5.1 文明有礼 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 我们身边的“中国名片” 2026年8月，第12届世界运动会在四川成都举行。赛场内外，上万名“小青椒”志愿者以饱满的热情和专业的服务迎接八方来客。他们面带微笑、双手递物、耐心指引，面对外国友人主动用英语问候，展现了良好的文明素养。一位外国记者在社交媒体上写道：“成都志愿者的礼貌与热情，让我感受到了中国的温度。”世界赛事组织者称赞：“这不仅是一场体育盛会，更是一场文明盛宴。” 与成都世运会的文明景象形成鲜明对比的是，某地一场青少年篮球联赛结束后，观众席上散落着零食包装袋、饮料瓶和纸巾，部分座位区甚至出现踩踏痕迹。此事被网友上传后引发热议，有人评论：“赛场上的比分赢了，可场下的‘修养分’却输了。” 1. 材料一中的“小青椒”志愿者，他们的“有礼”体现在哪些细节？材料二中的不文明行为带来了哪些影响？ VS 目 录 1.礼的含义及表现 2.为什么要做到文明有礼 3.如何做一个文明有礼的人 5.1 文明有礼 第五课 社会生活讲道德 2 政治认同：认同礼仪承载的主流价值观，理解国家重大礼仪仪式的教化作用，树立大国礼仪自信。 道德素养：掌握文明有礼的内涵、意义，在日常言行中做到言谈文明、举止端庄，自觉践行文明礼仪规范。 法治观念：知晓公共场所文明规范是社会公德要求，明白无礼行为扰乱公共秩序，要自觉约束自身行为。 健全人格：通过规范仪容、礼貌待人提升内在修养，学会尊重他人，塑造平和友善、彬彬有礼的人格。 责任意识：懂得个人文明关乎社区、社会、国家形象，主动从小事践行礼仪，承担文明建设的社会责任。 核心素养目标： 3 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 自学导航 1.文明有礼的含义？ 2.为什么要做到文明有礼？ 3.如何做一个文明有礼的人？ 4 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 思考：在社会生活中，你还见过哪些文明有礼的场景？你有什么感受？ 礼仪体现在国家层面 体育竞技中的文明风尚 职业礼仪，对服务对象的尊重 对组织的忠诚，对自身责任的担当 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 1.生活场景：公交车主动给老人让座、同学见面主动问好、图书馆轻声交谈、旅游不乱刻乱画、餐厅对服务员说谢谢。 2.感受：文明有礼让人感到温暖舒服，礼貌的言行能拉近人与人距离；庄重的仪式礼仪让人心生敬畏、自豪感；微笑服务体现尊重，营造和谐温暖的生活氛围。 1.文明有礼的含义？ 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 课堂笔记 人无礼则不生 事无礼则不成 国无礼则不宁 礼仪概述 少年问路 古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老翁不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老翁脱口而出：“无礼 。”结果，少年便沿着老翁指的方向足足走了五里…… 小兵应聘 小兵去某企业应聘，面试中他自觉表现突出，可是应聘没有成功。后来招聘部门告诉小兵，他确实能力不错，被筛掉的原因是在整个面试环节中，他从未对任何一名服务人员表示过感谢。 思考：结合两个情境谈谈文明有礼对个人有什么意义？ 点拨：文明有礼体现一个人的基本素质，是一个人立身处世的前提。 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 2.1 文明有礼是一个人立身处世的前提。 【对个人的意义：文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。】 2.文明有礼的重要性 　 文明社区建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意见，几位同学发表了以下看法。 在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。 邻里之间需要以礼相待。 思考：结合上述同学的看法，谈谈文明有礼对社区建设的意义。 我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。 点拨：文明有礼能促进社区人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，提升社区人们的安全感和幸福感，有利于社区形成安定有序、文明的想和氛围。 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 2.2 文明有礼促进社会和谐发展。 【对社会的意义： 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。】 2. 文明有礼的重要性 中方为外方举行隆重的欢迎仪式，展现了怎样的国家形象？这说明文明有礼对国家有何意义？ 外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义，热情友好的待客之道，彰显大国风范。 隆重外交礼仪展现中华民族崇礼尚义、热情友好，彰显大国风范；有利于增进中外友谊，彰显民族尊严、塑造良好国家形象。 礼仪概述 2.3 文明有礼塑造良好国家形象。 【对国家的意义： 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。】 2. 文明有礼的重要性 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 共享单车的乱象 随着时代的进步，人们的出行发生了天翻地覆的变化，共享单车解决了出行一公里的问题，同时也缓解了交通堵塞的问题。但是，随着共享单车越来越多，也引发了一些社会难题，如乱停乱放，故意损坏等一系列问题。某市准备解决以上问题，请你为该市出谋划策吧。 1.针对乱停乱放，故意损坏的现象你如何进行劝说？ 2.在劝说过程应注意那些问题？ 文明有礼是一个人立身处世的前提，是思想道德素质、内在修养的体现，我们要增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。 以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人，要晓之以理，适可而止，坚持做到以理服人，以情动人。 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 照镜子是人们日常生活中的一件平常事。人们通过照镜子洗漱修剪，穿衣打扮，美容保洁，从而保持良好的仪表仪容。周恩来读中学时的学校教学楼一面大立镜，立镜上方悬挂着“容止格言”。 面必净，发必理，衣必整，钮必结。 头容正，肩容平，胸容宽，背容直。 气象：勿傲、勿暴、勿怠。 颜色：宜和、宜静、宜庄”。 周恩来将这一镜铭抄在本子上，时时对照，处处检点，一生都仪表端庄、气度非凡，成为世人的楷模。 周恩来 请你列举生活中你所知道的礼仪？ 我们要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 3.1 增强文明有礼意识，讲文明、知礼仪、有礼貌、，营造良好社会风尚。 3.2 言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人，着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 3.3 不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 3. 如何做文明有礼的人 课 堂 小 结 文明有礼 含义 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 重要性 对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提 对社会：文明有礼促进社会和谐发展 对国家：文明有礼塑造良好国家形象 做法 要增强文明有礼意识，营造良好社会风尚 要言谈文明、举止端庄 要不断学习、观察、思考和践行 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 当堂检测 1.几千年历史长河中形成的礼仪规范和社会生活中无处不在的以礼待人，让中国赢得了“礼仪之邦”的美誉。下列名言警句中能表现这一美誉的是（    ） A．知人者智，自知者明 B．精诚所至，金石为开 C．尺有所短，寸有所长 D．不学礼，无以立 D 当堂检测 2.中国自古就是礼仪之邦 ，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓、浸入血液，成为民族秉性。下列能体现文明有礼这一秉性的句子是( ) ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心 ③礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也 ④人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 3.对于漫画中司机“礼让行人”的行为 ， 下列说法正确的有 ( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②礼让与我无关，我的行为与他人无关 ③文明有礼能够促进社会的和谐发展 ④做大事者不拘小节，小的不文明行为不必在意 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 当堂检测 B 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 4.阅读材料，回答问题。 2020年2月1日起，《扬州市文明行为促进条例》正式实施，扬州约束不文明行为有了法治“硬手段”。对此，市民王某认为：约束不文明行为，与其制定社会规则，不如加强礼仪教育。 思考：请运用所学知识对市民王某的观点进行评析。 当堂检测 通过写作练习表达法律观点。特别是宪法和刑法中的基础条款。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如知识产权和网络安全相关法规。定期进行知识点自我检测很必要。道德修养是终身的学习过程。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，持续关注社会现实才能学以致用。特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。 该观点是片面的。社会文明离不开规则。因为：①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。 社会文明同样离不开礼仪教育。因为：①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。②文明有礼是一个人立身处世的前提。③文明有礼促进社会和谐发展。④文明有礼塑造良好国家形象。促进社会文明，一方面需要完善法律法规等社会规则，另一方面需要加强诚信、礼仪等道德建设，二者相互结合，相互促进，共同发挥作用。 礼仪概述 $