第12课大一统王朝的巩固 重难点练习(含答案解析)--2026-2027学年统编版七年级历史上册 (zxls.com)

2026-10-12
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第12课大一统王朝的巩固 说明:本卷共两大题,20道选择题(40分),3道材料题(60分)。题目参考各地市中考、期末、期中出题方式风格,难度适合初一学生,涵盖图片史料、漫画素材、数据表格、档案文献、学者研究、考古遗迹、时空观念、文言素材等多种题型。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【新考法·文言素材型】(2分)《汉书·主父偃传》记载:"愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。"这一建议被汉武帝采纳后推行的政策是(  ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 推恩令 D. 刺史制度 2.【新考法·档案文献型】(2分)《史记·汉兴以来诸侯王年表》记载:"诸侯或骄奢,邪臣计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法。"这反映了汉初(  ) A. 诸侯王势力强大,威胁中央集权 B. 郡县制推行不力 C. 匈奴南下侵扰边境 D. 农民起义不断爆发 3.【新考法·时空观念类】(2分)下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是(  ) ①七国之乱 ②推恩令颁布 ③漠北战役 ④罢黜百家,独尊儒术 A. ①②④③ B. ①④②③ C. ②①④③ D. ④①②③ 4.【新考法·漫画素材类·推恩令】(2分)一幅历史漫画中,汉武帝对一个大诸侯国说:"把你的封地分给你的子弟们吧,人人有份!"结果大诸侯国被分成了许多小侯国。这幅漫画反映的政策被称为(  ) A. "最强阳谋" B. "焚书坑儒" C. "休养生息" D. "和亲政策" 5.【新考法·图片史料型·五铢钱】(2分)某博物馆展出一枚汉代五铢钱,上面铸有"五铢"二字。这枚钱币可以直接用于研究汉武帝时期的(  ) A. 统一文字 B. 统一铸币,将铸币权收归中央 C. 盐铁官营 D. 刺史制度 6.【新考法·比较同异型】(2分)秦始皇"焚书坑儒"与汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"的相同点是(  ) A. 都尊崇儒家思想 B. 都打压儒家思想 C. 都为了加强思想控制,巩固中央集权 D. 都促进了百家争鸣局面的形成 7.【新考法·数据表格型】(2分)下表是汉武帝巩固大一统措施一览表,表格中"▲"处应填写的内容是(  ) 领域 措施 政治 颁布推恩令,建立刺史制度 经济 统一铸造五铢钱,盐铁官营,平抑物价 思想 ▲ 军事 北击匈奴,漠北战役取胜 A. 统一文字,以小篆为通用文字 B. 把儒家学说立为正统思想,兴办太学 C. 统一货币,使用圆形方孔半两钱 D. 推行郡县制,郡县长官由皇帝任免 8.【新考法·学者研究型】(2分)董仲舒在《天人三策》中说:"诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。"汉武帝采纳这一建议后(  ) A. 儒家学说成为正统思想 B. 道家思想成为正统思想 C. 法家思想成为正统思想 D. 墨家思想成为正统思想 9.【新考法·话剧表演】(2分)历史剧《汉武朝堂》中有这样一幕:大臣主父偃向汉武帝进言:"令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。"汉武帝听后连连点头,立即下诏推行。这一政策的巧妙之处在于(  ) A. 直接出兵消灭诸侯王 B. 不费一兵一卒,通过分封子弟来削弱诸侯国 C. 废除所有诸侯国 D. 将诸侯王全部迁到京城 10.【新考法·研究性学习】(2分)某研究性学习小组以"汉武帝经济大一统措施"为课题,收集了以下资料。其中不能直接用于研究该课题的是(  ) A. 汉代五铢钱的考古发现 B. 《盐铁论》中关于盐铁官营的记载 C. 秦始皇陵兵马俑的考古发掘报告 D. 汉代铁制农具(耧车)的复原模型 11.【新考法·大事年表型】(2分)下列是某同学整理的汉武帝时期大事年表,其中时间标注正确的一项是(  ) A. 公元前221年——汉武帝颁布推恩令 B. 公元前119年——卫青、霍去病漠北战役大败匈奴 C. 公元前202年——汉武帝兴办太学 D. 公元前209年——张骞出使西域 12.【新考法·时事时政】(2分)当前我国不断加强中央对地方的监督,推进反腐败斗争。这与汉武帝时期的哪一制度有异曲同工之妙(  ) A. 分封制 B. 刺史制度 C. 郡县制 D. 世袭制 13.【新考法·解读解说】(2分)如果你是汉武帝时期的一名太学生,你不可能学习的内容是(  ) A. 《诗经》 B. 《尚书》 C. 《春秋》 D. 《韩非子》 14.【新考法·评价评述】(2分)汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、思想、军事等方面实现了大一统,进入了鼎盛时期。下列对汉武帝的评价最准确的是(  ) A. 他是一位只知穷兵黩武的暴君 B. 他是一位具有雄才大略的政治家,巩固和发展了大一统王朝 C. 他是一位无为而治的守成之君 D. 他是一位导致西汉灭亡的昏君 15.【新考法·统计学运用】(2分)据史书记载,汉武帝通过推恩令,使一个大诸侯国被分成若干个小侯国,侯国数量越来越多,而每个侯国的封地越来越小。这一统计变化最能说明(  ) A. 诸侯王势力越来越大 B. 中央对地方的控制大大加强 C. 地方行政效率降低 D. 国家疆域不断缩小 16.【新考法·教材教参】(2分)教材中说汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面。下列措施中属于思想方面的是(  ) A. 颁布推恩令 B. 统一铸造五铢钱 C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 漠北战役 17.【新考法·启示借鉴】(2分)汉初对匈奴采取和亲政策,汉武帝时期则大举反击匈奴并取得胜利。这一政策转变给我们的启示是(  ) A. 和亲政策毫无作用 B. 国家实力是外交政策的基础,国力强盛才能有效维护国家安全 C. 战争是解决边境问题的唯一手段 D. 应该始终采取退让政策 18.【新考法·史学研究型】(2分)《汉书·百官公卿表》记载:"武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州,秩六百石,监二千石。"这段材料说明汉武帝时期(  ) A. 废除了郡县制 B. 建立了刺史制度,加强对地方的监察 C. 实行了分封制 D. 统一了货币和度量衡 19.【新考法·考古遗迹】(2分)考古工作者在甘肃敦煌附近发现了汉代长城烽燧遗址,出土了大量汉代简牍。这些考古发现可以直接用于研究(  ) A. 汉武帝时期对河西地区的管辖和边防建设 B. 秦朝统一文字的过程 C. 陈胜吴广起义的经过 D. 汉初休养生息政策的具体内容 20.【新考法·知识示意图】(2分)某同学绘制了"汉武帝巩固大一统"知识结构图,其中"军事"一栏不应填写的内容是(  ) A. 卫青、霍去病北击匈奴 B. 漠北战役大败匈奴主力 C. 设置河西四郡,加强对河西走廊的管辖 D. 统一铸造五铢钱,盐铁官营 二、材料分析题(本大题共3小题,共60分) 21.【新考法·档案文献型·比较同异型】阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一:"诸侯或骄奢,邪臣计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法。"——《史记·汉兴以来诸侯王年表》 材料二:"愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。"——《汉书·主父偃传》 材料三:"武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州,秩六百石,监二千石。"——《汉书·百官公卿表》 (1)材料一反映了汉初政治上存在什么问题?这一问题的根源是什么?(4分) (2)材料二中主父偃向汉武帝提出了什么建议?这一政策为什么被称为"最强阳谋"?(5分) (3)材料三反映了汉武帝建立了什么制度?这一制度的主要内容和作用是什么?(5分) (4)综合上述材料,概括汉武帝在政治方面巩固大一统的主要措施及其共同作用。(4分) 22.【新考法·图片史料型·数据表格型·背景原因型】阅读下列材料,回答问题。(20分) 材料一:【图片:汉代耧车复原模型——一种新型播种工具,大大提高了播种效率】 材料二: 经济措施 具体内容 作用 统一铸币 铸币权收归中央,统一铸造五铢钱 ① 盐铁官营 设盐铁官,煮盐、冶铁、卖酒收归国有 垄断核心资源,打击富商大贾 平抑物价 全国统一调配物资,平抑物价 ② 征收商税 对商人征收车船税 增加财政收入,抑制商人势力 材料三:"边用度不足,故兴盐铁,设酒榷,置均输,蕃货长财,以佐助边费。"——《盐铁论》 材料四:"县官有盐铁缗钱之故,用益饶矣。"——《史记·平准书》 (1)材料一中的耧车是汉代哪一领域的重要发明?结合所学知识,说说汉武帝时期农业发展还有哪些表现?(4分) (2)请将材料二表格中①②处的内容补充完整。(4分) (3)根据材料三和材料四,概括汉武帝实行盐铁官营等经济措施的原因和效果。(6分) (4)综合以上材料,分析汉武帝一系列经济措施对巩固大一统王朝有何重要意义。(6分) 23.【新考法·史学研究型·评价评述·开放性试题】阅读下列材料,回答问题。(22分) 材料一:"诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。"——《汉书·董仲舒传》 材料二:"焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。"——《史记·秦始皇本纪》 材料三:"汉武初立,卓然罢黜百家,表章六经。"——《汉书·武帝纪》 材料四:"匈奴未灭,无以家为也。"——霍去病 (1)材料一反映了董仲舒的什么建议?汉武帝采纳这一建议后,在思想方面采取了哪些具体措施?(5分) (2)根据材料二和材料三,比较秦始皇和汉武帝对儒家思想的态度有何不同?这种不同背后有什么相同的根本目的?(5分) (3)材料四是霍去病的名言,结合所学知识,说说汉武帝时期在军事方面取得了哪些重大成就?这些成就对巩固大一统有何意义?(4分) (4)综合上述材料,以"我眼中的汉武帝"为题,写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,不少于120字)(8分) 参考答案与解析 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.C 解析:主父偃建议汉武帝令诸侯将封地分封给子弟,这就是"推恩令"。推恩令使诸侯国越分越小,不费一兵一卒就削弱了诸侯王势力。 2.A 解析:"诸侯或骄奢""大者叛逆"说明汉初诸侯王势力强大,骄奢淫逸,甚至发动叛乱,严重威胁中央集权。 3.A 解析:①七国之乱发生在汉景帝时期(公元前154年);②推恩令颁布于汉武帝时期(公元前127年);④罢黜百家独尊儒术在公元前134年左右;③漠北战役在公元前119年。正确顺序为①②④③。 4.A 解析:推恩令通过让诸侯王分封子弟为侯国,使大诸侯国越分越小,不费一兵一卒就削弱了诸侯势力,因此被称为"最强阳谋"。 5.B 解析:五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币,将铸币权收归中央是汉武帝经济大一统的重要措施。 6.C 解析:秦始皇焚书坑儒和汉武帝独尊儒术虽然方式不同(一个打压,一个尊崇),但根本目的都是加强思想控制,巩固中央集权,维护大一统统治。 7.B 解析:汉武帝在思想方面的措施是"罢黜百家,独尊儒术",把儒家学说立为正统思想,在长安兴办太学。A是秦朝措施;C是秦朝货币;D是秦朝地方制度。 8.A 解析:董仲舒建议"诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道",即罢黜百家,独尊儒术。汉武帝采纳后,儒家学说成为正统思想。 9.B 解析:推恩令的巧妙之处在于不直接削藩,而是通过让诸侯王分封子弟为侯国,使诸侯国越分越小,不费一兵一卒就达到了削弱诸侯的目的。 10.C 解析:秦始皇陵兵马俑属于秦朝考古发现,与汉武帝经济大一统措施无直接关系。A、B、D三项均可直接用于研究汉武帝时期的经济措施。 11.B 解析:公元前119年,卫青、霍去病在漠北战役中大败匈奴主力,使匈奴再也无力与西汉对抗。A项推恩令不是公元前221年;C项太学不是公元前202年兴办;D项张骞出使西域在公元前138年和公元前119年。 12.B 解析:汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州派刺史一人,代表朝廷监视地方官吏和豪强,这与今天加强中央对地方的监督有异曲同工之妙。 13.D 解析:汉武帝在长安兴办太学,以儒家《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材。《韩非子》是法家著作,不属于太学学习内容。 14.B 解析:汉武帝是一位具有雄才大略的政治家,他从政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期。A、C、D评价片面或错误。 15.B 解析:推恩令使大诸侯国被分成许多小侯国,每个侯国封地越来越小,势力越来越弱,中央对地方的控制大大加强。 16.C 解析:"罢黜百家,独尊儒术"是汉武帝在思想方面巩固大一统的措施。A是政治措施;B是经济措施;D是军事措施。 17.B 解析:汉初国力弱,只能和亲;汉武帝时期经过文景之治,国力强盛,才能大举反击匈奴并取得胜利。这说明国家实力是外交政策的基础。 18.B 解析:材料记载汉武帝设置部刺史,"掌奉诏条察州""监二千石",说明汉武帝建立了刺史制度,加强对地方官吏和豪强的监察。 19.A 解析:敦煌附近的汉代长城烽燧遗址和简牍,可以直接用于研究汉武帝时期对河西地区的管辖和边防建设,以及丝绸之路的相关历史。 20.D 解析:统一铸造五铢钱、盐铁官营属于经济措施,不是军事措施。A、B、C三项都属于军事方面巩固大一统的措施。 二、材料分析题(共60分) 21.(18分) (1)问题:诸侯王势力强大,骄奢淫逸,甚至发动叛乱,严重威胁中央集权。(2分)根源:汉初实行郡国并行制,诸侯王封地广大,拥有任免官吏、收取租税、铸造钱币、拥有兵权等权力,处于半独立状态。(2分) (2)建议:颁布推恩令,令诸侯将封地分封给子弟为侯国。(2分)原因:推恩令表面上是皇帝施恩,让诸侯子弟都能得到封地,实际上是将大诸侯国分割成许多小侯国,不费一兵一卒就削弱了诸侯王的势力,因此被称为"最强阳谋"。(3分) (3)制度:刺史制度。(1分)内容:把全国划分为13个州部,每州派刺史一人,定期巡视监察地方官吏、豪强及其子弟。(2分)作用:规范地方治理,强化中央对地方的监督和控制。(2分) (4)措施:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监察地方官吏和豪强。(2分)共同作用:大大加强了中央对地方的控制,巩固了政治上的大一统。(2分) 22.(20分) (1)领域:农业(播种工具)。(2分)其他表现:汉武帝重视兴修水利,修建六辅渠、白渠等工程,灌溉大量田地;纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。(2分,答出一点即可) (2)①稳定金融,增加中央财政收入。(2分)②稳定市场,保障民生。(2分) (3)原因:边疆军事开支不足("边用度不足"),需要通过盐铁官营等措施增加国家财政收入,以佐助边防费用。(3分)效果:国家财政状况得到很大改善("用益饶矣"),为汉武帝许多政策的推行奠定了坚实的经济基础。(3分) (4)意义:①使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善;(2分)②为汉武帝北击匈奴、开拓边疆等政策的推行奠定了坚实的经济基础;(2分)③强化了中央集权,巩固了大一统王朝的统治。(2分) 23.(22分) (1)建议:罢黜百家,独尊儒术。(2分)具体措施:①把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;②在长安兴办太学,以儒家《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材;③培养治国人才,儒士进入各级政府机构。(3分,答出两点即可) (2)不同:秦始皇打压、排斥儒家,实行焚书坑儒;(2分)汉武帝尊崇、扶持儒家,确立儒家正统地位。(2分)相同根本目的:加强思想控制,巩固中央集权,维护大一统统治。(1分) (3)成就:①公元前119年,卫青、霍去病在漠北战役中大败匈奴主力,匈奴再也无力与西汉对抗;(1分)②设置武威、张掖、酒泉、敦煌河西四郡,控制河西走廊;(1分)③联络西南夷,加强对西南地区的管辖;在南方设置九郡,加强对南方越族地区的管辖。(1分)意义:巩固了国家统一,拓展了西汉疆域,加强了对边疆地区的管辖,促进了民族交流。(1分) (4)评分标准: 一等(6-8分):观点明确,能一分为二地评价汉武帝;史论结合,至少运用3个以上具体史实(如推恩令、刺史制度、五铢钱、盐铁官营、罢黜百家独尊儒术、兴办太学、漠北战役、河西四郡等);能辩证分析汉武帝的功与过;逻辑清晰,语言流畅,字数达标。 二等(3-5分):观点较明确,能从一个或两个方面评价汉武帝;能运用2个左右具体史实;逻辑较清晰,语言较通顺,字数基本达标。 三等(0-2分):观点不明确或片面;缺乏具体史实支撑,或史实错误;逻辑混乱,语言不通顺,字数严重不足。 【参考范文】 我眼中的汉武帝 我眼中的汉武帝是一位具有雄才大略的政治家,他的历史功绩远大于过失。在政治上,汉武帝颁布推恩令,不费一兵一卒就削弱了诸侯王的势力;建立刺史制度,加强对地方官吏和豪强的监察,大大加强了中央集权。在经济上,他将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营,平抑物价,使国家财政状况得到很大改善,为各项政策的推行奠定了坚实的经济基础。在思想上,他采纳董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",把儒家学说立为正统思想,在长安兴办太学,使儒家思想成为中国历代王朝的统治思想,影响深远。在军事上,他派卫青、霍去病北击匈奴,在公元前119年的漠北战役中大败匈奴主力,使匈奴再也无力与西汉对抗;他还设置河西四郡,加强对西南和南方地区的管辖,拓展了西汉的疆域。当然,汉武帝在位期间连年征战,也耗费了大量国力,给人民带来了一定负担。但总体而言,汉武帝从政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期,他的历史功绩是主要的,不愧为一位具有雄才大略的帝王。 学科网(北京)股份有限公司 $

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