2.1 光的色彩 同步练 2026-2027学年苏科版 八年级上册物理

第二章光现象 一、光的色彩 第1关练速度对基础题达到眼疾手快 1.五彩缤纷的世界由各种光源点缀而成，下列属于人造光源的是( ) A.皎洁的明月 B.萤火虫 C.发光的电灯 D.太阳 2.(2026·苏州立达中学期中)20世纪中叶，科学家发明了红光LED 和绿光 LED，为与这两种LED 组合产生白色 LED 光源，科学家又探寻到一种LED，它是( ) A. 紫光 LED B. 黄光 LED C. 橙光LED D. 蓝光LED 3. (2026·常州金坛区期中)在水盆中斜插一块平面镜，让太阳光从左往右斜射到平面镜上，适当调整平面镜的位置、角度，可以在对面白色平整的墙壁上看到彩色的光带.看到的彩色光带应该是( ) A.上红下紫 B.上紫下红 C.左红右紫 D.左紫右红 4.一束太阳光通过三棱镜后，可在光屏上观察到彩色光带，这种现象叫作光的 .该现象表明 .最早通过实验来研究这一现象的是英国物理学家 . 5.阳光可以使人感到温暖，这说明光是具有能量的，太阳能电池板是把光能转化成 能的装置；植物光合作用把光能转化成 能；太阳能热水器把光能转化成 能. 6.如图所示，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线. (1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时，微微转一转 (填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带. (2)将光屏放在 (填“亮处”或“暗处”)，你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰. (3)如果彩色光带较亮，而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩，那么你应适当 (填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离. (4)通过该实验，你看到的现象是：太阳光通过三棱镜后，分解成的色光都向三棱镜的 (填“顶部”或“底部”)方向偏折，彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、 、 . 第2关练准确率 对中档题做到准确无误 7.回归教材 模型小亮同学用三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸，让它们射出的光照在白纸上，看到如图所示的多彩图案，其中白色区域是( ) A.甲区域 B.乙区域 C.丙区域 D.丁区域 8.(2025·连云港东海县期中)唐代的孔颖达在《礼记注疏·月令》一书中写道：“云薄漏日，日照雨滴则虹生”，以下的现象与雨虹现象相同原理的是( ) A.透过三棱镜的太阳光 B.霓虹灯的灯光 C.彩色电视机的画面 D.色彩丰富的水彩画 9.一束圆形红光和一束圆形绿光从不同的角度照射到白色的墙壁上，合成一个圆形的光斑，现将闪电形状的不透明卡片放在绿色光束中，如图所示，则墙壁上“闪电”的颜色是 ( ) A.红色 B.绿色 C.黑色 D.黄色 10.以下物体：①太阳，②星星，③月亮，④正在工作的电视屏幕，⑤正在放映的电影屏幕，⑥正在发光的萤火虫，⑦闪闪发光的宝石，其中一定属于光源的是 ，可能属于光源也可能不属于光源的是 . 11.(2026·扬州江都区月考)一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色的条纹，这是由于此时平面镜上方的水类似于 (填光学元件名称)，太阳光照射到其上发生了 ；轻轻敲击水槽，使水面迅速地做微小振动，墙面上的彩色条纹将 (填“消失”“振动”或“不变”). 12.(2025·上海中考)万里无云的晴天时，我们看到天空是蓝色的，现已知以下信息： ①光是一种电磁波，不同色光的频率如下表所示： 红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色 384~482THz 482~503THz 503~520THz 520~610THz 620~659THz 610~659THz 659~769THz ②光的频率越高，经氮气、氧气分子散射的程度越大，向各个方向发散. ③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射. ④“靛”是蓝紫或深蓝，晴天时，相较于紫色光，人眼更容易感受到蓝色光. (1)频率为450 THz 的光 (填“属于”或“不属于”)三原色光. (2)结合以上信息，请解释“晴天时，人看天空为什么是蓝色的?” 第3关 练思维 对压轴题实现思维突破 13.如图所示，在暗室内让一束光通过三棱镜射到白色光屏上，来探究光的色散现象. (1)为了在光屏和三棱镜之间的光路上看到彩色光带，应如何操作? (2)若在狭缝和三棱镜之间放蓝色玻璃板(仅有蓝光可以通过)，则能在光屏上看到 . (3)若去掉带狭缝的挡光板，则实验现象会变得更 (填“明显”或“不明显”). (4)若将竖直狭缝变为水平狭缝，则能在光屏上看到 . 1. C解析：A.月球本身不会发光，而是反射了太阳光，则皎洁的明月不是光源，故 A 不符合题意；BD.萤火虫、太阳本身会发光，且是自然存在的，都属于自然光源，故 BD 不符合题意；C.发光的电灯是人工制造的，属于人造光源，故 C 符合题意.故选 C. 2. D解析：光的三原色是红、绿、蓝，因此红光LED、绿光LED、蓝光LED组合能产生白色 LED 光源，故D符合题意，ABC 不符合题意.故选 D. 3. A解析：让太阳光从左往右斜射到平面镜上，适当调整平面镜的位置、角度，此时会发生光的色散，如图所示，由于紫光偏折程度最大，红光偏折程度最小，所以从上到下形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，因此上边是红色，下边是紫色，故A 符合题意，BCD 不符合题意.故选 A. 4.色散 太阳光由多种色光混合而成 牛顿 解析：一束太阳光通过三棱镜后，可在光屏上观察到彩色光带，这种现象叫作光的色散.太阳光经过三棱镜后，变成了彩色光带，该现象表明太阳光是复色光，是由多种色光混合而成.发现光的色散现象的是牛顿. 5.电 化学 内 解析：太阳能电池是通过光电效应直接把光能转化成电能的装置.绿色植物的光合作用是利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中.太阳能热水器通过集热的方式把太阳能转化为内能. 6.(1)三棱镜(2)暗处(3)增大(4)底部 靛紫 解析：(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时，应微微转一转三棱镜即可看到彩色光带，因为光的色散现象是通过三棱镜实现的.光屏起到承接光的作用，如果转光屏，看到的仍与刚才相同. (2)将光屏放在暗处，使光屏上的光带与周围的亮度对比更明显，则会发现它上面呈现的彩色光带更清晰. (3)如果彩色光带较亮，但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩，那是因为不同色光都“挤”在了一起，此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离.(4)通过实验，看到的现象是：太阳光通过三棱镜后，分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折，彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象表明太阳光是由多种色光混合而成的，这个现象最早是由英国物理学家牛顿通过实验发现的. 7. B解析：由于透明物体的颜色由能透过的光色决定，所以三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸，则它们射出的光照在白纸上，分别是红、绿、蓝；由于红、绿、蓝是光的三原色，红、绿、蓝三种色光混合后是白光，所以图案中白色区域是乙区域，故B符合题意，ACD 不符合题意.故选 B. 8. A解析：雨虹的产生就是光的色散现象，本质是由光的折射形成的. A.太阳光透过三棱镜分解成各种彩色光，这种现象叫作光的色散，故A 符合题意；B.霓虹灯的五光十色，是因为灯管中充入的稀有气体可以产生各种颜色的光，不是光的色散现象，故B不符合题意；C.五彩缤纷的电视画面是由色光的三原色：红、绿、蓝组合而成的，不是光的色散现象，故 C不符合题意；D.色彩丰富的水彩画是由颜料的三原色：红、黄、蓝调和而成的，不是光的色散现象，故D 不符合题意.故选 A. 9. A解析：将闪电形状的不透明卡片放在绿色光束中，绿光被挡住，所以墙壁上看到的闪电为红色的，故 A 符合题意，BCD 不符合题意.故选 A. 10.①④⑥ ② 解析：太阳、正在工作的电视屏幕和正在发光的萤火虫都是自身能发光的，一定属于光源；星星可能本身会发光，也可能是反射发光，故可能属于光源，也可能不属于光源；月亮、正在放映的电影屏幕、闪闪发光的宝石都是反射光的，一定不属于光源. 11.三棱镜 色散 消失 解析：由题意可知，平面镜斜插入水槽中时，上方的水类似于三棱镜，太阳光照射到其上发生了色散现象，所以会形成一条彩色的光带.当轻轻敲击水槽，使水面迅速地做微小振动，水面不再是平面，光发生漫反射，光屏上的彩色光带消失. 12.(1)属于(2)见解析 解析:(1)三原色光通常指红、绿、蓝三种色光.根据表格，红色光频率范围是384~482 THz,绿色光频率范围是520~610 THz,蓝色光频率范围是610~659 THz.频率为 450 THz的光，其频率在红色光的频率范围内，而红、绿、蓝是三原色光，所以该光属于三原色光.(2)太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射，光的频率越高，散射程度越大.蓝光和紫光频率高，易被散射.但相较于紫光，人眼更容易感受到蓝光，所以晴天时，散射的蓝光进入人眼，人看到的天空是蓝色的. 13.(1)向三棱镜和光屏之间喷一些烟雾(2)竖向蓝色细光条(3)不明显(4)横向彩色细光条解析：(1)小明想看见三棱镜到光屏之间的彩色光带，可以向三棱镜和光屏之间喷一些烟雾，从而显示光路. (2)在狭缝和三棱镜之间放蓝色玻璃板之后，仅有蓝光通过三棱镜，彩色光带中其他颜色的光消失了，只能在光屏上看到竖向蓝色细光条. (3)去掉挡光板之后室内的光线太强，背景光线变强后彩色光带会变得不明显. (4)将狭缝变为水平之后，只有狭缝所在的水平面上有光线，经三棱镜散射后光线还是在原来的水平面内，故能在光屏上看到横向彩色细光条. 学科网（北京）股份有限公司 $