第一课时代精神的精华同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-10-12
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内容正文:

第一课 时代精神的精华 同步练习 一、单选题 1.2026年世界人工智能大会召开,习近平总书记指出要用全人类共同价值塑造人工智能价值观,推动人工智能健康发展。人工智能技术的快速发展,催生了智能医疗、智能制造、智能交通等新业态,同时也让人类重新思考科技伦理、就业结构等深层次哲学问题。这佐证了(   ) ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学研究提供具体方案 ③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 ④哲学是凌驾于具体科学之上的科学之科学 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.为解决旅客购票难的问题,某团队创新提出异步交易排队法,将铁路12306购票网站设计成一个大超市,根据访问量变化开启多个“收银台”,将每个购票者分配到不同的“收银台”前排队,优化了铁路购票服务。从哲学的角度看,这体现(   ) ①世界观是科学性和革命性的统一         ②哲学能为我们的生活实践提供指导 ③哲学能为科学的发展提供具体方法         ④哲学智慧源于人们的社会实践活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下列观点与漫画中“闭上眼睛就是天黑”观点属于同一种哲学派别的是(   ) A.现实世界是理念世界的影子 B.人病则忧惧,忧惧则鬼出 C.孟子:万物皆备于我 D.子非鱼,安知鱼之乐 4.我国古代思想家荀子说:“天地合而万物生,阴阳接而变化起。”德国哲学家黑格尔提出:“绝对精神是世界的本质。”上述两个观点分别对应不同的哲学基本派别,下列选项与之对应一致的是(   ) A.“人是万物的尺度”;“存在就是被感知” B.“世界是一团永恒燃烧的活火”;“理念是世界的本原” C.“形存则神存,形谢则神灭”;“气者,理之依也” D.“天不变,道亦不变”;“一切事物都处于永恒的产生和消灭中” 5.在哲学史上,唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在。下列观点能够正确体现唯物主义和唯心主义对立的是(   ) ①未有此气,先有此理——存在就是被感知 ②世界是一团永恒燃烧的活火——万物皆备于我 ③形存则神存,形谢则神灭——气者,理之依也 ④世界的真正统一性在于它的物质性——我思故我在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.从晶体管到互联网,从搜索引擎到智能手机,技术产业的竞争归根结底都是工程能力的竞争。近年来,人工智能的发展正在把科技公司带入一个工程学无法独自解决的领域。因此,众多国际知名科技公司开始在争夺顶级算法科学家的同时,以不菲的薪资聘请哲学家。这是基于(   ) ①哲学为人工智能技术研发提供世界观与方法论的指导 ②不断发展的人工智能技术有利于哲学保持生机和活力 ③哲学思辨有利于解决人工智能带来的数据伦理等问题 ④缺乏世界观的指导,技术研发可能会偏离正确的方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.百余年来,中国共产党不断推进理论创新,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,用发展着的马克思主义回应时代课题,直面不同历史时期出现的各类风险与挑战,解决了一个又一个难题,从胜利走向胜利。这表明马克思主义哲学(   ) ①具有与时俱进的理论品质 ②揭示了人类社会发展规律 ③始终具有强大的现实生命力 ④为中国革命提供了最佳方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在日常学习生活中,我们不仅需要具体科学知识,而且需要哲学知识。下列关于哲学认识正确的有(   ) ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学是系统化、理论化、科学化的世界观 ③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ④哲学就是“科学之科学” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2026年7月,中国科学社会主义学会年会在南宁召开。会议强调,要坚持以马克思主义哲学为指导开展理论研究,不能困于书斋思辨,需要紧扣中国式现代化实践,研判国内外重大现实问题,不断推进理论创新。这一要求反映了(   ) ①马克思主义哲学具有强大的现实生命力 ②与时俱进是马克思主义哲学鲜明的理论品质 ③马克思主义能够提供化解社会矛盾的具体方案 ④马克思主义哲学的历史使命是开展理论研究 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.生活中很多人以为哲学高深难懂。著名哲学家艾思奇在《大众哲学》中说,哲学并不神秘,因为“在我们的日常生活里,随时随地都可以找到哲学的踪迹”,“千万人的生活和斗争中所发生的思想里包含着哲学思想的根苗”。这说明(    ) ①哲学存在于具体生活现象之中             ②哲学可以完全取代各门具体科学 ③哲学是人们在实践中自发形成的             ④哲学智慧产生于人类的实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.古代先贤对万物生成之理的探究由来已久,但见解不一,王夫之认为“太虚不能无气,气不能不聚而为万物”,陆九渊则认为“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”。以下观点中与材料蕴含哲理一致的有(   ) ①“万物自生听,太空恒寂寥。”与“可委者命,可凭者天。” ②“心外无物,心外无事。”与“生死有命,富贵在天。” ③“形骸既有朽敝日,方寸安得长青春。”与“天地与我并生,万物与我为一。” ④“子非鱼,安知鱼之乐?”与“世界上只有尚未被认识之物,没有不可认识之物。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。依据二者何者为第一性,哲学划分为唯物主义与唯心主义两大派别。下列选项中,前后两端分别体现这两个派别的是(   ) A.物是观念的集合——存在即是被感知 B.人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力 C.水是万物的本原——心皆具是理,心即理也 D.人是一种聪明的机器——形存则神存,形谢则神灭 13.费尔巴哈是德国著名哲学家,他说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。”下列选项与该观点不属于同一哲学派别的是(   ) ①形存则神存,形谢则神灭 ②眼开则花明,眼闭则花寂         ③理在气先,理主动静 ④气者,理之依也 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2024年6月入汛以来,黑龙江省连续出现集中降雨,仅7月24日到26日,全省就发生暴雨449站次,大暴雨68站次,多地遭遇暴雨侵袭,严重影响人们的生产生活。随着科技的发展,气象部门可以对大雨进行准确预测,尽量使大雨产生的灾害最小化。从哲学的基本问题角度看,这主要体现了(   ) ①思维与存在具有同一性        ②思维与存在具有对立性 ③思维是世界的本原            ④存在是世界的本原 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.哲学并非悬浮于空中的抽象思辨,而是植根于人类改造世界的实践活动,在回应社会现实矛盾、批判继承人类文明成果的过程中逐步生成,并帮助人们在面对各种问题时形成系统的思维与行动框架。关于哲学,下列说法正确的是(   ) ①哲学是关于世界观的学问,都是科学的世界观 ②哲学是从人的头脑中凭空产生的,自发地源于人民的实践 ③哲学智慧总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 ④任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.历经时代更迭,马克思主义哲学始终焕发蓬勃生机。它紧跟科技与社会演进步伐,精准研判各类新型社会矛盾;同时扎根现实实践,引领社会变革、助力民生改善,不断以科学理论推动现实世界发展。对此,下列理解正确的是(   ) ①只有真正的哲学才是一定时代经济和政治在精神上的反映 ②马克思主义哲学融合形而上学与唯物论,理论体系不断完善 ③马克思主义哲学立足实践基础,实现科学性与革命性的统一 ④真正的哲学把握时代脉搏,能够指引社会发展前行方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  王守仁:“你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。” 材料二  荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。结合上述材料,用所学的知识回答: 材料一和材料二各自属于什么样的哲学观点?并简要分析上述两种世界观。 18.阅读材料,完成下列要求。 人类社会的发展始终伴随着实践探索与理论思考。古往今来,众多哲学思想要么局限于主观思辨,要么固守僵化认知,往往只能被动解释世界,难以跟上社会发展步伐、指导社会变革。与之不同,马克思主义自诞生以来,始终紧跟时代发展步伐,立足人类社会发展实际,随着社会实践的发展不断丰富完善,始终保持旺盛的思想活力。 百余年来,中国共产党始终坚持以马克思主义为指导,立足中国国情、扎根中国实践,紧扣不同历史时期的时代大势与发展任务,在攻坚克难的实践探索中总结经验、升华认识。从革命年代探寻救国道路,到建设时期夯实发展根基,再到新时代推动高质量发展、破解各类发展难题,中国共产党人在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论基础上,总结党的十八大以来的实践经验,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,马克思主义始终为党和国家事业发展提供科学的思维方法与行动指引。历经百年实践淬炼,马克思主义持续彰显强大的真理生命力和实践引领力。历史和实践深刻印证了:“马克思主义是科学的理论,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。” 结合材料,运用“科学的世界观和方法论”的知识,说明为什么“马克思主义哲学是科学的世界观和方法论”。 19.阅读材料,完成下列要求。 屈原在《天问》里面说:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭懵暗,谁能极之?冯翼惟象,何以识之?明明暗暗,惟时何为?阴阳三合,何本何化?”表达了其对世界本质的理性探索,对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨峰。关于其写作灵感与缘由,汉朝王逸在《楚辞章句》里有一段描述:“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆;嗟号昊旻,仰天叹息,见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地、山川、神灵,琦玮僪佹……”于是“因书其壁,呵而问之”,遂成《天问》。 上述材料是如何体现“哲学的起源”的。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第一课 时代精神的精华 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B C A B A A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C C B D D 1.A 【详解】①:人工智能作为具体科学技术快速发展,催生新业态的同时也带来了对深层次哲学问题的思考,体现了具体科学的进步能够推动哲学的发展,正确。 ②:哲学为具体科学研究提供的是世界观和方法论的宏观指导,而非具体操作方案,错误。 ③:人工智能技术的实践发展过程中,人类开始重新思考科技伦理、就业结构等哲学问题,佐证了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,正确。 ④:把哲学视作“凌驾于具体科学之上的科学之科学”,是认为哲学可以取代具体科学的错误观点,错误。 2.C 【详解】①:马克思主义哲学是科学性和革命性的统一,并非所有世界观都具备这一特征,世界观有正确与错误之分,错误。 ②:创新的排队方法优化了购票服务,解决了旅客购票难的问题,体现科学的世界观能够为人们的生活实践提供有益的指导,符合题意。 ③:哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,不提供具体方法,错误。 ④:异步交易排队法是为解决旅客购票难的实际问题在实践中提出的,体现哲学智慧产生于人类的社会实践活动,符合题意。 3.C 【详解】漫画中“闭上眼睛就是天黑”把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西,属于主观唯心主义派别。 A:该观点把理念这种客观精神看作世界的主宰和本原,属于客观唯心主义,排除。 B:该观点认为物质决定意识,意识依赖于物质,属于古代朴素唯物主义,排除。 C:该观点认为仁义礼智是人本身固有的,把人的主观精神当作世界的本原,属于主观唯心主义,正确。 D:该观点认为思维不能正确认识存在,属于不可知论,和哲学基本派别中唯心主义的划分标准不符,排除。 4.B 【详解】首先明确题干两个观点的哲学派别:荀子的观点属于古代朴素唯物主义,黑格尔的观点属于客观唯心主义。 A:两个观点都把人的主观精神当作世界的本原,属于主观唯心主义,排除。 B:前者把“活火”这种具体物质形态当作世界本原,属于古代朴素唯物主义;后者把“理念”这种客观精神当作世界本原,属于客观唯心主义,正确。 C:两个观点都认为物质性的“形”“气”是意识性的“神”“理”的依托,都属于古代朴素唯物主义,排除。 D:前者用静止的观点看问题,属于形而上学观点;后者用运动变化的观点看问题,属于辩证法观点,二者是辩证法与形而上学的对立,并非唯物主义和唯心主义的对立,排除。 5.C 【详解】①:前者属于客观唯心主义观点,后者属于主观唯心主义观点,二者都是唯心主义,不符合题意。 ②:前者属于古代朴素唯物主义观点,后者属于主观唯心主义观点,体现了唯物主义与唯心主义的对立,正确。 ③:前者属于古代朴素唯物主义观点,后者也属于古代朴素唯物主义观点,二者都是唯物主义,不符合题意。 ④:前者属于辩证唯物主义观点,后者属于主观唯心主义观点,体现了唯物主义与唯心主义的对立,正确。 6.A 【详解】题干核心情境是科技公司在AI时代聘请哲学家,体现的是哲学对具体技术(人工智能)的作用。 ①:哲学是系统化理论化的世界观和方法论,能够为人工智能的技术研发提供根本的世界观与方法论指导,符合科技公司聘请哲学家的原因,正确。 ②:该选项表述的是人工智能技术对哲学的作用,强调具体科学推动哲学发展,与题干中公司主动聘请哲学家用以助力技术发展的逻辑方向相反,排除。 ③:人工智能发展过程中衍生的数据伦理、价值边界等问题,是单纯工程技术无法独立解决的,哲学思辨能够为这类人文性问题的解决提供思路,正确。 ④:缺乏科学的世界观指导,技术研发可能会偏离正确的方向,排除。 7.B 【详解】①:题干强调中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化、开辟理论新境界,直接体现了马克思主义哲学与时俱进的理论品质,正确。 ②:题干主旨是马克思主义中国化的实践成效,未涉及马克思主义哲学揭示人类社会发展规律的相关内容,与题意无关,排除。 ③:发展着的马克思主义能够回应时代课题,解决中国不同时期的各类难题,推动事业不断走向胜利,说明其始终具有强大的现实生命力,正确。 ④:马克思主义哲学提供的是科学世界观和方法论的指导,并非直接为中国发展提供具体的最佳方案,我们需要结合中国实际探索具体发展道路,排除。 8.A 【详解】①:哲学是系统化、理论化的世界观,同时为人们提供方法论指导,是世界观和方法论的统一,符合题意。 ②:哲学有科学与非科学之分,并非所有哲学都是科学的,错误。 ③:哲学以整个世界为研究对象,揭示最一般的本质和普遍规律,是对自然、社会和思维知识的概括和总结,符合题意。 ④:哲学不能凌驾于具体科学之上,不能认为哲学就是“科学之科学”,错误。 9.A 【详解】①:马克思主义哲学坚持实践的观点,能够为中国式现代化实践提供科学指导,展现出强大现实生命力,正确。 ②:要求紧扣实践、研判现实问题、推进理论创新,符合马克思主义哲学与时俱进的鲜明理论品质,正确。 ③:马克思主义为解决社会矛盾提供世界观和方法论的一般性指导,不提供具体解决方案,错误。 ④:马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放,并非仅开展理论研究,错误。 10.B 【详解】①:材料表明哲学在日常生活中随处可寻踪迹,说明哲学存在于具体生活现象之中,正确。 ②:哲学是对具体科学的概括和总结,二者是共性与个性的关系,哲学无法取代具体科学,错误。 ③:哲学是哲学家将零散的、不自觉的世界观加以系统化、理论化形成的思想体系,并非人们在实践中自发形成,错误。 ④:材料指出人们的生活和斗争中包含哲学思想的根苗,说明哲学智慧产生于人类的实践活动,正确。 11.B 【详解】王夫之的观点是古代朴素唯物主义,陆九渊的观点是主观唯心主义。 ①:“万物自生听,太空恒寂寥”,意思是万物自然生成,没有神或意志主宰体现了唯物主义。可委者命,可凭者天,这是把命运、天当作主宰,属于唯心主义,与材料体现的哲理一致,正确。 ②:“心外无物,心外无事。”属于王阳明的心学理论,属于主观唯心主义。“生死有命,富贵在”天认为命、天这种客观精神,是世界的本原,属于客观唯心主义,两个都是唯心主义,排除。 ③:“形骸既有朽敝日,方寸安得长青春。”认为肉体(物质)会消亡,精神不能永存,承认物质决定精神属于唯物主义。天地与我并生,万物与我为一(庄子)是把人的精神和天地万物等同,强调人的主观精神与万物合一属于主观唯心主义,和题干哲理一致,正确。 ④:“子非鱼,安知鱼之乐?”这是典型的不可知论,否认人可以认识外物,“世界上只有尚未被认识之物,没有不可认识之物。”这属于可知论,二者是可知论与不可知论的对立,不是唯物和唯心对立,排除。 12.C 【详解】A:“物是观念的集合”“存在即是被感知”都把人的主观观念当作世界本原,同属于唯心主义,不符合题目要求,排除。 B:“人类历史是理念的展开”强调理念是世界的本原,“思维的发展是历史的动力”夸大了思维的作用,同属于唯心主义,不符合题目要求,排除。 C:“水是万物的本原”认为具体的物质形态“水”是世界的本原,属于古代朴素唯物主义;“心皆具是理,心即理也”认为人的“心”是世界的本原,属于主观唯心主义,前后分别对应唯物主义和唯心主义两大派别,符合题目要求,正确。 D:“人是一种聪明的机器”属于近代形而上学唯物主义,“形存则神存,形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义,二者同属于唯物主义,不符合题目要求,排除。 13.C 【详解】费尔巴哈这句话:上帝形象是按照自身模样创造,说明意识是对客观存在的反映,属于唯物主义。本题是逆向选择题,要求选出不属于唯物主义(即唯心主义)的组合。 ①:形存则神存,形谢则神灭强调形体存在精神才存在,物质决定意识,属于古代朴素唯物主义,排除。 ②:眼开则花明,眼闭则花寂强调花开与否由人的主观感觉决定,属于主观唯心主义,入选。 ③:理在气先,理主动静强调客观天理先于物质存在,属于客观唯心主义,入选。 ④:气者,理之依也强调理依赖物质的气,属于古代朴素唯物主义,排除。 14.B 【详解】①④:黑龙江省连续出现集中降雨,严重影响人们的生产生活。随着科技的发展,气象部门可以对大雨进行准确预测,尽量使大雨产生的灾害最小化。从哲学的基本问题角度看,材料主要体现了存在是世界的本原,思维与存在具有同一性,正确。 ②:气象部门可以对大雨进行准确预测体现的是思维与存在具有同一性,不是对立性,排除。 ③:材料中暴雨是客观存在,并非思维派生,存在是世界的本原,而不是思维,排除。 15.D 【详解】①:哲学是关于世界观的学问,但哲学有科学和非科学之分,并非都是科学的世界观,错误。 ②:哲学智慧产生于人类的实践活动,并不是从人的头脑中凭空产生的,也不是自发形成的,错误。 ③:哲学能帮助人们形成系统的思维与行动框架,说明哲学智慧总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活,正确。 ④:哲学植根于实践,在回应社会现实矛盾、批判继承人类文明成果中生成,说明任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映,正确。 16.D 【详解】①:任何哲学都是一定时代经济和政治在精神上的反映,真正的哲学才是自己时代的精神上的精华(正确反映时代任务与要求),错误。 ②:马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机统一,形而上学与辩证法是根本对立的哲学观点,错误。 ③:材料中马克思主义紧跟时代发展、扎根实践、引领社会变革,体现了马克思主义哲学以实践为基础,坚持科学性与革命性的统一,符合题意。 ④:材料中马克思主义哲学始终焕发蓬勃生机,精准研判社会矛盾、推动现实世界发展,说明真正的哲学能够把握时代脉搏,指引社会发展方向,符合题意。 17. 材料一属于主观唯心主义;材料二属于古代朴素唯物主义。 分析:①材料一认为世界的本原是意识,物质依赖于意识,意识决定物质。它把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神,是错误的。②材料二看到了物质和意识的关系,认为世界的本原是物质,物质决定意识,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态,是不科学的。 【详解】本题为判断说明类主观题,可运用“哲学的基本问题、唯物主义与唯心主义”的知识,从“思维和存在何者为本原、主观唯心主义的实质、古代朴素唯物主义的进步性与局限性”等角度来分析作答。 有效信息①:材料一“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来”→可从“思维和存在何者为本原”角度分析说明,王守仁把“心”(人的主观精神)当作本原、认为物质依赖于意识,属于主观唯心主义;可从“主观唯心主义的实质”角度分析说明,它把人的主观精神夸大为唯一的实在、当成第一性的东西,认为客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精神,颠倒了物质和意识的关系,是错误的。 有效信息②:材料二“天地之变,阴阳之化”“天地合而万物生,阴阳接而变化起”→可从“古代朴素唯物主义”角度分析说明,荀子认为世界的本原是物质、物质决定意识,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的;可从“古代朴素唯物主义的局限”角度分析说明,它把物质归结为具体的物质形态,缺乏科学依据,是不科学的。 18.①马克思主义哲学具有科学性,是科学的理论。马克思主义哲学其全部理论来源于社会实践,并经过实践的反复检验。区别于旧哲学主观思辨、僵化保守的弊端,马克思主义立足社会实际,契合时代发展规律,能够科学指导人们认识世界。②马克思主义哲学具有革命性,是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级科学的世界观和方法论。不同于旧哲学只能解释世界,它能够指导实践破解发展难题,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。③实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围的世界。中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践相结合,指导党和国家事业发展。④与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。中国共产党紧扣不同时期的时代任务,形成了马克思主义中国化时代化的重大理论成果,不断丰富和发展马克思主义,使其始终贴合时代潮流。 【详解】本题为原因类主观题,可运用必修四《哲学与文化》中“科学的世界观和方法论”的知识,从马克思主义哲学的特征、核心观点、理论品质的角度分析作答。 有效信息①:旧哲学或局限于主观思辨、或固守僵化认知,只能被动解释世界,而马克思主义立足人类社会发展实际,随实践发展不断丰富→可从马克思主义哲学的科学性角度分析:马克思主义哲学的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验,克服了旧哲学脱离实际的弊端,能够正确反映世界的本质和规律,科学指导人们认识世界。 有效信息②:旧哲学难以指导社会变革,而马克思主义为党和国家事业发展提供行动指引,引领攻坚克难、破解发展难题→可从马克思主义哲学的革命性角度分析:马克思主义哲学是改变世界的科学,是指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论,实现了实践基础上科学性和革命性的统一,能够指导人们改造世界、推动社会变革。 有效信息③:中国共产党立足中国国情和实践,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在不同历史时期的实践中总结经验、升华认识→可从实践观点的地位角度分析:实践观点是马克思主义哲学的核心观点,马克思主义哲学在科学实践观的基础上坚持从实际出发认识世界,中国共产党坚持理论与实践相结合,用马克思主义指导党和国家各项事业取得成效,彰显了其实践伟力。 有效信息④:马克思主义始终紧跟时代步伐不断丰富完善,中国共产党在实践中先后形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,持续推进马克思主义中国化时代化→可从马克思主义哲学的理论品质角度分析:与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,马克思主义哲学随时代和实践的发展不断丰富自身,始终保持思想活力和真理生命力,适应不同时期的发展需要。 19. ①“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆……‘因书其壁,呵而问之’,遂成《天问》”体现了哲学的智慧产生于人类的实践活动。 ②“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?……”表明了惊讶、追问和思考是哲学的起点,哲学源于人们在社会实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ③整个材料表明,任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 【分析】背景素材:哲学的起源 考点考查:时代精神的精华 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题,要求运用《哲学与文化》知识,从时代精神的精华角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆;嗟号昊旻,仰天叹息,见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地、山川、神灵,琦玮僪佹……”于是“因书其壁,呵而问之”,遂成《天问》→可从哲学的智慧产生于人类的实践活动角度,说明正是屈原被放逐的实践经历,让他产生了许多哲思,从而促使其形成了一定的哲学思想。 有效信息②:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭懵暗,谁能极之?冯翼惟象,何以识之?明明暗暗,惟时何为?阴阳三合,何本何化?”→可从哲学源于人们在社会实践中对宇宙、人生的追问和思考角度,说明屈原对世界和人生存在许多好奇,其在社会实践中的好奇与思考是其哲学智慧的来源。 有效信息③:表达了其对世界本质的理性探索,对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨峰→可从哲学与时代的关系角度,说明从屈原的经历可以看出,哲学智慧并非空中楼阁,而是一定时代的产物,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一课时代精神的精华同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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