道的制度禀赋与治理效能》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 我国快递业既建成城乡一体、边疆贯通的普惠服务网络,又开辟中欧洲际航线等国际物流通道,成为联通国内国际市场的重要纽带。 B. 科技赋能快递业,凭借无人机的规模化投递、智能机器人的高效分拣以及氢能重卡的全面推广,已成为降低物流成本的关键。 C. 空间标准化确保了信息传递的可预期性,传递等级化实现了资源的差异化配置,二者相辅相成,共同构成中国古代驿传制度的运行骨架。 D. 历代王朝将中国古道打造为复合型国家制度,依托节点化、层级化与复合化的制度架构,形成“以线控面、以通致统”的治理格局。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 我国快递业务量连续十一年位居世界第一,这充分表明我国邮政快递业的服务质量与运营效率也已处于全球领先的水平。 B. 邮政快递业在“十四五”期间服务一带一路成果亮眼,寄递贸易额增长迅速,国内快递业务量也因此迎来新一轮爆发式增长。 C. 古代驿传设置不同等级的传递速度,紧急公文享有最高优先级,因而普通文书的行政价值与受重视程度远低于军务类文书。 D. 倘若某一区域驿路长期阻塞不通,中央下达的政令将难以顺畅送达,王朝对于这片疆域的整合管控能力也会相应受到削弱。 3. 下列对两则材料写作特点的分析,最恰当的一项是( ) A. 材料一三个板块“小切口见大主题”,通过义乌村庄通邮、中坝岛无人机投递等个案折射行业整体,并采用先提出问题再逐层解答的论述结构。 B. 材料二综合运用比喻、引用、举例、对比等多种论证方法,既有形象化的开篇引入,又依托史料佐证观点,整体论证扎实有力。 C. 材料一侧重快递的当下功用,材料二探究古道的治理智慧,两文时代不同,但均聚焦“网络”联结空间、承载多重功用的纽带作用。 D. 材料一使用“高原神经网络”“加速器”等比喻,全文语言生动形象:材料二多处援引古文,语言典雅,呈现出文白交融的特点。 4. 请参照材料一前两个小标题,在横线处补写第三个小标题,并说明理由。 5. 中秋、国庆双节将至,时令商品需求集中释放,城乡寄递量大幅攀升,快递行业将迎来年度高峰。请结合材料二观点,为现代化物流体系建设提出合理化建议。 【答案】1. B 2. D 3. C 4. 小标题:畅通双循环,内外联动更有力 理由: ①句式与前两个标题一致。前两个小标题“织密普惠网,民生保障更坚实”“激活新引擎,发展动能更强劲”均为“动宾短语,主谓短句”的对称结构。 ②内容上精准概括本段核心内容。本段写快递一方面下沉乡村,打通国内城乡流通,助力乡村振兴;另一方面开通国际航线,服务“一带一路”,联通国内外市场,构建国内国际双循环格局。 5. ①借鉴空间标准化思路。统一物流基础设施建设标准,完善城乡、偏远地区寄递网点布局,搭建全域覆盖的物流网络,保障物流通道稳定畅通,减少配送不确定性,应对快递高峰; ②借鉴传递等级化思路。建立分级配送机制,依据商品时效、民生需求划分配送优先级。高峰时段优先保障生鲜、应急物资运输,差异化调配运力,高效利用物流资源; ③借鉴功能复合化思路。打造多功能综合物流节点,让物流站点兼具仓储、分拣、便民服务、农产品外销等多重功能,提升物流节点弹性,发挥物流联通城乡、助力商贸交流的作用。 【解析】 【导语】两则材料分别介绍现代快递网络与古代驿路制度。现代快递依托科技构建全域普惠网络,联通内外,助力民生、乡村振兴与外贸。古代古道以空间标准化、传递等级化、功能复合化形成国家治理网络。古今两类 “交通网络”,都依靠节点化布局串联空间,兼具流通与治理价值,为当代现代化物流建设提供历史借鉴。 【1题详解】 B.“凭借无人机的规模化投递、智能机器人的高效分拣以及氢能重卡的全面推广”错误。根据原文材料一“截至2024年底,行业应用无人机超300架”“顺丰投运百辆氢能重卡探索零碳物流体系”,可知无人机尚未规模化使用,氢能重卡只是探索,并未实现规模化、全面推广。 故选B。 【2题详解】 A.“这充分表明我国邮政快递业的服务质量与运营效率也已处于全球领先的水平”错误。“业务量世界第一”不能直接推出“服务质量与运营效率全球领先”,属于强加因果、推断过度。 B.“国内快递业务量也因此迎来新一轮爆发式增长”错误。此结论在原文中无依据,国际业务增长与国内业务量之间不存在因果关系。 C.“因而普通文书的行政价值与受重视程度远低于军务类文书”错误。速度分级是按“事务轻重缓急”调度资源,并不意味着普通文书“行政价值与受重视程度远低于”军务文书,推断失当。 故选D。 【3题详解】 A.“并采用先提出问题再逐层解答的论述结构”错误。材料一采用并列式结构(三个板块各自独立),并非“先提出问题再逐层解答”。 B.“材料二综合运用比喻、引用、举例、对比等多种论证方法”错误。材料二主要运用引用、举例论证,没有典型的“对比论证”。 D.“呈现出文白交融的特点”错误。材料二语言是规范的现代汉语学术表达,引用古文仅为论据,整体不构成“文白交融”的特点。 故选C。 【4题详解】 本题既需匹配前文“动宾短语+成效短句”的对称标题句式,又要能概括段落核心。答题理由从句式统一规范、精准概括段落主旨两点作答。 答题步骤: 第一步,定句式模板。观察原文两个小标题,固定结构为“四字动宾短语,XX更XX”,拟题严格遵循该格式; 第二步,抓段落核心。精读文段,梳理两层关键内容:国内快递下沉乡村,打通农产品流通渠道、助力乡村振兴;国际搭建物流通道,服务一带一路、联通国内外贸易; 第三步,拟写标题。结合核心内容,拟定标题:畅通双循环,内外联动更有力; 第四步,规范写理由。首先说明标题句式与前文保持一致、结构对称;其次点明标题完整概括文段城乡互通、链接国际、助力国内国际双循环的核心内容,贴合段落主旨。 【5题详解】 本题要紧扣材料二古道的三大制度禀赋。先提炼空间标准化、传递等级化、功能复合化三个要点,再联系物流高峰的现实,分别转化为现代物流可行建议。 答题步骤: 第一步,回读材料二,锁定古道三大核心特点:空间标准化、传递等级化、功能复合化,明确答题理论依据; 第二步,对接题干情境:双节快递量激增,需要保障全域配送、合理调配运力、增强站点承载能力; 第三步,一一对应转化观点:空间标准化→完善全域物流网点;传递等级化→建立分级配送、优先级调度;功能复合化→建设多功能综合物流枢纽; 第四步,组织语言,分三点书写,每一点先点明借鉴的古驿治理思想,再写现代物流具体举措,做到理论源于原文,建议贴合实际,条理分明。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 手 铸(节选) 杨遥 要强作为铁匠,竟然弄出一台压面机! 要强是阳明堡的奇人,心灵手巧,人又勤快,是镇上的发明家。要家铁匠铺叮叮当当的声音伴随了镇上好几代人,镇上谁家没几件要家打造的铁器?到了要强这一代,他读过几年书,不仅把祖上的技艺全部掌握,而且心灵手巧,几乎看到什么就能做出什么。学校重建时,他做了一尊半人高的陶行知像,和真的一模一样。要家在要强手里要发达,谁都能看出来。 常乙在要强的铁匠铺看到迎门的柜台上蹲着一件黑不溜秋的家伙,像只半大不小的狗。便敲了敲柜台问:“又发明新玩意儿了?”要强来了精神,从笸箩里拿出一块面团,揉了几下,放进机器上方的窟窿里,摇起手柄来。机器蚕吐丝一样,吐出又细又均匀的面条。“压面机。”要强神秘地微笑着说。纵使常乙见多识广,也愣住了。千百年来阳明堡的人们都用手擀面条,从来没有人想到用机器压。 要强从很小的时候就清楚,长大后要打铁,每次行夜路,只要想到铁匠炉里迸溅的火花,就觉得温暖而踏实。 要强接过铺子后,每天想的就是打铁。那时,铁匠铺里叮叮当当的敲打声从早响到晚,日子真是好过,每件东西打出来几乎都不愁卖,而且没人讨价还价,遇到旺季,每天晚上只能睡三四个小时。但两三年之前,铁器突然就不大好卖了。要强以为只要坚持一段时间就能熬过去,毕竟历史上也有过不好的时候。要强比一般的手艺人爱读书,《考工记》《天工开物》关于铁器的那几页,已被他翻得毛了边儿。他知道铁器的普及和发展与人类社会的进步息息相关,他想无论社会怎样发展,人们都不可能不使用铁器,只要需要铁器,就不怕没打铁人施展手艺的地方。其实不光要强这样想,镇上的老手艺人都认为他们的手艺会地老天荒地存在,永远不会被淘汰。 可是,铁器真的越来越难卖了。 那段日子要强的睡梦中经常出现一片白茫茫的湖水,散发着阴郁的凉气。湖水像有吞噬力,把他一步步吸过去,要强越大力挣扎,湖水散发出的吸力就越大,不管他怎样挣扎,最后冰凉的水都会渐渐淹没他…… 后来,要强只要一睡着,就梦到那个湖。他有意背道而驰,想绕开它,有几次还梦到买上火车票,想离它远远的。可是无论怎样努力,最后都会走到湖边,被吸进去。要强每次从梦中惊醒,都大汗淋漓,黑暗中他瞪大眼睛,仿佛看见铁锈长了脚一样,爬满铁器,向他蔓延过来。 直到有了这台压面机。 要强把柜台腾出一半,放了三个笸箩,一个放揉好的面团,一个用来盛压出的面条,一个放压好的面条。他用雪白的笼屉布盖在笸箩上面,三块白布与门楣上磨得发亮的“要记”牌匾一样醒目,像三面闪闪发光的旗帜。要强把压好的面条摆出来,雪白的面条又细又均匀,像一道闪光的瀑布,真是好看。要强瞧着身旁伴随了几十年的铁器,第一次发现它们那么粗笨。 日头一点一点往头顶移动,要强有些小小的紧张和激动。他准备好一沓塑料袋,以防买面条的人过多忙不过来。可是日头渐渐移过了屋顶,家家户户屋顶上的炊烟聚起来又散了,没有一个人来买面条。一根根鲜嫩的面条变得越来越硬,好像一条条蚯蚓在烈日的炙烤下变得僵硬,要强听到面条也在尖叫。前些日子,他总是不断听到铁器在尖叫,它们因没有用武之地而尖叫。面条尖叫的声音和铁器的不一样,混浊而沙哑,像流水被堵住的声音,更让人伤感。 好长一段时间,要强家每顿饭都吃面条,阳春面、葱拌面、炸酱面、焖面……要强吃得腻味了。可是面条卖不掉,自家不吃就浪费了;而不做面条,机器又闲着,还占地方。要强不想让机器闲着,他压好面条,在快干之前分给邻居们,或者给偶尔来买铁器的人搭着。吃过要强面条的人越来越多,可还是没人来买。 望着渐渐落满尘灰的压面机,要强不知道自己能干什么,该去干什么。镇上的日子地老天荒地不变,要强不好意思说铁器卖不出去了。 折腾了几年,要强放弃了挣扎,去矿上打工。这几年县里的铁矿发展得如火如荼,南山北山到处是铁矿。要强在选矿厂,把从山里挖出来的原矿石加工成矿粉。每天看着红色的、黄色的、绿色的、棕色的矿石进了机器,最后变成黑色的矿粉,要强仿佛在给自家补很久以前欠下的一课。 下班路上,运送铁矿粉的大卡车一辆接一辆,像首尾相接的蜈蚣,不知疲倦地奔向远方。车辆发出地动山摇的隆隆声,像这个时代发出的巨音。要强听着这种声音,一方面有些失落,觉得好像被时代淘汰了;一方面又心有不甘,觉得自己要干点什么。 一天,儿子回到家里,兴冲冲地对要强说:“爸爸,我看了一篇小说叫《异禀》。我觉得你就是有异禀的人。” 要强愣了半天,让儿子拿来瞧瞧。《异禀》是汪曾祺写的,读完之后,他脑子里满是卖熏烧的王二。想了几天,晚上竟然梦到王二,梦到那片白茫茫的湖水。湖水里漂满各种各样的铁器,有他常打的农具,有《西游记》里四大天王拿的法宝,有些他根本没见过。奇怪的是它们都是铁做的,却沉不下去,就在他周围漂来漂去。后来他竟也变成铁做的,身体居然可以随意弯曲,还可以随时变形,也轻飘飘的,能浮起来。 梦醒之后,要强把以前的家伙找出来,又叮叮当当在敲打。要打什么,他不知道,但他确定自己是有异禀的人。 这天常乙看到要强院子里奇奇怪怪的铁器,说:“你应该到798①看看。”要强笑笑,不说话。常乙看到要强对他说的话不当回事,有些生气:“你不要光笑,你去看看人家是怎么把破厂房变废为宝的,尤其要领上孩子去看看!” 提到孩子,提到破厂房变废为宝,要强心动了,便笑着说:“798在哪里?” “北京。不远,星期六坐火车去,玩上一天,啥也不误。” 日头照到了对面屋顶,要强看见一排排翠绿的瓦松变成了一个个金色的宝塔,似乎在放射着许久未见到的金色光芒。要强的眼睛亮了一下。 (选自《人民文学》2025年第12期,有删改) [注]①798:指北京798艺术园区,前身是“北京华北无线电联合器材厂”。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 开篇以“竟然”起笔,突出压面机的出现出人意料,也体现了要强在传统手艺没落中寻求新出路。 B. 常乙这个人物着墨不多,但他的出现有着重要作用,尤其是为要强指了一条“变废为宝”的路。 C. 儿子提及《异禀》中的王二,意在鼓励父亲坚守手艺,要强读后深受启发,重燃了打铁的热情。 D. 铁匠铺叮叮当当的声音多次出现,既呈现出铁匠铺的历史传承,也暗示了传统手艺并未真正断绝。 7. 下列对文中“梦”的理解,不正确的一项是( ) A. 要强梦中的湖水散发着“阴郁的凉气”,表现出他面对时代变迁时内心的迷茫、无助。 B. “冰凉”“淹没”等梦境中对身体感受的细腻呈现,使读者对要强的心理状态感同身受。 C. 梦见自己变成铁器,能“轻飘飘”地浮起来,暗示了传统技艺的价值在当代微乎其微。 D. 湖水梦境反复出现,贯穿全文,串联起要强从焦虑、挣扎到重拾信心的心路历程。 8. 小说结尾处描写日光照耀下瓦松幻作金色宝塔的景象,意蕴丰富。请结合文本简要分析。 9. 要强读完《异禀》后“把以前的家伙找出来,又叮叮当当地敲打”,但“要打什么,他不知道”。作者没有让要强立刻找到明确的新方向,而是停留在“不知道”的状态。你认为这一处理有怎样的艺术效果?谈谈你的理解。 【答案】6. C 7. C 8. ①色彩上,“金色”营造出一种温暖明亮的氛围,暗示要强的内心情感由压抑消沉转向敞亮振奋。 ②瓦松是屋顶上的寻常野草,而宝塔是庄严、崇高的建筑,瓦松幻作金色宝塔,象征着要强对自身手艺的价值产生了新的、更高的认识。 ③金色宝塔与前文“白茫茫的湖水”形成了鲜明的对比,暗示要强精神世界发生了重大的觉醒,有了主动探索传统手艺在时代变迁中新出路的行动意愿。 9. ①让人物心理更真实。要强只是有了重新开始的念头,但还不清楚前路。“不知道”就避免了要强一下子就想通了或一下子就成功了的简单化处理,使人物内心世界更加真实可信。 ②给读者留下想象与思考的空间。“不知道”是个开放的结尾,要强最终会创造出什么,小说并未给出答案。这种留白激发了读者的参与和想象,比直接给出结果更能引人思考。 ③深化了作品的主题。传统手艺在时代变迁中的出路何在,作者并未直接给出答案,而是让要强在敲打中自行摸索,说明传统技艺出路的探索并非易事,但却拥有无限可能。 【解析】 【导语】这篇《手铸》以铁匠要强的人生起伏,锚定传统手艺人在时代浪潮中的彷徨与求索。日常化的细节托着手艺传承的厚重,梦境隐喻暗合转型阵痛,最终落点于未完成的探索,既不刻意贩卖怀旧焦虑,也不强行炮制爽文式逆袭,为传统技艺的当代转轨留出充满希望的开放式余味。 【6题详解】 C.“意在鼓励父亲坚守手艺”错误。儿子说父亲有异禀,是夸赞父亲天赋,并非意在鼓励他坚守打铁手艺。要强读完小说获得精神启迪,重新拿起工具,但不是单纯固守原有打铁营生。 故选C。 【7题详解】 C.“暗示了传统技艺的价值在当代微乎其微”错误。变成铁器漂浮,不是说技艺价值微小。而是寓意传统铁器、手艺可以挣脱被淘汰的困境,获得新的存在形态。 故选C。 【8题详解】 本题属于小说景物描写意蕴赏析题,要从环境氛围、象征含义、前后对比、人物心理变化多角度作答。要紧扣景物特点,联系人物处境与全文核心主旨,不能脱离文本空谈。 第一步,定位结尾景物句,抓关键词“日头”“翠绿”“金色的宝塔”,分析画面色调,体会环境烘托的人物心境变化。 第二步,拆解意象:瓦松本是普通野草,宝塔自带崇高感,挖掘二者转化的象征意义,体会要强对手艺价值的全新认知。 第三步,关联前文反复出现的白茫茫湖水噩梦,对比两处意象,理解人物精神觉醒。 第四步,整合要点,分层表述,语言简洁,紧扣人物重拾希望、探寻手艺新出路的内核,控制字数。 【9题详解】 本题属于小说情节处理艺术效果赏析题,需从人物塑造、结尾艺术、主题表达三个维度作答。要紧扣“不知道”这一留白设计,结合时代背景与人物心路,拒绝简单化的圆满结局。答题时分层思考:人物是否更真实、情节有无留白效果、对小说主旨有何作用,每一点都要扣住文本内容分析,条理清晰。 第一步,回归原文,把握情节:要强重拾打铁工具,内心燃起信心,却没有明确创作目标。第二步,从人物角度分析,思考“不知道”如何规避人物成长的扁平化,还原手艺人在时代转型中的真实状态。 第三步,从叙事手法分析,体会开放式留白的作用,理解不给出结局带来的想象空间。 第四步,联系小说主旨,思考这一处理如何表达传统手艺转型探索的艰难与可能性。 最后整合三层要点,精简语言,分层作答,控制字数。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 越王勾践即位三年而欲伐吴,范蠡进谏曰:“夫圣人随时以行,是谓守时。天时不作,弗为人客;人事不起,弗为之始。今君王未盈而溢,未盛而骄,不劳而矜其功,此逆于天而不和于人。王若行之,将妨于国家。”王弗听,果兴师伐吴,战于五湖,不胜,栖于会稽。 王召范蠡而问焉,曰:“吾不用子之言,以至于此,为之奈何?”对曰:“时不至,不可强生;事不究,不可强成。自若以处,以度天下,待其来者而正之,因时之所宜而定之。” (节选自左丘明《国语·越语下》) 材料二: 有汤、武之贤而无桀、纣之时不成,有桀、纣之时而无汤、武之贤亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时之至也,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,故圣人之所贵唯时也。水冻方固,后稷不种,后稷之种必待春,故人虽智而不遇时无功。事之难易,不在小大,务在知时。 (节选自吕不韦《吕氏春秋·首时》) 材料三: 子①游马颊之谷,遂至牛首之谿,登降信宿②,从者乐。姚义、窦威进曰:“夫子遂得潜乎?”子曰:“潜虽伏矣,亦孔③之炤。”威曰:“闻朝廷有召子议矣。”子曰:“彼求我则,如不我得,执我仇仇,亦不我力。”姚义曰:“其车既载,乃弃尔辅。”子喟然,遂歌《正月》终焉。既而曰:“不可为矣。” (节选自王通《中说·魏相篇》) 材料四: 《易》曰:“汤、武革命,应乎天而顺乎人。”乃自后世观之,承天之祐,受人之归,而定数百年之基者,必有适当其可之几,盖亦可以知天、可以知人焉。得天之时则不逆应人以其时则志定时者圣人之所不能违也。唐之取天下,迟回以起,若不足以争天下之先,而天时人事适与之应以底于成,高祖意念之深,诚不可及也。 天之理不易知矣,人之心不易信矣,而失之者恒以躁。高祖处至危之地,视天下之分崩,有可乘之机,以远祸而徼福,然且敛意卑伏而不遽起。不贪天方动之几,不乘人妄动之气,则天与人交应之而不违。至于时至事起,而犹若不得已而应。相时之所疾苦,审己之非横逆,然后可徐起以与天下休息。 (节选自王夫之《读通鉴论·唐高祖》) [注]①子:指王通。②信宿:连住两夜。③孔:甚、很。 10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 得天之时A则不逆B应人C以其时D则志定E时者F圣人G之所不能H违也 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “矜”,夸耀,与《老子》四章中“自矜者不长”的“矜”意思相同。 B. “者”,……的人,与《促织》中“村中少年好事者”的“者”用法相同。 C. “载”,装载,与《诗经·氓》中“载笑载言”的“载”用法、意思均不同。 D. “远”,远离,与《烛之武退秦师》中“越国以鄙远”的“远”用法、意思均不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 勾践即位三年想要讨伐吴国,范蠡以“守时”劝谏,认为天时人事未备,不可轻举妄动;勾践不听,出兵伐吴,最终败于五湖,退守会稽,后来向范蠡问计。 B. 《吕氏春秋》认为,汤、武的贤德与桀、纣无道所带来的时势缺一不可,圣人待时如影随形:未遇时则隐居等待,时至可成大业,所以圣人最看重知时。 C. 王通游历马颊谷、牛首谿,弟子姚义、窦威问他是否决意隐居;王通认为隐居并非隐没,而声名反而愈加彰显,后闻朝廷有召议,终叹“不可为矣”。 D. 王夫之认为唐高祖起兵较晚,好像不足以与群雄争先,然而天时人事恰好与之相应:他身处危地而不急于起兵,待时机成熟便迅速出兵,平定天下。 13. 把材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)时不至,不可强生:事不究,不可强成。 (2)天之理不易知矣,人之心不易信矣,而失之者恒以躁。 14. 材料二说“圣人之所贵唯时也”,越王、王通、唐高祖的事迹分别从哪些角度印证了这一观点?请结合材料简要概括。 【答案】10. BEF 11. B 12. D 13. (1)时机没有到来,不可以强行发动行动;事情没有推究完备,不可以强行谋求成功。 (2)天道的规律不容易知晓,人心不容易揣度,而错失时机的人,常常是因为急躁冒进。 14. ①越王勾践:反面印证。勾践时机未成熟便执意伐吴,兵败会稽,证明违背时势,贸然行动必将失败。 ②王通:知时而隐。王通洞察时局已然不可匡救,拒绝出仕,不强行有为,懂得审时止进。 ③唐高祖:正面印证。身处危局,克制躁动,不急于起兵;静待天时人事相合,顺应时机再起,终成大业。 【解析】 【导语】这组文言四则材料围绕“时”的核心展开,从吴越争霸的历史教训,到《吕氏春秋》的理论阐释,再到王通的处世选择、王夫之对唐高祖的史论,层层递进,兼顾事、理、情,既关联课内文言知识点,又引导读者理解“待时、守时”的传统行事智慧,设题梯度合理。 【10题详解】 句意:得到天时就不会违逆天道,顺应民心把握时机则心志安定,时机,是圣人也不能违背的。 “得天之时则不逆”为主谓完整短句,阐明得天时的作用,句意完结。故B处断开。 “应人以其时则志定”与“得天之时则不逆”结构类似,论述顺应民心把握时机的意义。故E处断开。 “……者,……也”是判断句式,故F处断开。 故选BEF。 【11题详解】 A.正确。句意:没有辛劳就夸耀自己的功绩。/自我夸耀的人不能长久。 B.“用法相同”错误。助词,……的人/定语后置的标志,不译。句意:有从平民一跃成为天子的人。/村里有个爱多事的年轻人。 C.正确。动词,装载/助词,用在句首或句中,起加强语气的作用。句意:车子已经装载完毕。/一边欢笑一边说话。 D.正确。动词,远离/形容词作名词,远地。句意:来远离祸患、求取福分。/越过别国而把远地当作边邑。 故选B。 【12题详解】 D.“待时机成熟便迅速出兵”错误。由原文“至于时至事起,而犹若不得已而应”可知,唐高祖并非等到时机成熟急于出兵,而是在时至事起时,仍似迫不得已才顺势响应。选项不合文意。 故选D。 【13题详解】 (1)“强生”,强行兴起、强行发动;“究”,穷尽、推究完备;“成”,谋求成功。 (2)“理”,规律;“恒”,常常;“以”,介词,因为;“躁”,急躁冒进。 【14题详解】 结合三个人物事例,从不同角度分析事例如何佐证“圣人之所贵唯时也”这一核心观点。 首先读懂这句话内涵,明确论述重心在把握时机的重要性。 然后依次定位三则材料,提取人物面对时局的选择与最终结果。梳理:勾践,未辨时局贸然行动,落得失败的结局;王通,看清天下大势,不强行有为,于是选择退隐不仕;唐高祖,身处险境沉住心气,等待天时人事齐备再行动,最终成功。 最后区分三个事例的论证角度,分层概括人物行为与时势的关联,组织语言分点作答。 【参考译文】 材料一: 越王勾践登上王位第三年,就打算攻打吴国。范蠡进谏说:“圣人顺应时势采取行动,这叫做把握时机。天时没有成熟,不要主动挑起战事;人事方面没有出现可乘之机,不要率先发难。如今大王国力尚未充盈却自满,势力还未强盛却骄傲,没有辛劳就夸耀自己的功绩,这是违背天意、失去人心的做法。大王如果执意伐吴,将会危害国家。”勾践不听,最终起兵攻吴,在五湖交战,战败,退守会稽山。 越王召见范蠡,向他请教,说:“我没有采纳你的话,落到如今这个地步,该怎么办?”范蠡答道:“时机没有到来,不可以强行发动行动;事情没有推究完备,不可以强行谋求成功。安然自守,估量天下形势,等待时局变化再匡正局面,顺应适宜的时势安定天下。” 材料二: 拥有商汤、周武王那样的贤才,却没有夏桀、商纣那样的乱世,不能成就大业;有夏桀、商纣那样的乱世,却没有商汤、周武王那样的贤才,也不能成就大业。圣人看待时机,就像脚步和影子不可分离。所以有道之士,没有遇到合适时机时,就隐匿流亡,勤勉地等待时机。时机到来,有从平民一跃成为天子的人,有的从诸侯手中夺取天下,所以圣人最看重的就是时机。河水冻得坚硬的时候,后稷不会播种;后稷播种一定要等到春天。所以人即使聪慧,如果遇不到合适时机,也无法建功。事情的难易,不在于大小,关键在于把握时机。 材料三: 王通游览马颊山谷,于是走到牛首溪,在山中盘桓停留两夜,跟随的人都觉得愉悦。姚义、窦威上前问道:“先生终于能够隐居了吗?”王通说:“虽然隐居潜藏,但德行仍然十分昭著。”窦威说:“听说朝廷要征召先生入朝议事了。” 王通说:“朝廷想要任用我,又好像唯恐得不到我;可等把持我的时候,却怠慢轻忽,并不真正重用我的才力。”姚义说:“车子已经装载完毕,就丢弃车旁的辅木(比喻抛弃辅佐的贤臣)。”王通长叹一声,于是吟诵完《正月》这首诗。不久之后说:“天下已经不可匡救了。” 材料四: 《周易》说:“商汤、周武王变革天命,上顺应天道,下顺应民心。”从后世来看,蒙受上天护佑,得到百姓归附,奠定几百年基业的人,一定有恰好合适的时机,大概既能洞察天道,又能体察人心。得到天时就不会违逆天道,顺应民心把握时机则心志安定,时机,是圣人也不能违背的。唐朝夺取天下,唐高祖迟迟才起兵,好像不足以抢先争夺天下,但是天时人事恰好与他相应,最终成就大业,高祖思虑的深远,实在是常人比不上。 天道的规律不容易知晓,人心不容易揣度,而错失时机的人,常常是因为急躁冒进。唐高祖处在极其危险的境地,目睹天下分崩离析,本有可乘之机,来远离祸患、求取福分,却收敛心志、谦卑蛰伏,不仓促起兵。不贪求刚刚萌生的天时,不趁众人躁动的机会贸然行动,那么天道人事就一同应和他而不背弃。等到时机到来、事变兴起,他还像是迫不得已才顺势响应。体察当下百姓的疾苦,审察自己并非悖逆作乱,这样之后才可以慢慢起兵,让天下百姓休养生息。 (四)阅读IV(本题共2小题,9分) 阅读下面这两首诗,完成下面小题。 题花光①梅十首·其九 王柏② 孤标不肯结春缘, 细雨黄昏腊正残。 望断落花流水远, 枝枝点点是微酸。 题花光梅十首·其十 王柏 青青叶底未堪尝, 已作商家鼎鼐③香。 四月江南烟雨阔, 安心且待那时黄。 [注]①花光:人名。②王柏:书画家,终身不仕,以教学为乐。③鼎鼐:象征国家。梅子在商代是重要的调味品。商王武丁曾以“若作和羹,尔惟盐梅”盛赞贤相傅说。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 两首诗都是写梅,均不着意描摹梅本身的形貌,而重在借梅言事说理。 B. 其九诗写出了诗人亲近自然、置身于细雨朦胧的黄昏赏梅的闲适场景。 C. 其十诗末句点明应有“且待那时黄”的心态,体现诗人顺天应时的智慧。 D. 两诗在内容上前后衔接,写出了梅生长过程中“花”与“实”的不同阶段。 16. 其九诗“枝枝点点是微酸”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”运用的艺术手法相同,请结合诗句分析。 【答案】15. B 16. 都运用虚写(想象)手法。 ①王柏诗:诗人由眼前画里的落花,想象尚未成熟的梅子及其酸味,拓展意境,借梅寄怀,赞美孤高不逐春的品格。 ②苏轼词:词人想象千里之外,明月冷夜,短松冈下亡妻年年孤寂凄冷,把深沉思念表达得含蓄深沉。 【解析】 【导语】这两首题画梅诗不重形貌描摹,以梅的花实阶段寄意:前首借梅守孤标、孕微酸写清操自守,后首以梅实待黄期为鼎鼐之用,托寓顺时俟志的襟怀,理趣与诗味相融。 【15题详解】 B.“写出了诗人……”错误。本诗是题画诗,是观看花光的梅花画作,并非诗人亲身置身细雨黄昏之中赏梅。“细雨黄昏腊正残”是画中呈现的意境,不是诗人亲历的实景。 故选B。 【16题详解】 题干指向判定“艺术手法相同”,需结合诗句具体分析。 第一步,判定共同手法,虚写(想象)。 第二步,分别解析两句诗。王柏诗,“枝枝点点是微酸”不是眼前所见,梅花刚飘落,梅子尚未长成,是由落梅想象日后枝头点点青梅、暗含酸涩;微酸既写梅子特质,又隐喻孤高的品格。苏轼词,“明月夜,短松冈”不是眼前所见,是想象远方亡妻坟地的景象,不直接写自己悲伤,想象坟中之人的处境来写思念。 第三步,总结手法表达效果。二者都避开直抒胸臆,不从当下眼前落笔,想象未来或异地的画面,将主观情感、志向寄托于虚拟图景,让情感含蓄厚重,余味深长。 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)正遭遇重大挫折的王明,面对滚滚东流的长江流水,不禁想到苏轼《赤壁赋》中 借渺小事物来感叹个体在天地间微不足道的两句话“____________,____________”。 (2)黄庭坚《登快阁》中,“____________,____________”两句诗和下图的内容较 为契合。 (3)洞庭湖气象万千,历来为文人墨客所吟咏。如“____________,____________” 两句尽显雄浑壮阔的江山气象。 【答案】 ①. 寄蜉蝣于天地 ②. 渺沧海之一粟 ③. 落木千山天远大 ④. 澄江一道月分明 ⑤. 气蒸云梦泽 ⑥. 波撼岳阳城(吴楚东南坼,乾坤日夜浮) 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国南海,离岸28公里,水深30米处,一台高度超百米的风电机组屹立在三角结构的漂浮平台上。这是我国拥有完全自主知识产权的抗台风型漂浮式风电机组及基础平台——“三峡引领号”。作为我国首个漂浮式风电项目,“三峡引领号”实现了海上风电从近海固定式走向深远海漂浮式的目标,对我国风电开发起到了重大示范作用。 与近海机组“站立”海底不同,“三峡引领号”就像一个巨型不倒翁“漂”在海面上。而建造这样一座海上“不倒翁”,要完成“不沉”“不倒”“不跑”三个目标。“不沉”的秘诀暗藏在整个浮体中,“三峡引领号”在三根立柱内部分设数十个隔舱,控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡;“不倒”,则依托数学模型自动调整,即使平台倾斜10°~15°也能快速恢复平稳;“不跑”,则通过由九根缆绳构成三层防护的系泊系统来实现——锚链、钢缆、海床锚具协同稳稳拖住平台。 ①这三大目标的背后,②凝聚着中国科研团队的心血。③在没有国外成熟技术可供借鉴的情况下,④研发团队耗时近两年,⑤先后设计了六套方案,⑥最终采用将风机放置于边侧立柱上的结构,⑦极大改善了机组的抗台风能力。2022年7月,12级强台风“暹芭”正面袭击广东阳江海域,“三峡引领号”安然无恙,证明了我国海上漂浮式风电装备的过硬实力。它__________,__________,__________,__________,__________。 目前,研发团队正着力搭建专属数字栾生模型与算法体系,持续叠代深远海漂浮风电核心技术,为我国海洋新能源产业铸牢发展根基,让蔚蓝海域源源不断地输出绿色电能。 18. 文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ①为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验 ②挣脱了近海固定式风机的设计束缚 ③推开了深远海漂浮风电的创新大门 ④为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图 ⑤化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题 A. ②③⑤①④ B. ③②⑤④① C. ②⑤③④① D. ③⑤②①④ 20. 文中最后一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。 21. 请根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语,每处不超过10个字。 时隔五年,2026年5月2日,全球单机容量最大16兆瓦的深远海漂浮式风电平台“三峡领航号”在广东阳江海域安装完成。不同于近海风电的______,“三峡领航号”沿用“三峡引领号”的漂浮式支撑结构,并在通过______维持平衡的技术基础上,研发出主动压载系统。同时采用国产高强度聚酯纤维缆与锚链对原有______进行升级,让机组具备了更强的抗台风能力。我国深远海漂浮式风电正处于商业化起步关键窗口期,“三峡领航号”的建成,为我国深远海漂浮式风电中长期商业化规模化发展开辟了广阔的空间。 22. 我国两代深远海漂浮式风电平台先后被命名为“三峡引领号”“三峡领航号”,尽管名称相似度高,容易混淆,却仍被采用。请结合材料内容,谈谈你的理解。 【答案】18. 第①句,修改为:这三大目标的实现。 第⑦句,修改为:极大提升了机组的抗台风能力。 19. A 20. “栾生”改为“孪生”,“叠代”改为“迭代”,“铸牢”改为“筑牢” 21. ①. 固定式支撑结构 ②. 控制隔舱储水 ③. 系泊系统 22. ①名称相似,是因为两代平台具有迭代的关系,有利于形成系列化品牌、体现技术延续。 ②“引领”和“领航”语义相近,但前者突出第一代的示范作用,后者则强调第二代领先、开辟空间的作用,区分发展阶段,体现技术进步。 【解析】 【18题详解】 第①句,搭配不当。“背后”与②句“凝聚……心血”搭配不当,可改为“这三大目标的实现”。 第⑦句,搭配不当。“改善”一般搭配条件、生活,与“能力”搭配不当,可把“改善”改为“提高”。 【19题详解】 前文讲述“三峡引领号”成功抵御台风,证明装备实力,横线处要写它取得的成就。 ②“挣脱了近海固定式风机的设计束缚”是基础突破,先打破原有设计限制; ③“推开了深远海漂浮风电的创新大门”是由设计突破带来的领域层面开创; ⑤“化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题”,是开拓新领域过程中攻克的技术难关; ①“为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验”,是项目落地后收获的实践成果; ④“为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图”,是展望未来的长远价值。 按照“打破束缚→开辟新领域→攻克技术难题→积累实操经验→勾画长远蓝图”逻辑,顺序为②③⑤①④。 故选A。 【20题详解】 “栾生”改为“孪生”。孪生:本指双胞胎,文中数字孪生指和实体设备对应的数字化虚拟模型。 “叠代”改为“迭代”。迭代:本义轮换更替,文中指对技术持续更新优化。 “铸牢”改为“筑牢”。筑牢:修筑牢固,多用于抽象语境,指夯实稳固根基。 【21题详解】 词语补写题,解题时先通读材料与待补文段,定位原文对应信息,结合横线前后语境概括内容,控制每处不超过10个字。 ①处对应原文“与近海机组‘站立’海底不同”,近海风电是固定式扎根海底,可概括为“固定式支撑结构”; ②处对应原文“控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡”,概括为“控制隔舱储水”; ③处对应原文“通过由九根缆绳构成三层防护的系泊系统来实现”,概括为“系泊系统”。 【22题详解】 先抓住题干关键词“引领号”“领航号”,名称相近但仍选用。 第一步拆解两个词语词义,辨析“引领”“领航”含义差别; 第二步结合文本,分别对应两代平台不同定位:引领号是国内首个,起到示范引领作用;领航号是全球单机容量最大,开拓商业化道路; 第三步分析同名系列命名的好处:形成系列名称,体现技术传承,同时各有侧重; 最后回扣新能源发展主题,总结命名背后的内涵。答题时分层阐述词义区别、技术传承、命名价值,结合材料信息作答。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”《论语·学而》亦有言,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。鲁迅面对传统,在《狂人日记》中发出了“从来如此,便对么?”的呐喊。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料写一篇文章,体现新时代青年的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解:第一句苏格拉底的名言核心是宏观人生审视,指向对人生价值、发展方向的整体叩问,拒绝浑浑噩噩随波逐流;第二句《论语》“三省吾身”是落地可操作的日常向内省察,聚焦待人、处事、治学的点滴校准,是反思的常态化实践;第三句鲁迅的诘问是向外的公共认知反思,指向对固有惯性、陈规旧俗、权威定论的质疑,拒绝盲从“从来如此”的固化认知。三句话分别覆盖小我日常、人生方向、社会发展三个维度的反思,逻辑从内到外、从微观到宏观。 核心辩证关系:三者是互补递进的统一关系,日常自省是基础,为宏观人生审视提供现实依据;向外质疑是延伸,让反思的价值从个人成长拓展到社会进步。三者核心都是拒绝盲从、保持独立清醒,本质是对自我和世界的辩证扬弃,而非简单否定。 写作核心任务:结合三重反思的内涵,写出新时代青年对自我成长、社会发展的独立思考,体现反思的当代价值。 【误区提示】 误区1:窄化反思内涵,顾此失彼。要么只写自我反省,完全忽略对公共认知、社会惯性的反思,要么只谈对外质疑批判,缺失向内省察的维度。 误区2:对反思的认知片面化。要么把自省等同于自我否定、精神内耗,要么把对外质疑等同于全盘否定传统、刻意抬杠,没有理解反思是取其精华去其糟粕的辩证扬弃。 误区3:脱离青年身份空泛议论,通篇堆砌古人、名人的反思事例,完全不结合新时代青年面临的信息茧房、流量盲从、内卷焦虑等现实处境,没有体现新时代青年的感悟的要求。 【分层立意】 基础立意:青年既要学会向内自省校准言行,也要敢于向外审视质疑陈规,保持独立清醒,不盲从大流。 进阶立意:日常自省锚定人生方向,敢于破局推动社会进步,反思是新时代青年成长与担当的核心底气。 高阶立意:反思不是无底线怀疑,而是在守正的基础上创新,做既懂自我校准、又敢突破陈规的清醒时代行者。 【行文思路】 议论文: 开篇:以当代青年常见场景切入,比如刷短视频时下意识跟风站队、升学择业时盲目追捧热门专业,设问“我们有多久没有停下来,审视自己的选择,质疑过那些‘理所当然’的规则?”引出中心论点“新时代青年当以自省正身,以审视破局,活出有价值的人生”。 主体第一层:向内自省是立身之基。论点:日常的点滴省察,是避免人生跑偏的校准器。论据:青年工匠杨杰每次完成零部件加工后都写复盘笔记,成长为全国技术能手;当下很多大学生坚持做周/月复盘,调整学习、职业规划,不盲目卷不适合自己的热门赛道。回扣:自省不是自我内耗,是让我们在快节奏时代里,始终清楚自己的发展方向。 主体第二层:宏观人生审视是方向指引。论点:对人生价值的整体性审视,是摆脱随波逐流的核心。论据:钟芳蓉没有跟着大众选择金融、计算机等热门专业,审视自己的热爱后选择考古专业,如今已参与多个考古项目,走出了独属于自己的精彩人生。回扣:未经审视的人生不值得过的本质,是我们要为自己的人生负责,而非活在他人的期待里。 主体第三层:向外审视质疑是时代担当。论点:对“从来如此”的惯性说不,是青年推动社会进步的动力。论据:大学生志愿者发现传统二十四节气农事经验和当地现代农业种植适配度不足,没有盲从经验,而是带队深入乡村调研,改良出适合本地的新版节气农事指南,帮助当地农户增产。回扣:敢于质疑不是叛逆,是青年对社会的责任。 辩证分析:明确反思不等于无底线怀疑一切,对内自省不能变成自我否定的内耗,对外质疑也不能变成全盘否定传统的抬杠,所有的审视都要建立在实事求是的基础上,是扬弃而非抛弃。 结尾:落地青年身份,身处信息爆炸、流量裹挟的时代,我们既要坚持每日省察校准言行,也要敢于对不合理的陈规、盲从的大流说“不”,在守正中创新,在清醒中前行,活出属于新时代青年的价值。 记叙文: 参考思路:以校园社团筹备非遗展的经历切入→一开始照搬往届的展板+宣讲模式,参与人数寥寥,先自我反思策划的不足,再质疑“非遗展从来都要这么办吗”的惯性思路→改成汉服体验、非遗手作互动、线上直播联动的新模式,活动最终爆火→结尾升华:小到一次活动的筹办,大到人生的选择,都需要我们既向内找不足,也向外破惯性,才能走出新的路。 【优秀文题】 1.《以省为镜,以疑破局》 2.《于审视中寻得人生真义》 3.《不困于惯性,不盲从大流》 4.《三省吾身,敢破陈规》 5.《做清醒的时代行者》 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三10月份月考语文模拟试题(四) 满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 截至10月11日,2025年我国快递业务量已突破1500亿件,行业规模连续11年位居世界第一,邮政快递业成为畅通国内国际双循环的关键力量,刷新了行业发展速度纪录。 织密普惠网,民生保障更坚实 依托“邮快合作”,义乌所有行政村实现快递服务全覆盖,2024年义乌快递业务量达126.3亿件,较2020年增长近80%。西藏全面实现“乡乡设所、村村通邮”,1602条投递邮路如高原神经网络。城市智慧邮局让自助寄件全程不到3分钟,服务效率提升40%。目前,全国已建成规模以上邮快件处理中心1300个,村级寄递物流综合服务站42万处,实现服务网络城乡全覆盖。我国已构建起“城乡一体、边疆贯通、全域覆盖”的普惠服务网络,成为促消费、扩内需、稳增长的重要支撑。 激活新引擎,发展动能更强劲 截至2024年底,行业应用无人机超300架,累计投递近300万件,双层包件分拣机、智能搬运机器人等先进设备已陆续投入使用。中通“安全智慧大脑”实现“主动预警”;京东“狼族”机器人入库效率提升6倍,运输成本降低60%;圆通“AI助手”为快递员每天节省30至60分钟;顺丰投运百辆氢能重卡探索零碳物流体系。科技赋能不仅提效,更成为降低物流成本的关键。2024年全社会物流成本节约超4000亿元,其中邮政快递业贡献2800亿元。 快递网络下沉乡村,陕西洛川苹果、四川凉山蓝莓搭乘快递“快车”销往全国;重庆中坝岛因无人机邮路,3小时邮路缩短至45分钟。邮政业成为乡村振兴“加速器”、城乡流通“纽带”。在国际循环中,中国邮政“南京——卢森堡”“广州——卢森堡”洲际航线构建中欧物流新通道。“十四五”期间,寄递业务服务“一带一路”共建国家业务量达4.4亿件,支撑贸易额约1177亿元, “中速快运”通达123国,助力“中国造”走向世界、“全球货”进入中国。 如今,邮政快递业以“一张网”链接内外、贯通城乡,在服务乡村振兴、共建“一带一路”中发挥着重要作用。 (节选自訾谦《邮路通神州·服务暖民心》,《光明日报》2025年10月27日) 材料二: 道路者,国之脉也。中国古道的意义远逾交通本身:历代王朝不独将其视为基础设施,更将其锻造为融政令传递、疆域控制、经济调控与文化统合等于一体的复合型国家制度。深入考察这一制度形态,可以发现其蕴含相互关联的结构性禀赋:空间标准化、传递等级化与功能复合化。经由道路网络的延展运作,形成“以线控面、以通致统”的国家治理格局。 空间标准化,指国家以统一的里程规格设置驿站、配置资源,形成覆盖全域的通道网络。其早期理念见于《周礼》:“凡国野之道,十里有庐,三十里有宿,五十里有市。”秦统一六国后,“为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至。道广五十步,三丈而树,厚筑其外,隐以金椎,树以青松”,将标准化通道推广至全国。唐代“三十里一驿”,全国设驿一千六百三十九所。宋改唐制为六十里一驿,形成驿路、道路两级道路体系。元代设站赤一千四百余处。六十里左右置一站;明代设驿站一千九百余处,间距六十至八十里。清代建立驿站一千九百余处,递铺一万四千余个,内地设驿铺、边疆置军台营塘,将标准化网络延伸至边陲。这一制度的治理效应,是国家信息的垂直通达。驿站等距分布使信息传递摆脱对局部条件的依赖,中央政令以可预期的时间与路径抵达疆域末端,从而消解信息传递的不确定性。 在空间标准化基础上,国家按事务轻重缓急建立差等化传递速度体系,实现资源差异化配置。汉代已形成整体架构:驿传分置传、驰传、乘传、轺传、步传等,以四马、二马、一马及徒步区分缓急。唐代分为水驿、陆驿和水陆兼办三种,陆路驿速有明确程限;每三十里一驿,传马日走四驿,乘驿马日走六驿,紧急日驰十驿。北宋驿、递分离,馆驿负责官员接待,递铺专司文书传递,确立“步递、马递、急脚递”体系,分别日行二百里、三百里、四百里。宋神宗时创设“金字牌急脚递”,“以木牌朱漆黄金字,光明眩目,过如飞电,望之者无不避路,日行五百余里”,专传御前紧急军务。清代一般公文日行三百里,加急则标明“四百里”“六百里”乃至“八百里加急”。速度分层与等距设驿配合,构成“以道为骨、以驿为节、以邮为脉”的制度骨架。其核心功用在于按事务轻重缓急精准调度行政与军事资源。在最需要的方向以最高速度投放,其余方向以较低成本维持运转。 功能复合化是道路体系的第三个制度禀赋。驿站集文书传递、官员接待、物资转运、司法巡检乃至文化传播等于一身,使道路超越单一职能设计,获得应对复杂治理需求的弹性空间。其一,疆域整合。中国自古以大一统为政治理想,道路正是连接中原与边疆、整合多元区域的空间性制度骨架,而道路阻塞往往导致分裂。其二,财政汲取。道路构成国家调控物资流通的制度化通道。道路作为可控的流通通道,以制度化方式联结市场而不放任,促进流通而不废管控,将经济活力转化为可持续的汲取绩效。其三,道路体系的多功能集成,还为文化融合与政治认同的塑造提供制度性通道,集中体现为制度性传播与生活性交融两种机制。制度层面,儒家礼制、典章制度沿驿路向边疆系统扩散。生活层面,多民族在语言习俗、宗教信仰相互浸润:与此同时,边疆文化同样沿道路反哺中原,极大丰富中华文化的内涵。 中国古道所呈现的,是一种将地理空间转化为政治能力的动态治理逻辑。其核心智慧在于:不追求对社会的全面渗透,而以节点化、层级化与复合化的制度设计,以最小成本实现最大治理覆盖。 (节选自罗建新《中国古道的制度禀赋与治理效能》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 我国快递业既建成城乡一体、边疆贯通的普惠服务网络,又开辟中欧洲际航线等国际物流通道,成为联通国内国际市场的重要纽带。 B. 科技赋能快递业,凭借无人机的规模化投递、智能机器人的高效分拣以及氢能重卡的全面推广,已成为降低物流成本的关键。 C. 空间标准化确保了信息传递的可预期性,传递等级化实现了资源的差异化配置,二者相辅相成,共同构成中国古代驿传制度的运行骨架。 D. 历代王朝将中国古道打造为复合型国家制度,依托节点化、层级化与复合化的制度架构,形成“以线控面、以通致统”的治理格局。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 我国快递业务量连续十一年位居世界第一,这充分表明我国邮政快递业的服务质量与运营效率也已处于全球领先的水平。 B. 邮政快递业在“十四五”期间服务一带一路成果亮眼,寄递贸易额增长迅速,国内快递业务量也因此迎来新一轮爆发式增长。 C. 古代驿传设置不同等级的传递速度,紧急公文享有最高优先级,因而普通文书的行政价值与受重视程度远低于军务类文书。 D. 倘若某一区域驿路长期阻塞不通,中央下达的政令将难以顺畅送达,王朝对于这片疆域的整合管控能力也会相应受到削弱。 3. 下列对两则材料写作特点的分析,最恰当的一项是( ) A. 材料一三个板块“小切口见大主题”,通过义乌村庄通邮、中坝岛无人机投递等个案折射行业整体,并采用先提出问题再逐层解答的论述结构。 B. 材料二综合运用比喻、引用、举例、对比等多种论证方法,既有形象化的开篇引入,又依托史料佐证观点,整体论证扎实有力。 C. 材料一侧重快递的当下功用,材料二探究古道的治理智慧,两文时代不同,但均聚焦“网络”联结空间、承载多重功用的纽带作用。 D. 材料一使用“高原神经网络”“加速器”等比喻,全文语言生动形象:材料二多处援引古文,语言典雅,呈现出文白交融的特点。 4. 请参照材料一前两个小标题,在横线处补写第三个小标题,并说明理由。 5. 中秋、国庆双节将至,时令商品需求集中释放,城乡寄递量大幅攀升,快递行业将迎来年度高峰。请结合材料二观点,为现代化物流体系建设提出合理化建议。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 手 铸(节选) 杨遥 要强作为铁匠,竟然弄出一台压面机! 要强是阳明堡的奇人,心灵手巧,人又勤快,是镇上的发明家。要家铁匠铺叮叮当当的声音伴随了镇上好几代人,镇上谁家没几件要家打造的铁器?到了要强这一代,他读过几年书,不仅把祖上的技艺全部掌握,而且心灵手巧,几乎看到什么就能做出什么。学校重建时,他做了一尊半人高的陶行知像,和真的一模一样。要家在要强手里要发达,谁都能看出来。 常乙在要强的铁匠铺看到迎门的柜台上蹲着一件黑不溜秋的家伙,像只半大不小的狗。便敲了敲柜台问:“又发明新玩意儿了?”要强来了精神,从笸箩里拿出一块面团,揉了几下,放进机器上方的窟窿里,摇起手柄来。机器蚕吐丝一样,吐出又细又均匀的面条。“压面机。”要强神秘地微笑着说。纵使常乙见多识广,也愣住了。千百年来阳明堡的人们都用手擀面条,从来没有人想到用机器压。 要强从很小的时候就清楚,长大后要打铁,每次行夜路,只要想到铁匠炉里迸溅的火花,就觉得温暖而踏实。 要强接过铺子后,每天想的就是打铁。那时,铁匠铺里叮叮当当的敲打声从早响到晚,日子真是好过,每件东西打出来几乎都不愁卖,而且没人讨价还价,遇到旺季,每天晚上只能睡三四个小时。但两三年之前,铁器突然就不大好卖了。要强以为只要坚持一段时间就能熬过去,毕竟历史上也有过不好的时候。要强比一般的手艺人爱读书,《考工记》《天工开物》关于铁器的那几页,已被他翻得毛了边儿。他知道铁器的普及和发展与人类社会的进步息息相关,他想无论社会怎样发展,人们都不可能不使用铁器,只要需要铁器,就不怕没打铁人施展手艺的地方。其实不光要强这样想,镇上的老手艺人都认为他们的手艺会地老天荒地存在,永远不会被淘汰。 可是,铁器真的越来越难卖了。 那段日子要强的睡梦中经常出现一片白茫茫的湖水,散发着阴郁的凉气。湖水像有吞噬力,把他一步步吸过去,要强越大力挣扎,湖水散发出的吸力就越大,不管他怎样挣扎,最后冰凉的水都会渐渐淹没他…… 后来,要强只要一睡着,就梦到那个湖。他有意背道而驰,想绕开它,有几次还梦到买上火车票,想离它远远的。可是无论怎样努力,最后都会走到湖边,被吸进去。要强每次从梦中惊醒,都大汗淋漓,黑暗中他瞪大眼睛,仿佛看见铁锈长了脚一样,爬满铁器,向他蔓延过来。 直到有了这台压面机。 要强把柜台腾出一半,放了三个笸箩,一个放揉好的面团,一个用来盛压出的面条,一个放压好的面条。他用雪白的笼屉布盖在笸箩上面,三块白布与门楣上磨得发亮的“要记”牌匾一样醒目,像三面闪闪发光的旗帜。要强把压好的面条摆出来,雪白的面条又细又均匀,像一道闪光的瀑布,真是好看。要强瞧着身旁伴随了几十年的铁器,第一次发现它们那么粗笨。 日头一点一点往头顶移动,要强有些小小的紧张和激动。他准备好一沓塑料袋,以防买面条的人过多忙不过来。可是日头渐渐移过了屋顶,家家户户屋顶上的炊烟聚起来又散了,没有一个人来买面条。一根根鲜嫩的面条变得越来越硬,好像一条条蚯蚓在烈日的炙烤下变得僵硬,要强听到面条也在尖叫。前些日子,他总是不断听到铁器在尖叫,它们因没有用武之地而尖叫。面条尖叫的声音和铁器的不一样,混浊而沙哑,像流水被堵住的声音,更让人伤感。 好长一段时间,要强家每顿饭都吃面条,阳春面、葱拌面、炸酱面、焖面……要强吃得腻味了。可是面条卖不掉,自家不吃就浪费了;而不做面条,机器又闲着,还占地方。要强不想让机器闲着,他压好面条,在快干之前分给邻居们,或者给偶尔来买铁器的人搭着。吃过要强面条的人越来越多,可还是没人来买。 望着渐渐落满尘灰的压面机,要强不知道自己能干什么,该去干什么。镇上的日子地老天荒地不变,要强不好意思说铁器卖不出去了。 折腾了几年,要强放弃了挣扎,去矿上打工。这几年县里的铁矿发展得如火如荼,南山北山到处是铁矿。要强在选矿厂,把从山里挖出来的原矿石加工成矿粉。每天看着红色的、黄色的、绿色的、棕色的矿石进了机器,最后变成黑色的矿粉,要强仿佛在给自家补很久以前欠下的一课。 下班路上,运送铁矿粉的大卡车一辆接一辆,像首尾相接的蜈蚣,不知疲倦地奔向远方。车辆发出地动山摇的隆隆声,像这个时代发出的巨音。要强听着这种声音,一方面有些失落,觉得好像被时代淘汰了;一方面又心有不甘,觉得自己要干点什么。 一天,儿子回到家里,兴冲冲地对要强说:“爸爸,我看了一篇小说叫《异禀》。我觉得你就是有异禀的人。” 要强愣了半天,让儿子拿来瞧瞧。《异禀》是汪曾祺写的,读完之后,他脑子里满是卖熏烧的王二。想了几天,晚上竟然梦到王二,梦到那片白茫茫的湖水。湖水里漂满各种各样的铁器,有他常打的农具,有《西游记》里四大天王拿的法宝,有些他根本没见过。奇怪的是它们都是铁做的,却沉不下去,就在他周围漂来漂去。后来他竟也变成铁做的,身体居然可以随意弯曲,还可以随时变形,也轻飘飘的,能浮起来。 梦醒之后,要强把以前的家伙找出来,又叮叮当当在敲打。要打什么,他不知道,但他确定自己是有异禀的人。 这天常乙看到要强院子里奇奇怪怪的铁器,说:“你应该到798①看看。”要强笑笑,不说话。常乙看到要强对他说的话不当回事,有些生气:“你不要光笑,你去看看人家是怎么把破厂房变废为宝的,尤其要领上孩子去看看!” 提到孩子,提到破厂房变废为宝,要强心动了,便笑着说:“798在哪里?” “北京。不远,星期六坐火车去,玩上一天,啥也不误。” 日头照到了对面屋顶,要强看见一排排翠绿的瓦松变成了一个个金色的宝塔,似乎在放射着许久未见到的金色光芒。要强的眼睛亮了一下。 (选自《人民文学》2025年第12期,有删改) [注]①798:指北京798艺术园区,前身是“北京华北无线电联合器材厂”。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 开篇以“竟然”起笔,突出压面机的出现出人意料,也体现了要强在传统手艺没落中寻求新出路。 B. 常乙这个人物着墨不多,但他的出现有着重要作用,尤其是为要强指了一条“变废为宝”的路。 C. 儿子提及《异禀》中的王二,意在鼓励父亲坚守手艺,要强读后深受启发,重燃了打铁的热情。 D. 铁匠铺叮叮当当的声音多次出现,既呈现出铁匠铺的历史传承,也暗示了传统手艺并未真正断绝。 7. 下列对文中“梦”的理解,不正确的一项是( ) A. 要强梦中的湖水散发着“阴郁的凉气”,表现出他面对时代变迁时内心的迷茫、无助。 B. “冰凉”“淹没”等梦境中对身体感受的细腻呈现,使读者对要强的心理状态感同身受。 C. 梦见自己变成铁器,能“轻飘飘”地浮起来,暗示了传统技艺的价值在当代微乎其微。 D. 湖水梦境反复出现,贯穿全文,串联起要强从焦虑、挣扎到重拾信心的心路历程。 8. 小说结尾处描写日光照耀下瓦松幻作金色宝塔的景象,意蕴丰富。请结合文本简要分析。 9. 要强读完《异禀》后“把以前的家伙找出来,又叮叮当当地敲打”,但“要打什么,他不知道”。作者没有让要强立刻找到明确的新方向,而是停留在“不知道”的状态。你认为这一处理有怎样的艺术效果?谈谈你的理解。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 越王勾践即位三年而欲伐吴,范蠡进谏曰:“夫圣人随时以行,是谓守时。天时不作,弗为人客;人事不起,弗为之始。今君王未盈而溢,未盛而骄,不劳而矜其功,此逆于天而不和于人。王若行之,将妨于国家。”王弗听,果兴师伐吴,战于五湖,不胜,栖于会稽。 王召范蠡而问焉,曰:“吾不用子之言,以至于此,为之奈何?”对曰:“时不至,不可强生;事不究,不可强成。自若以处,以度天下,待其来者而正之,因时之所宜而定之。” (节选自左丘明《国语·越语下》) 材料二: 有汤、武之贤而无桀、纣之时不成,有桀、纣之时而无汤、武之贤亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时之至也,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,故圣人之所贵唯时也。水冻方固,后稷不种,后稷之种必待春,故人虽智而不遇时无功。事之难易,不在小大,务在知时。 (节选自吕不韦《吕氏春秋·首时》) 材料三: 子①游马颊之谷,遂至牛首之谿,登降信宿②,从者乐。姚义、窦威进曰:“夫子遂得潜乎?”子曰:“潜虽伏矣,亦孔③之炤。”威曰:“闻朝廷有召子议矣。”子曰:“彼求我则,如不我得,执我仇仇,亦不我力。”姚义曰:“其车既载,乃弃尔辅。”子喟然,遂歌《正月》终焉。既而曰:“不可为矣。” (节选自王通《中说·魏相篇》) 材料四: 《易》曰:“汤、武革命,应乎天而顺乎人。”乃自后世观之,承天之祐,受人之归,而定数百年之基者,必有适当其可之几,盖亦可以知天、可以知人焉。得天之时则不逆应人以其时则志定时者圣人之所不能违也。唐之取天下,迟回以起,若不足以争天下之先,而天时人事适与之应以底于成,高祖意念之深,诚不可及也。 天之理不易知矣,人之心不易信矣,而失之者恒以躁。高祖处至危之地,视天下之分崩,有可乘之机,以远祸而徼福,然且敛意卑伏而不遽起。不贪天方动之几,不乘人妄动之气,则天与人交应之而不违。至于时至事起,而犹若不得已而应。相时之所疾苦,审己之非横逆,然后可徐起以与天下休息。 (节选自王夫之《读通鉴论·唐高祖》) [注]①子:指王通。②信宿:连住两夜。③孔:甚、很。 10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 得天之时A则不逆B应人C以其时D则志定E时者F圣人G之所不能H违也 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “矜”,夸耀,与《老子》四章中“自矜者不长”的“矜”意思相同。 B. “者”,……的人,与《促织》中“村中少年好事者”的“者”用法相同。 C. “载”,装载,与《诗经·氓》中“载笑载言”的“载”用法、意思均不同。 D. “远”,远离,与《烛之武退秦师》中“越国以鄙远”的“远”用法、意思均不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 勾践即位三年想要讨伐吴国,范蠡以“守时”劝谏,认为天时人事未备,不可轻举妄动;勾践不听,出兵伐吴,最终败于五湖,退守会稽,后来向范蠡问计。 B. 《吕氏春秋》认为,汤、武的贤德与桀、纣无道所带来的时势缺一不可,圣人待时如影随形:未遇时则隐居等待,时至可成大业,所以圣人最看重知时。 C. 王通游历马颊谷、牛首谿,弟子姚义、窦威问他是否决意隐居;王通认为隐居并非隐没,而声名反而愈加彰显,后闻朝廷有召议,终叹“不可为矣”。 D. 王夫之认为唐高祖起兵较晚,好像不足以与群雄争先,然而天时人事恰好与之相应:他身处危地而不急于起兵,待时机成熟便迅速出兵,平定天下。 13. 把材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)时不至,不可强生:事不究,不可强成。 (2)天之理不易知矣,人之心不易信矣,而失之者恒以躁。 14. 材料二说“圣人之所贵唯时也”,越王、王通、唐高祖的事迹分别从哪些角度印证了这一观点?请结合材料简要概括。 (四)阅读IV(本题共2小题,9分) 阅读下面这两首诗,完成下面小题。 题花光①梅十首·其九 王柏② 孤标不肯结春缘, 细雨黄昏腊正残。 望断落花流水远, 枝枝点点是微酸。 题花光梅十首·其十 王柏 青青叶底未堪尝, 已作商家鼎鼐③香。 四月江南烟雨阔, 安心且待那时黄。 [注]①花光:人名。②王柏:书画家,终身不仕,以教学为乐。③鼎鼐:象征国家。梅子在商代是重要的调味品。商王武丁曾以“若作和羹,尔惟盐梅”盛赞贤相傅说。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 两首诗都是写梅,均不着意描摹梅本身的形貌,而重在借梅言事说理。 B. 其九诗写出了诗人亲近自然、置身于细雨朦胧的黄昏赏梅的闲适场景。 C. 其十诗末句点明应有“且待那时黄”的心态,体现诗人顺天应时的智慧。 D. 两诗在内容上前后衔接,写出了梅生长过程中“花”与“实”的不同阶段。 16. 其九诗“枝枝点点是微酸”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”运用的艺术手法相同,请结合诗句分析。 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)正遭遇重大挫折的王明,面对滚滚东流的长江流水,不禁想到苏轼《赤壁赋》中 借渺小事物来感叹个体在天地间微不足道的两句话“____________,____________”。 (2)黄庭坚《登快阁》中,“____________,____________”两句诗和下图的内容较 为契合。 (3)洞庭湖气象万千,历来为文人墨客所吟咏。如“____________,____________” 两句尽显雄浑壮阔的江山气象。 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国南海,离岸28公里,水深30米处,一台高度超百米的风电机组屹立在三角结构的漂浮平台上。这是我国拥有完全自主知识产权的抗台风型漂浮式风电机组及基础平台——“三峡引领号”。作为我国首个漂浮式风电项目,“三峡引领号”实现了海上风电从近海固定式走向深远海漂浮式的目标,对我国风电开发起到了重大示范作用。 与近海机组“站立”海底不同,“三峡引领号”就像一个巨型不倒翁“漂”在海面上。而建造这样一座海上“不倒翁”,要完成“不沉”“不倒”“不跑”三个目标。“不沉”的秘诀暗藏在整个浮体中,“三峡引领号”在三根立柱内部分设数十个隔舱,控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡;“不倒”,则依托数学模型自动调整,即使平台倾斜10°~15°也能快速恢复平稳;“不跑”,则通过由九根缆绳构成三层防护的系泊系统来实现——锚链、钢缆、海床锚具协同稳稳拖住平台。 ①这三大目标的背后,②凝聚着中国科研团队的心血。③在没有国外成熟技术可供借鉴的情况下,④研发团队耗时近两年,⑤先后设计了六套方案,⑥最终采用将风机放置于边侧立柱上的结构,⑦极大改善了机组的抗台风能力。2022年7月,12级强台风“暹芭”正面袭击广东阳江海域,“三峡引领号”安然无恙,证明了我国海上漂浮式风电装备的过硬实力。它__________,__________,__________,__________,__________。 目前,研发团队正着力搭建专属数字栾生模型与算法体系,持续叠代深远海漂浮风电核心技术,为我国海洋新能源产业铸牢发展根基,让蔚蓝海域源源不断地输出绿色电能。 18. 文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ①为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验 ②挣脱了近海固定式风机的设计束缚 ③推开了深远海漂浮风电的创新大门 ④为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图 ⑤化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题 A. ②③⑤①④ B. ③②⑤④① C. ②⑤③④① D. ③⑤②①④ 20. 文中最后一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。 21. 请根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语,每处不超过10个字。 时隔五年,2026年5月2日,全球单机容量最大16兆瓦的深远海漂浮式风电平台“三峡领航号”在广东阳江海域安装完成。不同于近海风电的______,“三峡领航号”沿用“三峡引领号”的漂浮式支撑结构,并在通过______维持平衡的技术基础上,研发出主动压载系统。同时采用国产高强度聚酯纤维缆与锚链对原有______进行升级,让机组具备了更强的抗台风能力。我国深远海漂浮式风电正处于商业化起步关键窗口期,“三峡领航号”的建成,为我国深远海漂浮式风电中长期商业化规模化发展开辟了广阔的空间。 22. 我国两代深远海漂浮式风电平台先后被命名为“三峡引领号”“三峡领航号”,尽管名称相似度高,容易混淆,却仍被采用。请结合材料内容,谈谈你的理解。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”《论语·学而》亦有言,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。鲁迅面对传统,在《狂人日记》中发出了“从来如此,便对么?”的呐喊。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料写一篇文章,体现新时代青年的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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