黑龙江哈尔滨市第六十九中学校2026-2027学年度上学期八年级10月阶段检测物理试题

物理参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D A D C D C C C A AD BD 13．m s 14．制订方案 收集证据 15．微米 机械运动 16．求长度平均值，减小误差 26.02 17．2.80 217.5 18．加速 0.01 19．电能 太阳能 20．在空气中，光速远大于声速 11.59 21．响度 音色 22．平均值 启动和停止秒表 23．3 100 24．描点1分 连线1分 25．（1） （2）BC （3）80.0 0.16 （4）C （5）偏大 （6）③ 26．活动一：（1） 振动 （2）略 （3）瓶内空气柱 空气 信息 活动二：（1）1 （2）长度 （3）2和3 绷的越紧，弦的音调越高 （4）0.8 0.5 2（带单位扣分） （5）认同，细绳太松，拨动细绳后的振动频率低于20 Hz，不在人耳的听觉范围内 或细绳振动幅度过小，使声音响度过小，人耳无法感知 27．（1）人耳处 （2）响度 （3）相反 （4）B （5）主动 （6）声音的传播需要介质，真空不能传声 28．（1）60 km/h：经过该路段车速不允许超过60 km/h 1分 1690 m：天恒山隧道全长1690 m 1分 （2）0.03 h 公式1分 代入结果1分 （3）120 km 1分 物理量指代1分 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市第六十九中学校2026-2027学年度八年级上学期 物理 学情调研 一、选择题（1-10题为单选，11-12为双选，每题2分，共24分） 1．下列关于探究工具及其所测量的物理量对应正确的是（ ） A．量筒—温度 B．体积—托盘天平 C．弹簧测力计—质量 D．时间—秒表 2．生活中处处都有物理，观察身边的物理现象—下列估测最接近实际的是（ ） A．人每秒的心跳约为75次 B．声音的传播速度是340 m/s C．一套眼保健操的时间大约是5 min D．学生课桌的高度约为80 cm 3．下列各式中表达正确的是（ ） A． B． C． D． 4．关于测量，以下说法中正确的是（ ） A．测量长度时，要估读，估读的数位越多越好 B．选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程，就可以避免误差 C．测量工具的分度值越大，测量的精确度越高 D．测量值与真实值之间的差异始终存在 5．关于下列物体的描述，不属于机械运动的是（ ） A．雪花飞舞 B．江鸥盘旋 C．花香四溢 D．车流滚滚 6．下图中甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。关于波形图的理解正确的是（ ） A．通过比较波形图的高低可比较声音的音调 B．通过比较波形图的疏密程度可比较声音的音色 C．通过比较波形图的形状可比较声音的响度 D．比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同 7．关于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ） A．物体运动的路程越多，速度越快 B．物体运动的时间越长，速度越慢 C．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程和时间无关 D．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 8．如图所示，2026年5月23日，长征二号F遥二十三运载火箭载着神舟二十三号载人飞船点火升空。升空过程中，下列说法正确的是（ ） A．以地面为参照物，航天员是静止的 B．以飞船为参照物，航天员是运动的 C．以地面为参照物，飞船是运动的 D．以发射台为参照物，飞船是静止的 9．如图所示，下列有关声现象的实验中，说法不正确的是（ ） A．乒乓球吊在播放音乐的低音音箱前，乒乓球跳动说明发声体在振动 B．通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以推理得出真空不能传声 C．用相同大小的力拨动长度不同的钢尺可以探究“响度与振幅的关系” D．摩托车的消声器是在声源处控制噪声 10．在进行降落伞飞行比赛时，为了使降落伞的飞行时间长些，在制作降落伞前，同学们猜想影响降落伞飞行时间的因素可能有降落伞的面积、伞绳长度、降落伞的质量、降落伞伞面的材质。在探究降落伞的面积对其飞行时间的影响时，应该（ ） A．用伞绳长度、质量、伞面材质都相同的降落伞进行探究 B．用伞绳长度、质量相同，而伞面材质、面积不同的降落伞进行探究 C．用伞绳长度相同，而质量、伞面材质、面积不同的降落伞进行探究 D．探究时所用的降落伞只要保证面积不同即可，其他因素不必控制相同 11．（双选）“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事。如图所示，表示了寓言中的龟、兔的路程和时间的关系（其中直线段表示乌龟，折线段表示兔子）。下列叙述不正确的是（ ） A．赛跑中，兔子共休息了50分钟 B．乌龟在这次比赛中的平均速度是10 m/min C．兔子最后冲刺阶段的速度为0.5 m/s D．兔子全程的平均速度为25 m/min 12．（双选）我国最美国道G331上修筑的“音乐公路”，当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。假设该音乐公路规定的行驶速度是72 km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为400 Hz，下列说法不正确的是（ ） A．汽车经过该段“音乐公路”时最好保持20 m/s的规定速度行驶 B．当路面上凹槽的分布比较稀疏时，汽车行进时振动很慢，发出的声音音调高 C．当汽车发出“sol”这个音符时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为0.05 m D．我们能分辨出是“音乐公路”上的乐曲还是汽车的鸣笛声，因为它们的响度不一样 二、非选择题（共56分） 13.（2分）在国际单位制中，长度的基本单位是______；时间的基本单位是______。（均用单位符号表示） 14.（2分）我们学习物理，应该像科学家那样注意观察和思考，勤于探究，科学探究主要包括以下几个环节：提出问题；猜想与假设；设计实验、________；进行实验，________；得出结论、作出解释；交流、评估和反思。 15．（2分）阴霾天气中，PM2.5含量较高，PM2.5颗粒物的直径不大于2.5________（选填“微米”或“纳米”），大气中PM2.5的运动属于________（选填“机械运动”或“分子运动”） 16．（2分）小涵用刻度尺测量物理课本的长，一共测量了四次，得到的数据分别是26.02 cm、26.04 cm、26.00 cm、26.42 cm，她多次测量的目的是_____________________。该物理课本的长度应为________cm。 17．（2分）用刻度尺测量一木块的长度，如图甲所示，测量值是________cm。图乙秒表示数为________s。 18．（2分）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点是做___________（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动，小球从A点到E点的平均速度为___________m/s。 19．（2分）如图是哈尔滨某街道安装的新型互补路灯，它头顶的风力发电机可以将风能转化为_________；其肩上的太阳能电池板可以将_________转化为电能。 20．（2分）百米赛跑时，计时员总是先看到发令枪冒烟后听到发令枪响是因为__________________________________，如果由于计时员注意力不集中，未能在发令枪冒烟时开始计时，而是在听到枪声后开始计时，所记录的运动员成绩为11.30 s，已知当时声音的速度是340 m/s，则运动员的实际成绩应该是_________s。（结果保留至小数点后两位） 21．（2分）人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的____；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_____进行判断的。（选填“音调”、“响度”或“音色”） 22．（2分）实验是科学探究的重要形式，测量是实验的重要环节，设计记录数据的表格也是学生的一种重要的能力，我们要用秒表测量小明在1 min内心跳的次数，如表是小聪设计的实验记录表格。请你在①处填上项目将表格补充完整。小明思考：用秒表计时时，误差的主要来源是：________________需要一定的反应时间。 1 min内心跳的次数 1 2 3 ①______ 22题图 23．（2分）下表为简化的遵义到上海列车时刻表。从表中可知，该列车从遵义到贵阳需要______h；该列车从遵义到上海的平均速度是__________km/h。 站名 自遵义起千米数 到站时刻 离站时刻 遵义 18:08 贵阳 240 21:08 21:20 蚌埠 479 3:34 3:42 上海 1400 8:08 23题图 24．（2分）如图为一辆汽车在平直的公路上行驶时的频闪照片，请根据照片信息在图中画出该汽车的s-t图像。 25．（7分）暑假，小涵同学去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，她想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表（数字分别表示“时:分:秒”）“测量小车的平均速度”（如图甲）。 （1）该实验的原理是_________； （2）该实验用到金属挡板，则下列属于金属挡板的作用是_________； A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 D．加快小车的运动 （3）段距离=_________cm，小车在段平均速度______m/s； （4）实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是_________； A．小车从点由静止释放，测出到所用的时间与路程，计算得到 B．小车从点由静止释放，经过点开始计时，到达点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 （5）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度会_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （6）如图乙是小明根据实验数据画出的关系图像，能大致描述小车从点运动到点的运动情况的图像是____________（选填“①”、“②”或“③”）。 26．（13分）学习了《跨学科实践—中国乐器》之后，建设小组同学利用身边的器材开展了自制乐器的活动。 【活动一】 （1）小涵制作了一组水瓶琴，她依次用相同的力度敲击瓶子水面以下部分，由于瓶子和水发生_________，从而听到声音。 （2）如图甲中三个瓶子发出的声音依次为“1（do）”“3（mi）”“5（sol）”，发现音调逐渐变高，请你画出三个水瓶的水面大致高度。 （3）小涵改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴，发现瓶子的音调发生了变化，这是由于吹奏时的发声体是_____________；随后同学们聆听他演奏了一首乐曲，此时声音是通过_________传递到大家耳中的，同学们听出他演奏的是《玛丽有只小羊羔》是由于声波可以传递________。 【活动二】 小诺同学用纸盒、若干根细绳自制了一件乐器（如图乙）。用手拨动细绳时，没有发出明显的声音，在进行了大量的尝试后，小诺的乐器顺利发声，同时她还发现琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。 为了研究同一根琴弦发声音调与哪些因素有关，她与小组成员利用图丙所示实验装置。一块木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度，将琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 次数 长度L/m 重物/个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 0.8 4 265 （4）小组同学得到了表格中的数据，则第________次实验中琴弦发声的音调最高； （5）可用1和2两次实验来分析弦的音调和弦的________的关系； （6）分析__________两次实验数据可以发现：当弦的长度相同，弦____________________； （7）小组内同学提出，弦的粗细可能也会影响音调，请你在下表中完善实验参数，以验证上述猜想，实验室有0.8 mm、0.5 mm两种规格的弦； 次数 长度L/m 粗细d/mm 重物/个数 频率f/Hz 1 0.8 0.8 2 2 ① ② ③ （8）经过上述研究后，他们猜测最开始细绳没有声音，可能是由于细绳太松导致的。你是否认同这一猜测，若认同，请说明理由；若不认同，请根据所学声音知识提出你的猜测及理由。 27．（6分）阅读材料，回答问题： 降噪耳机 降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种：被动降噪耳机和主动降噪耳机。 被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音材料来阻挡外界噪声。一般只能阻挡高频噪声，对人耳能听到的环境低频噪声（100-1000 Hz）降噪效果不明显。主动降噪耳机利用“有源消声”技术，通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波，将噪声中和，从而实现降噪的效果，如图甲所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计，可利用耳塞格和耳机外壳等构造阻挡外界噪声，进行第一轮隔音，同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。如图乙所示，某型号主动降噪耳机的原理为：先由信号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声，再将噪声信号传至降噪电路，降噪电路进行实时运算，通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。 降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰，提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了，可能会增加危险，尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外，长期使用也存在听力损伤的风险。 （1）降噪耳机在________减弱噪声。 （2）降噪系统反噪过程中改变的是声音的___________（填声音特性） （3）主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的___________声波实现降噪效果。（选填“相同”或“相反”）。 （4）图示1噪声源在空间A点产生的噪声振动波形，则声源在A点的振动应为___________。 （5）小明在家里学习时，如果此时身边有人不停在说话。他最好选择佩戴___________降噪耳机。（选填“主动”或“被动”）（已知人类发声频率范围约为85-1100 Hz） （6）还有其他同学发现，家里的玻璃门窗通常采用真空玻璃如图2，其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起，通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空，并用玻璃柱支撑。这种双层真空玻璃“既不影响采光，又能隔音”，“能隔音”的原因是_________________。 28．（6分）小涵一家利用节假日到天恒山游玩，在到达该隧道入口时看到了如图1所示的交通标志 （1）请解释图中两个标志牌的含义。 （2）在不违反交通规则的情况下，小涵一家驾驶的汽车经过该隧道至少需要多少小时？（结果保留至小数点后两位） （3）通过该隧道后，小涵爸爸以如图2的车速行驶1.5 h后，经过的路程是多少km? 学科网（北京）股份有限公司 $